欣賞優(yōu)秀作文15篇

第欣賞優(yōu)秀作文15篇欣賞優(yōu)秀作文1

因?yàn)槭菈?mèng)想，所以我們忐忑而急切；因?yàn)槭菈?mèng)想，所以我們憧憬而執(zhí)著。而正因?yàn)槭菈?mèng)想，所以我們的路坎坎坷坷，而我們跌跌撞撞；而正因?yàn)槭菈?mèng)夢(mèng)想，所以我們需要醞釀、需要堅(jiān)定、需要奮斗！

駿馬奔馳在草原上，咚咚嘭嘭，促著鮮血更激烈地上漲；篝火熊熊，助著生命更澎湃地燃燒！而我們，因?yàn)椴砰_(kāi)始明了理想的含義，所以，沒(méi)有小心翼翼，沒(méi)有深思熟慮，有的只是一股沖勁，一股心中只呼喊著‘‘前進(jìn)’’的沖勁！可是既然是夢(mèng)想，那就不可能因你的氣勢(shì)洶洶，因你的朝氣蓬勃，而舍棄自身的意愿！

于是，你的夢(mèng)想不再純粹，或許，只能被現(xiàn)實(shí)斥駁，埋葬于記憶的長(zhǎng)河里，沉淀或淡忘；亦或許你為了夢(mèng)想，舍棄了一切——該舍棄的和不該舍棄的。

可是，你甘心么？答案很明了。所以我明白了，沖勁，往往不夠，但它被束縛時(shí)，能做的只有苦等，等一場(chǎng)不可能到來(lái)的救贖。呵，別怨，誰(shuí)叫你不帶一絲理智，不帶一點(diǎn)認(rèn)知，就這樣投入了一個(gè)你不熟悉的環(huán)境中呢？所以，我們每跨過(guò)一條長(zhǎng)河，都應(yīng)該回頭看看自己是如何一步深一步淺地越過(guò)的，以便跨過(guò)更長(zhǎng)更遠(yuǎn)；我們每翻過(guò)一座高山，都應(yīng)該回頭看看自己是如何一步一步地爬過(guò)那么崎嶇的山路，以便邁向更高更險(xiǎn)。

可是，駿馬再意氣風(fēng)發(fā)，也有累了倦了的時(shí)候；火再明亮熱烈也有熄滅和消退的時(shí)候。我們?cè)倥?，也有被?mèng)想拋棄，遺忘于角落，偏離大道的時(shí)候。所以，我們開(kāi)始迷茫，自己的堅(jiān)持真的正確么？真的值得么？似乎逃離束縛，破繭成蝶真的只是美夢(mèng)一場(chǎng)。一切的一切都戰(zhàn)勝不了命運(yùn)。人定勝天也只是年少輕狂的豪言壯志，無(wú)一點(diǎn)真實(shí)性?；蛟S，我們根本就沒(méi)有必要來(lái)這世界，經(jīng)歷一場(chǎng)可笑的夢(mèng)想，在走向死亡。可是，盡管如此，也沒(méi)有人能否定愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、居里夫人、牛頓的成功。于是，我們還是得相信有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)這一說(shuō)?？墒?，不帶一絲勉強(qiáng)，仔細(xì)想想：夢(mèng)想的旅程中不可能沒(méi)有低谷。

馬日暮而知伏櫪，是為了更好地馳騁千里；火炎熱而知消退是為了更好地燃放于冬天！事實(shí)只是，不在于夢(mèng)想是否拋棄了你，而在于你是否拋棄了夢(mèng)想和你自己。暮雪千山，才能山花爛漫；厚積薄發(fā)，才能出其不意；韜光養(yǎng)晦，才能決勝千里！

夢(mèng)想如若簡(jiǎn)單，那就不能稱之為夢(mèng)想。即使最后的結(jié)果是失敗，也要毫無(wú)遺憾。至少，我們還能坦然地向世界宣告：我們并沒(méi)有白走一遭，至少，為了夢(mèng)想，我們瘋狂過(guò)，執(zhí)著過(guò)，努力過(guò)??！

欣賞優(yōu)秀作文2

天地空曠，無(wú)不混沌?？諝庵袏A雜些許淡淡的喜悅?，F(xiàn)在外面星星點(diǎn)點(diǎn)，下起了鵝毛般的小雨滴，嘀嘀嗒嗒，在吐訴著自己的歡暢；可有夾雜了些憂愁與嘆息。

我感嘆道為何這世界這么大，卻唯獨(dú)容納不下我這一人呢！內(nèi)心卻是憂愁。有人曾說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”大抵便是這樣。自己想要讓世界容納下我，便得讓世界在枝繁葉茂中展現(xiàn)自己比翼翱翔，去感受這陰沉而又寂寥的風(fēng)雨，將拂去自己內(nèi)心無(wú)比的傷痛。微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐，卻從未帶來(lái)或帶走些什么。留下的只不過(guò)我內(nèi)心的空蕩和些許感慨罷了。

這個(gè)班級(jí)是多么“高高在上”，令人觸摸不到它的行跡，也沒(méi)有人知道它去往何方，沒(méi)有邊際，一望到底。卻只有那領(lǐng)頭人在樹(shù)上咿咿呀呀的歡叫罷了。當(dāng)所有人引吭高歌之時(shí)，總歸有一人在反省罷了。班級(jí)讓我捉摸不透，所有人的心思我也無(wú)法摸索，一點(diǎn)一滴在蕩漾罷了。

老師，在我眼中是個(gè)神圣的職位，是一生一世去教育祖國(guó)的花朵。在辛勤的花圃之中，去培育祖國(guó)的花朵?？衫蠋熓欠裨?jīng)忘記了我呢，我如同種子般渺小，也許在所有人的眼里，我從未對(duì)這個(gè)班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。我不是不想要努力，我只是想要珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光；每個(gè)人對(duì)于我而言，雖然只是一個(gè)小小過(guò)程。但我知道，老師在風(fēng)風(fēng)雨雨中一直承擔(dān)著背后的辛酸。每個(gè)人都想要有所收獲，對(duì)我而言也是如此，我辛勤地想要去努力，卻感覺(jué)沒(méi)有了動(dòng)力，難道我真的只是這百花叢中最渺小的一朵小花，在最微不足道之時(shí)；悄然綻放而后又帶著一絲一毫的光芒去閃耀。

在班級(jí)里，沒(méi)有幾個(gè)是真正去懂得如何關(guān)心他人，我就像是被丟棄的花朵，隨隨便便一開(kāi)花一結(jié)果。我曾想要改變過(guò)，但總是被打回原形。世界雖然這么大，但其中的奧秘卻從未有人去真正探索。老師是你讓我懂得了成功的喜悅。盡管，我知道世界有多大心就有多大。我不愿做百花從中的一朵，我只愿做努力而又拼搏的自己。每一個(gè)人都會(huì)有自己的秘密，可這些秘密終究還是會(huì)伴隨自己的一生。

老師，我懂得了。百花叢中，雖然歡歌笑語(yǔ)。每一個(gè)人，都想要爆發(fā)出自己的“潛力”來(lái)取得最后的成功。有人曾說(shuō)我是癡心妄想，但我的心底始終有一個(gè)聲音在告訴我：花兒總會(huì)有一天枯萎，可在枯萎之前；她總能帶給人們還歡聲笑語(yǔ)。也許舞臺(tái)是展翅翱翔的終點(diǎn)，可我要做的就是懂得如何去努力。

舞臺(tái)是每個(gè)人彰顯個(gè)性的平臺(tái)，是讓我展翅飛翔的明天。百花叢中，遲早會(huì)有我的一席之地，而我所能夠去做的便是登上每一座巍峨的山峰罷了。

聽(tīng)，世界是多么大而又神奇啊！

欣賞優(yōu)秀作文3

人生需要用一顆感善的心靈去欣賞，而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看，因?yàn)槿松绻鄙傩蕾p，就會(huì)缺少很多樂(lè)趣。

欣賞別人的作品,從而寬闊自己的視野和胸懷。從這一角度來(lái)說(shuō):欣賞是一種互補(bǔ),是一種冶煉,是自身修養(yǎng)不斷提升的捷徑。

欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。一個(gè)善于欣賞別人的人，必定是一個(gè)豐富的人;一個(gè)被別人欣賞的人，必定是一個(gè)出色的人。如果我們不能做一個(gè)出色的人，那就做一個(gè)豐富的人好了。

欣賞別人，是對(duì)別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華，生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為了尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道，生活自有它的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實(shí)所代替，短暫的終歸短暫，永恒的絕對(duì)永恒。因此，欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，也在悄悄地提高自己;愚蠢的`人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

在人的一生中，每一次用心的投入都是一種無(wú)可言喻的傷害。而朋友則不同，你可以在擁有朋友的同時(shí)，體味到人性的純美、真情的可貴。友情同樣是一種愛(ài)，一種更高尚、更至純的愛(ài)。我們周?chē)⒎侨巳顺錾?，但每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面。因此，在生活中，不要忘記欣賞別人。欣賞別人，贊美別人是有益的。我們會(huì)由此獲得良好的人際關(guān)系，也會(huì)在贊美別人中凈化自己，提高自己。

當(dāng)真正走進(jìn)一個(gè)人的心靈去欣賞別人時(shí)，這是欣賞的最高境界，也是最大的幸福和收益。所以學(xué)會(huì)欣賞別人是走進(jìn)別人的心靈去欣賞，這需要才智加勇氣加真誠(chéng)，心誠(chéng)則靈，總是可以走進(jìn)去的，一但走進(jìn)了別人的心靈你欣賞到的就是真實(shí)。

欣賞一個(gè)人，首先是解讀，走進(jìn)去了就得會(huì)讀，把別人讀懂，讀不懂你怎么去欣賞，有些人越處越處不下去，一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題，就是可能沒(méi)讀懂對(duì)方，讀不懂怎么能言而由衷，言而有悅呢?怎么能志相同道相合呢?

欣賞不是讓你去活在別人的影子里，而是欣賞別人的個(gè)性，欣賞別人的'情感，欣賞別人的才華，欣賞別人的富有等等，在欣賞的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中欣賞。在欣賞過(guò)程中升華，不斷提高欣賞的層次與深度，在欣賞中享受快樂(lè)與激情與動(dòng)力，以至在欣賞中思考自己，尋找自己，正視自己，修正自己。

欣賞優(yōu)秀作文4

人生需要學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞，你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞，你便成為一個(gè)大寫(xiě)的人。欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒(méi)有愛(ài)心的人，不懂得欣賞;缺少情趣的人，不知道欣賞。

欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī)，看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫(huà)，你不能不激動(dòng)，你不能不由衷的贊嘆。

我們要學(xué)會(huì)欣賞大自然,欣賞那歡叫的小鳥(niǎo)、怒放的花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會(huì)欣賞人類幾千年來(lái)傳承下來(lái)的文化遺產(chǎn)。

更重要的是要學(xué)會(huì)欣賞人類自身,因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通,它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康成長(zhǎng)。

有人做過(guò)這樣的游戲，讓每個(gè)人寫(xiě)出自己最有好感的人員名單，同時(shí)也寫(xiě)出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：令你產(chǎn)生好感的那些人，往往是對(duì)你有好感的人;而你所討厭的人，往往也是討厭你的人。

只有你喜歡別人，別人才會(huì)喜歡你;你欣賞別人，別人也就欣賞你。

人與人之間的關(guān)系往往是相互的，你與人為善，也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì)向你投來(lái)欣賞的眼光;當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì)向你投來(lái)鄙視的眼光。開(kāi)滿鮮花的花園里，引來(lái)蜜蜂和彩蝶，而發(fā)臭的垃圾堆里，招來(lái)的是蒼蠅和蚊子。

有人說(shuō)，誹謗者的舌頭殺了三個(gè)人：說(shuō)話的人，聽(tīng)話的人和被說(shuō)的人。你把別人看成了“如來(lái)”，你就贏得了人心;你把別人看成了“牛糞”，你就背棄了人心。

有一個(gè)盲人打燈籠的故事。一個(gè)盲人在夜間走路，總是打著燈籠。旁人竊笑不已，問(wèn)他：你走路打燈籠，豈不是白費(fèi)蠟燭?盲人正色答道：不是，我打燈是為別人照亮的，別人看見(jiàn)了我，就不會(huì)碰到我了。

你用燦爛的光，照亮了別人，其實(shí)就是照亮自己。

培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，叢山荒蕪?！?/p>

會(huì)欣賞別人的人應(yīng)該是一個(gè)心胸寬廣，不會(huì)嫉妒別人的人，他因?yàn)閯e人的成功而開(kāi)心。然而在漠視者的眼中，他們看不到別人的成功，往往以自我為中心，不會(huì)去贊賞別人，更不會(huì)由衷地為別人的成就而開(kāi)心。

心中有什么，眼前就看得到什么。樂(lè)觀者心中有陽(yáng)光、大海，悲觀者心懷凄風(fēng)苦雨，看到的是黑云低垂，冰天雪地。

在生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志

欣賞優(yōu)秀作文5

我的舅舅是個(gè)“工作狂”，不管春夏秋冬，不論刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒，他都不會(huì)請(qǐng)假，一直默默地工作。舅舅為了方便，買(mǎi)了好幾套一模一樣的衣服，一年幾乎都是這個(gè)樣子：藍(lán)色的襯衣，紅藍(lán)相間的領(lǐng)帶，灰色的西服兩件套，棕色的皮鞋。我還經(jīng)常以為他好幾天沒(méi)換衣服了的呢!

我的舅舅是個(gè)名副其實(shí)的“工作狂”，他寧愿在超市買(mǎi)一大包方便面，也不愿意去餐廳吃飯。記得有一年春節(jié)，狂風(fēng)大眾，大雪紛飛，涼風(fēng)像刀子一樣在你的臉上留下寒冷的印記。舅公請(qǐng)我們到他家吃飯。剛到門(mén)口，才見(jiàn)舅婆拿著一件外套和一盒熱騰騰的飯匆匆忙忙地出門(mén)去，我連忙叫住舅婆問(wèn)道：“舅婆，你這是要上哪去呀?”“唉，給你舅舅送飯和衣服去呀，也真是的，過(guò)年都不回家休息，還自己向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)加班!”聽(tīng)聞此況，我信心滿滿地跟著舅婆去找舅舅，想看看舅舅見(jiàn)到我，會(huì)不會(huì)回家過(guò)年。

終于到了舅舅辦公室門(mén)口，下了車(chē)，我的火眼金睛立刻鎖定住了舅舅的身影。“舅舅!”只見(jiàn)一個(gè)正要進(jìn)門(mén)的男子身著單薄，頭發(fā)蓬亂，眼鏡上冒著白霧，臉色蒼白，嘴巴紫白紫白的，還是那一身“四季裝”。他停下來(lái)，望著我“鄧心悅，你來(lái)了，快進(jìn)來(lái)，外面冷?！钡拇_，外面的天氣十分寒冷，寒氣像怪物一樣吞噬著整個(gè)天地。我們跟著舅舅進(jìn)了他辦公室，腳在雪地中留下一個(gè)個(gè)深深的印子，鞋也被融化的雪弄得濕透了。我們來(lái)到舅舅的工作臺(tái)上，只見(jiàn)上面放滿了書(shū)和一本筆記本，地上的“紅?！逼孔佣逊e如山，臺(tái)子上還搭了一條濕毛巾，周?chē)諢o(wú)一人，黑暗的燈光微弱的照耀在工作臺(tái)的一角。

舅婆給舅舅套上外套之后，舅舅拿起飯來(lái)大口大口的吃，但吃飯時(shí)也不忘記工作。這時(shí)候，憑著微弱的燈光，我才發(fā)現(xiàn)，還不到三十歲的舅舅，眼角已經(jīng)布滿了皺紋，眼下有不大明顯的黑眼圈。我剛想叫舅舅回家一趟，吃頓飯，因?yàn)檫^(guò)年呀!還沒(méi)等我開(kāi)口，舅舅就對(duì)我們說(shuō)：“媽，心悅，我知道你們來(lái)干什么。你們看我才剛吃完飯，可吃不下第二碗了。是過(guò)年，可是我還有工作沒(méi)完成，所以，你們還是回去吧!”“我······”剛想開(kāi)口說(shuō)的話又咽了回去，舅婆沒(méi)有說(shuō)話，只是用贊許的目光望著舅舅，然后，拉著我走了。上了車(chē)，舅婆告訴我她很高興，為有一個(gè)這樣忘我工作的好兒子而高興，為兒子這樣優(yōu)秀而高興。最后，舅婆望著我說(shuō)：“心悅，我相信你以后也會(huì)像舅舅一樣優(yōu)秀。“

望著舅婆那深情的目光，想著舅舅那努力工作的精神，我感動(dòng)了。舅舅，我想對(duì)你說(shuō)一句：“舅舅，你是個(gè)名副其實(shí)的“工作狂”，但也要注意身體。加油，我支持你。

欣賞優(yōu)秀作文6

花草樹(shù)木看得見(jiàn)，春天看不見(jiàn)；嫁妝婚禮看得見(jiàn)，愛(ài)情看不見(jiàn)。論文文憑看得見(jiàn)，水平看不見(jiàn)。我們看得見(jiàn)表層，卻未必看得透其本質(zhì)。我們?nèi)綮F里看花，只待水中月，鏡中花，看見(jiàn)又與看不見(jiàn)有何區(qū)別？錯(cuò)罷，也只能咬斷銀牙往下吞。事實(shí)上，人們往往看見(jiàn)眼前利益而忽略未來(lái)影響，或站在一方立場(chǎng)上維護(hù)利益而忽略集體利益。想來(lái)目光短淺一詞形容這些“睜眼瞎”的人再恰當(dāng)不過(guò)了。面對(duì)人生，放遠(yuǎn)眼光，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，不要被表層迷惑。

受角度迷惑，看得見(jiàn)表層，卻看不清本質(zhì)，“橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！苯嵌炔煌浣Y(jié)果大相徑庭。有朋友曾戲言，見(jiàn)前方仙女折纖腰以微步，步步生蓮，肩若削成，腰若約束，觀其背影則以遐想萬(wàn)分，沉醉其中，正欲望其龍章鳳姿，顧巧“回眸一笑，但見(jiàn)粉塵掉，點(diǎn)點(diǎn)雀斑遮不住，可與東施爭(zhēng)天下?！碑?dāng)時(shí)聽(tīng)完后，一笑置之，待細(xì)言想之，此中大有一方真理。看見(jiàn)不一定是真的。面對(duì)大變革，大動(dòng)蕩，百家爭(zhēng)鳴的社會(huì)，老子是局外人，遠(yuǎn)離紛紛擾擾世界；孔子是戲中人，積極投身于救世中；墨子是旁觀者，獨(dú)善其身在亂世，再說(shuō)比干，看到身為商朝大臣之重?fù)?dān)，卻看不到水深火熱之黎民，看到以身殉國(guó)之大義，卻看不到社會(huì)時(shí)代進(jìn)步之時(shí)勢(shì)。比干剖心以死直諫，奈何紂王實(shí)屬“子系中山狼，得志便猖狂。”看不透本質(zhì)，商滅亡已是“板上釘釘”

收眼睛迷惑，看得見(jiàn)表層，卻看不清本質(zhì)。唐玄宗看到“春宵苦短日高起，從此君王不早朝，”卻沒(méi)看到“國(guó)破山河在，城春草木深；”崇禎看到袁崇煥手握兵權(quán)，可登高一呼，便可改朝換代，卻看不到袁崇煥一死，“長(zhǎng)城自毀，靼奴揮軍南下”，秦始皇看到萬(wàn)民臣服，天下之大莫非王土，妃嬪媵嬙，卻看不到“國(guó)亡且瞬間，十五年華剎那間?！睘楹?？心之塞也，孟子曰：“山經(jīng)之蹊，間介然用之而成路，為間不用，則茅塞之矣。”大千花花世界，人們總易被色彩所迷惑，看不到本質(zhì)。

受利益驅(qū)使，看到眼前實(shí)質(zhì)利益，卻看不到后果，好比，人們?cè)诳吹浇?jīng)濟(jì)在騰飛，卻看不到環(huán)境在污染，誰(shuí)會(huì)想到數(shù)年前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)今驚現(xiàn)五公斤的老鼠？這已經(jīng)不僅僅存在于科幻片中了。

看到事物光彩亮麗的外表，卻看不到其丑陋污濁的本質(zhì)。只有站在最廣大人民立場(chǎng)上，只有從多角度上，才不會(huì)被花言巧語(yǔ)所迷惑，眼睛會(huì)被欺騙，但心不會(huì)，用心看透事物的本質(zhì)。

當(dāng)你正為自己現(xiàn)在所看到的而洋洋自得，你確定你看見(jiàn)他的本質(zhì)了嗎？

欣賞優(yōu)秀作文7

很多孩子的母親都是見(jiàn)到孩子成績(jī)好了，獎(jiǎng)！考差了，后果可想而知?？晌业膵寢寘s不一樣，所以，我叫她——另類媽媽。

有一次，我垂頭喪氣的拿著試卷一聲不吭地往家走，我邊走邊想：，今天回家不知媽媽會(huì)怎么收拾我？想到平時(shí)媽媽一向?qū)ξ乙髧?yán)格，“這次考得這么不理想，媽媽一定會(huì)“爆炒”我一頓?！毕氲竭@兒，我那不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子一樣奪眶而出。雙腳像拖了千斤重的石頭一般。

不知不覺(jué)地來(lái)到了家門(mén)口，我用了顫抖的手輕輕地敲了敲門(mén)，聽(tīng)到敲門(mén)聲后，媽媽便滿面春風(fēng)地來(lái)迎接我，她笑瞇瞇的問(wèn)：“寶貝兒，回家了啊……?！币魂噰u寒問(wèn)暖之后便問(wèn)道：“昨天的考試如何？”我只好忐忑不安地將試卷交給了媽媽，見(jiàn)媽媽一言不發(fā)的神情，我知道這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的前奏曲，“哎！誰(shuí)叫我考試考得這么差呢！我只能慢慢地接受”。正當(dāng)我心事重重的時(shí)候，媽媽開(kāi)口了：“呀！不錯(cuò)嘛！考了91＋10呢！好樣的，乖寶貝兒！連附加題都做對(duì)了呢！我這就去給你炸雞腿去！”看著媽媽反常的舉動(dòng)，我想：“這又是唱的哪一出呀，考得這么差還這樣說(shuō)？”轉(zhuǎn)念一想：“管他的，只要沒(méi)有挨打就行”。

好不容易等到了語(yǔ)文第三單元的測(cè)試，試卷總算發(fā)下來(lái)了，我一看，哇！97.5分?？粗酋r紅的97.5分，我高興得手舞足蹈，這次，我可以揚(yáng)眉吐氣了。下午放學(xué)后，我飛也似的跑回家，“咚、咚、咚”地敲了幾下門(mén)，媽媽開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)我那興高采烈的樣子就對(duì)我說(shuō)：“今天是什么事讓我兒子如此高興？”我哼著歌兒將試卷雙手遞給了老媽，‘我知道媽媽肯定得表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我”。正在翹首而待媽媽的贊美時(shí)，只見(jiàn)媽媽將試卷狠狠一擲，大聲訓(xùn)斥到：“臭小子，你看看，你看看，又是因?yàn)榇中腻e(cuò)的分，你還像不像樣……給我寫(xiě)檢查去，快！”

“??！有沒(méi)有搞錯(cuò)，我好不容易得了一個(gè)97.5分，竟然沒(méi)得到獎(jiǎng)勵(lì)，還讓我寫(xiě)檢查？但是母命難違，我只好很委屈的踏進(jìn)書(shū)房去寫(xiě)檢查。我真搞不懂這究竟是為什么？”這團(tuán)疑問(wèn)也深深的扎根在我心中。

如今，通過(guò)本單元以“父母之愛(ài)”這一專題的學(xué)習(xí)，我才知道”另類媽媽”為什么要對(duì)我如此”另類”。也讓我懂得：父母所賜予的不僅僅是一個(gè)生命，他們還得讓他們的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中體驗(yàn)到不同的味道，使他（她）的孩子們不被任何一股風(fēng)而吹倒。

欣賞優(yōu)秀作文8

看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹(shù)成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn)，來(lái)得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。

一個(gè)星期天上午，我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨，是我不得不加快了腳步。忽然，一個(gè)穿著深藍(lán)色牛仔褲，套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼，又繼續(xù)走我的路。這時(shí)，一個(gè)：“我的傘，我的傘哪里去了？”的聲音把我吸引住了，我忍不住探出頭，想看個(gè)究竟，那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步，走向了聲音的來(lái)源。我來(lái)到那個(gè)聲音的所在地，發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺，他的傘丟了。我聳聳肩，便是無(wú)奈，我也沒(méi)帶傘呀。抽回腳，剛準(zhǔn)備走，可又看到那個(gè)青年人走到老人面前，說(shuō)：“老人家，傘丟了吧？人老了淋浴會(huì)得病的，我送你回去吧！”我見(jiàn)有了對(duì)話，于是縮回了要走的腳。

老人敝了一眼那個(gè)青年人，冷哼了一聲，目光停在了青年人手里拿的傘上，說(shuō)：“這傘是我的吧！你偷了我的傘還假惺惺地來(lái)送我回家，呸！快把傘還給我！”那個(gè)青年人愣住了，過(guò)了好一會(huì)才呆呆地說(shuō)：“這是我的呀。”老人氣憤地叫道：“還你的，這是我的，哼！連顏色牌子都一樣！”這時(shí)，已有許多人圍觀，指著青年人說(shuō)他不像話，連老人的東西都拿。青年人聽(tīng)了職責(zé)，丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)制服的男的，手中拿著一把和青年人手中一樣的傘，邊跑邊喊：“老人家，老人家，你的傘！”他跑到老人身邊，喘著粗氣然后把傘遞給老人，說(shuō)：“老人家您剛才在我們店里買(mǎi)東西，把傘放在那忘拿了，給，現(xiàn)在還給你?！崩先私舆^(guò)傘，眼中盡時(shí)迷茫，問(wèn)：“那我走的時(shí)候你為什么不給我？”售貨員聽(tīng)了，不好意思的笑著說(shuō)：“剛才太忙了呢，抽不開(kāi)身呢！”他剛說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從不遠(yuǎn)處的商店里傳來(lái)一個(gè)女聲：“快來(lái)，人手不夠??！”售貨員聽(tīng)了，說(shuō)：“我先走了?！鞭D(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕......老人見(jiàn)售貨員走了，清醒過(guò)來(lái)，對(duì)青年人說(shuō)：“不好意思啊，剛才誤會(huì)你了，對(duì)不起?！鼻嗄耆寺?tīng)了，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么，誤會(huì)嗎！”又看看天，說(shuō)：“呀，天色不早了，我先走了?！本拖г谌藗兊囊暰€中......

雨還在下著，我對(duì)那個(gè)青年人難以忘懷，笑了笑，覺(jué)得他值得我欣賞，又打了個(gè)響指，也會(huì)入了人流中......

欣賞優(yōu)秀作文9

這么美這么美

有的時(shí)候我常常抱怨，為何美好的事物是那么的少呢？但有一天卻猛然發(fā)現(xiàn)，在丑陋的外表之下也不乏美麗的東西。

臘月的天氣是那么寒冷，期末階段的復(fù)習(xí)是那么緊張，一堆堆復(fù)習(xí)資料是那么討厭。多少次想要把它們拋到腦后，但權(quán)衡再三為了成績(jī)還是努力著。

而今天，今天就是決定我們這個(gè)學(xué)期收獲與否的日子了。有人說(shuō)，不可以一時(shí)成敗論英雄，而我卻認(rèn)為在這場(chǎng)考試上，是以一朝成敗論勝負(fù)。一旦這次考試出現(xiàn)差錯(cuò)，那么后果呢？且不說(shuō)父母責(zé)備，同學(xué)嘲笑，單說(shuō)自己這么長(zhǎng)時(shí)間的努力，豈不是白費(fèi)了么？還有，還有老師……想到這里，心“咯噔”一下，想起了考試前三天之時(shí)……

那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早清晨，英語(yǔ)老師拿著昨晚的作業(yè)狠狠地摔在了地上，口中不時(shí)咒罵著：“真是的！這完全是胡寫(xiě)亂畫(huà)！這是做作業(yè)么！你們什么態(tài)度！”

眾人低頭，絲毫不敢與老師對(duì)視。

“我知道你們最近很累……我……”老師竟……哽咽了。

教室里的空氣瞬間凝固住了，剛剛還罵罵咧咧在我們心中不知被罵過(guò)了多少遍的英語(yǔ)老師，這時(shí)居然哽咽了。

眾人驚嘆。屏住呼吸，一個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)的人一旦垂淚是會(huì)讓人害怕的。

一雙雙瞪大了的小眼中充滿了恐懼，誰(shuí)也不敢打破這尷尬的場(chǎng)面。

良久，老師幽幽地說(shuō)：“同學(xué)們，或許你們恨我，非常恨我是么？我……難道你們以為作為老師，我們?cè)敢膺@樣子么？你知不知道你們每天晚上做作業(yè)而我們第二天不是也要批改作業(yè)么？你們因作業(yè)到了深夜但我們往往因你們的成績(jī)也是熬到了深夜。同學(xué)們，我知道你們很累很累，其實(shí)，其實(shí)老師也是很累的……”老師邊說(shuō)邊垂淚。

眾人瞠目結(jié)舌。

一直以來(lái)，都認(rèn)為老師故意與我們作對(duì)；一直以來(lái)，都認(rèn)為老師故意讓我們疲乏；一直以來(lái)，都認(rèn)為老師是一種很惡毒的人；一直以來(lái)，都認(rèn)為老師是丑陋的，不止外表平平，內(nèi)心更是如此。

然，今天聽(tīng)了老師一席話，心中竟有許些……心痛。

原來(lái)，原來(lái)老師也有苦衷；原來(lái)，原來(lái)老師也是很累的；原來(lái)，原來(lái)老師竟也是為了我們，是為了我們的成績(jī)。

兩者總是以為針?shù)h相對(duì)，兩者總是心懷不滿。但是，兩者的目的卻是一樣的，只是，誰(shuí)也無(wú)法去理解對(duì)方。

那么，那么今天已經(jīng)是最后一天了不是么？決定成敗的，這一天。

那么應(yīng)該加油吧，加油吧。

坐在靠窗的位置，仰望窗外的藍(lán)天，一切都是那么美。

——一切都好美，老師、同學(xué)、風(fēng)景，真的好美。

——有多美呢？

——這么美這么美。

欣賞優(yōu)秀作文10

踏在青青的草地上，美麗漸漸遠(yuǎn)去，回首，綠色已經(jīng)不再。當(dāng)一種美，離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候，我們才更能感受其中的韻味，正如草色，遙望才更顯青翠。

這是一種純粹和鄉(xiāng)野的聲音。

那應(yīng)該是一個(gè)夏天的傍晚，一位老藝人和他的兒子來(lái)到了這里。這樣的村莊，這樣的季節(jié)，非常幽靜，似乎更適合漁鼓這樣的民間聲音的存在。老藝人是個(gè)盲人，大約已經(jīng)七十多歲了。老藝人在臺(tái)上唱漁鼓的時(shí)候，他的兒子就靜靜地坐在臺(tái)上的一個(gè)角落，用二胡為他伴奏。老藝人的嗓音嘶啞而又嘹亮，那幾塊用門(mén)板拼湊起來(lái)的舞臺(tái)便成了他演繹帝王將相、才子佳人的無(wú)邊空間。

直到現(xiàn)在，我仍然固執(zhí)地認(rèn)為，漁鼓的悠長(zhǎng)韻律便是被寂寞擦亮的，這仿佛是寂寞雪野里的一枝雪蓮。在缺少生機(jī)的雪原上，雪蓮的開(kāi)放就是照亮這片寂寞荒野的熾熱火焰。

我的家鄉(xiāng)雖然有許多竹子，許多鳥(niǎo)兒，有青山綠水，有鸕鶿，這些生靈足以讓我的村莊婉約而靈秀，可是，我的村莊又被一種很寬廣很深厚的寂寞覆蓋著。就是在這種寂寞中，漁鼓的聲音就像深山古剎里的木魚(yú)一樣，讓我的村莊平添了一種近乎禪一般的清幽余韻。讓村里的人從虔誠(chéng)的聆聽(tīng)中找到一道精神突圍的城門(mén)。

我無(wú)法知曉，那些曾經(jīng)邊走邊唱，一路瀟灑的漁鼓藝人是什么時(shí)候開(kāi)始停止他們行吟的歌喉和行走的蛩音的。我無(wú)法知道，我的家鄉(xiāng)是什么時(shí)候陷入一種無(wú)邊的寂寞的。

但是，我卻牢牢記住了我所見(jiàn)到的第一個(gè)，也是唯一的一個(gè)漁鼓藝人——那個(gè)盲人。他雖然看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我們的村莊，但是，他卻能看清許多我至今未知的事物。

現(xiàn)在，漁鼓在我們這里幾乎已經(jīng)消失了。

有一天，我在小鎮(zhèn)的集市上行走，不經(jīng)意間看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)光碟的小攤上堆滿了漁鼓光碟。這顯然是一種差不多已經(jīng)被我遺忘的民間植物，它現(xiàn)在居然被移植到了現(xiàn)代化的載體上，讓我產(chǎn)生了一種猶如將油菜或水稻當(dāng)作盆景的感覺(jué)。

我毫不猶豫地挑選了幾盒光碟，就像在花卉市場(chǎng)上挑選盆景一樣。在這一刻里，我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)賞玩的意味。

然后，回到家里，我便將這盒光碟草草率率地放了一遍。

當(dāng)然，我是不可能從這些光碟里找到老藝人父子倆地那種韻味的，我看到的只是六七個(gè)人同臺(tái)說(shuō)唱的陣容。我從中聽(tīng)出了花鼓戲的詼諧散淡，也聽(tīng)出了越劇的清越悠揚(yáng)。

但是，我并沒(méi)有失望，也沒(méi)有感到很興奮，只是平靜地見(jiàn)證這遠(yuǎn)去的聲音，遠(yuǎn)去的美麗。

欣賞優(yōu)秀作文11

這個(gè)世界從來(lái)都不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)和欣賞美的慧眼?！}記

面對(duì)一叢鮮艷的玫瑰，有人看到的是花瓣迷人的色澤，而有的人，只看到了玫瑰的尖刺。面對(duì)烏云，有的人看到的是風(fēng)雨后即將出現(xiàn)的彩虹，而有的人卻只看到隨之而來(lái)的傾盆大雨。

為什么相同的事物卻帶給你截然不同的體驗(yàn)？關(guān)鍵在于我們用怎樣的眼光來(lái)看待它。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這里風(fēng)景獨(dú)好！

俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世界萬(wàn)物都不可能是十全十美的。說(shuō)起春秋時(shí)齊國(guó)名相管仲，他身上的缺點(diǎn)可謂不少，與鮑叔牙合伙做生意，拿的錢(qián)反而比投資者鮑叔牙還多；與鮑叔牙一起打仗，每次進(jìn)攻時(shí)，總是躲在最后面?？墒酋U叔牙每次都替他辯解，甚至婉拒了齊國(guó)的國(guó)相之位，把管仲推薦給齊桓公。試想，如果沒(méi)有鮑叔牙的欣賞，管仲的經(jīng)國(guó)之才如何能被發(fā)掘？齊桓公又如何成就一代霸業(yè)？正因?yàn)槿绱?，“管鮑之交”才傳為美談，他們的友誼建立在相互欣賞、相互理解的基礎(chǔ)上，他們猶如夜空中耀眼的明星，既照亮了別人，也絢爛了自己。

生活中，每個(gè)人都渴望得到別人欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。

學(xué)會(huì)欣賞，首先要有寬容之心，要放大別人的優(yōu)點(diǎn)，而縮小別人的缺點(diǎn)。我們不否認(rèn)身邊有這樣的同學(xué)，他們戴著放大鏡來(lái)觀察別人的缺點(diǎn)，對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見(jiàn)。同學(xué)們上黑板做題，一點(diǎn)小失誤都能讓“觀眾”興奮不已，同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)，一個(gè)錯(cuò)誤的讀音，就能換來(lái)笑聲連連?？墒悄銈兿脒^(guò)沒(méi)有，那挑刺的聲音，會(huì)給別人帶來(lái)多大的傷害？你為什么看不到他已經(jīng)做對(duì)的題目？為什么看不到他為排練節(jié)目付出的艱辛與努力？千萬(wàn)不要吝嗇對(duì)別人的欣賞，在別人身處困境時(shí)，一陣熱情的掌聲，幾句真誠(chéng)的贊美，哪怕一個(gè)善意的微笑，一個(gè)會(huì)心的眼神，都是對(duì)別人莫大的鼓勵(lì)。

學(xué)會(huì)欣賞，還需要不斷提升自己。在當(dāng)前這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，我們時(shí)時(shí)、處處會(huì)遇到對(duì)手，如果你選擇的是嫉妒，只可能在頹廢的泥潭里越陷越深。事實(shí)上，如果你想從對(duì)手哪里學(xué)會(huì)更多的東西，就要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，以他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，不斷提升自我。

欣賞是一種神奇的力量，懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，才能找到快樂(lè)。練就一雙慧眼吧，用它們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人的長(zhǎng)處，你的世界將別樣美麗！

欣賞優(yōu)秀作文12

暮然回首，在春的溫馨，夏的熱烈，秋的爽朗，冬的嚴(yán)峻中。我度過(guò)了15年的時(shí)光，在這期間，我最欣賞的人就是我的母親。

母親中等身材，梳著短發(fā)，濃黑的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛。她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑，讓人倍感親切。

我欣賞母親的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。她與父親結(jié)婚時(shí)，家境貧窮，但母親每天都很開(kāi)心。不久后，父親因修房子，摔斷了腿。她并沒(méi)有因此消沉，而是勇敢面對(duì)。白天，她在家里給工人做飯，打下手。晚上，她要去醫(yī)院照顧父親，給父親洗衣做飯……治療是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但她始終十年如一日的堅(jiān)持。在這期間，她的笑容幾乎從未消失過(guò)，她還經(jīng)常開(kāi)玩笑逗父親開(kāi)心。終于，在她無(wú)微不至的照顧下和她笑容的感染下，父親康復(fù)了。但是母親的手變粗了，眼角也有了幾道皺紋……唯一不變的是母親臉上的笑容。

我欣賞母親的孝順。奶奶身體不好，那次去縣醫(yī)院住院，母親每天為她買(mǎi)美味的飯菜，自己卻吃泡面。晚上，她就趴在桌子上睡覺(jué)。奶奶出院時(shí)，要從寧強(qiáng)往家走，由于暈車(chē)，父親騎摩托車(chē)來(lái)接她們。冬夜，氣溫很低，為了不讓奶奶凍著，母親就脫下自己的棉衣給奶奶穿上，自己卻只穿著單薄的衣服瑟瑟發(fā)抖。在整個(gè)冬天，每天早上天不亮，母親準(zhǔn)時(shí)起床，將爐火升起，等整個(gè)房間暖和后才照顧奶奶起來(lái)。奶奶逢人便說(shuō)：我雖沒(méi)有女兒，但兒媳對(duì)我，比親女兒都好。

我欣賞母親的善良。一天，母親將她新買(mǎi)的電動(dòng)車(chē)停在門(mén)前公路邊。不一會(huì)，只聽(tīng)“哐啷”一聲，我們尋聲看去，原來(lái)迎面來(lái)的一輛小轎車(chē)與摩托車(chē)產(chǎn)生剮蹭，摩托車(chē)倒在地上，車(chē)燈和反光鏡都碎了。母親又氣又心疼地扶起車(chē)子。這時(shí)，車(chē)上下來(lái)一個(gè)二十多歲的年輕人，見(jiàn)了母親，語(yǔ)無(wú)倫次，一個(gè)勁的陪不是，說(shuō)他剛剛接了個(gè)電話，眨眼之間就出了這事。說(shuō)著掏出三百塊錢(qián)來(lái)賠償，母親推辭不要，說(shuō)她去修一下花不了多少錢(qián)，但那位年輕人卻執(zhí)意要賠償，母親擰不過(guò)，只收了50塊錢(qián)，結(jié)果修車(chē)還賠了二十幾塊錢(qián)。事后我我埋怨母親。她說(shuō)：“現(xiàn)在這些年輕人也不容易，工作壓力很大，再說(shuō)這也不是什么大事，誰(shuí)都有大意的時(shí)候?！卑?，她就是這么個(gè)人！

母親，你的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神以及孝順與善良的美好品德，深深地

影響著我。謝謝你，我因有你這樣的母親而驕傲。你是我今生最欣賞的人。

欣賞優(yōu)秀作文13

學(xué)校里,一聲親切的“老師您好”,會(huì)讓本可能滿心勞累的老師感到心靈上的舒暢;垃圾桶旁邊,一個(gè)彎腰伸手撿垃圾的身影,邊上會(huì)讓城市少了一個(gè)污點(diǎn);車(chē)站旁邊,一個(gè)禮貌性的謙讓便能拉近陌生人之間的距離,文明無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,就看你能否發(fā)現(xiàn)文明的身影。

冬天的清晨，天依舊灰蒙蒙的。寒風(fēng)像把刀子，掛在每一個(gè)行色匆匆的行人臉上。公交車(chē)終于來(lái)了。我匆忙登上車(chē)，迎面的司機(jī)冷冰冰的面孔，一如冬日的天氣。車(chē)上坐滿了人，安靜極了，一個(gè)五六歲的孩子仰面躺在兩張座位上，正熟睡著紅撲撲的臉蛋煞真是可愛(ài)。這是誰(shuí)家孩子？怎么沒(méi)有人管？坐在座椅上的我不禁想。

車(chē)到了下一站，上來(lái)了一個(gè)中年男人。男人同司機(jī)打了招呼，看看車(chē)廂里坐滿了人，她司機(jī)的表情有些窘迫。似乎看到了那個(gè)正在熟睡的小男孩兒，男人朝那個(gè)方向走去。車(chē)上的人此刻似乎都醒了，大家注視著男人，我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人小聲議論說(shuō)“這人多不道德，竟要和小孩搶座位。不管，他若真搶了，我便上前和他理論，怎可如此沒(méi)禮貌？”群眾們的議論，不禁使我感到了一絲溫暖。

我坐在窗邊，寒風(fēng)滲入車(chē)窗縫，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。透過(guò)后視鏡，司機(jī)真密切地關(guān)注著車(chē)后發(fā)生的一切。她臉上擔(dān)憂的表情和隱隱的怨憤，表明小男孩是他的孩子。

風(fēng)依舊在吹。男人終于走到了男孩的跟前，坐了下來(lái)。由于他們坐在公交的后排，誰(shuí)也無(wú)法知道情況究竟怎樣。此時(shí)，人們議論的聲音更大了，甚至有人想跑到后面一看究竟。司機(jī)狠狠的在后視鏡中瞪著的男人，嘴里似乎還在埋怨。

風(fēng)中似乎有了一種更為寒冷的味道在蔓延……這時(shí)有人推推我，指著車(chē)后說(shuō)：“你看！”我努力地斜過(guò)身子，卻看到一幕溫馨的畫(huà)面：小男孩頭枕在男人的腿上，穩(wěn)穩(wěn)的，我看見(jiàn)男孩臉上淡淡的甜甜的笑。而男人坐姿十分奇怪，上身頂著窗子，側(cè)著身子。哦，是在擋風(fēng)。

車(chē)到站了，人們紛紛下車(chē)，我看見(jiàn)司機(jī)氣勢(shì)洶洶地跑向車(chē)尾。男人抱著孩子站了起來(lái)，玻璃上的一道縫口凸顯在司機(jī)的眼前。司機(jī)被眼前的一幕震住了，面色愧疚的道歉，男人只是報(bào)以一笑。風(fēng)透過(guò)車(chē)窗，依舊凜冽。可我，分明感到一股春意拂面而來(lái)。

真正的文明也能透過(guò)人的心靈由內(nèi)而外的發(fā)散，像是茉莉花一樣潔白無(wú)瑕，由內(nèi)而外發(fā)散清香。欣賞這股清香，欣賞文明的我們！

欣賞優(yōu)秀作文14

世上奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，然至者少，有志與力卻乏勇氣，于是半途而廢，難求美景，問(wèn)之：欲成大事者當(dāng)如何？答曰：必不計(jì)失敗價(jià)值，一往直前也！

百二秦關(guān)終屬楚

悲風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，項(xiàng)羽的軍隊(duì)連連敗退。當(dāng)時(shí)的豪情壯志，今日也已不復(fù)。將士疲乏，軍隊(duì)低沉。這一次，怕是要輸了。項(xiàng)羽劍眉緊鎖，低頭沉思，忽然起身，向天大呼：“天無(wú)絕人之路，今日我愿背水一戰(zhàn)，不計(jì)成敗，爾等可愿追隨？”將士們?nèi)呵榧^，振臂高呼：“愿破釜沉舟，隨大王一戰(zhàn)！”后退的路已被截?cái)?，少有的糧草也已放棄，將士們無(wú)路可退，無(wú)所掛牽，可懷著一身勇氣與無(wú)畏的心上了戰(zhàn)場(chǎng)。軍興百日余，甲光向日金鱗開(kāi)，角聲滿天秋色里。這支隊(duì)伍所向無(wú)敵，一路高歌，節(jié)節(jié)勝利。

壯哉！因?yàn)閽亝s了后果而向前，因?yàn)閾碛辛瞬晃肥〉挠職?，?xiàng)王一戰(zhàn)，大獲全勝，名流千古。

三千越甲可吞吳

越王勾踐破吳歸，壯士還家盡錦衣。城中一派歡歌之景。我們的王，今日終于東山再起。想想那時(shí)吳王大敗越軍，家破國(guó)亡，想想當(dāng)年金戈鐵馬后人煙渺渺，了無(wú)希望。是什么支持著勾踐重回王位?是勇氣！若思前慮后地分析明日如何戰(zhàn)勝，若只考慮他日贏得城池千萬(wàn)，美女如云，他又如何能堅(jiān)持臥薪嘗膽這些年？唯有一意孤行的勇氣是靠山。

美哉！因?yàn)椴挥?jì)苦難的自信，因?yàn)閾碛胁慌率〉挠職猓酵跻徊?，東山再起，后世留名。