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文檔簡介
六年級學習計劃【通用4篇】六年級的學習計劃篇一
這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。
這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:
一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。
五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。
六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。
六年級學習計劃篇二
一個忙碌而充滿意義的暑假已經過去,迎來的是一個完美的秋天。新的學期,是我們六年級關鍵的一年。在這一年里,我要使自我全面提高,決心做到以下幾點:
1、上課認真聽講,進取回答問題,做到不懂就問。
2、認真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。
3、做好語文、數學、英語的課前預習。帶著問題去聽講。
4、繼續(xù)學習舞蹈、鋼琴、英語[]三個特長班。
作息時間安排:
早晨起床:6:00堅持朗讀課文、讀英語、讀《弟子規(guī)》40分鐘,壓腿10分鐘。
中午:做作業(yè)30分鐘,睡覺60分鐘,播音20分鐘。
晚上:做作業(yè)30分鐘;聽英語磁帶30分鐘,練鋼琴40分鐘,堅持練習舞蹈10分鐘,壓腿10分鐘,讀課外書30分鐘,做家務10分鐘。
周末時間安排:
星期五晚上寫完語文和英語,練習鋼琴60分鐘;星期六上午學桑巴;中午午休;午時學斗牛,晚上寫完數學,練習鋼琴60分鐘。星期天上午學英語,中午午休2個小時,練習鋼琴1個小時,午時學鋼琴一個小時,出去玩有一個小時。晚上練習鋼琴一個小時。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!?/p>
我相信我是一個能吃苦、有目標、有魄力的孩子,我相信自我必須能做到。
六年級學習計劃篇三
在這個美麗的季節(jié)里,我們又迎了新的一學期。對六年級的我說,這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一段時間。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應當好好珍惜這段寶貴的時光充實自我。大家明白,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下頭我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自我的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自我的聽力,還要花必須的時間聽一聽課外讀物。
要想自我能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應當認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自我的綜合素質。再談談參加團體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張,所以更應當注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項團體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫忙,共同提高。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學禮貌、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自我的目標,奮力前進!
新學期的腳步已然來臨。回首來時路,才發(fā)現上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。
新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝期望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自我的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓?!蔽也⒉皇且粋€卓越的人,但我會努力使自我成為一個卓越的人。
我相信“世上無難事,只怕有心人。”“精誠所致,金石為開。”只要不懈努力,我必須會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
六年級新學期的學習計劃篇四
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇?!痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個新學期--六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期,也是向著中學做最后沖刺的重要階段為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學,我需要制定一個合理的學習目標:
一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。
四、勞逸結合。小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。
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