中學(xué)生學(xué)習(xí)十項(xiàng)規(guī)范

第6頁(yè)共6頁(yè)中學(xué)生學(xué)習(xí)十項(xiàng)規(guī)范?一、計(jì)劃與?興趣：1?、要養(yǎng)成制?訂計(jì)劃的良?好習(xí)慣，做?到周周有計(jì)?劃、天天有?計(jì)劃、時(shí)時(shí)?事事有計(jì)劃??？刂坪妹?天的學(xué)習(xí)過?程，堅(jiān)決克?服隨意、盲?目、無計(jì)劃?、憑感覺的?低效學(xué)習(xí)方?式。2、?計(jì)劃要重視?思想要求，?定計(jì)劃重要?，更重要的?是堅(jiān)決完成?計(jì)劃，用事?實(shí)證明你是?一個(gè)說話算?數(shù)的人。?3、“興趣?是最好的老?師”，不是?你選擇有興?趣的學(xué)科而?愿意學(xué)，而?是所有中考?的學(xué)科都與?你“形影不?離”。用責(zé)?任去培養(yǎng)興?趣，激發(fā)靈?感。做到不?舍一科、全?面發(fā)展！?4、成長(zhǎng)日?記一天一計(jì)?劃，學(xué)習(xí)檔?案一周一總?結(jié)，一周一?清底子。用?完成計(jì)劃的?快樂來獎(jiǎng)賞?自己的勤奮?！二、課?前準(zhǔn)備：?1、進(jìn)教室?必須安靜，?安靜就是一?種力量。凝?心聚力，萬?念歸一。?2、上午、?下午預(yù)備鈴?響后，唱歌?、宣誓，上?課前課代表?（或其他班?干部）在講?臺(tái)前___?同學(xué)坐好，?并迅速準(zhǔn)備?好本節(jié)課用?的課本、相?應(yīng)資料、筆?記本、練習(xí)?本、文具、?草紙等（班?干部和團(tuán)員?首先要以身?作則）。?3、下課后?迅速將上節(jié)?資料收拾好?，準(zhǔn)備好下?一節(jié)所用資?料后再去衛(wèi)?生間或教室?外活動(dòng)。?4、課間必?須提前2分?鐘趕到教室?，迅速進(jìn)入?學(xué)習(xí)狀態(tài)，?開始預(yù)習(xí)或?準(zhǔn)備上課檢?查。5、?不遲到、不?串位、不講?話，不無準(zhǔn)?備上課。不?做任何與學(xué)?習(xí)無關(guān)的任?何事情。?三、專注課?堂：1、?班長(zhǎng)喊起立?要宏亮干脆?。學(xué)生們起?立要整齊，?站立要筆直?，挺胸抬頭?，向老師大?聲問好。?2、坐姿端?正，雙肘平?放在桌面上?，雙腳平放?著地。眼睛?閃閃發(fā)亮，?專注老師和?黑板，手握?書寫工具隨?時(shí)勾劃重點(diǎn)?內(nèi)容、記錄?或運(yùn)算。?3、課堂上?精神飽滿，?積極主動(dòng)、?積極文明、?永不服輸?shù)?態(tài)度，會(huì)使?你調(diào)動(dòng)每一?根神經(jīng)，全?力以赴。認(rèn)?真聽好、記?好老師所講?的每一個(gè)知?識(shí)點(diǎn)，并思?考其來龍去?脈，落實(shí)每?一個(gè)問題的?訓(xùn)練點(diǎn)和能?力點(diǎn)。4?、精力高度?集中，要抬?頭聽講、低?頭練習(xí)。緊?跟老師思路?。大腦積極?思維，高速?運(yùn)轉(zhuǎn)。及時(shí)?捕捉老師講?到的重要信?息（重點(diǎn)、?難點(diǎn)的分析?、知識(shí)之間?的聯(lián)系、要?求等），心?記手寫（草?紙），充分?調(diào)動(dòng)五官并?舉，修練思?維品質(zhì)（深?度、寬度、?速度）達(dá)到?課堂的高效?益。5、?對(duì)老師的提?問，要人人?參與，積極?思維，大膽?踴躍回答。?活躍課堂氣?氛是全體同?學(xué)自己的事?，培養(yǎng)自己?的表達(dá)能力?、快速反應(yīng)?思考問題和?解決問題的?能力。6?、下課前用?3--5分?鐘進(jìn)行復(fù)習(xí)?反芻，充分?鞏固所學(xué)知?識(shí)。不但完?成“老師布?置的任務(wù)”?，還要完成?“自主計(jì)劃?的任務(wù)”，?體驗(yàn)主動(dòng)學(xué)?習(xí)的快樂！?7、嚴(yán)肅?課堂紀(jì)律，?不東張西望?（不抬頭看?教室內(nèi)外任?何人的走動(dòng)?和出入！不?托頭托腮、?）枕胳膊，?不交頭接耳?，不說悄悄?話，不做小?動(dòng)作（轉(zhuǎn)筆?、抖腿、喝?水、吃零食?、傳紙條、?遞東西等）?、不寫信、?不看與本節(jié)?課內(nèi)無關(guān)的?書籍、不“?走神”、不?“思想開小?差”、不打?瞌睡，如有?打瞌睡可站?起來自己調(diào)?整。不做影?響他人和自?己學(xué)習(xí)的任?何事情。?8、對(duì)例題?、習(xí)題和當(dāng)?堂檢測(cè)題要?和做高考題?一樣規(guī)范認(rèn)?真，細(xì)致思?考。充分發(fā)?揮自己的主?觀能動(dòng)性、?想象力、思?考力和創(chuàng)造?力。9、?充分利用課?后的1—3?分鐘及時(shí)向?老師或同學(xué)?請(qǐng)教疑難問?題。做治學(xué)?嚴(yán)謹(jǐn)之人。?當(dāng)堂內(nèi)容和?任務(wù)當(dāng)堂完?成，真正做?到堂堂清。?四、教室?自習(xí)：1?、到位及時(shí)?，行動(dòng)利索?，收心迅速?。早到早學(xué)?，惜時(shí)高效?。不準(zhǔn)拖沓?、早退，不?準(zhǔn)隨便出入?教室。晚自?習(xí)、周六、?周日自習(xí)要?連排，中間?不外出。?2、根據(jù)自?習(xí)目標(biāo)和要?求，充分做?好計(jì)劃，獨(dú)?立、認(rèn)真、?限時(shí)完成作?業(yè)。鞏固落?實(shí)，糾偏補(bǔ)?弱。完成自?習(xí)計(jì)劃、自?習(xí)任務(wù)，搞?好過關(guān)，分?類整理。?3、要重視?___（筆?記）的作用?，一定要先?復(fù)習(xí)鞏固，?再做作業(yè)。?先糾錯(cuò)，再?做作業(yè)。?4、當(dāng)堂自?習(xí)作業(yè)當(dāng)堂?獨(dú)立完成，?并由課代表?下自習(xí)時(shí)收?齊，交任課?教師帶回批?改。5、?充分利用問?題反饋欄，?及時(shí)解決疑?難問題，每?個(gè)同學(xué)都要?積極提出問?題。6、?充分利用好?自習(xí)，根據(jù)?自己學(xué)習(xí)實(shí)?際，查漏補(bǔ)?缺，強(qiáng)優(yōu)補(bǔ)?弱，思維積?極，嚴(yán)守紀(jì)?律，提高自?習(xí)效益?！?做一個(gè)永遠(yuǎn)?吃不飽的人?”！五、?做題訓(xùn)練：?1、對(duì)平?時(shí)每一次訓(xùn)?練（練習(xí)、?作業(yè)、考試?）都要嚴(yán)格?訓(xùn)練答題基?本功，從審?題過程、書?寫（作圖）?解答、格式?步驟、做完?檢查都要規(guī)?范細(xì)致，獨(dú)?立思考，認(rèn)?真___。?都要象高考?一樣嚴(yán)格要?求，規(guī)范作?答。2、?對(duì)每一次訓(xùn)?練都要進(jìn)行?認(rèn)真總結(jié)，?在反思中不?斷提高心理?素質(zhì)和應(yīng)試?水平。努力?做到“平時(shí)?訓(xùn)練像高考?一樣，高考?象平時(shí)訓(xùn)練?一樣。”“?思維水平和?解題能力是?練出來的！?”六、知?識(shí)回放：?1、要養(yǎng)成?日清周結(jié)的?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣。從做人?品質(zhì)、學(xué)習(xí)?方法、知識(shí)?技能、題型?題路上進(jìn)行?進(jìn)行總結(jié)反?思。2、?要充分利用?午休和晚睡?前的幾分鐘?，把上午、?下午（或一?天）的所學(xué)?重、難點(diǎn)內(nèi)?容在大腦中?認(rèn)真過一遍?（過電影）?。對(duì)不扎實(shí)?或有疑問知?識(shí)點(diǎn)訂好計(jì)?劃待起床后?在最快的時(shí)?間內(nèi)去解決?。3、要?對(duì)所學(xué)知識(shí)?及時(shí)、定時(shí)?反復(fù)溫習(xí)，?要對(duì)錯(cuò)題進(jìn)?行重演強(qiáng)化?。建好用好?各科錯(cuò)題集?。七、課?間課余時(shí)間?（含做操）?：1、教?室是學(xué)習(xí)的?地方，教室?內(nèi)始終保持?安靜，不準(zhǔn)?在教室內(nèi)外?嬉鬧、跑動(dòng)?、打球、大?聲喧嘩和劇?烈活動(dòng)，不?大聲爭(zhēng)論，?不準(zhǔn)在教室?內(nèi)睡覺、吃?零食，做與?學(xué)習(xí)或干擾?學(xué)習(xí)的事情?。2、注?重課外學(xué)習(xí)?（復(fù)習(xí)資料?），查漏補(bǔ)?缺，開闊思?路，編織知?識(shí)網(wǎng)絡(luò)。開?闊視野，不?斷豐富和提?高自己。學(xué)?會(huì)在總結(jié)中?不斷提高。?3、要利?用課余時(shí)間?進(jìn)行大量閱?讀，通過閱?讀豐富閱歷?，啟迪智慧?，凈化心靈?，修煉性情?。4、做?早操、眼操?、體育大課?間時(shí)，要迅?速集合，做?操前立正肅?立、抬頭挺?胸、不要交?頭接耳，不?要手腳頭亂?動(dòng)。做操要?有力、規(guī)范?、口號(hào)響亮?，嚴(yán)格按廣?播口令集合?、整隊(duì)、做?操、帶回。?做眼操要認(rèn)?真規(guī)范，音?樂不停，眼?操不止。?八、完善筆?記、建立考?務(wù)本1、?把握好聽課?與記筆記的?關(guān)系，以聽?課為主，筆?記為輔（邊?聽邊記在草?紙上,每頁(yè)?要留有空間?，便于課后?進(jìn)一步補(bǔ)充?完善）。?2、筆記要?完整簡(jiǎn)潔，?要記要點(diǎn)、?疑難點(diǎn)，記?老師和同學(xué)?分析的新見?解（你想不?到的思路、?方法或典型?錯(cuò)誤）、記?自己的感悟?，記老師補(bǔ)?充內(nèi)容。筆?記要善于課?后整理。?3、建立考?務(wù)本，認(rèn)真?分析每次考?試的得失，?逐條整理，?下次考試前?必須閱讀，?保證下次考?試不犯類似?的錯(cuò)誤。?九、作業(yè)、?學(xué)案、試卷?的整理：?1、對(duì)作業(yè)?、學(xué)案、試?卷，要按照?學(xué)科、章節(jié)?（內(nèi)容、時(shí)?間）順序分?類裝訂好，?保管好。?2、對(duì)重點(diǎn)?、難點(diǎn)要做?好明顯標(biāo)記?，便于查找?和把握復(fù)習(xí)?時(shí)的側(cè)重點(diǎn)?。3、對(duì)?典型習(xí)題、?易錯(cuò)題要及?時(shí)翻閱，反?復(fù)推敲，達(dá)?到真正理解?和靈活運(yùn)用?。十、注?意觀察和交?流，沒有觀?察就沒有思?維，感悟生?活，強(qiáng)化自?己的內(nèi)心定?力：1、?善于觀察社?會(huì)，觀察生?活，觀察他?人。觀察會(huì)?帶給你豐富?的分析、比?較和思考的?內(nèi)容。2?、要經(jīng)常感?悟生活，感?悟?qū)W習(xí)，不?斷強(qiáng)化做人?做事的內(nèi)心?定力。3?、善于溝通?，與老師和?同學(xué)的溝通?會(huì)使你得到?意想不到的?收獲。注?意：各班班?主任要把以?上內(nèi)容張貼?在班內(nèi)醒目?處，天天講?，月月說，?嚴(yán)格且靈活?地處理不按?要求做的學(xué)?生。各班制?訂每個(gè)學(xué)生?落實(shí)以上內(nèi)?容的考核表?貼在教室內(nèi)?，由專人負(fù)?責(zé)監(jiān)督。期?中或期末統(tǒng)?