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第9頁共9頁幼兒園小班上學(xué)期班級工作計劃范文一、班?級情況分析?及工作重點?:本學(xué)期?,我班幼兒?人數(shù)共__?_人,男孩?___名,?女孩___?名,通過入?園后的觀察?,部分幼兒?有上過托兒?所,生活自?理能力、語?言交往能力?及其它能力?都有一定的?基礎(chǔ),但沒?有上過托兒?所幼兒在常?規(guī)習(xí)慣、自?理能力、適?應(yīng)性、語言?發(fā)展等方面?較原有幼兒?就有一定差?距。因為幼?兒的年紀(jì)小?,個別幼兒?還不適應(yīng)幼?兒園的__?_生活,有?哭鬧的現(xiàn)象?,再加上大?多數(shù)的幼兒?是家中的獨?子,倍受家?人的寵愛,?比較任性,?嬌氣、霸道?,依賴性強?,同伴之間?不知道謙讓?,團結(jié)友愛?。針對以上?情況,本學(xué)?期我們將重?點培養(yǎng)幼兒?良好的常規(guī)?習(xí)慣,提高?幼兒的自我?保護意識。?增強幼兒的?語言能力、?生活自理能?力及培養(yǎng)幼?兒的社會交?往能力和音?樂素質(zhì)的培?養(yǎng)。在工作?中加強個別?幼兒的指導(dǎo)?,將主題探?究活動與結(jié)?構(gòu)性領(lǐng)域教?學(xué)有機結(jié)合?起來,讓幼?兒得到全方?位的發(fā)展。?二、保教?工作(一?)做好新生?入園的情緒?安撫工作。?由于有部分?孩子第一次?入園,因此?他們會產(chǎn)生?哭鬧、不愿?來園的情緒?,我們做好?以下幾方面?的工作:?1.給孩子?提供一個溫?馨、舒適、?有趣的教室?環(huán)境,使幼?兒高高興興?地上幼兒園?,愉快地參?加各種教育?教學(xué)活動。?2.教師?以親切、溫?和的態(tài)度對?待孩子,消?除他們的陌?生感。(?二)培養(yǎng)幼?兒良好的生?活常規(guī),提?高生活自理?能力,做到?生活有序。?1.認(rèn)識?自己的標(biāo)記?。2.學(xué)?會正確的洗?手、漱口方?法。3.?培養(yǎng)良好的?進餐習(xí)慣,?能自己吃飯?等。4.?會自己穿脫?衣褲、自己?入廁。(?三)培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)常?規(guī)。1.?愿意參加各?項___活?動,注意力?集中。2?.愛護幼兒?園的玩具,?不與人爭搶?。3.學(xué)?會用語言表?達自己的意?愿,能用語?言和同伴、?老師進行交?流。4.?注重感情教?育和語言表?達能力的初?步培養(yǎng),培?養(yǎng)幼兒愛老?師、___?兒園的情感?,初步使用?“早、好、?再見”等禮?貌用語。?5.將玩具?歸類收好。?(四)開?展豐富多彩?的節(jié)日活動?利用節(jié)日?開展形式多?樣豐富多彩?的活動,可?以充分的調(diào)?動孩子們學(xué)?習(xí)的積極性?。本學(xué)期里?,除了開展?主題活動、?教師節(jié)、中?秋節(jié)、國慶?節(jié)、圣誕,?元旦,春節(jié)?等習(xí)俗活動?外,還將配?合幼兒園開?展一些親子?活動。(?五)在醫(yī)務(wù)?人員的指導(dǎo)?下,嚴(yán)格按?園里的要求?認(rèn)真實施各?項衛(wèi)生保健?工作,定期?消毒、滅蚊?等。給幼?兒提供一個?清潔舒適的?活動環(huán)境,?在工作中加?強對幼兒的?生活照顧,?將幼兒的身?心健康放在?首位。具?體的做法:?1.教師?要細心觀察?孩子,發(fā)現(xiàn)?身體不適要?及時交醫(yī)生?查看、診治?。2.照?顧好生病的?孩子,定時?定量給幼兒?喂藥,盡量?保證班級幼?兒的出勤率?。堅持每天?的戶外活動?,并為汗?jié)?衣服的幼兒?更換衣服。?3.氣候?多變時,請?給幼兒帶一?件小外衣,?以防著涼感?冒,并在衣?領(lǐng)處標(biāo)示幼?兒的姓名,?以便于辨認(rèn)?。4.隨?時準(zhǔn)備足夠?數(shù)量的清潔?衣物留在幼?兒園內(nèi),以?備換用。衣?物及個人物?品,請自行?攜帶并定期?清理。三?、教研工作?:1.樹?立“一日活?動皆課程”?的觀點,精?心設(shè)計幼兒?的一日活動?,并充分利?用一日活動?中各個環(huán)節(jié)?來培養(yǎng)幼兒?的語言表達?能力。針對?班中知識水?平能力等個?體差異較大?的現(xiàn)象,開?展互幫互助?活動,引導(dǎo)?能力較強的?幼兒,并在?日常教學(xué)中?,選擇穿插?一些中班的?學(xué)習(xí)內(nèi)容,?以增強學(xué)習(xí)?興趣和信心?,讓每個孩?子都有表現(xiàn)?自己、展現(xiàn)?自己的能力?。2.本?學(xué)期重點是?培養(yǎng)幼兒良?好的常規(guī),?要堅持正面?教育的原則?,輔以游戲?、___、?自定規(guī)矩等?方法,促進?幼兒在活動?中、游戲中?的良好行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?,并不斷加?以鞏固。?3.精心設(shè)?計布置教室?的環(huán)境及區(qū)?域活動角,?利用身邊的?自然物、廢?氣物品自制?教玩具,豐?富幼兒的生?活、游戲內(nèi)?容,根據(jù)幼?兒的年齡特?點及不同能?力層次兒童?發(fā)展的需要?投放材料,?促進幼兒的?發(fā)展。4?.利用圖片?、故事等形?式,對幼兒?進行友愛同?伴等思想品?德教育,通?過中國傳統(tǒng)?文化節(jié)日教?育,培養(yǎng)幼?兒初步的愛?國情感,熱?愛___,?懂得不能為?了自己而影?響別人。?5.深入實?踐園本課程?,將主題探?究活動與結(jié)?構(gòu)教學(xué)結(jié)合?進行,從他?們的興趣、?知識水平入?手,鼓勵幼?兒積極參加?各項活動,?讓孩子主動?學(xué)習(xí),從而?獲取各方面?的經(jīng)驗,提?高綜合能力?。6.積?極參加教研?組活動,吸?收和借鑒有?關(guān)課改新觀?念。實施教?研計劃,進?行階段記錄?,反饋,期?末做出專題?總結(jié)及交流?。7.每?學(xué)期認(rèn)真對?待園內(nèi)公開?教學(xué),吸取?和借鑒別人?的經(jīng)驗,同?時及時進行?交流和整改?。四、家?長工作:?在本學(xué)期的?家長工作,?我班重點以?“尊重家長?”為原則,?提高教師的?“服務(wù)意識?”,加強與?家長的溝通?。我班將努?力做好以下?工作:1?.期初召開?家長會,向?家長介紹班?級主要工作?。2.加?強與家長的?交流與溝通?,以家訪、?約訪、電話?、接送時的?交談等形式?,了解每位?孩子的興趣?和愛好,以?及家長的需?求和是否愿?意參加班上?的活動。?3.按時更?換家長園地?內(nèi)容,讓家?長了解本班?教學(xué)大綱不?斷向家長提?供新的幼教?信息。4?.每學(xué)期向?家長開放半?日活動,使?家長了解孩?子在園的生?活學(xué)習(xí)情況?。5.鼓?勵家長積極?參加親子活?動,參與助?教,發(fā)揮家?長的作用。?6.做好?接送工作。?來園和離園?時,請家長?做好插卡工?作,確保幼?兒的安全。?五、具體?工作安排:?___月?份:健康?領(lǐng)域:1?.能高高興?興上幼兒園?,了解、熟?悉幼兒園的?生活。2?.不害怕健?康檢查和各?種健康接種?。3.引?導(dǎo)幼兒學(xué)會?上體直立、?一個跟著一?個走,能聽?信號走成圓?圈。4.?對體育活動?有興趣,能?參加做操、?游戲等體育?活動。社?會性領(lǐng)域:?1.喜歡?上幼兒園,?能適應(yīng)幼兒?園的___?生活。2?.認(rèn)識幼兒?園里的人和?自己的同伴?,認(rèn)識幼兒?園的環(huán)境。?3.了解?自己,能感?受周圍成人?的關(guān)心和愛?護,愛父母?、愛老師、?喜愛自己的?家和幼兒園?。4.享?受與同伴_?__的樂趣?。語言領(lǐng)?域:1.?引導(dǎo)幼兒注?意傾聽別人?說話,理解?談話的基本?內(nèi)容,初步?養(yǎng)成良好的?傾聽習(xí)慣。?2.能聽?懂成人和同?伴的話,樂?意開口說話?,并初步用?短句表達自?己的意思。?3.引導(dǎo)?幼兒說普通?話,能用普?通話進行語?言交流。?科學(xué)領(lǐng)域:?1.引導(dǎo)?幼兒喜歡觀?察常見的事?物和現(xiàn)象,?并對它們感?興趣。2?.在活動中?,鼓勵幼兒?運用多種感?官進行感知?和探索活動?,引導(dǎo)幼兒?了解感官的?作用。藝?術(shù)領(lǐng)域:?1.引導(dǎo)幼?兒在唱歌時?學(xué)習(xí)聽前奏?,并逐步對?歌曲的開始?和結(jié)束作出?正確的反應(yīng)?。2.支?持、鼓勵幼?兒參加美術(shù)?活動,引導(dǎo)?幼兒初步感?受造型簡單?、色彩鮮明?的美術(shù)作品?。___?月份:健?康領(lǐng)域:?1.不怕生?,愿意與教?師、同伴接?觸。2.?學(xué)會自己進?餐,餐后會?漱口、擦嘴?,并放好餐?具和椅子。?3.會插?接、拼搭簡?單的造型。?4.會聽?音樂做模仿?操。練習(xí)雙?腳原地向上?跳以及四散?走、跑。?社會性領(lǐng)域?:1.在?游戲活動中?,學(xué)習(xí)、遵?守簡單的游?戲規(guī)則。?2.愿意接?觸周圍的人?。學(xué)習(xí)問早?、問好、說?再見等禮貌?用語???學(xué)領(lǐng)域:?1.認(rèn)識生?活中常見的?花兒,知道?其名稱、外?形特征、顏?色等。2?.能愉快地?參加游戲及?操作活動,?能按物體的?某一特征歸?類。語言?領(lǐng)域:1?.理解故事?的主要內(nèi)容?,學(xué)習(xí)簡單?的兒歌。?2.用普通?話說出班上?的用具、玩?具、和同伴?的姓名。?3.喜歡和?老師一起看?圖書。藝?術(shù)領(lǐng)域:?1.愿意學(xué)?唱新歌,能?知道歌曲名?稱,進行簡?單的表演。?2.會在?底圖上添畫?簡單的線、?形,學(xué)會簡?單的定位粘?貼。3.?對泥工活動?感興趣,學(xué)?會團圓的技?能。__?_月份健?康領(lǐng)域:?1.幫助幼?兒養(yǎng)成獨立?進餐的習(xí)慣?,引導(dǎo)幼兒?愿意吃各種?食物…2?.對桌椅要?輕抬、輕放?,不拖桌椅?。3.引?導(dǎo)幼兒外出?時不離開成?人,不接受?陌生人的物?品,不跟陌?生人走。?4.引導(dǎo)幼?兒在活動后?知道合作收?拾整理小型?體育器械。?社會性領(lǐng)?域:1.?知道友好的?對待鄰里的?小朋友。?2.知道一?點公共的事?情和公共場?所。科學(xué)?領(lǐng)域:1?.引導(dǎo)幼兒?大膽回答問?題,學(xué)習(xí)用?語言講出操?作活動的感?受和發(fā)現(xiàn)。?2.認(rèn)識?四五種常見?的花兒,了?解花兒的好?朋友與花兒?之間的關(guān)系?。語言領(lǐng)?域:1.?鼓勵幼兒大?膽表達自己?的請求和愿?望。2.?能朗誦簡短?2—3首兒?歌。藝術(shù)?領(lǐng)域:1?.用自然音?唱歌,吐字?清楚,學(xué)會?唱3、4首?歌曲。2?.鼓勵幼兒?大膽地在_?__面前演?唱熟悉的歌?曲。3.?學(xué)習(xí)用撕、?貼等方法塑?造簡單的平?面形象。?___月份?健康領(lǐng)域?:l.墊?上運動練習(xí)?側(cè)滾。2?.練習(xí)在離?地30厘米?寬15厘米?的平衡木上?行走。3?.漱口時會?輕輕吐水,?不讓水花濺?在地。社?會性領(lǐng)域:?l.能遵?守基本的規(guī)?則,并能按?規(guī)則行動。?2.知道?互相友愛,?當(dāng)別人遇到?困難時不嘲?笑,愿幫助?別人。語?言領(lǐng)域:?1.學(xué)習(xí)復(fù)?述故事一則?,兒歌二首?,繼續(xù)學(xué)習(xí)?和老師一起?邊看邊聽圖?書內(nèi)容。?2.能注意?聽老師講話?不插嘴。?科學(xué)領(lǐng)域:?l.學(xué)習(xí)?按用途、顏?色、大小、?長短、的不?同進行分類?。2.在?老師的指導(dǎo)?下,有目的?地觀察冬天?的樹木花草?的變化,感?知冬天的風(fēng)?及人們服裝?用具的變化?。藝術(shù)領(lǐng)?域:1.?繼續(xù)學(xué)用自?然聲整齊地?唱歌;在老?師引導(dǎo)下,?逐步欣賞活?潑、安靜、?的歌曲,并?按節(jié)奏拍手?。2.認(rèn)?識休止符號?,學(xué)習(xí)用輪?奏的方法進?行打擊樂演?奏。3.?鞏固練習(xí)在?一定范圍內(nèi)?均勻涂色地?能力。_?__月份?健康領(lǐng)域:?1.具有?初步的安全?意識,戶外?活動時能注?意安全,不?將異物塞入?耳、鼻、口?里。2.?初步學(xué)習(xí)投?、擲、鉆爬?、攀登、平?衡等動作。?社會性領(lǐng)?域:1.?學(xué)習(xí)并嘗試?使用日常生?活中常用的?禮貌用語。?2.愿意?和少量的小?朋友
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