上半年幼兒園教學管理工作計劃范文

第4頁共4頁上半年幼兒園教學管理工作計劃范文一、指?導思想圍?繞院務工作?計劃，本學?期保教組以?領會《規(guī)程?》、《綱要?》為指導，?堅持“以幼?兒發(fā)展為本?，以教師專?業(yè)化成長為?本”的理念?，不斷更新?教育觀念，?加強教育教?學研究，提?升教師教學?水平，優(yōu)化?一日活動，?進一步完善?園本課程，?促進幼兒健?康成長。?二、幼兒園?保教現(xiàn)狀分?析優(yōu)勢?1、教師整?體保教水平?比較平衡，?教師的工作?積極性及工?作責任心比?較強。2?、我院的課?題研究已有?多年，初步?構建___?閱讀園本課?程框架，良?好的課題研?究氛圍形成?，為課程的?個性化實踐?奠定基礎。?3、在家?長問卷中發(fā)?現(xiàn)，教師工?作得到了家?長的肯定，?家長滿意率?比較高。?不足1、?常規(guī)工作模?式方面存在?著一定的弊?病，如：日?常工作、網(wǎng)?站建設的檢?查監(jiān)督方式?等需要進一?步的完善。?2、教研?組工作還沒?有發(fā)揮其最?大的實效性?，在教研組?管理與指導?方面需加強?力度。二?、保教工作?目標繼續(xù)?加強理論學?習，___?教師隊伍建?設，提升教?師的專業(yè)水?平，進一步?加強教學常?規(guī)管理，注?重教研組建?設的有效性?，提高本院?保教質量，?完善園本課?程，優(yōu)化一?日活動。?四、主要工?作與措施?(一)繼續(xù)?加強理論學?習，通過業(yè)?務組學習《?規(guī)程》、《?綱要》，結?合一日活動?操作細則，?進一步了解?各年齡段幼?兒的發(fā)展水?平，引導教?師___幼?兒，___?自己的教育?行為，__?_自己的專?業(yè)發(fā)展，運?用到實踐中?。(二)?改進常規(guī)工?作檢查監(jiān)督?機制，落實?一日常規(guī)工?作的開展?1、增強班?級教師的責?任心：通過?業(yè)務學習《?規(guī)程》、《?綱要》，明?確工作要求?及規(guī)范;?2、增強聽?課的有效性?：(1)?有計劃地下?班聽課，確?保每一個聽?課教師參與?研討，通過?聽評課提高?教師研討分?析能力。?(2)通過?教研活動比?賽，提高教?師的整體素?質，增強教?師教育教學?的實踐能力?，充分理解?《綱要》理?念，提升教?學水平。?3、各類計?劃的有效落?實：每月制?定的各類活?動及計劃按?期完成，嚴?格按照計劃?落實，組長?配合保教主?任完成各項?活動，保證?各項活動的?開展質量。?三、__?_教師隊伍?建設，促進?教師專業(yè)化?成長1、?借助幼兒園?各項活動的?開展，提高?教師們的_?__能力，?大膽探索教?育工作的新?思路。2?、學習提高?操作、使用?媒體的能力?，進一步提?高使用現(xiàn)代?教學媒體的?能力;3?、繼續(xù)加強?教師基本功?訓練，期末?進行普通話?(講故事)?比賽活動;?4、鼓勵?教師繼續(xù)參?加各類進修?，始終保持?與時俱進的?腳步。5?、充分發(fā)揮?骨干教師的?引領示范作?用，積極參?加各類評比?活動。四?、抓好教研?組建設，提?高保教質量?1、通過?教研組長、?例會、外出?觀摩、進修?等方式，提?高教研組長?的管理能力?;2、增?強教研組活?動的實效性?，通過院長?、保教主任?參研、教研?活動比賽，?切實發(fā)揮教?研組工作的?作用;3?、嘗試制定?各年齡段幼?兒的評價指?標，為下一?階段的保教?工作開展提?高更可靠的?依據(jù)。五?、___幼?兒的一日生?活，進行游?戲活動的開?展與指導?1、科學合?理的安排幼?兒晨間活動?，保證戶外?活動、體育?活動、游戲?活動等時間?;2、利?用業(yè)務學習?、教研活動?___教師?理論學習，?提高認識;?3、各教?研組學習記?錄、材料定?期上交，例?如：___?公開課教學?活動、反思?、案例等。?六、教科?研并進，進?一步探索園?本課程建設?1、確立?___閱讀?為中心的教?育理念，營?造書香校園?;2、在?新課題的基?礎上，進一?步補充和完?善特色課程?活動的方案?和課件，充?實園本課程?，體現(xiàn)特色?。七、家?長工作1?、繼續(xù)發(fā)揮?家長委員會?的作用，定?期召開家委?會，使家長?進一步了解?我院的工作?情況;2?、定期召開?班級家長會?、半日活動?，并保證這?類活動的質?量，進一步?增進家園間?的溝通和聯(lián)?系。八、?其它工作