2022年03月陜西延安市洛川縣事業(yè)單位定向公開招聘安置退役大學(xué)生義務(wù)兵44人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第1頁
2022年03月陜西延安市洛川縣事業(yè)單位定向公開招聘安置退役大學(xué)生義務(wù)兵44人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第2頁
2022年03月陜西延安市洛川縣事業(yè)單位定向公開招聘安置退役大學(xué)生義務(wù)兵44人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第3頁
2022年03月陜西延安市洛川縣事業(yè)單位定向公開招聘安置退役大學(xué)生義務(wù)兵44人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第4頁
2022年03月陜西延安市洛川縣事業(yè)單位定向公開招聘安置退役大學(xué)生義務(wù)兵44人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第5頁
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文檔簡介

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年03月陜西延安市洛川縣事業(yè)單位定向公開招聘安置退役大學(xué)生義務(wù)兵44人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.甲、乙、丙三人共處理文件48份。已知丙比甲多處理8份,乙比甲多處理4份,則甲、乙、丙處理文件的比是:

A、2:4:5

B、3:5:4

C、4:2:5

D、3:4:5

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為比例問題

第二步:分析解題

三人的量是等差的關(guān)系,比例也必為等差關(guān)系,只有選項(xiàng)D滿足條件。

故本題選D。

2.某班對50名學(xué)生進(jìn)行體檢,有20人近視,12人超重,4人既近視又超重。該班有多少人既不近視又不超重:

A、22人

B、24人

C、26人

D、28人

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為容斥問題

第二步:分析解題:

該班近視或超重的人有20+12-4=28個(gè),所以該班有50-28=22人既不近視又不超重。

故本題選A。

3.博物館的辦展費(fèi)在過去幾年中上漲得很厲害,并且還有繼續(xù)上漲的趨勢。其實(shí),博物館是有辦法扭轉(zhuǎn)這一趨勢的,這些博物館在海內(nèi)外經(jīng)常得到大筆捐贈(zèng),這些捐贈(zèng)完全可以用來改善博物館的經(jīng)濟(jì)狀況。以下哪項(xiàng)如果為真,將嚴(yán)重削弱上述結(jié)論:

A、博物館籌集經(jīng)費(fèi)措施已日臻完善,其中包括承辦一些商業(yè)博覽會(huì)等

B、越來越多的觀眾喜歡在節(jié)假日到博物館瀏覽、參觀

C、海內(nèi)外對博物館的捐贈(zèng),主要集中在國內(nèi)幾個(gè)大型博物館

D、博物展覽基金的捐款人通常對捐贈(zèng)款項(xiàng)的使用有嚴(yán)格的限制

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:博物館在海內(nèi)外經(jīng)常得到大筆捐贈(zèng)

結(jié)果:博物館可以通過海內(nèi)外的捐贈(zèng)來改善經(jīng)濟(jì)狀況,扭轉(zhuǎn)辦展費(fèi)上漲的趨勢

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干討論的是博物館能否扭轉(zhuǎn)趨勢,“籌集經(jīng)費(fèi)措施”話題不一致,無關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):題干討論的是博物館能否扭轉(zhuǎn)趨勢,觀眾喜好為無關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):說明這種方法對一些大型博物館是可行的,但不一定適用于所有博物館,一定程度上削弱結(jié)論,力度較弱,所以C不選。

D選項(xiàng):說明博物館接受的捐款有嚴(yán)格的限制,可能無法用于扭轉(zhuǎn)辦展費(fèi)上漲的趨勢,反駁結(jié)論,所以選D。

故本題選D。

4.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009四川060】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。

第二步:題目詳解

突破口:每組圖都有兩個(gè)小圖形組成,優(yōu)先考慮相同元素。

本題規(guī)律:

第一組中,圖2左側(cè)為圖1右側(cè)元素,圖3左側(cè)為圖2右側(cè)元素。

驗(yàn)證第二組前兩幅圖符合此規(guī)律,故?處圖形左側(cè)元素為六邊形,排除A、D選項(xiàng)。

第一組元素種類為3。填入C選項(xiàng)時(shí),第二組元素種類也為3,圖形變化規(guī)律與第一組一致,?處應(yīng)為C選項(xiàng)。

故本題選C。

5.股票∶股民

A、吸煙∶煙民

B、農(nóng)村∶農(nóng)民

C、電腦∶網(wǎng)民

D、祖國∶公民

正確答案:C,

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

第一步:分析題干

股民炒股票,為主賓關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):網(wǎng)民用電腦,為主賓關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):煙民吸煙,為主謂賓關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):農(nóng)民生活在農(nóng)村,為地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):公民為具有國籍的人,與祖國無明顯關(guān)系,排除。

故本題選C。

6.軍事偽裝可追溯到上古時(shí)代。比如,《荷馬史詩》中提及的“特洛伊木馬”就是軍事偽裝的早期實(shí)例,即將人員和裝備偽裝成無害的事物,使得軍事行動(dòng)________。巧妙地運(yùn)用軍事偽裝技術(shù),________自身真實(shí)的作戰(zhàn)意圖,往往能取得令人稱奇的勝利。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、出其不意

隱藏

B、悄無聲息

掩飾

C、防不勝防

嚴(yán)守

D、撲朔迷離

轉(zhuǎn)移

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為因果關(guān)系。

根據(jù)“使得”可知,本空為因果關(guān)系??仗帒?yīng)體現(xiàn)出“軍事偽裝”,也就是“將人員和裝備偽裝成無害的事物”會(huì)帶來什么樣的結(jié)果。

A選項(xiàng)“出其不意”指趁對方?jīng)]有意料到就采取行動(dòng);可以體現(xiàn)出軍事偽裝帶來的結(jié)果,保留。

C選項(xiàng)“防不勝防”形容防備不過來;可以體現(xiàn)出軍事偽裝帶來的結(jié)果,保留。

D選項(xiàng)“撲朔迷離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,難以辨別清楚;可以體現(xiàn)出軍事偽裝帶來的結(jié)果,保留。

B選項(xiàng)“悄無聲息”形容沒有聲音或聲音很輕;文段強(qiáng)調(diào)的是通過偽裝迷惑敵人,并沒有強(qiáng)調(diào)“沒有聲音”或“聲音輕”,排除。

第二空:本空主謂賓關(guān)系。

空處與“作戰(zhàn)意圖”相搭配,根據(jù)“運(yùn)用軍事偽裝技術(shù)”可知,“偽裝”是為了將自己真實(shí)的意圖藏起來,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“藏起來”的意思。

A選項(xiàng)“隱藏”指藏起來不讓發(fā)現(xiàn);符合文意,保留。

C選項(xiàng)“嚴(yán)守”指嚴(yán)格地保守;沒有體現(xiàn)“藏起來”的含義,排除。

D選項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”指改換位置、改變;沒有體現(xiàn)“藏起來”的含義,排除。

故本題選A。

7.書院是中國歷史上一種獨(dú)具特色的文化教育形式,在書院發(fā)展的一千多年歷史進(jìn)程中,它不僅是中國文化的象征,更是中國文化向域外傳播的窗口。書院之名起于唐代,由最早的修書、藏書的機(jī)構(gòu),逐步演變?yōu)榫哂薪虒W(xué)、研究功能的場所。書院制度在宋代不斷發(fā)展、壯大、成熟,清代是書院發(fā)展的鼎盛時(shí)期,無論是窮鄉(xiāng)僻壤,還是邊陲小鎮(zhèn)都可見到書院。不僅如此,書院還隨儒學(xué)走出國門,在朝鮮半島生根、萌芽、興盛起來,對中國文化傳播起著不可替代的作用。這段文字主要說明:

A、書院的發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷史過程

B、書院所承載的教育及文化傳播功能

C、書院與文明傳承之間有著密切關(guān)系

D、書院制度的影響遍布我國以及域外

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句賢指出書院是一種文化教育形式,通過關(guān)聯(lián)詞“不僅…更是…”,強(qiáng)調(diào)書院是中國文化向域外傳播的窗口。接著第二、三句介紹了書院的起源以及書院制度的變化,指出書院是具有教學(xué)、研究功能的場所。最后一句通過“還”與前文并列,指出書院對中國文化傳播具有重要作用。故文段重點(diǎn)在說:書院具有教育研究以及促進(jìn)文化傳播的功能,所以選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):對應(yīng)文段第二、三句,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段介紹了書院的文化傳播功能,沒有提及文明傳承,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段描述的主體是“書院”,選項(xiàng)的“書院制度”非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

8.陰晴圓缺∶月亮

A、潮漲潮落∶海洋

B、天高云淡∶金秋

C、暮鼓晨鐘∶時(shí)光

D、稍縱即逝∶機(jī)會(huì)

正確答案:A,

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

陰晴圓缺是月亮的變化,且陰晴圓缺是自然現(xiàn)象。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):潮漲潮落是海洋的變化,且潮漲潮落是自然現(xiàn)象,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

B選項(xiàng):天高云淡形容秋天的天空云少而高、輕薄而淡,不涉及秋天的變化,排除。

C選項(xiàng):暮鼓晨鐘不屬于自然現(xiàn)象,排除。

D選項(xiàng):稍縱即逝形容機(jī)會(huì)容易流逝,為形容關(guān)系,且稍縱即逝不屬于自然現(xiàn)象,排除。

故本題選A。

9.經(jīng)歷過太空遨游的農(nóng)作物種子,返回地面種植后,不僅植株明顯增高增粗,果型增大,產(chǎn)量比原來普遍增長而且品質(zhì)也大為提高。太空環(huán)境對植物基因產(chǎn)生影響已得到各國科學(xué)家的證實(shí)。但是對太空育種原理的解釋仍在爭論之中??茖W(xué)家認(rèn)為,太空育種主要是通過強(qiáng)輻射、微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異。由于億萬年來地球植物的形態(tài)、生理和進(jìn)化始終深受地球重力的影響,一旦進(jìn)入失重狀態(tài),同時(shí)受到其他物理輻射的作用,將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因變異。綜合太空輻射、微重力和高真空等因素的太空環(huán)境對植物種子的生理和遺傳性狀具有強(qiáng)烈影響,但是究竟主要是哪些因素產(chǎn)生影響,以及如何產(chǎn)生影響,至今還沒有定論。下列說法中不符合原文意義的一項(xiàng)是:

A、經(jīng)過太空育種,可以使作物在植株形態(tài)、果型特征以及產(chǎn)量和品質(zhì)方面有很大改善

B、各國科學(xué)家都承認(rèn)太空環(huán)境對農(nóng)作物育種的影響,但對其原理還莫衷一是

C、太空育種是在太空環(huán)境中種植作物,利用各種特殊的環(huán)境因素來影響植物的各種形態(tài)特征,以獲得優(yōu)質(zhì)的植株

D、經(jīng)歷過太空邀游的種子會(huì)產(chǎn)生在地面上難以發(fā)生的基因變異,以使生理和遺傳性狀受到影響

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

由“經(jīng)歷過太空遨游的農(nóng)作物種子,返回地面種植后,不僅植株明顯增高增粗,果型增大,產(chǎn)量比原來普遍增長而且品質(zhì)也大為提高”可知,空育種是植物經(jīng)理太空遨游后,“返回地面種植”,而不是“在太空環(huán)境中種植作物”,“誘發(fā)植物種子的基因變異”而不是“影響植物的各種形態(tài)特征”,所以C選項(xiàng)表述不正確,本題為選非題,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):由“不僅植株明顯增高增粗,果型增大,產(chǎn)量比原來普遍增長而且品質(zhì)也大為提高”可知,A選項(xiàng)表述正確,本題為選非題,所以排除。

B選項(xiàng):由“太空環(huán)境對植物基因產(chǎn)生影響已得到各國科學(xué)家的證實(shí)。但是對太空育種原理的解釋仍在爭論之中”可知,B選項(xiàng)正確,本題為選非題,所以排除。

D選項(xiàng):經(jīng)歷過太空遨游的農(nóng)作物種子“將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因變異”,“綜合太空輻射、微重力和高真空等因素的太空環(huán)境對植物種子的生理和遺傳性狀具有強(qiáng)烈影響”,所以D選項(xiàng)表述正確,本題為選非題,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

10.關(guān)于生活中的化學(xué),下列說法正確的是:

A、煤氣中加入硫醇,可以中和有毒氣體,降低煤氣中毒的可能

B、在食品袋中充入氮?dú)?,可以延長食品的保存時(shí)間

C、用酸性物質(zhì)侵泡蔬菜,可以降低殘余農(nóng)藥的藥性

D、清洗干凈的雞蛋比沒有清洗的雞蛋保存時(shí)間更長

正確答案:B,

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識。

第一步:分析考點(diǎn)

氮?dú)馐嵌栊詺怏w,不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng),食品袋充入氮?dú)猓梢匝泳徥称纷冑|(zhì)。所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):硫醇?xì)馕镀娉?,加入煤氣后,?dāng)煤氣泄漏人們可以明顯聞到臭味,從而及時(shí)采取措施,避免煤氣中毒。硫醇并不能中和煤氣。排除。

C選項(xiàng):農(nóng)藥多為酸性,應(yīng)該用用弱堿性液體浸泡,來降低農(nóng)藥殘余,而不是用酸性物質(zhì)侵泡。排除。

D選項(xiàng):雞蛋表面附著膠狀物,可以隔絕細(xì)菌、減少蛋內(nèi)水分蒸發(fā),更易保存。清洗干凈的雞蛋會(huì)因?yàn)榈皻け砻娴男】妆┞对诳諝舛涌熳冑|(zhì)。故D錯(cuò)。

故本題選B。

11.泛化是一種與科學(xué)方法完全相反的思維方式。科學(xué)方法要求人們通過考查所有可收集到的信息,然后在此基礎(chǔ)上形成一個(gè)可以用來解釋所有信息的規(guī)律,然后再檢驗(yàn)這個(gè)規(guī)律的合理性。而泛化則是只根據(jù)某一個(gè)事實(shí)或者某一個(gè)事件來形成一般的規(guī)律,并且從不檢驗(yàn)這個(gè)規(guī)律的合理性。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于泛化的是:

A、王同學(xué)一直是學(xué)校的長跑冠軍,但卻在最近的一次比賽中落敗,王同學(xué)認(rèn)為這是由于雨后跑道濕滑,影響了他的發(fā)揮所致

B、愛因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時(shí),功課平常,舉止緩慢,不愛同人交往,老師和同學(xué)都不喜歡他,有一位老師曾經(jīng)說:“愛因斯坦,你長大后肯定不會(huì)成器。”

C、小章在與女友約會(huì)時(shí)遲到了,他看到女友坐在那里一言不發(fā),心里想:“她一定是因?yàn)槲疫t到而生氣了?!?/p>

D、小柳最近事事不順,經(jīng)常被上司訓(xùn)斥,在公交車上丟了錢包,搬東西又扭了腰,他覺得這是最近時(shí)運(yùn)不濟(jì)

正確答案:D,

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①只根據(jù)某一個(gè)事實(shí)或者某一個(gè)事件;②形成一般的規(guī)律;③從不檢驗(yàn)這個(gè)規(guī)律的合理性。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):小柳僅根據(jù)相互獨(dú)立的個(gè)別事實(shí)(如被上司訓(xùn)斥、丟錢包等)就得出自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)這個(gè)一般規(guī)律,體現(xiàn)了只根據(jù)某一個(gè)事實(shí)或者某一個(gè)事件形成一般的規(guī)律,且從不檢驗(yàn)這一規(guī)律的合理性,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):王同學(xué)用跑道濕滑來解釋一次比賽落敗的原因,并未形成一般的規(guī)律,不符合②,排除。

B選項(xiàng):愛因斯坦念小學(xué)和中學(xué)時(shí)的行為表現(xiàn)是長期的,并非某一個(gè)事實(shí)或者某一個(gè)事件,不符合①,排除。

C選項(xiàng):小章用遲到來解釋女友這一次生氣的原因,并未形成一般的規(guī)律,不符合②,排除。

故本題選D。

12.甲工人每小時(shí)可加工A零件3個(gè)或B零件6個(gè),乙工人每小時(shí)可加工A零件2個(gè)或B零件7個(gè)。甲、乙兩工人一天8小時(shí)共加工零件59個(gè),甲、乙加工A零件分別用時(shí)為x小時(shí)、y小時(shí),且x、y皆為整數(shù),兩名工人一天加工的零件總數(shù)相差:

A、7個(gè)

B、6個(gè)

C、5個(gè)

D、4個(gè)

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為工程問題

第二步:分析解題:

由題意知,甲加工零件數(shù)為3x+6(8-x)=48-3x,乙加工零件數(shù)為2y+7(8-y)=56-5y。

根據(jù)題意,48-3x+56-5y=59,整理得3x+5y=45,根據(jù)奇偶性與倍數(shù)關(guān)系,3x是5的倍數(shù),即x是5的倍數(shù),x是小于等于8的正整數(shù),所以x只能取5,此時(shí)y=6。

所以,甲加工零件數(shù)為48-3×5=33個(gè),乙加工零件數(shù)為59-33=26個(gè),兩者相差零件數(shù)為33-26=7個(gè)。

故本題選A。

13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011福建049】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形部分清楚、有離散圖形、小部分之間沒有連接,考慮部分?jǐn)?shù)。

本題規(guī)律:

題干圖形的部分?jǐn)?shù)依次是1、2、3、4、5,依次遞增,?處應(yīng)為6。

選項(xiàng)圖形的部分?jǐn)?shù)依次為:5、1、2、6。D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

14.近年來每逢傳統(tǒng)節(jié)日、西方節(jié)日,抑或是“雙11、雙12”等人造節(jié)日,都成為互聯(lián)網(wǎng)商家炒作的賣點(diǎn),成為那些足不出戶的年輕網(wǎng)民“買買買”的“狂歡盛宴”。交易額的放量增長帶來了快遞業(yè)的繁榮發(fā)展。然而快遞數(shù)激增、過度包裝、違規(guī)包裝造成的污染及危害愈發(fā)_______;假貨、仿冒品、殘次品_______,隨之而來是一些消費(fèi)者維權(quán)困難,因此加強(qiáng)網(wǎng)購平臺監(jiān)管責(zé)任迫在眉睫。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、有目共睹

層出不窮

B、引人關(guān)注

魚目混珠

C、引人注目

魚龍混雜

D、備受矚目

以假亂真

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“污染及危害愈發(fā)_______”,橫線處填入搭配“愈發(fā)”的詞語。

B選項(xiàng)“引人關(guān)注”指引起人們的注意,與“愈發(fā)”搭配恰當(dāng),保留。

A選項(xiàng)“有目共睹”與“愈發(fā)”搭配不當(dāng),排除A。

C選項(xiàng)“引人注目”形容人或事物很具特色,引起人們的注意。D選項(xiàng)“備受矚目”指很受別人關(guān)注。兩項(xiàng)都常與感情色彩積極的詞語搭配,與“污染及危害”感情色彩不符,排除C、D。

第二空代入驗(yàn)證。

“假貨、仿冒品、殘次品魚目混珠”說明以次充好,以假亂真,符合文意,保留。

故本題選B。

15.馬克思曾說,文明如果是______地發(fā)展,而不是______地發(fā)展,則留給自己的是荒漠。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、自由

自覺

B、自發(fā)

自覺

C、自由

自發(fā)

D、自發(fā)

自然

正確答案:B,

答案解析

第一、二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“是……而不是……”可知,第一、二空表意相反。

B選項(xiàng)“自發(fā)”指不受外力影響而自然產(chǎn)生的,即不自覺的;“自覺”指自己主動(dòng)去做,即非自然產(chǎn)生的,二者表意相反,當(dāng)選。

A、C選項(xiàng)“自由”指不由于外力,是自己作主,其反義詞為“專制、約束、限制”等,與“自覺”/“自發(fā)”無法構(gòu)成反義對立,排除A、C。

D選項(xiàng)“自發(fā)”與“自然”表意相同,排除D。

故本題選B。

16.將不能量化的詩歌(以及純文學(xué))評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起,本來就是一件不倫不類的事。人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的貢獻(xiàn),足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng),_______________。人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)比較,即使科技再發(fā)達(dá),想必在未來很長的一段時(shí)間內(nèi),詩歌與文學(xué)的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地,守衛(wèi)好我們的心靈家園,依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、卻不能彌補(bǔ)人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷

B、完全可以取代人類智慧自主開展詩歌創(chuàng)作

C、沒必要和人類智慧在詩歌創(chuàng)作上一決高下

D、毫無疑問將能夠?qū)崿F(xiàn)詩歌評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的量化

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為語句銜接題

第二步:分析結(jié)構(gòu)

空出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文。空前文段首句提出觀點(diǎn),即不能將不能量化的詩歌(以及純文學(xué))評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起。接著說明人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面很厲害??蘸笪亩谓榻B人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點(diǎn)比較,并且闡述了詩歌和文學(xué)靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。根據(jù)空后“也”,橫線處所填內(nèi)容應(yīng)該與后文內(nèi)容形成并列。鎖定C選項(xiàng),代入驗(yàn)證話題一致,符合邏輯,所以選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒有涉及人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷內(nèi)容,無中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):與文意相悖,文段尾句說明詩歌創(chuàng)造要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):與文意相悖,文段表述為詩歌評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不能量化,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

17.下列句子中,結(jié)構(gòu)與其他三句不同的一句是:

A、物類之起,必有所始

B、榮辱之來,必象其德

C、肉腐出蟲,魚枯生蠹

D、怠慢忘身,禍災(zāi)乃作

正確答案:C,

答案解析

C項(xiàng):“因腐出蟲,魚枯生蠹”指肉腐爛后就會(huì)生蛆,魚枯死后就會(huì)生蛀。前后兩句為并列關(guān)系,而每個(gè)單句中又構(gòu)成因果結(jié)構(gòu)。

A、B、D項(xiàng)中前后單句構(gòu)成因果結(jié)構(gòu)。

故本題選C。

18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2020國考副省076】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖1為“日”字變形,考慮一筆畫。

本題規(guī)律:

題干圖形均為一筆畫圖形,故?處圖形也應(yīng)為一筆畫圖形。

選項(xiàng)中圖形筆畫數(shù)依次為:2,1,2,2,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

19.由1~9中的數(shù)字組成一個(gè)3位數(shù),有數(shù)字重復(fù)的情形有多少種:

A、220

B、255

C、280

D、225

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為排列組合問題

第二步:分析解題:

考慮反面情況。

組成任意三位數(shù)共有9×9×9=729種;

沒有數(shù)字重復(fù)的有為9×8×7=504種;

故有729-504=225種是數(shù)字重復(fù)的。

故本題選D。

20.近年來,二維碼在中國大行其道。車票機(jī)票、電視屏幕、報(bào)紙題頭、商品標(biāo)簽、廣告圖片……到處都有它的身影。二維碼又稱二維條碼,是條形碼的升級。它誕生于日本,是用某種特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向上)分布的黑白相間圖形,把文字、圖像、音頻、視頻等“編碼”成一個(gè)圖像,當(dāng)用特定軟件拍攝這些圖像時(shí),所有信息就會(huì)顯示出來。根據(jù)這段文字,要定義“二維碼”必不可少的要素有:①二維條碼②誕生于日本③黑白相間④用某種特定幾何圖形⑤“編碼”

A、①②⑤

B、①③④

C、②④⑤

D、③④⑤

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

“必不可少的要素”即二維碼區(qū)別于其他編碼的本質(zhì),首先排除“誕生于日本”,即排除A、C兩項(xiàng)。而“二維條碼”是二維碼的別稱,也不是它的定義。排除包含①的選項(xiàng)B。所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng):二維條碼是二維碼的另一個(gè)稱呼,不屬于二維碼必不可少的要素,排除。

C選項(xiàng):誕生于日本是二維碼的起源,不屬于二維碼必不可少的要素,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

21.研究機(jī)構(gòu)針對醫(yī)患關(guān)系的一項(xiàng)調(diào)查顯示,患者對醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)院的總體滿意度分別達(dá)到了94.6%、93.5%和79.8%,從調(diào)查數(shù)據(jù)看,患者對醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度、就醫(yī)環(huán)境、就診便利程度等項(xiàng)目的滿意度都在70%以上。而患者最不滿意的項(xiàng)目中,排在前三項(xiàng)的分別是藥品價(jià)格、檢查費(fèi)用和就醫(yī)總費(fèi)用。因此有人認(rèn)為,就醫(yī)高消費(fèi)是導(dǎo)致患者對醫(yī)院以致整個(gè)醫(yī)療體系不滿意的根本原因,近年來發(fā)生的一些患者對醫(yī)護(hù)人員個(gè)人的糾紛甚至暴力事件只是個(gè)別現(xiàn)象,就醫(yī)高消費(fèi)并不是醫(yī)患暴力沖突的根本原因。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn):

A、調(diào)查顯示,醫(yī)護(hù)人員對醫(yī)患關(guān)系的評價(jià)僅60分,甚至低于患者的評價(jià)

B、醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)院和醫(yī)療體系的代表

C、就醫(yī)成本過高是導(dǎo)致就醫(yī)高消費(fèi)的根本原因

D、醫(yī)方和患方是兩個(gè)群體,而非個(gè)人

正確答案:D,

答案解析

本題為爭議題

中公選B;華圖選D;其他選D。

第一步:尋找因果

原因:就醫(yī)高消費(fèi)導(dǎo)致患者對醫(yī)療體系不滿,醫(yī)患暴力沖突只是個(gè)別現(xiàn)象

結(jié)果:就醫(yī)高消費(fèi)不是醫(yī)患暴力沖突的根本原因

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“醫(yī)患關(guān)系評價(jià)”與“暴力沖突根本原因”無關(guān),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)院和醫(yī)療體系的代表,那么患者可能是因?yàn)閷︶t(yī)療體系不滿而發(fā)生沖突,也可能是因?yàn)閷︶t(yī)護(hù)人員本身不滿而發(fā)生沖突,此時(shí)沖突的原因難以界定,不明確選項(xiàng),排除。

C選項(xiàng):題干討論的是醫(yī)患暴力沖突的根本原因,該項(xiàng)說的是就醫(yī)高消費(fèi)的原因,話題不一致,排除。

D選項(xiàng):醫(yī)方和患方是兩個(gè)群體,那么患方就不是對醫(yī)護(hù)人員本身不滿,而是因?yàn)閷︶t(yī)療體系不滿而發(fā)生的沖突,也就是說醫(yī)療體系(例如就醫(yī)高消費(fèi))才是醫(yī)患暴力沖突的根本原因,直接削弱結(jié)果,當(dāng)選。

故本題選D。

注:爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

22.所有的藝術(shù)家都懂音樂,有些懂音樂的寫詩歌,你不寫詩歌,所以你不是藝術(shù)家。以下哪項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)與上述推理的形式最為類似:

A、所有的羊都吃草,有些吃草的吃田螺,牛不吃田螺,所以牛不是羊

B、所有工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生都會(huì)畫圖,有些會(huì)畫圖的愛好書法,小明不會(huì)畫圖,所以小明不是工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生

C、所有的教授都承擔(dān)過國家級課題,有些承擔(dān)國家級課題的是名教授,老范是普通教授,所以老范沒承擔(dān)過國家級課題

D、所有的女士都愛美,有些愛美的還喜歡健身,小麗不喜歡健身,所以小麗不是愛美的女士

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

題干結(jié)構(gòu)方式為:所有a(藝術(shù)家)都是b(懂音樂),有些b(懂音樂)是c(寫詩歌),d(你)不是c(寫詩歌),所以d(你)不是a(藝術(shù)家)。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)論證結(jié)構(gòu)為:所有a(羊)都是b(吃草),有些b(吃草)是c(吃田螺),d(牛)不是c(吃田螺),所以d(牛)不是a(羊),和題干一致,所以A。

B選項(xiàng)論證結(jié)構(gòu)為:所有a(工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生)都是b(會(huì)畫圖),有些b(會(huì)畫圖)是c(愛書法),d(小明)不是b(會(huì)畫圖),所以d(小明)不是a(工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生),和題干不一致,所以排除B。

C選項(xiàng)論證結(jié)構(gòu)為:所有a(教授)都是b(承擔(dān)國家課題),有些b(承擔(dān)國家課題)是c(名教授),d(老范)不是c(名教授),所以d(老范)不是b(承擔(dān)國家課題),和題干不一致,所以排除C。

D選項(xiàng)論證結(jié)構(gòu)為:所有a(女士)都是b(愛美),有些b(愛美)是c(愛健身),d(小麗)不是c(愛健身),所以d(小麗)不是b且a(愛美的女士),和題干不一致,所以排除D。

故本題選A。

23.很多體育運(yùn)動(dòng)都可以提高民族自豪感,但足球比賽的效果更為_______。在賽場上,有太多國家標(biāo)志的體現(xiàn)——賽前的國歌、隊(duì)服的顏色,更不用說看臺上_______的球迷陣營。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、明顯

黑白分明

B、突出

涇渭分明

C、顯著

與眾不同

D、明確

標(biāo)新立異

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“效果更為_______”,橫線要和“效果”搭配。

D選項(xiàng)“明確”指清晰明白,常搭配“目的”“任務(wù)”等,不能搭配“效果”,排除。

第二空:本空為遞進(jìn)關(guān)系+修飾關(guān)系。

由“的”可知,本空為修飾關(guān)系。橫線修飾后面的“球迷陣營”。又由“更不用說”可知,本空為遞進(jìn)關(guān)系,橫線處所填詞語比前文的語義程度更重,關(guān)鍵信息為“有太多國家標(biāo)志”,“標(biāo)志”強(qiáng)調(diào)容易區(qū)分,說明看臺上的球迷陣營各不相同、容易區(qū)分。

B選項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚,能體現(xiàn)出球迷陣營各不相同、容易區(qū)分,當(dāng)選。

A選項(xiàng)“黑白分明”側(cè)重強(qiáng)調(diào)是非分明,不能用來修飾“球迷陣營”,排除。

C選項(xiàng)“與眾不同”指跟大家不一樣,但文段強(qiáng)調(diào)的是球迷陣營各不相同,不符合文意,排除。

故本題選B。

詞義解釋:

標(biāo)新立異:意思是提出新奇的主張,表示故意以與眾不同顯示自己。

24.網(wǎng)絡(luò)并不是文學(xué)經(jīng)典遭遇尷尬的_______,但網(wǎng)絡(luò)_______的癖性,確實(shí)將文學(xué)經(jīng)典本來就脆弱的存在又推入到了一個(gè)更加感傷的歷史時(shí)空。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、元兇巨惡

首當(dāng)其沖

B、罪魁禍?zhǔn)?/p>

無懈可擊

C、元兇巨惡

鉆頭覓縫

D、罪魁禍?zhǔn)?/p>

無孔不入

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為詞語辨析。

“罪魁禍?zhǔn)住敝笁氖碌母础?/p>

“元兇巨惡”指為人所憎惡的罪魁禍?zhǔn)?,具有主觀色彩。

根據(jù)題意,空處說的是網(wǎng)絡(luò)不是文學(xué)經(jīng)典遭遇尷尬的始作俑者,而題中沒有網(wǎng)絡(luò)令人憎惡之意,排除A、C。

第二空:本空為語言色彩。

“_______的癖性,確實(shí)將……推入更加感傷的歷史時(shí)空”帶有消極色彩。

“無懈可擊”沒有可以被攻擊或挑剔的漏洞,形容十分嚴(yán)密;語言色彩積極,排除B。

“無孔不入”比喻利用一切機(jī)會(huì)去活動(dòng);含貶義,語義恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋:

首當(dāng)其沖:比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。

鉆頭覓縫:比喻到處尋找門路。

25.A、B、C、D四人去羽毛球館打球,A每隔5天去一次,B每隔11天去一次,C每隔17天去一次,D每隔29天去一次,5月18日,四個(gè)人恰好在羽毛球館相遇,則下一次相遇時(shí)間為:

A、9月18日

B、10月14日

C、11月14日

D、12月18日

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為倍數(shù)約數(shù)問題、星期日期問題

第二步:分析解題

根據(jù)題意,下一次相遇需經(jīng)過180天(6、12、18、30的最小公倍數(shù))。

若每月30天,180天是6個(gè)月,則下次相遇應(yīng)是11月18日,但5、7、8、10有31天,減去4天,即為11月14日。

故本題選C。

26.因?yàn)榻鼛啄陙須夂蜃兓?,原來春夏多在秦嶺深山生活的花杜鵑逐漸遷移到東北大興安嶺,就在花杜鵑在大興安嶺大量繁殖的時(shí)候,柳鶯的數(shù)量卻在大量減少。由于花杜鵑的食物和柳鶯完全不同,所以柳鶯的大量減少與花杜鵑的大量增加無關(guān)。以下哪個(gè)如果正確最能削弱上述結(jié)論:

A、各種森林害蟲都是花杜鵑的美食,而柳鶯的惟一食物是松毛蟲

B、花杜鵑沒有搭巢本能,為了繁殖后代花杜鵑只能把蛋產(chǎn)在柳鶯巢中

C、柳鶯和花杜鵑都以森林害蟲為食,但是花杜鵑不吃柳鶯的主要食物松毛蟲

D、花杜鵑幼鳥只能在柳鶯的巢中孵育,小花杜鵑會(huì)殺死同巢的小柳鶯

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:花杜鵑的食物和柳鶯完全不同

結(jié)果:柳鶯的大量減少與花杜鵑的大量增加無關(guān)

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):A項(xiàng)說明花杜鵑和柳鶯的食物并不是完全不同,說明存在食物競爭,生存會(huì)受影響,但削弱力度較弱,A保留。

B選項(xiàng):B項(xiàng)說花杜鵑只能把蛋產(chǎn)在柳鶯巢中,但不能說明跟柳鶯數(shù)量減少有關(guān),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):說明花杜鵑和柳鶯之間沒有食物競爭,說明兩者生存相互沒有影響,支持了題干,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):雖然花杜鵑的食物和柳鶯完全不同,但小花杜鵑會(huì)殺死同巢的小柳鶯,說明柳鶯的大量減少與花杜鵑的大量增加是有關(guān)的,削弱了題干,所以選D。

故本題選D。

27.“曬”與“炫”之間并沒有明確的界限,往往只是一步之遙。如果說有人曬孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如一個(gè)可愛的動(dòng)作,一句逗人發(fā)笑的話,還只是一種對孩子成長的紀(jì)念的話,那么曬孩子的成績單、考試名次、各種競賽獎(jiǎng)狀,就成了一種“炫”。為什么“曬娃”能夠贏得祝福,而高調(diào)“炫娃”卻往往讓人反感呢?除了高調(diào)炫耀自己所擁有的東西會(huì)招致厭惡是大家的一種普遍心理之外,“炫娃”還會(huì)給朋友圈的親朋好友帶來很多意外的傷害。比如,你的孩子這次期末考試成績優(yōu)秀,被評為“三好學(xué)生”等等,如果你在朋友圈曬出孩子的成績和獎(jiǎng)狀,并且把其視為自己教育的成功,而對于朋友圈里其他人來說,可能他們的孩子考試成績不佳,也沒有得到什么表彰和獎(jiǎng)勵(lì),你的“曬娃”就會(huì)讓他們充滿了挫敗感。下列表述最符合作者意圖的是:

A、過度“曬娃”弊大于利

B、在朋友圈里“曬娃”就是“炫”

C、曬自己的娃,與其他人無關(guān)

D、“曬娃”要注意其他人的感受

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先指出“曬”與“炫”之間并沒有明確的界限,往往只是一步之遙。接著就“曬”、“炫”進(jìn)行舉例說明其特點(diǎn),接著由此提出疑問,即為什么“曬娃”能夠贏得祝福,而高調(diào)“炫娃”卻往往讓人反感呢?隨后就這一疑問進(jìn)行回答,即“炫娃”還會(huì)給朋友圈的親朋好友帶來很多意外的傷害。隨后并通過“比如”進(jìn)行舉例加強(qiáng)論證。所以文段重在強(qiáng)調(diào)“曬娃”要注意其他人的感受,所以選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):過度“曬娃”的利,文段無從體現(xiàn),無中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段沒有體現(xiàn)出“曬娃”等同于“炫娃”的意思,無中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):給朋友圈的親朋好友帶來很多意外的傷害,與其他人有關(guān),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

28.有一堆鋼管,最下面一層有30根,逐層向上遞減一根,這堆鋼管最少有多少根:

A、450

B、455

C、460

D、465

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步:分析解題

根據(jù)題意,鋼管從下到上構(gòu)成首項(xiàng)為30,公差為-1,尾項(xiàng)為1的等差數(shù)列;

根據(jù)等差數(shù)列求和公式,這堆鋼管有(30+1)×30÷2=465根。

故本題選D。

29.某農(nóng)村合作社購買了兩臺新型號收割機(jī),這兩臺機(jī)器收割速度快,而且有助于減少收割過程中的糧食損失。但該農(nóng)村合作社使用這兩臺收割機(jī)以來,其玉米收割總損失率高達(dá)10%,較以往反而有所上升。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是:

A、使用收割機(jī)后,該農(nóng)村合作社收割玉米的效率大幅提高

B、兩臺收割機(jī)僅被用于收割部分田地的玉米

C、操作人員培訓(xùn)不到位,操作收割機(jī)時(shí)常出現(xiàn)失誤

D、玉米并不是當(dāng)?shù)胤N植的主要糧食作物

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找矛盾點(diǎn)

某農(nóng)村合作社使用了兩臺收割速度更快的收割機(jī),但是使用以來,其玉米收割總損失率高達(dá)10%,較以往反而有所上升。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):收割玉米效率與玉米收割損失率無關(guān),不能解釋,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):收割機(jī)的使用范圍與玉米收割損失率無關(guān),不能解釋,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):操作人員操作收割機(jī)時(shí)常出現(xiàn)失誤,導(dǎo)致玉米收割總損失率提高,可以解釋,所以選C。

D選項(xiàng):玉米是否為當(dāng)?shù)氐闹饕Z食作物與玉米收割損失率無關(guān),不能解釋,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

30.下列關(guān)于圖中日歷中信息的說法錯(cuò)誤的是:

A、上一年是丙申年

B、這一年的2月有28天

C、這一天中某一時(shí)刻太陽直射點(diǎn)位于赤道

D、“大地陽和暖氣生”是描寫這一時(shí)節(jié)的詩句

正確答案:C,

答案解析

本題為生活常識。

第一步:分析考點(diǎn)

春分時(shí),太陽直射點(diǎn)在赤道,一般是每年的3月19日-22日中的一天。題干的日歷為2017年2月3日,太陽直射點(diǎn)肯定不在赤道。C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)題干日歷信息,2017年是丁酉年,為干支紀(jì)年法的表示。十天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。把干支順序相配正好六十為一個(gè)周期,周而復(fù)始,循環(huán)記錄。2017年的上一年天干為“丙”,地支為“申”,為丙申年。說法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):平年的二月有28天,閏年的二月有29天。2017年不能被4整除,為平年,所以2017年的二月有28天。說法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):“東風(fēng)帶雨逐西風(fēng),大地陽和暖氣生”描述立春時(shí)節(jié)照在大地的太陽給人以和暖之感,氣溫、日照、降雨,開始趨于上升、增多,東南風(fēng)猶如暖氣一樣吹拂著大地。說法正確,本題選非,排除。

故本題選C。

31.通貨膨脹一般指因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需求而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍上漲的現(xiàn)象。通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是:

A、社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給

B、物價(jià)很快地上漲,使貨幣失去價(jià)值

C、貨幣供給量大于需求量

D、社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給

正確答案:A,

答案解析

本題為市場經(jīng)濟(jì)常識。

第一步:分析考點(diǎn)

通貨膨脹指因貨幣供給大于貨幣實(shí)際需求,而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲的現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給,表現(xiàn)形式為紙幣貶值、物價(jià)上漲。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):物價(jià)上漲、貨幣貶值,這是通貨膨脹的典型特征。排除。

C、D選項(xiàng):通貨緊縮的實(shí)質(zhì)是貨幣供給量大于需求量、總需求小于總供給,排除。

故本題選A。

32.與相聲在傳媒中的冷清相比,周末相聲俱樂部的火爆與人氣,頗耐人尋味。在民眾中誕生和成長的藝術(shù),只有回到群眾、回歸生活,才能獲得新的生命力。這種回歸,如果沒有與觀眾面對面的交流與切磋,失去了舞臺的實(shí)踐和錘煉,沒有觀眾心領(lǐng)神會(huì)的捧腹大笑和心心相印的理解溝通,是不會(huì)達(dá)到的。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是:

A、生活實(shí)踐是相聲創(chuàng)作的源泉

B、傳統(tǒng)的相聲表演形式亟須改變

C、回歸觀眾是相聲俱樂部火爆的原因

D、相聲只有重返民間舞臺才能重獲新生

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句將相聲的冷清和相聲俱樂部的火爆進(jìn)行對比。第二句通過“只有…才…”,指出相聲這類民間藝術(shù)應(yīng)該如何發(fā)展,即應(yīng)該回歸群眾,回歸生活。第三句以反面論證進(jìn)一步說明了要與觀眾面對面交流,要有舞臺的實(shí)踐。因此文段的重點(diǎn)是在第二句,選項(xiàng)D是第二句的同義替換,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒有說到相聲創(chuàng)作,更沒有體現(xiàn)生活實(shí)踐是相聲創(chuàng)作的源泉,屬無中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段沒有說到表演形式亟需改變,只是說到相聲要回歸群眾,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段沒有說到相聲俱樂部火爆的原因,沒有突出相聲要回歸群眾,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

33.行政制裁,是指國家行政機(jī)關(guān)對行政違法者依其行政責(zé)任所實(shí)施的強(qiáng)制性處罰措施。行政制裁不包括:

A、行政處罰

B、行政處理

C、行政處分

D、勞動(dòng)教養(yǎng)

正確答案:B,

答案解析

本題為行政法常識。

行政制裁分為行政處分、行政處罰和勞動(dòng)教養(yǎng)三種,不包括行政處理,所以選B。

故本題選B。

拓展:

行政處分是國家行政機(jī)關(guān)依照行政隸屬關(guān)系,對違反行政法的行政機(jī)關(guān)工作人員所實(shí)施的行政制度,有警告、記過、記大過、降級、撤職和開除六種形式。

行政處理是行政主體應(yīng)行政相對人申請或依職權(quán)處理涉及特定行政相對人特定權(quán)利義務(wù)事項(xiàng)的具體行政行為。

行政處罰是指由特定的行政機(jī)關(guān)對違反行政法的公民、法人或者其他組織所實(shí)施的行政制裁。

勞動(dòng)教養(yǎng)是由公安行政機(jī)關(guān)對違反行政法規(guī)、危害社會(huì)秩序和他人人身安全尚不構(gòu)成犯罪的違法行為者所實(shí)施的懲罰措施。

34.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。【2021江蘇A076/江蘇C076】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干部分清楚,且圖2中有離散圖形,考慮部分?jǐn)?shù)。

本題規(guī)律:

題干圖形均由兩部分構(gòu)成,故?處圖形也應(yīng)由兩部分構(gòu)成。

選項(xiàng)圖形部分?jǐn)?shù)依次為2,1,3,3,只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

35.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019吉林(甲級)059】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:九宮格第一行和第一列元素相同,考慮遍歷。

本題規(guī)律:

第一行由圓、三角形、正方形組成,與第一列的圖形完全相同。

當(dāng)?處為梯形時(shí),第二行和第二列的圖形完全相同,驗(yàn)證第三行和第三列同樣符合此規(guī)律,故?處應(yīng)填入的圖形為梯形。

故本題選D。

36.斡旋受賄罪,也稱間接受賄罪,是指國家工作人員利用本人職權(quán)或地位形成的便利條件,通過其他國家工作人員職務(wù)上的行為,為請托人謀取不正當(dāng)利益,索取請托人財(cái)物或者收受請托人財(cái)物。根據(jù)上述定義,下列存在斡旋受賄罪的是:

A、民辦學(xué)校校長張某收受了某學(xué)生家長的紅包,委托本校老師偽造該生的成績單

B、李董事長送了審計(jì)司司長太太一部轎車,成功使得自己的企業(yè)逃過審計(jì)審查

C、海關(guān)負(fù)責(zé)海外貨品清關(guān)的小趙,時(shí)常收到海外代購商的禮物,并幫他們逃稅

D、警察孫某請交管局的老同事幫小李刪除違章記錄,并向小李索要一筆好處費(fèi)

正確答案:D,

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①國家工作人員通過其他國家工作人員;②為請托人謀取不正當(dāng)利益;③索取或收受請托人財(cái)物。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):警察孫某及他請求的交管局老同事都是國家工作人員,請其幫小李刪除違章記錄,則是請托人謀取不正當(dāng)利益;向小李索要一筆好處費(fèi)屬于索取或收受請托人財(cái)物,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):民辦學(xué)校校長不是國家工作人員,不符合①,排除。

B選項(xiàng):審計(jì)司司長太太不是國家工作人員,是親屬,不符合①,排除。

C選項(xiàng):海關(guān)關(guān)員小趙在這個(gè)過程中只存在利用自己的職務(wù)提供便利,沒有涉及其他國家工作人員,不符合①,排除。

故本題選D。

37.高中畢業(yè)以后,人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史,但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而,當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí),家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門選修課,并且很少有學(xué)生選這門課。下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持:

A、除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專業(yè)學(xué)科上,從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策

B、雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科,但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策

C、數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分

D、如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的,那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

①高中畢業(yè)后,人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史,但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策;

②高中數(shù)學(xué)和歷史課是必修,家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)是選修課且學(xué)的人少。

第二步:分析選項(xiàng)

題干指出在上高中時(shí),人們沒有意識到家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性,不夠重視。如果能讓高中生明白這門課跟他們以后的生活是有關(guān)系的,那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為課程表中的一部分,可以推出D項(xiàng)。

A選項(xiàng):題干只說人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策與家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)密切相關(guān),而不是“日常生活中面臨的決策”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):從題干中不能推出數(shù)學(xué)和歷史能夠幫人們做出這些決策,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干陳述了數(shù)學(xué)和歷史是高中的必修課的事實(shí),并沒有對這些課程是否應(yīng)該成為必修課進(jìn)行評價(jià),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

38.有人說,書香是一座城市最親切的味道。一看到新華書店的招牌,就想起兒時(shí)無數(shù)個(gè)周末的閱讀時(shí)光;離家最近的圖書館里,某排架子上還靜靜躺著曾在迷茫時(shí)汲取力量的那冊書;越來越豐富的數(shù)字閱讀資源,不經(jīng)意間一翻就有意想不到的收獲。在安靜的書架間,無論是本地居民,還是外來務(wù)工者,都有一個(gè)共同的名字:________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、學(xué)者,在安靜的圖書館里,徜徉在知識的海洋

B、學(xué)生,在一本本書中,渴求地汲取力量

C、普通人,都在努力地汲取知識,獲得力量

D、讀者,在書香的氤氳中,他們獲得同樣的滋養(yǎng)

正確答案:D,

答案解析

本題為語句填空題。

橫線位于文段句末,需要總結(jié)上文。文段第一句說書香是一種親切的味道,第二句通過并列的分句具體說明書店的招牌、書架上的書、數(shù)字閱讀資源所帶來的親切感。文段尾句以書架間為場景,指出本地居民和外來務(wù)工者在這里都有共同點(diǎn),即都是讀者,對應(yīng)D項(xiàng)。

故本題選D。

39.如今一些人對幸福的迷茫和困惑,很大程度上緣于我們對傳統(tǒng)美德的放逐和糟踐。事實(shí)上,現(xiàn)代文化中諸多負(fù)面性的文化元素需要傳統(tǒng)文化中的積極元素去引領(lǐng)和超拔,鄉(xiāng)土中國延續(xù)下來的溫情友善、古道熱腸、重情守義以及溫良恭儉讓等傳統(tǒng)美德對當(dāng)今時(shí)代的幸福焦慮癥和饑渴癥無疑是很好的苦口良藥。這段文字意在說明:

A、醫(yī)治時(shí)代病要依靠傳統(tǒng)文化

B、傳統(tǒng)美德是醫(yī)治時(shí)代病的良藥

C、放棄傳統(tǒng)美德導(dǎo)致對幸福的迷惑

D、傳統(tǒng)美德可醫(yī)治幸福焦慮癥和饑渴癥

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先針對于如今一些人對幸福的迷茫和困惑這一現(xiàn)象進(jìn)行了原因分析,接著通過“事實(shí)上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,提出對策。強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代文化中諸多負(fù)面性的文化元素需要傳統(tǒng)文化中的積極元素去引領(lǐng)和超拔,傳統(tǒng)美德對當(dāng)今時(shí)代的幸福焦慮癥和饑渴癥無疑是很好的苦口良藥。文段為分析問題—解決問題結(jié)構(gòu),重在解決問題。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化可醫(yī)治幸福焦慮癥和饑渴癥,對應(yīng)選項(xiàng)D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“時(shí)代病”表述不夠明確,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“時(shí)代病”表述不夠明確,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):對應(yīng)文段的原因分析,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

40.行政法律關(guān)系的客體不包括:

A、物質(zhì)財(cái)富

B、權(quán)利和義務(wù)

C、智力成果

D、行為

正確答案:B,

答案解析

本題為行政法常識。

第一步:分析考點(diǎn)

行政法律關(guān)系的內(nèi)容,是指行政法律關(guān)系主體在行政法律關(guān)系中所享有的權(quán)利和所承擔(dān)的義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)不屬于行政法律關(guān)系的客體。B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A、C、D選項(xiàng):行政法律關(guān)系的客體,是指行政法律關(guān)系參加者的權(quán)利、義務(wù)所指向的對象。范圍十分廣泛,概括來講可以分成這三種:物質(zhì)財(cái)富、智力成果、行為。說法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

41.下列語句中沒有語病的一句為:

A、南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來使用過的東西

B、近年來中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)展所呈現(xiàn)的另一個(gè)特點(diǎn),就是美國對華經(jīng)貿(mào)政策安全化的傾向

C、領(lǐng)導(dǎo)住址研究聽取了大家的意見

D、會(huì)場上爆發(fā)出一陣熱鬧的掌聲

正確答案:B,

答案解析

A項(xiàng):語序不當(dāng)?!爱?dāng)年周恩來使用過的東西”應(yīng)為“周恩來當(dāng)年使用過的東西”。

C項(xiàng):缺主語?!邦I(lǐng)導(dǎo)住址研究聽取了大家的意見”可改為“領(lǐng)導(dǎo)就住址研究的問題聽取了大家的意見”。

D項(xiàng):搭配不當(dāng)。“熱鬧的掌聲”中,“熱鬧”不可修飾“掌聲”,可改為“熱烈的掌聲”。

故本題選B。

42.舊中國“老京張”鐵路的修建可謂________。由于八達(dá)嶺段坡度較大,施工裝備有限,投入經(jīng)費(fèi)不足,工人靠肩挑手鑿才打通了長度僅一公里的八達(dá)嶺隧道。而“新京張”鐵路的修建配備最大臺車、最智能盾構(gòu)機(jī)、最快鋪軌機(jī),全周期智能建造、智能運(yùn)維,12公里的新八達(dá)嶺隧道內(nèi)更建成了埋深102米的“世界最深高鐵站”。施工裝備與建造技術(shù)之變,正是中國________建造強(qiáng)國的生動(dòng)縮影。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、步履維艱

躋身

B、艱苦奮斗

變身

C、困難重重

側(cè)身

D、舉步艱難

置身

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息是“由于八達(dá)嶺段坡度較大……八達(dá)嶺隧道”說明建造“老京張”鐵路時(shí)過程十分艱難。即本空應(yīng)體現(xiàn)出“艱難”。

B選項(xiàng)“艱苦奮斗”指不怕艱難困苦,進(jìn)行英勇頑強(qiáng)的斗爭;與“修建鐵路”搭配不當(dāng),排除B。

A選項(xiàng)“步履維艱”指行走困難行動(dòng)不方便;C選項(xiàng)“困難重重”形容困難很多;D選項(xiàng)“舉步艱難”比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易;三者均可以體現(xiàn)鐵路修建過程十分艱難,均保留。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓,“中國________建造強(qiáng)國”。

A選項(xiàng)“躋身”指踏上、登上。表示上升到(某種行列、位置等);即“中國成為建造強(qiáng)國”的意思,恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“側(cè)身”指傾側(cè)身體;比喻不能安身;“側(cè)身建造強(qiáng)國”,搭配不當(dāng),排除C。

D選項(xiàng)“置身”指存身,處于某種環(huán)境或場合?!爸蒙斫ㄔ鞆?qiáng)國”搭配不當(dāng),排除D。

故本題選A。

43.古文明一般形成于中緯度大河沿岸的內(nèi)陸地區(qū),適宜的氣候,肥沃的土壤條件較適宜于人類活動(dòng)。而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這些要素逐漸被弱化,人類活動(dòng)已經(jīng)從內(nèi)陸轉(zhuǎn)向沿海,出現(xiàn)了現(xiàn)代沿海向內(nèi)陸的經(jīng)濟(jì)梯度。對比古文明與現(xiàn)代沿海文明的環(huán)境差異,其中最核心的是交通和可接近性對相關(guān)環(huán)境要求的改變。但高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展,又使內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展進(jìn)入新機(jī)遇。根據(jù)文段,可以得出的結(jié)論是:

A、不同時(shí)期文明對環(huán)境要素的要求不同

B、環(huán)境要素是某一時(shí)期文明形成至關(guān)重要的要素

C、交通能夠在不同時(shí)期給某一區(qū)域的發(fā)展帶來新機(jī)遇

D、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能改變某一時(shí)期文明對環(huán)境要素的要求

正確答案:C,

答案解析

本題為爭議題

中公選D;華圖選D;其他選C;

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句說古文明形成的地域及原因。第二句轉(zhuǎn)折之后說科技的發(fā)展使得地理因素被弱化。第三句對比古文明和現(xiàn)代文明得出的結(jié)論:交通和可接近性對相關(guān)環(huán)境要求的改變。最后一句又轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)說明,交通又為內(nèi)陸發(fā)展帶來機(jī)遇。文段整體邏輯是:古文明的地理因素——現(xiàn)代文明的地理因素——對比古文明和現(xiàn)代文明得出核心原因——補(bǔ)充說明交通的影響,因而文段重點(diǎn)應(yīng)該在第三四句,強(qiáng)調(diào)交通對于某一地區(qū)發(fā)展的重要性,正確答案選擇C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):是前兩句的內(nèi)容,不是文段重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):環(huán)境對于古文明時(shí)期很重要,不是文段重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段說的是隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展,這些要素被弱化,并沒有說改變,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注:爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

44.下列關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、有些炎癥,中藥西藥都能治。不但中藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本也低。

B、盡管你的幫助多么微薄,但在他的心上,卻像千斤重的砝碼。

C、新加坡的竹節(jié)蟲,不僅體色幾乎和竹子一樣,而且體形在安靜時(shí)完全像一根樹枝。

D、如要能掌握各種類型的調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn),有助于調(diào)查研究過程中抓住中心,突出重點(diǎn)。

正確答案:C,

答案解析

A選項(xiàng):關(guān)聯(lián)詞“不但……而且”位置不當(dāng),“而且”引導(dǎo)的分句缺少主語,應(yīng)將“不但”放到“中藥”之后。

B選項(xiàng):關(guān)聯(lián)詞“盡管……但……卻”使用不當(dāng),可改為“無論你的幫助多么微薄,在他的心上,都像千斤重的砝碼”。

D選項(xiàng):關(guān)聯(lián)詞“如要能……”不完整,可在“有助于”之前加上“就能”。

故本題選C。

45.在元代畫家的筆下,花鳥畫已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑,這種發(fā)展無疑豐富了花鳥畫的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時(shí)期,許多花鳥畫家更把家國觀念、道德品評、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫中,有些畫家甚至將花鳥內(nèi)容個(gè)性化,借以表達(dá)喜怒哀樂。因此,畫家創(chuàng)作時(shí)重視追求境界多于形似,因而特別講究筆墨運(yùn)用,注重意境。他們不把繪畫稱為“畫畫”,而叫“寫畫”,確實(shí)有其原因。這段文字意在:

A、比較元代和明清繪畫技法的不同

B、敘述古代花鳥畫的演變過程

C、解釋“畫畫”和“寫畫”的區(qū)別

D、強(qiáng)調(diào)明清花鳥畫的創(chuàng)作更加注重意境

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先介紹元代畫家借花鳥畫抒情言志,豐富了花鳥畫的內(nèi)涵。接著強(qiáng)調(diào)明清時(shí)期,畫家把傳統(tǒng)人文精神寄托于畫中,更有甚者將花鳥個(gè)性化,并通過總結(jié)類詞語“因此”引出文段重點(diǎn),即畫家創(chuàng)作時(shí)重視追求境界多于形似,講究筆墨運(yùn)用,注重意境,正是他們把繪畫稱為“寫畫”的原因所在。故文段重在強(qiáng)調(diào)明清花鳥畫的創(chuàng)作更加注重意境,D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“繪畫技法”無中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段沒有敘述古代花鳥畫的演變過程,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段僅是通過明清花鳥畫的創(chuàng)作不稱為“畫畫”,而叫“寫畫”對明清花鳥畫的創(chuàng)作更加注重意境進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),并未具體解釋“畫畫”和“寫畫”的區(qū)別,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

46.沒有心痛的感覺,認(rèn)識不到中國科學(xué)界與世界的差距,這不是科學(xué)的態(tài)度;沒有_______思考,對國外的獲獎(jiǎng)?wù)咭晃兜刈放?,也不是科學(xué)的態(tài)度;沒有_______考證,對國內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備,也不是科學(xué)的態(tài)度;沒有_______精神,對獲獎(jiǎng)?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰?,一味看重?jiǎng)項(xiàng)的榮耀,更加不是科學(xué)的態(tài)度。但喧嘩過后,我們更應(yīng)對諾貝爾獎(jiǎng)熱多幾分“冷”思考。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

獨(dú)立的

奉獻(xiàn)的

B、辯證的

細(xì)致的

獨(dú)立的

C、獨(dú)立的

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

思辨的

D、深刻的

思辨的

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為語義關(guān)系。

“對國外的獲獎(jiǎng)?wù)咭晃兜刈放酢闭f明沒有主見,沒有自己的看法。橫線處應(yīng)填入表示“有主見”的詞語。

C選項(xiàng)“獨(dú)立的”指不依靠他人,能夠表示“有主見”,保留。

A選項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹敝竾?yán)肅謹(jǐn)慎的,B選項(xiàng)“辯證的”指看問題全面,D選項(xiàng)“深刻的”指深入透徹的,都不表示“有主見”,排除。

第二空、第三空代入驗(yàn)證。

“沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C,一味求全責(zé)備”表示不能一味責(zé)備,要經(jīng)過嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的考證,搭配恰當(dāng)且符合文意。

“沒有思辨的精神,對努力視而不見,一味看重獎(jiǎng)項(xiàng)的榮耀”說明沒有全面的看待,搭配恰當(dāng)且符合文意。

故本題選C。

47.四戶人家排成一行,已知a家在b家的隔壁,a家與d家不相鄰,如果d家與c家也不相鄰,那么c家的隔壁應(yīng)是:

A、a家

B、b家

C、d家

D、無法判斷

正確答案:A,

答案解析

根據(jù)a、b相鄰,a、d不相鄰,且d、c不相鄰,可知d家一定在這一行的第一家或第四家,且和b家相鄰,那么b家和a家、d家相鄰,c家只和a家相鄰。

故本題選A。

48.關(guān)于北回歸線,下列說法正確的是:

A、位置為北緯25°

B、是太陽光直射在地球上最北的界限

C、穿過大部分的歐洲國家

D、是北寒帶和北溫帶的分界線

正確答案:B,

答案解析

本題為自然環(huán)境相關(guān)常識。

第一步:分析考點(diǎn)

北回歸線是太陽能照射到的離北極最近的緯度圈,是太陽照射在地球上最北的界線。所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):北回歸線,又名夏至線,其緯度值為黃赤交角,是一條重要緯線,大約在北緯23°26′(一般可估算為23.5°)的地方。北回歸線的位置不是固定的,它在北緯23.26°±1°的范圍變化,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):北回歸線穿過非洲、亞洲、北美洲,不穿過歐洲,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):北回歸線處于熱帶與北溫帶之間,是二者的分界線,并非北寒帶和北溫帶的分界線,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

49.下列句子中沒有歧義的一項(xiàng)是:

A、4月2日和3日的下午,學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行了拔河比賽,我們班以絕對的優(yōu)勢取得了第一名

B、奶奶已經(jīng)走了,但那番語重心長的話卻久久在我的心頭回響

C、老師希望這本書能對學(xué)生有所幫助

D、老師讓幾個(gè)班委會(huì)的干部組織好明天的班會(huì)活動(dòng)

正確答案:C,

答案解析

A項(xiàng):有歧義?!?月2日和3日的下午”可以指“2日的下午和3日的下午”,也可以指“2日的一整天和3號的下午”,存在歧義。所以A錯(cuò)。

B項(xiàng):有歧義?!耙呀?jīng)走了”可以理解為“已經(jīng)去世了”,也可以理解為“出去了不在這里”,有歧義。所以B錯(cuò)。

D項(xiàng):有歧義?!皫讉€(gè)”修飾對象不明確,可以是“幾個(gè)班委會(huì)”,也可以是“班委會(huì)的幾個(gè)干部”,存在歧義。所以D錯(cuò)。

故本題選C。

50.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:

A、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬

B、我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白

C、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

D、飛蛾性趨炎,見火不見我,憤然自投擲

正確答案:C,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識。

第一步:分析考點(diǎn)

應(yīng)激性是指生物體能接受外界刺激產(chǎn)生合目的的反應(yīng),使生物體能趨利避害和趨吉避兇,是生物對自然信息的本能反應(yīng)。

C選項(xiàng):“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的意思是剛到四月,大地的花都凋謝了,而山上寺廟的桃花才剛開始開放。描述的是山地氣候與平原氣候的差異,而不是生物應(yīng)激性反應(yīng),本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的意思是天邊的明月升上了樹梢,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。體現(xiàn)了喜鵲對亮光的應(yīng)激性反應(yīng),本題選非,排除。

B選項(xiàng):“我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白”的意思是我有迷失的魂魄,無法招回,雄雞一叫,天下大亮。體現(xiàn)了公雞對天亮的應(yīng)激性反應(yīng),本題選非,排除。

D選項(xiàng):“飛蛾性趨炎,見火不見我,憤然自投擲”的意思是飛蛾的本性慣于趨向炎熱,只見到火而見不到自己。體現(xiàn)了飛蛾對光的應(yīng)激性反應(yīng),本題選非,排除。

故本題選C。

51.同符查找

A、2

B、3

C、5

D、6

正確答案:B,

答案解析

相同字符:⊕、⊿、⌒。共3個(gè)。

故本題選B。

52.15世紀(jì)以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個(gè)先后崛起的國家,在歷史興衰和發(fā)展方面具有典型的意義。______其發(fā)展歷史,探尋其發(fā)展軌跡,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對于今天的中國尤其_________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、分析

受益匪淺

B、闡述

大有裨益

C、論證

舉足輕重

D、回顧

不可或缺

正確答案:B,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為語義關(guān)系。

由前文“在……具有典型的意義”可知,探尋其發(fā)展軌跡,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對于今天的中國“有意義”,也就是“很有用、有幫助”的意思。

B選項(xiàng)“大有裨益”形容益處很大,即“有幫助”,符合題意,保留。

A選項(xiàng)“受益匪淺”形容受到很多益處和啟迪,“對于……受益匪淺”用法不合適,常用句式為“誰受益匪淺”或“使誰受益匪淺”,所以排除;

C項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局;D項(xiàng)“不可或缺”指非常重要,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失;二者用在此處程度過重,排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“闡述”指闡明陳述,詳細(xì)的解釋或述說;“闡述發(fā)展歷史”搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

53.某班有三個(gè)小組,趙、錢、孫三人分屬不同的小組。這次語文考試成績公布,情況如下:趙和三人中的第3小組那位不一樣,孫比三人中第1小組的那位的成績低,三人中第3小組的那位比錢分?jǐn)?shù)高。若趙、錢、孫三人按語文成績由高到低排列,正確的是:

A、趙、錢、孫

B、趙、孫、錢

C、錢、趙、孫

D、孫、趙、錢

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①趙不是第3組

②孫不是第1組

③孫<第1組

④錢<第3組

第二步:分析選項(xiàng)

根據(jù)①④可知趙、錢都不是第3組,所以孫是第3組。

根據(jù)④可知錢<孫,根據(jù)③有錢<孫<第一組(趙)。

所以,三人按語文成績由高到低排列為:趙、孫、錢。

故本題選B。

54.世界各國由于各自不同的經(jīng)濟(jì)與政治狀況,形成了不同的城鎮(zhèn)化發(fā)展模式。下列對應(yīng)全部正確的是:①歐洲——市場主導(dǎo),自由發(fā)展②韓國、日本——政府推動(dòng),短期迅速發(fā)展③拉美國家——受殖民地經(jīng)濟(jì)制約④美國——政府調(diào)控,長期逐步發(fā)展

A、②③

B、①④

C、③④

D、①②

正確答案:A,

答案解析

本題為政治經(jīng)濟(jì)常識。

第一步:分析考點(diǎn)

世界各國由于各自不同的經(jīng)濟(jì)與政治狀況,形成了不同的城鎮(zhèn)化發(fā)展模式。目前來看,國外的城鎮(zhèn)化發(fā)展模式主要有三種:一是自由市場占主導(dǎo)的城鎮(zhèn)化,主要以美國為代表。二是政府調(diào)控下的城鎮(zhèn)化,主要以西歐國家為代表。三是受殖民地經(jīng)濟(jì)制約的城鎮(zhèn)化,主要以拉美國家為代表。另外,以日本、韓國為代表的亞洲工業(yè)化國家的城鎮(zhèn)化道路被稱之為“東亞模式”,城市化速度較快,政府對于城鎮(zhèn)化的引導(dǎo)作用比較顯著。

②③對應(yīng)正確,所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

①歐洲的城鎮(zhèn)化模式是“政府調(diào)控下的城鎮(zhèn)化”。對應(yīng)錯(cuò)誤。

④美國的城鎮(zhèn)化模式是“自由市場占主導(dǎo)的城鎮(zhèn)化”。對應(yīng)錯(cuò)誤。

故本題選A。

55.筆記本電腦∶鼠標(biāo)

A、錄音機(jī)∶磁帶

B、手機(jī)∶藍(lán)牙耳機(jī)

C、書籍∶書簽

D、電視機(jī)∶遙控器

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

通過鼠標(biāo)可以對筆記本電腦進(jìn)行操作,二者是配套使用的對應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):遙控器是電視機(jī)的輸入工具,二者是配套使用的對應(yīng)關(guān)系,所以選D。

A選項(xiàng):錄音機(jī)播放磁帶,但不能通過磁帶對錄音機(jī)進(jìn)行操作,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):藍(lán)牙耳機(jī)是手機(jī)的輸出工具,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):書簽與書籍是配套使用,但書簽不是書籍的工具,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

56.要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識,研判未來5年、15年乃至30年我國人口老齡化、人均預(yù)期壽命提升、受教育年限增加、勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)變化等發(fā)展趨勢,分析社會(huì)保障可能面臨的新情況新問題,提高工作預(yù)見性和主動(dòng)性,________采取應(yīng)對措施。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、大刀闊斧

B、未雨綢繆

C、雙管齊下

D、因地制宜

正確答案:B,

答案解析

本空為解釋關(guān)系。

空前后對空處進(jìn)行解釋說明。關(guān)鍵信息為“提高工作預(yù)見性和主動(dòng)性”,說明要提前做好準(zhǔn)備,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“提前做好準(zhǔn)備”的意思。

B選項(xiàng)“未雨綢繆”指趁著天沒下雨,先修繕房屋門窗。比喻事先做好準(zhǔn)備。能體現(xiàn)出“提前做好準(zhǔn)備”的意思,保留。

A選項(xiàng)“大刀闊斧”比喻辦事干脆利落,有魄力,沒有體現(xiàn)“提前做好準(zhǔn)備”的意思,排除。

C選項(xiàng)“雙管齊下”原指手握兩支筆,同時(shí)作畫。比喻為達(dá)到某種目的,同時(shí)從兩方面進(jìn)行,側(cè)重同時(shí)進(jìn)行,沒有體現(xiàn)“提前做好準(zhǔn)備”的意思,排除;

D選項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況,采取行之適當(dāng)?shù)拇胧?,沒有體現(xiàn)“提前做好準(zhǔn)備”的意思,排除。

故本題選B。

57.在這種人才供需狀況下,簡單地把市場當(dāng)時(shí)_______不了的東西弄到某種庫房里暫時(shí)存放,_______它的上市時(shí)間,顯然不是解決問題的辦法,_______你能把它們在庫房里放一輩子。問題的關(guān)鍵其實(shí)在于你得能讓這些人在出庫時(shí)正好避開供大于求的行業(yè),最好還落在供不應(yīng)求的行業(yè)中。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、接受

預(yù)測

似乎

B、容納

改變

或許

C、轉(zhuǎn)化

控制

既然

D、消化

拖延

除非

正確答案:D,

答案解析

本題從第三空入手。

第三空:本空為語義關(guān)系。

“你能把它們在庫房里放一輩子”是“解決問題”的一種特殊條件。

“除非”表示唯一的條件,符合題意,保留。

“似乎”、“或許”、“既然”三者都不能體現(xiàn)特殊性,排除A、B、C。

第一空、第二空代入驗(yàn)證。

“消化不了”體現(xiàn)人才供大于求,市場消化不了,符合題意。

“拖延時(shí)間”與“暫時(shí)存放”相呼應(yīng),符合文意。

故本題選D。

58.某網(wǎng)店零售月季花,每束成本39元、售價(jià)99元,月銷量800束?,F(xiàn)推出團(tuán)購活動(dòng),購買10束及以上,每束售價(jià)59元,預(yù)計(jì)零售銷量減半,團(tuán)購銷量激增。若使原銷售利潤不減,則月團(tuán)購銷量至少應(yīng)是:

A、800束

B、1000束

C、1200束

D、1500束

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為利潤問題

第二步:分析作答

按零銷售價(jià)格每束花的利潤為99-39=60元;

原銷售利潤為60×800=48000元;

推出團(tuán)購活動(dòng)后,零售銷量減半為800×1/2=400束,設(shè)月團(tuán)購量至少為x束。

按團(tuán)購價(jià)格每束花利潤為59-39=20元;

要保持利潤不減,則20x+400×60≥48000;

解得x≥1200,即月團(tuán)購銷量至少為1200束。

故本題選C。

59.黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由多種礦物質(zhì)組成的混合物,但卻可能是地球生命的起源地。在模擬古代的海水中,黏土?xí)纬伤z——由大量可吸收液體的微小空間構(gòu)成(像海綿一樣)。過去幾十億年里,被禁錮在這些空間里的化學(xué)物質(zhì)可能發(fā)生了復(fù)雜的反應(yīng),從而形成了蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸以及最終生成活細(xì)胞的各種系統(tǒng)。黏土形成的水凝膠可能對上述化學(xué)過程起到了禁錮和保護(hù)的作用,直至發(fā)育出將活細(xì)胞包裹住的細(xì)胞膜為止。這段文字意在說明:

A、黏土富含生命需要的營養(yǎng)物質(zhì)

B、水凝膠對生化反應(yīng)的保護(hù)作用

C、黏土在地球生命起源中的作用

D、地球生命也許最初發(fā)源于黏土

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說黏土可能是地球生命的起源地,之后進(jìn)行具體的解釋為什么這么說:化學(xué)物在黏土形成的水凝膠中最終生成活細(xì)胞的各種系統(tǒng),而黏土形成的水凝膠起到了禁錮和保護(hù)作用。文段為總分結(jié)構(gòu),因此重點(diǎn)為第一句,即黏土可能是地球生命的起源地,所以選D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒有說到黏土中有富含生命需要的

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