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文檔簡介

第欣賞初中作文集錦15篇欣賞初中作文1

每個人應(yīng)該都有自己欣賞的時候,或者欣賞名人的作品,或者欣賞公園的花、草、樹木,又或者欣賞大自然創(chuàng)造的雄偉奇觀。

原來我不會欣賞,是一次偶然當(dāng)中才學(xué)會了欣賞。那是有一天,我獨自在公園里漫步,在許多花、草、樹木的旁邊有許多人,不知他們是在呼吸新鮮空氣,還是在欣賞花、草、樹木的奇特美景?我走了過去,看到一位年青的小伙子,我問他大哥哥,你是在呼吸新鮮空氣,還是在欣賞花草的奇特美景呢?大哥哥說:“我在欣賞花。”我問他說:“你是怎么欣賞花的?”大哥哥回答說:“先走到花的前面,心要靜,用眼睛看著那些花,一對一的與花交流。

我知道他是一個善良的人,應(yīng)該不會是假的。我記得他說:先走到花前,心要靜,眼睛看著花,然后用心和花一對一的交流,但是我不會用眼睛去與植物交流?。?/p>

我按照了他說的去做,便走到了花的前面,平靜了一下心情,眼睛看著那些花兒,用心和花的心一對一的交流,不過,我這新手可不一定一次就能學(xué)會欣賞。哥哥說的話,我會倒背如流了,卻始終不能達(dá)到那種境界。我不甘心,下午,吃完飯,又來到了公園,找到哥哥,問他:“為什么按照你的方法去做還是學(xué)不會欣賞呢?”哥哥卻說:“口訣是什么?”我愣了一下,驚訝的看著他,說:“什么口訣喲?難道不是先走到花前面的那個嗎?心要靜,眼睛看著花,然后一對一的用心去交流?!彼f“對,這樣吧!你再觀察一下我是如何欣賞花的吧!聚精會神,眼睛凝視著花兒,然后用心去感知,與花的心相互交流,對應(yīng)?!比缓?,他又感嘆道:“這樣紅如血,枝綠如翡翠,真是花中之王,難得一見啊!哈哈哈哈。

我突然明白了,原來一切都是我操之過急,而沒有真正的去感受,我也嘗試著,學(xué)著哥哥的模樣,靜下心神,走到花的前面,用心靈去感受。??!我終于學(xué)會欣賞了。這花如血一樣的紅,綠得如翡翠,也和成千上百種植物一般的綠,真是花中之王,難得一見啊,哈哈哈哈。

學(xué)會欣賞,就應(yīng)該聚精會神,專心致志,用心靈真正去感受,感知,站在不同的角度,品味天下奇觀。

欣賞初中作文2

近驚蟄了,雨多了?。驚蟄,驚起了萬物的生機(jī),是春天,在南方,它只在轉(zhuǎn)眼間,只是幾個夜晚便會逝去,請駐足停一會兒,望一望,南方短而美好的驚蟄。

在這驚蟄前后不乏有大雨。午夜時分,似乎下起了大雨,可我已經(jīng)熟睡只有隱隱約約的感覺到,有雨聲,我想,是下雨吧,往被窩里縮了縮,就在那雨的奏鳴曲中睡著了。

早晨,雨小了,如絲。但有風(fēng),風(fēng)刮在我身上,不禁打了個寒顫。天還沒亮,我卻要早早的起床,坐著媽媽的摩托車到車站去搭公交車。

到了車站,往不遠(yuǎn)處的天空望去,灰灰的,帶有幾絲藍(lán),而一切似乎都被一層薄薄的紗隔住了,似遠(yuǎn)似近,一切都是朦朦朧的,迷離的。雨水,順著車站的遮雨棚流下,滴到了地上的因昨夜大雨而形成的水坑里,‘嘀,嗒,嘀,嗒……’。

公交車來了,坐上公車,每每上學(xué)都必須經(jīng)過半小時的路程。慢慢等著??粗巴?,一片霧蒙蒙的,一滴滴水從窗子流過,像淚珠,這是誰的淚?也許,是春天的,也許是天空的,也許,是這座城市的。

到了學(xué)校,天慢慢亮了起來,但是還是感覺沉沉的。班里的人不會去注意天空這些東西,在教室里嘰嘰喳喳的談笑著。班門口那棵光禿禿的樹,在雨水的滋潤下,枝頭已經(jīng)長出了不少嫩芽。在前些日子冷冽的寒風(fēng)中,這棵樹的葉子掉光了,光禿禿的,也不會有人在意,可此時它卻為這陰沉的雨季添上了一筆顏色。

校園中有兩顆木棉樹,一顆迎著風(fēng),一顆背著風(fēng),迎著風(fēng)的那棵木棉樹佇立在圖書館的門口,葉子掉光了,但是有多了幾分火紅。在經(jīng)歷了寒風(fēng)之后,它開始了自己的美麗。

學(xué)校里種了不少樹,有的還是有著為數(shù)不多的葉子,看到那為數(shù)不多的葉子總是會想,那些葉子既然愛樹,但它們應(yīng)該沒有想過,最愛樹的,不是一直呆在樹上,而是落在地上,化作樹的營養(yǎng),讓樹成長。

驚蟄,快過了,開始回暖了,春天不知覺得,又要走了。雨中的人們,沒有人注意它的新芽,直到朦朧春雨的結(jié)束,陽光變得耀眼熾熱時,樹上的葉子早已繁盛時,才知道,夏天了,可是,為什么沒有春天呢?現(xiàn)在,停下匆匆的腳步吧,現(xiàn)在,就是春天,新芽很快會長成茂密的樹葉,木棉花很快花開,又很快會花落,接著就又是漫長的寒冬。請不要再等了,望一望吧,春天要跑了喲。

欣賞初中作文3

嫩綠的春草,鮮紅的花兒,幽藍(lán)的天穹,蒼翠的青山......世界萬物都有自己獨特的顏色,那么,生命是什么顏色?我一直尋找著答案......

披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來,她為大地也穿上了一身綠衣,大地揉揉惺忪的睡眼,伸了伸懶腰,喚醒了沉睡一冬的人們,大家都開始了新的一年、新的計劃、新的希望,這不正是我們最為美好的青春季節(jié)嗎?我們立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),開始為之努力拼搏?;镜奈覀儯瞄喿x充實自己,豐富自己,用一場場比賽來展現(xiàn)自我,以堅強(qiáng)的體魄向理想奔去、奔去。這時的生命不正是充滿希望的綠色嗎?

烈日炎炎,炙烤著大地,熱烈奔放的夏在知了的叫聲中來到我們身邊。雖燥熱難耐,可人們并不畏懼,依舊熱情洋溢,為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的我們,雖然奮斗的過程中充滿了艱辛,依舊在人生的道路上勇往直前,以不服輸?shù)木裣蚶硐胪M(jìn)。挺進(jìn)。這時的生命不就在呈現(xiàn)青春最絢麗的鮮紅色嗎?

春天的播種意味著秋天的收獲,快看,秋笑著向我們示意,農(nóng)民伯伯咧開了嘴笑著,正如收獲了令自己滿意的成績的我們喜迎它的到來。一個階段的目標(biāo)實現(xiàn)了!這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那份金黃色嗎?

當(dāng)大地蛻去一身華麗,換上樸素的白色外套時,天地間恢復(fù)了最初的安寧,萬物都隱藏起來思索著,回味著走過的歷程。正如我們,當(dāng)我們走過人生中最美好的年華后,回首遙望,旅途中那些或深或淺的腳印,那為成功而發(fā)出的朗朗笑聲,因失利而留下的寶貴的珍珠,你定會雙眼浸滿淚花卻笑著。這時的生命不正是毫無修飾的純白色嗎?

尋覓......思忖......

我找到了!我找到了!生命就是五彩繽紛的!

我親愛的伙伴們,志在心中,路在腳下,讓我們揮灑汗水去裝點生命的每一天,走出精彩的自己!

欣賞初中作文4

慈善是蓮化成的精靈,乘著清幽的風(fēng)兒,送來蓮花般淡雅芬芳的愛。

如果我們只是一味追求金錢和權(quán)力而置人類高尚情操于不顧的話,那么,一切進(jìn)步及財富進(jìn)步都將變得毫無意義”華人首富李嘉誠如是說、靠賣塑料花起家的李嘉誠更能深刻地體會到金錢的價值,但在教育基金會、四川賑災(zāi)會的捐款名單上,他的名字赫然在目,累計捐款總額逾140億港元,如此手筆可照丹青。

看那月色荷塘中的蓮花,在污泥濁水間,兀自微笑,散發(fā)出淡雅的芬芳二李嘉誠的心中綻放著高潔的慈善之花,正如這淡雅的青蓮,清新醉人,呈現(xiàn)著美麗,彰顯著無私,傳播著大愛

慈善是蓮化成的精靈,映著明媚的朝陽,展現(xiàn)著蓮葉般的郁郁勃發(fā)的生機(jī)。

蔥綠寬大的荷葉穩(wěn)穩(wěn)地托舉著嬌艷的花朵,它在風(fēng)中搖曳生姿,渾圓的露珠滴滴滾落,顆顆晶瑩,那是濃濃的綠意,是生命的承載,是青春的化身。姚明,一位響當(dāng)當(dāng)?shù)腘BA巨星,更是一位響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?0后,他用自己的天姿與勤奮贏得了比賽,征服了球迷,同樣也迅速積累了財富,成為了名人:辛苦打拼掙到的金錢沒有成為他揮霍的資本,智慧的“小巨人”用自己的財富為人生開辟了新的領(lǐng)域——慈善事業(yè)。20某某年6月11日休斯頓火箭隊中鋒姚明宣布,他將向四川地震災(zāi)區(qū)捐贈200萬美元,并成立姚明基金會幫助災(zāi)區(qū)進(jìn)行校園重建至此姚明捐款總額已經(jīng)達(dá)到1600萬人民幣,成為體育界捐款最多的個人。姚明的慷慨為他贏得了國人的尊重,姚明的無私為世人樹立了慈善的典范,姚明的義舉讓世界見證了中國年輕一代的希望。

慈善是蓮化成的精靈,伴著輕柔的雨絲,傳遞著蓮藕般樸實厚重的感動。

樸實厚重的特質(zhì)自然會讓你聯(lián)想到李連杰和他的“壹基金”熒幕上,看到他真誠的笑臉,奔波的身影,宣講慈善,四處募捐,我們這位大英雄競自封為“世界上最大的乞丐”!由此我不禁想到金鏞筆下的豪俠義士,所謂“俠之大者,濟(jì)世為民”,李連杰的“行乞”何曾為己一分一文,心懷天下、“行乞”天下、兼濟(jì)天下,我要為他這份慈善之心鼓掌喝彩!

愿圣潔的慈善之蓮開滿世界的每一寸土地,讓我們用愛拭去冷漠,用心溫暖彼此!

欣賞初中作文5

欣賞,有著神奇的力量,有時竟能徹底改變一個人,在生活中,學(xué)會去欣賞別人其實并不困難。

屠格涅夫?qū)Α锻辍返淖髡吡蟹?托爾斯泰的欣賞,竟使這樣一個名不經(jīng)傳,對生活灰心喪氣的無名小卒重新點燃心中的火焰,看到希望的曙光,成為一代大文豪;成為一顆升起在文壇上的璨燦奪目、光芒四射的新星。朱自清在一篇特稿中無意寫下感嘆:一個小偷做案手法細(xì)膩、心思縝密的幾句話,竟使那個小偷洗心革面、改過自新,二十年后已是臺灣幾家羊肉爐的大老板了??梢娦蕾p有一種巨大的力量,足以使一個人脫胎換骨,打破生活的盲點,選擇另一條出路。能產(chǎn)生如此巨大的力量,不需要多么的復(fù)雜,只是如此的簡單。

欣賞,如此簡單。記得曾學(xué)過的課文《掌聲》一文中的主人公英子是一個曾經(jīng)患有小兒麻痹癥的女孩,有一次老師叫她上臺講故事,起初她因為走路一瘸一拐而不敢上去,是同學(xué)們的掌聲讓她鼓足了勇氣站上了講臺。講完故事后,教室里又爆發(fā)出的掌聲,讓英子的眼睛濕潤了。從此,她走出了自卑的陰影,再也沒有蜷縮在教室的一角了。哦,原來,欣賞就是那一陣發(fā)自內(nèi)心的熱烈的掌聲!

欣賞,如此簡單。當(dāng)老師讓我們?yōu)槠渌瑢W(xué)寫一張“閃光卡”,去尋找、發(fā)現(xiàn)與欣賞他人的優(yōu)點時,我看到了,看到了那一張張臉上綻出的笑容是多么自信,多么燦爛!正是在同學(xué)們的那一聲聲“你真棒”的稱贊聲中,我們發(fā)現(xiàn)了自己身上的“閃光點”,使我們更生氣蓬勃,信心百倍的在學(xué)習(xí)的道路上努力,沖刺!哦,原來,欣賞就是那一句“你真棒”!

欣賞,如此簡單。一次次在燈光下對一只只“攔路虎”皺著眉頭冥思苦想,又在思索中幡然醒悟,攻克了那一道道難題時,媽媽總會端過一杯熱茶,輕輕說一句“真不錯?!彪m寥寥數(shù)語,卻如同那杯熱茶,溫暖了我的心田。哦,原來,欣賞就是那一杯暖暖的、融入媽媽欣慰與贊揚的熱茶!

欣賞,是前進(jìn)的動力,是點燃自信的火炬,是一盞指明方向的路燈,也是一塊令我們看清自身優(yōu)點的放大鏡。欣賞,如此簡單,又如此重要,讓我們一起學(xué)會欣賞,去溫暖更多人的心扉!

欣賞初中作文6

著名雕塑家羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”然而“金無足赤,人無完人”的古訓(xùn)并沒有讓我們在認(rèn)識事物時發(fā)生實質(zhì)性的變化?!栋餐缴挕分杏幸粋€小故事:一只鸛鳥偶然在一群雞中生活,那群雞喋喋不休地對鸛鳥的與它們相異的外貌品頭論足,結(jié)果一雙纖細(xì)的長腿說成呆板,高貴的氣質(zhì)說成自命不凡,就連那抵御風(fēng)雨的羽毛也被貶得毫無色彩,單調(diào)極了。

我們自身的認(rèn)識上的狹隘阻擋了發(fā)現(xiàn)美的道路,而這些審美道路上的荊棘恰能被欣賞掃除。同樣的陰云密布,敵人兵臨城下,有的人只看到“黑云壓城城欲摧”,而李賀看到的卻是“甲光向日金鱗開”。生活是一面公正的鏡子,以欣賞的眼光看待事物,它就呈現(xiàn)美麗,反之則呈現(xiàn)丑陋??v然仁者見仁,智者見智。但尋找美麗,看待真實的眼光須是同樣的。

學(xué)會欣賞,要保持一個良好的心態(tài)去觀察事物。當(dāng)你的生活一片陰霾時,還會贊美墻角那支怯弱的紅玫瑰嗎?批判雖可以矯正,但這種否定一切的處世方法,并不是我們推崇的。一株向日葵,用欣賞的眼光看待它,你會發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多么生氣勃勃,然而,當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時,它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎,巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。一首流行歌曲,專注的欣賞它,你就會覺得自己在享受另類音樂的激情。命運的交響;而你帶著蔑視,斜起眼光看它時,你會以為這是對音樂的褻瀆,對高雅藝術(shù)的侮辱,甚至?xí)R道:“簡直是靡靡之音?!?/p>

生命的色彩只會在欣賞的眼神中尋找契合,所以擯棄那些偏見,種種厭惡,用欣賞的眼光看待這周圍的一切,才能沉淀出生活的原色。

一個小女孩在玫瑰園中玩耍,當(dāng)她的母親問她對這里的感覺時,她回答是糟透了,因為這里的玫瑰,都有刺。而另一個小女孩則說:“上帝啊,這些玫瑰是多么美麗!”在這個蘊涵淺顯道理的事例面前,聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的`眼睛了吧?

欣賞初中作文7

天陰著臉,濃霧籠罩著大地。馬路上,一輛輛汽車都閃起警示燈,速度也減慢了許多,來往的行人戴著碩大的口罩……

入冬來,大家是談“霾”色變。快過年了,更免不了“地上爆竹聲聲,天上霧霾重重”。該怎么改變這令人揪心的一幕呢?幾番深思熟慮后,我找來幾個小伙伴,組成陽光小隊,準(zhǔn)備為保護(hù)環(huán)境出一份力。

“樂樂、宇宇、珂珂,快來呀,我們一起來打掃衛(wèi)生!”我大聲地招呼著。

我們挽起衣袖,拿起掃把,來到院子里清理地上的鞭炮屑,干得熱火朝天。盡管我們動作有些笨拙,衣服也弄臟了,但看到整潔的院子,心里熱乎乎的。

可是,剛掃完又有人不斷地放鞭炮。打掃解決不了根本問題,怎么辦?對,保護(hù)環(huán)境靠大家。為了讓更多的人加入到我們的行列,我們自制宣傳單,倡議左鄰右舍不放鞭炮。

行動從一樓開始。我上前敲了敲門。

“誰呀?”傳來阿姨親切的聲音。

“阿姨,是我,之怡?!甭牭绞煜さ膽?yīng)答聲,阿姨開了門。

“咦,是你們呀,”阿姨熱情地招呼我們,“快進(jìn)來——”

“阿姨,最近空氣質(zhì)量差,我們有個想法,大家盡量少放煙花爆竹,既環(huán)保又節(jié)約……希望能得到您的支持?!蔽矣行┘?,說話像竹筒倒豆子似的。

“這是我們的倡議書。”一旁的樂樂不失時機(jī)地遞給阿姨一張宣傳單說。

“噢,阿姨明白了。真是一群好孩子!阿姨支持你們!”

就這樣我們挨家挨戶地走。每當(dāng)看到一張張笑臉,我都有種莫名的感動。

接下來的日子里,我們陽光小隊分成兩組,在院內(nèi)“巡邏”。

“嗨,不要玩了,這既不安全又不環(huán)保!”看到有個小朋友正從口袋里掏小炮,我馬上制止道。

“啪——啪”兩聲,我四處環(huán)顧,原來是后院的張叔叔,我快步上前說:“叔叔,能不能不放鞭炮呀?最近霧霾可厲害了。”“噢,對不起,對不起,叔叔沒想到。”“現(xiàn)在的孩子真了不得!”叔叔邊走邊說。這一刻,我的心頭暖暖的。

除夕之夜,雖然大街上不時地傳來震耳欲聾的爆竹聲,但我們這個院子里只有電視聲和歡笑聲……

第二天,天意外地晴了,一抹陽光飛瀉下來。沐浴在陽光里,我聞到了春天暖暖的味道。

欣賞初中作文8

謙和,尊重,欣賞是人必須具備的品德。實際上足夠謙和,才能贏得尊重和欣賞。有了尊重,才會有欣賞對人的尊重,是最起碼的素質(zhì),而欣賞則是對一個人能力的認(rèn)可和憧憬。

正所謂謙和就是謙虛和和善。為人最重要的就是謙虛,即使你的能力超過很多人的能力,而且有足夠炫耀的資本,如果為人不夠謙和,他人就不會珍惜你的能力,你只為一個工具,而不能成為被人認(rèn)可的對象。謙虛和和善是互為一體的,只有足夠和善才能謙虛,只有謙虛才能待人和善人一種,非常容易親近的感覺。

尊重可以是自己對他人對也可以是他人對自己的,尊重其實是人對人最起碼的道德??梢圆恍蕾p他,但是必須尊重他,因為每個人都是一個獨立的個體,只要沒有犯法,每個人的存在都有自身的價值。尊重是對他的單個的生命體的敬意,如果一個人失去了他人,對他的尊敬,那么他就會覺得他的存在毫無價值,逐漸喪失信心,甚至產(chǎn)生輕生的觀念。我相信無論是什么樣的社會地位的人?都會希望得到尊重,即使他沒有能力。而想得到他人的尊重,首先就得尊重他人,我們必須能夠有足夠的能力讓他人尊重我,不然如果他人即是不尊重戟,我們也說不出來什么道理。

欣賞實際上是一個高階的動詞。只有真實的對某一個事物或者人產(chǎn)生崇敬的時候,才會有欣賞。人會欣賞另外一個人的才華能力,這就必須建立在有一定能力的基礎(chǔ)上。并不是所有人都需要得到欣賞,而為一件事情付出努力的人,必然會希望得到欣賞,因為這就是她努力的回報和他人的認(rèn)可。如果希望得到欣賞,我們自身就必須要有足夠的能力,實際上我們在想得到他人欣賞的同時,要學(xué)會欣賞他人,而不是善妒,只會妒忌他人,我們要學(xué)會贊美和認(rèn)可。

如果能做到謙和,尊重和欣賞,那么我認(rèn)為一個人就已經(jīng)有了完整的人格,就可以有較好的社交能力。

欣賞初中作文9

放下手中書本的時候,我還是沉浸在他筆下的世界久久不能自拔。

我原本是個海邊長大性格浮躁的女生,但不知何時何故我得到了他的《山河之書》,像是蛾子被光亮所吸引,我一下子被他所描繪的別處所深深迷住,開始向往遠(yuǎn)方,再大些,開始四處旅行,也不單單只滿足泛著熱浪的無邊海洋,還有那高原上以寒風(fēng)為伴的鹽水湖。

我也到過許多地方看過許多美景,感受了許多熱情體會過許多差異,但我總沒有他腦中看見美景時閃過的任何思緒。

于是我又開始向往,向往他腹中的滔滔才華。我開始大量閱讀,目光也不再是短淺簡陋,還有了許多大家。同時我也開始練習(xí)文筆,只求一日能在看完他的作品之后再看自己的同時,臉上沒有那么多明顯的羞愧。

等到我自以為很不錯時,是在去往寧夏的路上。那一次的旅途,我?guī)狭怂摹缎姓邿o疆》。等到我接受炎日的烘烤站在沙漠頂端向下俯瞰時,我恍然間似在俯瞰全世界。我站在頂端打開了書,想讓他看看我也站在了頂峰。書籍打開的那一剎那,陽光的反射直入我雙眼,像把利劍把我剖析開來,我像是聽到了嗤笑聲,來自心靈的那端。

我清楚,心靈的那端是夢想,是向往。

我的氣焰和囂張在一瞬間被挫敗,干脆直接坐在了沙子上開始思索。那一刻我快要放棄,因為余先生的名家氣度和我的三腳貓功夫?qū)Ρ炔罹嗵?,像是隔了上萬個太平洋。但不久我又重新振作,我還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)他、追尋他,畢竟我是如此的熱愛這文字,熱愛這塊被這文字滋養(yǎng)的土地。

同行的人見我出神,便問:“想什么呢?”我說,我在想余秋雨先生,想他筆下的沙漠,想他筆下的世界。

“行者無疆”,確實無疆。我也曾一度幻想過成為一個背包客,用我的雙腳去丈量土地。現(xiàn)在,我仍幻想成為一名背包客,只不過會帶上紙筆,做和余秋雨先生一樣的行者,無疆地前行,記錄這個世界,同時也記錄我的心聲。

到最后,我也搞不清到底是熱愛土地還是熱愛文字,是向往余先生的大氣還是向往他的思想。

我已準(zhǔn)備好隨時出發(fā),向著遠(yuǎn)方的美景,也向著余先生的腹有詩書氣自華。

欣賞初中作文10

看到欣賞這個詞時,我不禁想起了一位老師以貌取人的景象。

有一年,我在學(xué)校報到時。那位老師也就是您用瞧不起人的目光看著我說:“個子那么矮,學(xué)習(xí)成績不用說,一定很差?!甭牭竭@句話,我十分憤憤不平。心想:“老師,您怎么可以以貌取人了,要知道上學(xué)期全年級第二名就是我了,而且還曾經(jīng)一舉奪得過數(shù)學(xué)竟賽第一名了,您怎么能這樣對待您的學(xué)生呢;即使我是一位差生,您也應(yīng)該用欣賞的目光去看著他,讓他有自信,讓您有信心呀!”看到您那個情景,我便心中默默地對自己說:“不要放棄,用行動證明自己是有用的?!?/p>

轉(zhuǎn)眼間,來臨了一場考試。雖然是十分緊張,但想起自己以前克服了多少困難,花了多少心血來學(xué)習(xí),我又精神百倍,信心十足的考試了。

見到了試題并不太難,我以疾風(fēng)般的速度做完了試卷,并且全班第一個交卷。

一天,兩天過去了。聽到你說試卷改出來后,我欣喜萬分,準(zhǔn)備做好大展拳腳的機(jī)會了。龐聰86分,王小剛92分,肖武98分。聽到自己有98分,我一蹦三尺高的歡呼??赡鷧s不報分了,立刻叫我去您的辦公室。欣喜萬分的我以為您是來表揚我的??傻搅宿k公室我才知道您是來盤問我的,一會兒問我是不是偷看了別人的;一會兒問我是否撒謊了。雖然我向您保證,絕對沒有??赡€弄得我無地自容才放我回家。

聽您這樣說,很少哭的我竟然也哭了。但我一想我準(zhǔn)備時,我又打起精神,努力起來。

終于,又到了期中考試,我想在這次考試中大展身手,因為有很多老師來監(jiān)考,我不可能偷看。

考試成績又出來了,我是滿分。您和許多教師都用欣賞的目光望著我。當(dāng)其它老師夸我時,您又說:“是呀,是呀,他原來就是很優(yōu)秀嗎?!甭牭侥@句話,我再一次的無地自容。難道您忘了您以前是怎樣對我嗎?那個差生現(xiàn)在被您說成了一位好學(xué)生,難道您愿意做一位兩面派的人嗎?難道這就是您的作風(fēng)嗎?我不相信竟然有您這樣的老師,一會兒對人不好,一會又變得對人那么好。這樣的您會當(dāng)好老師嗎?

直到現(xiàn)在,您的學(xué)生肖武還因為你的行為如感到不理解。

欣賞初中作文11

欣賞!是用我們的眼睛,來發(fā)現(xiàn)人世間萬物的真、善、美的。同時,也是用來發(fā)現(xiàn)真相的……。在此,我用親生經(jīng)歷的兩件事,來解釋一下欣賞與被欣賞。

那天,我正放學(xué)回家,看到一個十字路口發(fā)生了交通事故。一輛小轎車撞上了一輛電瓶車,電瓶車被撞爛了,車主則被壓在了電瓶車下,而小轎車車主卻開著車逃逸了,路邊站了些看客。

見此情況,我陷入了思考中,為什么有很多人看見了,卻不去幫她一下呢?都是中國人,都是同胞,為什么就不能對受傷的電瓶車主伸出緩手呢?我想應(yīng)該是因為,如果去幫了他,警察來了就脫不了干系,還有一堆的手續(xù)問題要麻煩,誰都沒那么多的時間。二是因為,萬一是幫了她,她又反過來說是你撞了她要你賠錢,那就更麻煩了。難道這世間就沒有真情嗎?

助人為樂乃做人之本,怎么能不去幫忙。她躺在車水馬龍的馬路中間,發(fā)生二次車禍怎么辦?看看沒人出手,我就沒想那么多,不管三七二十一沖了上去。周圍的人群和車輛看到我的舉動,紛紛停了下來,拿出手機(jī)把我的“英雄事跡”拍了下來,同時也有人一起過來幫忙,把電瓶車移開。所幸的是,電瓶車主沒有大礙,只是受了點皮外傷。大家都鼓掌表揚我,那個時候我有種榮譽感,成就感。我笑了,笑的是那么的天真、含蓄。這是我第一次得到別人的欣賞。

第二件事是,我和爸爸媽媽去沙灘邊玩,我為一個小女孩點了個大贊。

那天,我們在沙灘邊游玩,沙灘上的浪很大,打上來的浪水隨時都能沒過我的腰。我前面有個小女孩,比我矮多了,浪水都能沒過他的肩了,緊跟著她的媽媽。突然,一個措不及防的浪打過來,大家都尖叫起來往沙灘跑。海浪使她翻了個大跟斗,她大口的嗆著海水,拼命往沙灘爬。海浪退后,她狼狽地站了起來,她媽媽立刻過去抱她、安慰她。可她卻并沒有哭,笑著望著大海。

過了一會兒,又一個海浪洶涌而來,只見她奮力往沙灘上面奔跑,這下子浪花只打到她的小腿,她歡呼著跳起了舞。看到這里,我伸出兩個大拇指,送兩個大大的贊給她。這是我第一次欣賞別人。

欣賞!是一種給予、一種溫馨,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。

欣賞初中作文12

黃昏之時,我?guī)е⒆尤V場散步,偌大的廣場,聚集了許多人,其中最熱鬧的莫過于那一群廣場舞者。

廣場舞是一種平民舞蹈,舞蹈者有男有女,有老有少,當(dāng)然以年輕的女性居多。那些女性穿著各色的裙裾,她們隨著音樂的節(jié)奏,舞成云一樣的飄逸,花一樣的艷麗,整個人兒幾乎都沉浸于舞蹈的氛圍之中,她們都似乎有一種如醉如癡的感覺!

廣場舞蹈場面的周圍,為了許多看熱鬧的人們,他們是所謂的觀眾,觀眾們都是帶著一種欣賞的目光看的??吹娜硕嗔?,那舞蹈的場面就變得濃烈起來,舞蹈者在表演過程中就愈發(fā)顯得陶醉,愈發(fā)追求一種完美,一種飄逸,舞姿也愈發(fā)顯得優(yōu)雅和諧自然起來。

如云一樣的線條,在流動;如花一樣的綻放,很迷人!

此時,觀眾和舞者,已經(jīng)融為一體。一個完美的整體!

我們在生活中,不也是處處充當(dāng)表演的角色,幾乎人人都是舞者,人人又都是觀眾,我們在不斷表演自己、展示自己、釋放自己,把自己最完美的一面,展現(xiàn)給別人看,其目的除了自娛自樂外,也希望得到別人的青睞和欣賞,希望贏得別人的好評和贊譽!

被別人欣賞的滋味總是美好的!可是,我們在期望別人欣賞的之時,卻往往忽視了別人也有這種被人欣賞的需求。

欣賞是互補(bǔ)的。有的人只是一味地希望得到別人的欣賞,而自己卻總是帶著一種挑剔的目光去看待別人,去尋找別人的弱點,不擇手段地去諷刺挖苦別人,以此達(dá)到一種滿足。還有一種人,因為看到別人比自己強(qiáng),心生嫉妒,因為這種嫉妒心理作祟,便不惜顛倒黑白混淆是非之能事,把人家好的方面也說得一錢不值,以此來掩蓋自己身上的弱點,抹殺別人身上的優(yōu)點。

希望別人欣賞的同時,請千萬不要忘記自己也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人,用欣賞的目光去看待別人的優(yōu)點。

用欣賞的目光去看待周圍的一切美好的事物和人,你生活的色彩就會變得絢麗多姿、魅力無限。欣賞和被人欣賞的滋味都是甜美的,都會讓你回味無窮的!

欣賞初中作文13

你有自己欣賞的人嗎欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵;莫視者冰結(jié)心城四??萁撸瑓采交氖?,欣賞也是一種美作文。我想你一定會選擇欣賞者吧我也是。

在這短短的小學(xué)生活中,結(jié)交了好多朋友,我都很欣賞。他們有自己的風(fēng)格,這讓我很佩服。其中周術(shù)杭就是一個例子。

上個星期的某一天,老師發(fā)我們一張考試卷回家寫。剛發(fā)下來時,我就快速瀏覽了一遍,最后一題讓我犯困了它要求我們給班上任意一位同學(xué)畫像這畫像兩個字加了引號表示把要寫的對像的外貌,特點寫在下面,我想;該寫誰呢,我到處環(huán)視了周圍同學(xué),沒有一個女生比較好寫的,但,有個男同學(xué)倒挺好寫,可轉(zhuǎn)念一想;不行,寫男生的話我們班的其他同學(xué)一定會說三道四。所以,一定不能寫男生那要寫誰啊。我絞盡腦汁也想不出來。最后干脆不想那些事情了。到時,看看別的同學(xué)怎么寫···

第二天,語文老師要講這張考試卷,我拿起這張考試卷,我們班的同學(xué)就趁早讀課起來討論,看到雅雯,陳新。艾益娜,周術(shù)杭,在那里討論什么,也擠進(jìn)去看看。原來如此,她們在研究答案。我把周術(shù)杭的考試卷搶過來??戳艘幌?,好像是寫男生的,就直言不諱;周術(shù)杭,你寫的是男生嗎。她也不拐彎抹角,豪爽地說;是。我驚呆了,她居然寫的是男生,我們班同學(xué)肯定又要說這說那了,周術(shù)杭,我真為你擔(dān)心,也很佩服你的勇氣。當(dāng)老師講到這道題時,周術(shù)杭把自己手中的答案一五一十地向老師述說了,那清脆響亮的聲音,那透露著真情實感的眼神,讓我的佩服,欣賞之心油然而生。然而,當(dāng)她讀完自己的答案后,同學(xué)們竟沒有說什么,這更我覺得真情實感比世界上任何東西都有說服力,謝謝你,周術(shù)杭,你永遠(yuǎn)是我的好同學(xué),好伙伴。

欣賞也是一種美,美在給你無限的知識,無限的快樂......···

欣賞初中作文14

我最欣賞杜甫,不僅因為他的詩,而且因為他的人。

杜甫早年,喜歡游山玩水,出游吳越。曾感嘆泰山“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”,登上山頂,抒發(fā)“會當(dāng)凌絕頂”的豪情壯志。當(dāng)他想與古代詩人一樣考取功名,為國報效的時候卻僅僅得了一個河西尉,于是他憤慨道:“不作河西尉,凄涼為折腰?!彼慷昧恕爸扉T酒肉臭,路有凍死骨”,辭官省親,剛進(jìn)家門,又“入門聞嚎啕,幼子饑已卒”,他空有愛國之心和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),只是抱負(fù)無從施展。

過了幾年,安史之亂爆發(fā),杜甫也進(jìn)入了他的中年,在“國破山河在,城春草木深”之時,他感嘆“烽火連三月,家書抵萬金”,逃亡途中,他也曾“暮投石壕村”,目睹了“有吏夜捉人”,但次日告別時卻已經(jīng)是“獨與老翁別”,他還看見了“三吏三別”。在“正是江南好風(fēng)景”、“落花時節(jié)”遇見李龜年,痛訴悲悵愁緒。他在逃亡途中與王維一同被捕,后逃出投奔肅宗,得

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