一年級班主任德育的工作計劃

一年級班主任德育的工作計劃一、指導思想

本學期將以學校工作規(guī)劃、德育工作規(guī)劃、教學工作規(guī)劃為指導，結合班級實際，與各位副班主任嚴密合作，從點點滴滴做起，時時到處向學生進展有針對性的教育。

二、工作目標和要求

1、培育、形成良好的班風。

2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與力量。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長親密協(xié)作，關懷愛惜每一位學生。

三、工作重點

本學期班級工作的重點是對學生進展常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。

四、實行的主要措施

（一）常規(guī)教育方面：

1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，使學生在日常學習生活中漸漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展安全教育課，以催促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，準時進展指導，加強教育。

2、低年級的學生自護意識還比擬弱，所以教師要不斷通過講解、反復強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體安康。

4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。這學期利用節(jié)日等重大活動進行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

5、在班級衛(wèi)生方面，首先培育學生的維護意識，引導他們愛惜校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查催促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學幫助檢查員工作。再次，指導學生學習簡潔的勞動方法，培育愛勞動、會勞動的意識。

（二）學會學習方面：

1、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開頭指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，監(jiān)視到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有鼓勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

（三）班級環(huán)境方面：

1、依據(jù)學生的年齡特點，努力營造公平、和諧、進取的班級氣氛。在教室布置方面，可以設立“童年書吧（圖書角）”、“攀登之星”、“童年讀書墻（把學生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上）”。

2、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氣氛也很重要。努力培育學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開頭滲透。通過評比、嘉獎等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。

五、詳細工作安排

三月

1、愛校、愛班教育，了解校園及班級的意義。

2、引導學生開展根本的常規(guī)活動。

3、加強安全教育。

4、學會植樹造林的意識。

四月

1、對學生進展文明禮儀教育。

2、了解清明節(jié)的意義。

五月

1、運用評比、嘉獎機制強化常規(guī)訓練。

2、運用評比、嘉獎機制培育學生的讀書興趣。

3、圍繞班級工作，開展主題班會活動。

六月

1、仔細學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，預備期末考試。

2、做好班級各項總結工作。

3、做好假前的安全教育工作。

一年級班主任德育的工作規(guī)劃2

本學期由于工作的需要，由我擔當了一年一班的班主任教育教學工作，對于新的工作身知肩上的責任重大，雖然從教幾年，班主任工作也曾做過很年，但對于我個人來說，對一年級的班主任工作閱歷卻非常有限。本學期，我將從低年級孩子年齡小的.實際狀況動身，大量的吸取同行們的優(yōu)秀工作閱歷，從細節(jié)入手，全面抓好班級治理工作，努力提高學生學問水平和道德素養(yǎng)，為了讓孩子能各自閃耀出最絢爛，最動人的光芒，為了讓班級布滿活力和創(chuàng)新，為了更好的塑造孩子幼小的心靈讓他們得到全面進展，本學我制定了以下工作規(guī)劃！

一、本班實際狀況分析

本班26名同學，其中女生11人，男生15人。通過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟識了學校的日常生活和學習，對于各項常規(guī)已經(jīng)不在生疏，對于教師提出的要求，大多數(shù)孩子能夠理解和執(zhí)行。通過開學二周以來對學生的觀看，大局部孩子已經(jīng)有了初步學習的意識，能夠按時完成作業(yè)，自覺遵守校紀班規(guī)，并大膽參加班級的各項活動。盼望通過本學期的細心教育孩子們能有更好的轉變。

二、抓好常規(guī)教育

1.學習和把握《小學生日常行為標準》和《小學生一日常規(guī)》通過班會對孩子們進展好習慣教育。

2.向同學們進展文明禮貌教育，教孩子們學會用禮貌用于，見到教師主動問好，同學之間要友愛團結合作。

3.向他們進展遵守紀律教育，按時上學，不早退，不遲到，按時完成作業(yè)，上課不搞小動作，仔細聽講

4.進展安全教育，利用班會對孩子進展安全教育，遵守交通秩序，不在教室樓四周打鬧，上下樓梯是要留意安全。安全用水用電，不到河邊玩耍，記住家庭住址和家長的聯(lián)系方式。

5.進展衛(wèi)生教育交給學生清掃衛(wèi)生的方法，步驟，以及如何保持室內(nèi)外衛(wèi)生，以及分擔區(qū)衛(wèi)生的方法，給孩子們熬煉的時機，讓孩子們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

6.對孩子進展“三管十不”教育

三、培育教師的小助手

本學期為了培育學生們的競爭意識，為了給更多同學熬煉的時機，我重視班級小干部的培育，讓他們相互監(jiān)視，相互學習，在這種氣氛下班干部肯定能很盡心，很仔細，很負責。例如：維持班級課間操紀律，室內(nèi)外衛(wèi)生，記錄好人好事，監(jiān)視文明行為。

四、做好家校工作

家庭教育和學校教育是密不行分的，特殊是班主任的工作，更需要得到家長的支持和認可。要定期與家長溝通，讓家長了解孩子在校狀況，同時也能調(diào)查孩子在家期間的表現(xiàn)。許多事情都是隨機而發(fā)的，我們并不能預設，但當事情發(fā)生時，班主任應當學會協(xié)調(diào)和處理，只有得到家長的信任，班主任工作才能有序的開展，學校的各項活動才能得到家長的認可。

總之，路漫漫其修遠，我的肩上任重而道遠，在今后的工作中我會不斷努力，吸取優(yōu)秀閱歷彌補自身缺乏。不斷提升自己，更好治理好班級，和孩子們共同安康歡樂成長。

一年級班主任德育的工作規(guī)劃3

經(jīng)過上學期一個學期的學習和熟悉，我教的小學一年級的學生開頭有了上學和努力學習的意識了，不再是成天就想著玩的小孩子了、不過在新的學期中我還是會連續(xù)的努力教育他們的，不讓他們把積存學習的閱歷忘光。

一、指導思想

以《小學德育綱要》為依據(jù)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為根本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，推動素養(yǎng)教育，為培育社會的合格建立者和接班人奠定堅實的根底。

二、工作要點

（一）抓好“三個”結合教育

1、學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家訪工作，提倡上門家訪。

2、辦新生家長學校，提出學生在家、學校的學習常規(guī)要求，使學家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。

3、合校內(nèi)活動以及社會實踐活動，組織學生參與校外教育活動，了解校外的變化，感受真實的生活。

（二）深化愛國主義教育

1、愛國主義是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義教育非常迫切，我們不僅要告知學生為什么愛國，更要告知學生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛教師、愛同學、愛學校做起。

2、組織學生利用有限的資源（報紙、電視等）收集、了解愛國主義的實例。

3、堅持周一升旗儀式，努力在學校的指導下提高班級的升旗效果，讓學會真正的明白升旗的意義。

4、圍繞學生“學問+力量+魄力”的育人目標和適時的辦學目標，結合重大節(jié)日、紀念日如：教師節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié)等適時地組織活動，對學生進展愛國主義教育活動。

（三）加強養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學校乃至班級德育工作的根底，要抓好《小學生日常行為標準》、《小學生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞“學問、力量、魄力”的培育目標，實施“有抱負、有道德、有文化、有紀律”的育人工程。

2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學中，學生的學習過程其實也是一種制造美的過程，設想通過各種學科的教學活動，使學生把握根底學問，受到美的熏陶，進展鑒賞美、制造美的力量。

（1）思想品德課是學校進展養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學大綱和教材為依據(jù)，對學生提出適當?shù)男袨橐?。讓學生由內(nèi)心向形狀成好的品質。

（2）語文課要學生打好根底，提高聽、說、讀、寫的力量，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美、表情達意的情感美，環(huán)境場合的意境美。

（3）數(shù)學課要讓學生把握肯定的數(shù)學根底和根本技能，進展思維，能夠活學活用。

法國大文豪雨果說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的天空，比天空更寬闊的是人的靈魂。教師要做好學生靈魂的工程師，要有高尚的道德情操，