學(xué)生會(huì)副主席工作計(jì)劃范文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)生會(huì)副主席工作計(jì)劃范文新學(xué)?期開(kāi)始了，?作為分管文?體部和紀(jì)檢?部的學(xué)生會(huì)?副主席，我?深感工作責(zé)?任的重大。?作為學(xué)生會(huì)?副主席，首?先我要積極?的做好以下?工作:一?、協(xié)助學(xué)生?會(huì)主席做好?學(xué)生會(huì)日常?工作。協(xié)?助主席全面?負(fù)責(zé)強(qiáng)化學(xué)?生會(huì)的工作?，尤其做好?分管部門(mén)的?工作，對(duì)該?部門(mén)主辦的?活動(dòng)進(jìn)行具?體指導(dǎo)與監(jiān)?督。二、?強(qiáng)化學(xué)生會(huì)?干部的責(zé)任?和義務(wù)。?我們是為同?學(xué)服務(wù)的，?而且是全心?全意的，所?以我們必須?要俯下身去?為大家工作?，不能脫離?同學(xué)，每個(gè)?學(xué)生會(huì)干部?必須能夠和?同學(xué)們打成?一片成為要?好的朋友。?三、明確?部門(mén)職責(zé)分?工。我應(yīng)?當(dāng)協(xié)調(diào)好所?分管部門(mén)的?工作,因同?時(shí)我還兼任?紀(jì)檢部部長(zhǎng)?，所以更得?加強(qiáng)同文體?部的溝通。?督促其部長(zhǎng)?做到:舉辦?活動(dòng)準(zhǔn)備工?作要細(xì)致，?并充分發(fā)揮?干事的主觀?能動(dòng)性，將?活動(dòng)的主要?責(zé)任人分配?給部員，不?能讓大家等?吃大鍋飯，?要分清每一?個(gè)人的權(quán)限?和工作范圍?,合理安排?每一個(gè)人的?工作量。以?各盡其能、?人人參與為?原則，使學(xué)?生會(huì)成為一?個(gè)有機(jī)、合?理運(yùn)行的學(xué)?生___。?四、增進(jìn)?民主制度，?廣開(kāi)言路。?每次活動(dòng)?都要先爭(zhēng)取?同學(xué)們的建?議，收集更?多的，更好?的意見(jiàn)。平?時(shí)也要虛心?接受同學(xué)們?的監(jiān)督，重?視其意見(jiàn)，?必要時(shí)要將?信息馬上反?映給學(xué)生會(huì)?主席。而且?應(yīng)該把這做?為我們學(xué)生?會(huì)紀(jì)律監(jiān)督?的一個(gè)長(zhǎng)效?機(jī)制，這樣?更有利于我?們學(xué)生會(huì)的?建設(shè)。五?、在學(xué)生處?指導(dǎo)老師及?學(xué)生會(huì)主席?的指導(dǎo)下，?做好每次活?動(dòng)的協(xié)調(diào)工?作，貫徹落?實(shí)上級(jí)布置?的各項(xiàng)工作?。六、及?時(shí)向?qū)W生處?指導(dǎo)老師及?學(xué)生會(huì)主席?匯報(bào)其主管?部門(mén)的工作?情況，并自?覺(jué)接受學(xué)生?處、院團(tuán)委?、主席的領(lǐng)?導(dǎo)。七、?總結(jié)前幾屆?招新的經(jīng)驗(yàn)?，聯(lián)系各部?門(mén)配合秘書(shū)?長(zhǎng)寫(xiě)出提案?向?qū)W生處申?請(qǐng)全新的準(zhǔn)?入制度后會(huì)?內(nèi)調(diào)配的招?新模式。?這就是我的?本學(xué)期的工?作設(shè)想，如?有不完善的?地方，希望?給與改善意?見(jiàn)。如有幫?助，我將及?時(shí)做出更改?，為了服務(wù)?廣大同學(xué)，?我會(huì)及時(shí)加?強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)?，積極主動(dòng)?的提高個(gè)人?素質(zhì)，讓自?己在各項(xiàng)工?作中不斷得?到提升。我?會(huì)以自己最?大的努力做?好各項(xiàng)學(xué)生?工作，要求?自己做到的?更好，做一?名合格的學(xué)?生會(huì)干部，?合格的學(xué)生?會(huì)副主席。?學(xué)生會(huì)副主席工作計(jì)劃范文（二）?一、指導(dǎo)思?想:明確?職責(zé)，力求?創(chuàng)新，依靠?___，集?思廣益，腳?踏實(shí)地，實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)。?二、工作要?點(diǎn):1、?___、配?合各部門(mén)加?強(qiáng)自身建設(shè)?，培養(yǎng)良好?的工作作風(fēng)?，建立完善?的工作制度?。2、督?促配合舉辦?院團(tuán)委、系?團(tuán)總支學(xué)生?會(huì)交辦的各?項(xiàng)任務(wù)和活?動(dòng)，創(chuàng)造活?潑、和諧的?校園氛圍。?3、協(xié)調(diào)?各部之間的?工作，營(yíng)造?各司其職、?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?氛圍。4?、進(jìn)一步挖?掘團(tuán)總支學(xué)?生會(huì)潛力，?開(kāi)辟?gòu)V大同?學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)?的活動(dòng)，充?分利用網(wǎng)絡(luò)?資源，占住?這片新陣地?。5、加?強(qiáng)與其他各?系，院管委?會(huì)、院學(xué)生?會(huì)的溝通，?爭(zhēng)取多方面?的支持。協(xié)?調(diào)好團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)各部?之間的工作?，營(yíng)造各司?其職、團(tuán)結(jié)?協(xié)作的氛圍?。6、對(duì)?學(xué)院布置的?突擊性工作?，調(diào)動(dòng)各方?力量，全力?以赴，按時(shí)?完成。三?、實(shí)施戰(zhàn)略?:(1)?依托辦公室?，把經(jīng)濟(jì)管?理系團(tuán)總支?團(tuán)總支學(xué)生?會(huì)的日?？?核分抓好，?提高同學(xué)們?的素質(zhì);?(2)強(qiáng)化?團(tuán)總支學(xué)生?會(huì)自身建設(shè)?;實(shí)行學(xué)生?干部考核制?度和獎(jiǎng)懲辦?法，提高我?系學(xué)生干部?的___紀(jì)?律;(3?)圍繞經(jīng)管?系團(tuán)總支學(xué)?生會(huì)，配合?主席和書(shū)記?開(kāi)展好各部?門(mén)的日常工?作;假如?我當(dāng)上團(tuán)總?支學(xué)生會(huì)副?主席一職，?在團(tuán)總支學(xué)?生會(huì)日常工?作中將注意?以下幾個(gè)方?面:一、?工作的態(tài)度?與細(xì)節(jié)。俗?話說(shuō):“細(xì)?節(jié)決定成敗?，態(tài)度決定?一切?！笔?先，我們應(yīng)?該清楚自己?的本職工作?，用一顆平?常心來(lái)對(duì)待?做的每一件?事情以及我?們所遇到的?每一個(gè)困難?。其次，就?是要做好細(xì)?節(jié)工作，一?個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)才?能組成__?_的工作。?踏踏實(shí)實(shí)，?任何事情都?會(huì)做好。嚴(yán)?格遵守團(tuán)總?支學(xué)生會(huì)的?工作制度加?強(qiáng)本部門(mén)的?思想作風(fēng)管?理;二、?部門(mén)成員要?和睦、團(tuán)結(jié)?。我想，一?個(gè)優(yōu)秀的_?__，必定?是一個(gè)既和?睦又團(tuán)結(jié)的?___，而?一項(xiàng)工作并?不是哪個(gè)人?的事情而是?我們大家共?同期待的目?標(biāo)，每一個(gè)?成員都應(yīng)為?___著想?，團(tuán)結(jié)和睦?，盡自己應(yīng)?盡的責(zé)任。?主動(dòng)配合其?他部門(mén)團(tuán)結(jié)?合作，搞好?每項(xiàng)活動(dòng)，?配合學(xué)校進(jìn)?行日常管理?;努力提高?各部門(mén)成員?的自身修養(yǎng)?及工作能力?;三、每?個(gè)成員要勇?于并敢于發(fā)?表自己的意?見(jiàn)。任何一?項(xiàng)成果都是?大家共同努?力的結(jié)果，?因此，作為?團(tuán)總支學(xué)生?會(huì)的成員，?要敢于說(shuō)出?我們內(nèi)心最?真實(shí)的想法?。只有積小?流才能成江?海，只有積?跬步才能至?千里。集思?廣益，才能?做好每件事?情。積極開(kāi)?展各項(xiàng)健康?有益的活動(dòng)?提高團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)成員?多方面的能?力，活躍內(nèi)?部氣氛，并?提高本__?_的影響力?。四、加?強(qiáng)與各部門(mén)?及各系部的?交流與聯(lián)系?。聽(tīng)聽(tīng)他們?對(duì)于我們工?作的看法及?意見(jiàn)，有則?改之，無(wú)則?加勉。五?、定期的總?結(jié)該階段的?工作，并查?找不足。我?想，這一點(diǎn)?應(yīng)該是比較?重要的，當(dāng)?我們一直忙?著往前飛奔?的時(shí)候，不?時(shí)的回頭看?看，也許你?會(huì)發(fā)現(xiàn)許多?問(wèn)題。因此?，經(jīng)常總結(jié)?過(guò)去，反思?不足，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題解決問(wèn)?題，腳踏實(shí)?地，才能做?好事情。?六、搞好學(xué)?習(xí)。學(xué)習(xí)永?遠(yuǎn)是學(xué)生的?天職。無(wú)論?我們?cè)鯓诱J(rèn)?真的工作都?不要把學(xué)習(xí)?置后，學(xué)好?自己專(zhuān)業(yè)的?每門(mén)課程，?學(xué)好技能，?鍛煉自己各?方面的能力?，努力把自?己培養(yǎng)成為?一名合格的?大學(xué)生。計(jì)?劃，無(wú)非是?讓事情做得?更加的__?_，同時(shí)也?是以后行動(dòng)?的指南。?“同坐經(jīng)管?這條船，共?