《有趣的七巧板》基本平面圖形課件

板有趣的

板有趣的1七巧板起源于宋代，最早稱作“燕幾圖”，創(chuàng)始人是黃伯恩。由一個正方形分割的七塊幾何形狀可以拼排成為千變?nèi)f化的幾何圖形，形似各種自然事物，“縱橫離合變態(tài)無窮”。七巧板不但經(jīng)年流傳于中國南北，近年來在西方國家更是倍受矚目，因為各種拼圖能夠啟發(fā)兒童智力，因此被選為兒童智力開發(fā)的必選玩具。七巧板起源于宋代，最早稱作“燕幾圖”，創(chuàng)始人是黃伯恩。由一個21994年由香港承辦的第35屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克的會標(biāo)——由七巧板拼成的一條乘風(fēng)破浪的帆船。1994年由香港承辦的第35屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克的會標(biāo)——由七3ABCDEFGHOL在圖中分別找出三組互相平行的線段及互相垂直的線段。ABCDEFGHOL在圖中分別找出三組互相平行的線段及互相垂4七巧板的制作請你結(jié)合右圖介紹七巧板是怎么制作的！七巧板的制作請你結(jié)合右圖介紹七巧板是怎么制作的！5

在一個正方形硬紙板上，參照左邊七巧板的圖案繪制并剪開就作成一副紙質(zhì)的七巧板了！

你發(fā)現(xiàn)了

過程（二）在一個正方形硬紙板上，參照左邊七巧板的圖案6大家都來顯身手！選一個，拼一拼Let’sgo!大家都來顯身手！選一個，拼一拼Let’sgo!7看一看，象什么？看一看，象什么？8你能拼出來嗎？試一試小組合作：運用一副七巧板中的幾塊或全部拼出三角形，比一比哪個組拼的最好，最多！你能拼出來嗎？試一試小組合作：運用一副七巧板中的幾塊或全部拼9《有趣的七巧板》基本平面圖形課件10敢于挑戰(zhàn)自我嗎？拼圖游戲現(xiàn)在開始用七巧板拼出自己喜愛的圖形，并賦予圖案意義，與同學(xué)交流思想。敢于挑戰(zhàn)自我嗎？拼圖游戲現(xiàn)在開始用七巧板拼出自己喜愛的圖形，11拼圖發(fā)布會你的拼圖用了什么板？你想表現(xiàn)什么？拼圖發(fā)布會你的拼圖用了什么板？你想表現(xiàn)什么？12一個我們熟悉的童話故事…一個我們熟悉的童話故事…13小組合作：試試看，能否創(chuàng)作出我們熟悉的故事？課后作業(yè)要求：（1）在你拼出的圖案中，指出三組互相平行或垂直的線段，并將他們之間的關(guān)系表示出來。（2）在你拼出的圖案中，找出一個銳角、一個直角、一個鈍角，并將他們表示出來。他們分別是多少度？小組合作：試試看，能否創(chuàng)作出我們熟悉的故事？課后作業(yè)要求：（14小結(jié)了解了七巧板，知道了怎么制作七巧板能用七巧板拼圖了豐富了對平行、垂直和角的認(rèn)識明白了任何復(fù)雜的圖形其實都可以分解成幾個簡單的基本圖形，也就是說許多本來復(fù)雜的問題都可以轉(zhuǎn)化為幾個簡單的問題來解決。小結(jié)了解了七巧板，知道了怎么制作七巧板能用七巧板拼圖了豐富了15活動二：拼有趣的圖形

活動報告

數(shù)學(xué)是智慧的寶石，創(chuàng)造力是民族的靈魂。充分的合作，因為團結(jié)就是力量，客觀的評價，因為這是進(jìn)步的開始。

解說詞：＿＿＿＿＿＿＿設(shè)計者：＿＿＿＿＿＿＿＿

設(shè)計意圖：小組合作情況自評：活動二：拼有趣的圖形16一、七巧板在工程學(xué)中的應(yīng)用—西門子3VL之誕生因受到中國古老的七巧板游戲的啟示，西門子的工程師們產(chǎn)生了一個絕妙的想法：為什么不用最少的零部件來制造一個斷路器，就像七巧板中那些可移動的小板塊，用它們來組成數(shù)以千計的組合呢？經(jīng)過詳細(xì)地研究這一創(chuàng)意，推出3VL系列塑殼斷路器。每部裝置僅用了最少的零件，卻可通過不同模塊之間的靈活組合來實現(xiàn)不同的功能。而且隨著應(yīng)用場合的改變，每部3VL裝備均可簡便調(diào)節(jié)，以適應(yīng)其新的任務(wù)。二、七巧板在證券投資學(xué)中的應(yīng)用七巧板在證券投資中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在它對最優(yōu)化組合理論的貢獻(xiàn)，在投資學(xué)領(lǐng)域以最少的投資取得近可能多的投資組合方案。大連市副市長戴玉林所編《七巧板科學(xué)：證券最優(yōu)組合》有詳細(xì)記載。三、七巧板在系統(tǒng)工程中的應(yīng)用湖南少年兒童社一九九四年出版了由張啟人、彭繼澤、余一等人主編的《七巧板啟示錄：系統(tǒng)工程》為大家詳細(xì)介紹了七巧板的原理在系統(tǒng)工程學(xué)方面的應(yīng)用。諸如此類的應(yīng)用還有很多，七巧板理論主要就在于它對最優(yōu)化組合理論的貢獻(xiàn)。七巧板在實際生活中的廣泛應(yīng)用：一、七巧板在工程學(xué)中的應(yīng)用—西門子3VL之誕生七巧板在實際17《有趣的七巧板》基本平面圖形課件18《有趣的七巧板》基本平面圖形課件19三角形平行四邊形長方形梯形三角形平行四邊形長方形梯形20小組活動與你的同伴每人用七巧板拼一個圖形，并根據(jù)你們所拼出的圖發(fā)揮想像編一則小故事。向全班同學(xué)展示你們的成果！小組活動與你的同伴每人用七巧板拼一個圖形，并根據(jù)你們所拼出的21青少年勵志名言畢業(yè)班勵志格言1、為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。2、當(dāng)今之世，舍我其誰！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；4、苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。5、把命運掌握在自己手中。6、機遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。7、無情歲月增中減，有味青春苦中甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言1、人生在勤，不索何獲?！獜埡?、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾4、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚5、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。6、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。7、我未曾見過一個早起勤奮謹(jǐn)慎誠實的人抱怨命運不好。8、世上無難事，只要肯攀登。——毛澤東9、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。堅持不懈的名言1、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?、公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。——佚名3、在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望?！绽锬?、堅持者能在命運風(fēng)暴中奮斗。5、鍥而不舍，金石可鏤。6、有志者事竟成。7、耐心之樹，結(jié)黃金之果。8、百敗而其志不折。

9、失敗是塊磨刀石。10、忍耐和堅持是痛苦的，但它會逐給你好處。11、駱駝走得慢，但終能走到目的地。12、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。13、偉大的作品，不是靠力量而是靠堅持才完成的。14、勤勉。不浪費時間，該做就做。15、如果相信自己能夠做到，你就能夠做到。青少年勵志名言22板有趣的

板有趣的23七巧板起源于宋代，最早稱作“燕幾圖”，創(chuàng)始人是黃伯恩。由一個正方形分割的七塊幾何形狀可以拼排成為千變?nèi)f化的幾何圖形，形似各種自然事物，“縱橫離合變態(tài)無窮”。七巧板不但經(jīng)年流傳于中國南北，近年來在西方國家更是倍受矚目，因為各種拼圖能夠啟發(fā)兒童智力，因此被選為兒童智力開發(fā)的必選玩具。七巧板起源于宋代，最早稱作“燕幾圖”，創(chuàng)始人是黃伯恩。由一個241994年由香港承辦的第35屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克的會標(biāo)——由七巧板拼成的一條乘風(fēng)破浪的帆船。1994年由香港承辦的第35屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克的會標(biāo)——由七25ABCDEFGHOL在圖中分別找出三組互相平行的線段及互相垂直的線段。ABCDEFGHOL在圖中分別找出三組互相平行的線段及互相垂26七巧板的制作請你結(jié)合右圖介紹七巧板是怎么制作的！七巧板的制作請你結(jié)合右圖介紹七巧板是怎么制作的！27

在一個正方形硬紙板上，參照左邊七巧板的圖案繪制并剪開就作成一副紙質(zhì)的七巧板了！

你發(fā)現(xiàn)了

過程（二）在一個正方形硬紙板上，參照左邊七巧板的圖案28大家都來顯身手！選一個，拼一拼Let’sgo!大家都來顯身手！選一個，拼一拼Let’sgo!29看一看，象什么？看一看，象什么？30你能拼出來嗎？試一試小組合作：運用一副七巧板中的幾塊或全部拼出三角形，比一比哪個組拼的最好，最多！你能拼出來嗎？試一試小組合作：運用一副七巧板中的幾塊或全部拼31《有趣的七巧板》基本平面圖形課件32敢于挑戰(zhàn)自我嗎？拼圖游戲現(xiàn)在開始用七巧板拼出自己喜愛的圖形，并賦予圖案意義，與同學(xué)交流思想。敢于挑戰(zhàn)自我嗎？拼圖游戲現(xiàn)在開始用七巧板拼出自己喜愛的圖形，33拼圖發(fā)布會你的拼圖用了什么板？你想表現(xiàn)什么？拼圖發(fā)布會你的拼圖用了什么板？你想表現(xiàn)什么？34一個我們熟悉的童話故事…一個我們熟悉的童話故事…35小組合作：試試看，能否創(chuàng)作出我們熟悉的故事？課后作業(yè)要求：（1）在你拼出的圖案中，指出三組互相平行或垂直的線段，并將他們之間的關(guān)系表示出來。（2）在你拼出的圖案中，找出一個銳角、一個直角、一個鈍角，并將他們表示出來。他們分別是多少度？小組合作：試試看，能否創(chuàng)作出我們熟悉的故事？課后作業(yè)要求：（36小結(jié)了解了七巧板，知道了怎么制作七巧板能用七巧板拼圖了豐富了對平行、垂直和角的認(rèn)識明白了任何復(fù)雜的圖形其實都可以分解成幾個簡單的基本圖形，也就是說許多本來復(fù)雜的問題都可以轉(zhuǎn)化為幾個簡單的問題來解決。小結(jié)了解了七巧板，知道了怎么制作七巧板能用七巧板拼圖了豐富了37活動二：拼有趣的圖形

活動報告

數(shù)學(xué)是智慧的寶石，創(chuàng)造力是民族的靈魂。充分的合作，因為團結(jié)就是力量，客觀的評價，因為這是進(jìn)步的開始。

解說詞：＿＿＿＿＿＿＿設(shè)計者：＿＿＿＿＿＿＿＿

設(shè)計意圖：小組合作情況自評：活動二：拼有趣的圖形38一、七巧板在工程學(xué)中的應(yīng)用—西門子3VL之誕生因受到中國古老的七巧板游戲的啟示，西門子的工程師們產(chǎn)生了一個絕妙的想法：為什么不用最少的零部件來制造一個斷路器，就像七巧板中那些可移動的小板塊，用它們來組成數(shù)以千計的組合呢？經(jīng)過詳細(xì)地研究這一創(chuàng)意，推出3VL系列塑殼斷路器。每部裝置僅用了最少的零件，卻可通過不同模塊之間的靈活組合來實現(xiàn)不同的功能。而且隨著應(yīng)用場合的改變，每部3VL裝備均可簡便調(diào)節(jié)，以適應(yīng)其新的任務(wù)。二、七巧板在證券投資學(xué)中的應(yīng)用七巧板在證券投資中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在它對最優(yōu)化組合理論的貢獻(xiàn)，在投資學(xué)領(lǐng)域以最少的投資取得近可能多的投資組合方案。大連市副市長戴玉林所編《七巧板科學(xué)：證券最優(yōu)組合》有詳細(xì)記載。三、七巧板在系統(tǒng)工程中的應(yīng)用湖南少年兒童社一九九四年出版了由張啟人、彭繼澤、余一等人主編的《七巧板啟示錄：系統(tǒng)工程》為大家詳細(xì)介紹了七巧板的原理在系統(tǒng)工程學(xué)方面的應(yīng)用。諸如此類的應(yīng)用還有很多，七巧板理論主要就在于它對最優(yōu)化組合理論的貢獻(xiàn)。七巧板在實際生活中的廣泛應(yīng)用：一、七巧板在工程學(xué)中的應(yīng)用—西門子3VL之誕生七巧板在實際39《有趣的七巧板》基本平面圖形課件40《有趣的七巧板》基本平面圖形課件41三角形平行四邊形長方形梯形三角形平行四邊形長方形梯形42小組活動與你的同伴每人用七巧板拼一個圖形，并根據(jù)你們所拼出的圖發(fā)揮想像編一則小故事。向全班同學(xué)展示你們的成果！小組活動與你的同伴每人用七巧板拼一個圖形，并根據(jù)你們所拼出的43青少年勵志名言畢業(yè)班勵志格言1、為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進(jìn)行到底。2、當(dāng)今之世，舍我其誰！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；4、苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。5、把命運掌握在自己手中。6、機遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。7、無情歲月增中減，有味青春苦中甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言1、人生在勤，不索何獲?！獜埡?、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾4、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚5、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。6、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。7、我未曾見過一個早起勤奮謹(jǐn)慎誠實的人抱怨命運不好。8、世上無難事，只要肯攀登?！珴蓶|9、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。堅持不懈的名言1、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?、公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所