圖書室各種制度

第5頁(yè)共5頁(yè)圖書室各種制度上社?小學(xué)圖書管?理員工作職?責(zé)1、樹(shù)?立為教學(xué)服?務(wù)，為師生?服務(wù)的思想?。按時(shí)開(kāi)放?圖書室、閱?覽室，努力?做好圖書管?理工作。?2、嚴(yán)格執(zhí)?行圖書室、?閱覽室的規(guī)?章制度。?3、認(rèn)真做?好圖書分類?歸櫥，建立?卡片，貼上?標(biāo)簽，按書?號(hào)順序陳列?。作到一目?了然，便于?查找。4?、根據(jù)各科?教學(xué)需要和?青少年特點(diǎn)?，有計(jì)劃有?步驟地充實(shí)?和更新圖書?，改善閱覽?條件。5?、及時(shí)搞好?新書分類編?目，盡快推?薦師生借閱?。6、根?據(jù)學(xué)生的興?趣愛(ài)好和閱?讀傾向，配?合學(xué)校的宣?傳教育工作?，做好書報(bào)?展覽、資料?剪貼、圖片?陳列、書評(píng)?、新書介紹?等工作，指?導(dǎo)學(xué)生課外?閱讀。7?、及時(shí)做好?學(xué)校報(bào)刊的?訂閱收發(fā)。?8、做好?教本、教參?、練習(xí)和復(fù)?習(xí)資料的訂?購(gòu)和分發(fā)工?作。9、?隨時(shí)注意對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛(ài)?護(hù)書籍的教?育，努力修?補(bǔ)損壞的書?籍雜志。?10、教育?學(xué)生遵守紀(jì)?律，排隊(duì)借?書，保持圖?書室的安靜?。13、?閱覽室和書?庫(kù)，沒(méi)天打?掃一次，注?意通風(fēng)和防?止書籍霉蛀?。14、?每期結(jié)束，?進(jìn)行一次盤?店，并將情?況向領(lǐng)導(dǎo)作?一次口頭或?書面報(bào)告。?11、接?受并完成學(xué)?校教給的其?他工作任務(wù)?。上社小學(xué)?圖書資料借?閱制度為?了加強(qiáng)圖書?室管理，有?效發(fā)揮學(xué)校?圖書資源的?作用，形成?良好的圖書?流通秩序，?培養(yǎng)師生“?好讀書、讀?好書”的閱?讀習(xí)慣。使?學(xué)校圖書更?好地為教學(xué)?服務(wù)，發(fā)揮?圖書在教學(xué)?中的作用，?特制定本制?度。一、?借書范圍?1、圖書室?的圖書未作?特殊規(guī)定的?所有圖書均?可借閱。?2、內(nèi)部圖?書，資料，?工具書，報(bào)?紙均在圖書?室查閱。?二、借書要?求及期限?1、凡本校?教職工，每?人每次暫借?兩本，借期?___月。?2、學(xué)生?借書每人每?次限借一本?，借期不超?過(guò)一周3?、借書必須?辦理相關(guān)登?記簽字手續(xù)?，到期必須?歸還，若到?期不還者，?停止借書權(quán)?。4、班?級(jí)借書，由?班主任登記?簽字辦理手?續(xù)，班主任?負(fù)責(zé)，每次?限借30本?，若有污損?、遺失等由?班主任按相?關(guān)規(guī)定賠償?。借期不超?過(guò)兩周。?5、學(xué)生借?書時(shí)每次限?四人進(jìn)入室?內(nèi)選書，保?持安靜，選?好登記后其?他四人方可?進(jìn)入室內(nèi)選?書，其他同?學(xué)在門外排?隊(duì)等候依次?選書登記。?不服從圖書?館理員安排?的，有權(quán)不?給辦理借閱?手續(xù)。6?、學(xué)生入室?挑選圖書時(shí)?務(wù)必保持書?架上其他書?籍的整齊擺?放，不得弄?亂書架上的?其他圖書?7、圖書室?內(nèi)不準(zhǔn)吃零?食、不準(zhǔn)隨?地吐痰、不?亂丟果皮、?紙屑。三?、借還書辦?法1、本?校職工借書?，先登記，?辦好借書手?續(xù)后方可選?借。下次再?借，必須先?還后借。?2、讀者還?書時(shí)先檢查?所借書是否?有污染、破?損、缺頁(yè)等?；須經(jīng)管理?人員驗(yàn)證處?理后方可借?出，還書時(shí)?發(fā)現(xiàn)以上情?況均由借書?人負(fù)責(zé)。?3、讀者若?因調(diào)離或轉(zhuǎn)?學(xué)離校時(shí)，?離校之前必?須還清圖書?，否則，不?予辦理離校?手續(xù)。四?、圖書室開(kāi)?放時(shí)間1?、每周星期?一——星期?四課外活動(dòng)?時(shí)間面向讀?者開(kāi)放和辦?理借還書手?續(xù)。2、?放假前必須?將所有借出?圖書歸還圖?書室。五?、賠償辦法?：1、工?具書、資料?書、經(jīng)典名?著等書籍，?若有損壞，?首先是還其?原書；若有?遺失按定價(jià)?賠償。2?、一般圖書?，若有損壞?視其程度照?價(jià)賠償，若?遺失按定價(jià)?賠償。3?如果發(fā)現(xiàn)偷?書者，一律?處理，按該?書的五倍至?十倍罰款，?并全校通告?批評(píng)。六?、室內(nèi)要求?進(jìn)入圖書?室，愛(ài)護(hù)公?物，講究衛(wèi)?生，不大聲?喧嘩，不亂?扔垃圾，不?吸煙。不夾?帶圖書出室?，若有違反?，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?，罰10—?30元用于?購(gòu)買圖書。?七、本規(guī)?則如有未盡?之處，讀者?可向管理人?員提出建議?，以使修改?時(shí)參考。?上社小學(xué)圖?書損壞丟失?賠償制度?為切實(shí)加強(qiáng)?學(xué)校圖書固?定資產(chǎn)的管?理，保證書?刊的廣泛流?通和圖書資?料的完整，?同時(shí)引導(dǎo)師?生愛(ài)護(hù)書籍?的習(xí)慣，特?制定以下規(guī)?定：一、?凡向本室借?閱的圖書、?期刊等資料?，必須嚴(yán)加?愛(ài)護(hù)，不得?卷折、涂寫?、污損、撕?頁(yè)或遺失，?如有發(fā)生按?本規(guī)定處理?。二、遺?失圖書，原?則上應(yīng)以同?版本的書賠?償，否則由?遺失者去校?財(cái)務(wù)處按以?下標(biāo)準(zhǔn)付款?賠償，方可?憑收據(jù)注銷?借書記錄。?1、一般?圖書按現(xiàn)價(jià)?賠償；工具?書按現(xiàn)價(jià)賠?償；其余使?用價(jià)值高、?不易購(gòu)到的?書籍，按現(xiàn)?價(jià)的2倍賠?償。2、?成套多卷本?圖書，如遺?失其中一本?或一本以上?，則按整套?圖書現(xiàn)行價(jià)?賠償。三?、污損圖書?按下列情況?處理：1?、損壞嚴(yán)重?，影響圖書?內(nèi)容完整及?使用、保存?，應(yīng)購(gòu)原版?本書賠償，?無(wú)法償還原?書按本制度?第二大點(diǎn)規(guī)?定處理。?2、污損或?損毀圖書封?面，污損書?刊內(nèi)容，一?照價(jià)賠償。?四、凡按?原版本圖書?賠償者，被?損圖書經(jīng)注?銷后可歸賠?償者所有；?如無(wú)法購(gòu)到?原版本圖書?，損壞圖書?歸圖書館（?室）所有。?五、若故?意污損圖書?者，除按本?制度賠償外?，視其具體?情況進(jìn)一步?批評(píng)教育處?理。六、?讀者遺失書?刊或污損書?刊未賠償前?暫停圖書借?閱。七、?讀者借閱書?刊資料時(shí)，?應(yīng)仔細(xì)檢查?所借書刊資?料情況，如?有污損，應(yīng)?即聲明，否?則應(yīng)由讀者?負(fù)責(zé)八、?學(xué)生的賠償?制度落實(shí)由?班主任負(fù)責(zé)?，教師賠償?制度由總務(wù)?處負(fù)責(zé)。?上社小學(xué)閱?覽室管理制?度一、本?閱覽室由圖?書管理人員?負(fù)責(zé)管理，?凡本校師生?均可入室閱?讀。二、?讀者入室閱?讀須將書?包放在室外?，不得攜帶?入室。三?、本閱覽室?實(shí)行開(kāi)架閱?覽，為照顧?所有讀者，?每人限取1?冊(cè)，閱畢放?回原處，不?得亂插亂放?。四、本?閱覽室的報(bào)?刊雜志概不?外借，只許?在室內(nèi)閱讀?，如有特殊?需要，經(jīng)管?理人員同意?，并辦理借?閱手續(xù)后方?可攜帶室外?借期不超?過(guò)3天。?五、為保持?閱覽室安靜?的閱讀環(huán)境?及清潔衛(wèi)生?，讀者入室?閱覽，言談?舉止要講文?明禮貌，切?勿高聲喧嘩?，不得隨地?吐痰和拋撒?紙屑，不得?在室內(nèi)吃零?食等。六?、讀者閱畢?離開(kāi)閱覽室?