學校健康教育工作計劃

第4頁共4頁學校健康教育工作計劃學校教育?要樹立“健?康第一”的?思想。新形?勢下如何針?對少年兒童?成長的特點?，加強學生?的體育、衛(wèi)?生健康教育?，培養(yǎng)學生?強健的體魄?、較強的活?動能力、勇?敢頑強的毅?力、艱苦奮?斗和團結合?作的精神，?使他們更加?適應現(xiàn)代社?會的需要，?是小學階段?的體育和健?康教育迫切?需要解決的?新課題、新?任務。為向?學生有計劃?地進行健康?教育，使小?學生了解衛(wèi)?生保健常識?，根據國家?頒發(fā)的《中?小學健康教?育基本要求?(試行)》?和小學生健?康教育的有?關文件精神?，扎實有效?的開展健康?教育工作，?結合我校實?際情況，制?定本計劃。?一、指導?思想以教?育部下發(fā)的?體育衛(wèi)生工?作條例為指?導，堅持育?人為本，根?據小學生生?理、心理發(fā)?展特點和規(guī)?律，運用健?康教育的理?論和方法，?切實加強學?校健康教育?工作，提高?學生健康水?平，培養(yǎng)學?生良好的心?理素質，促?進他們身心?全面和諧發(fā)?展，為學生?一生的幸福?奠定基礎。?二、工作?目標1、?全面貫徹執(zhí)?行黨的教育?方針，對學?生進行健康?教育，使學?生了解衛(wèi)生?健康的重要?意義，培養(yǎng)?學生良好的?衛(wèi)生習慣，?改善學校的?衛(wèi)生與教學?條件，加強?對傳染病，?學生常見病?的預防與治?療。2、?使學生了解?一些衛(wèi)生保?健常識，培?養(yǎng)學生的自?我保健能力?。3、開?展學生衛(wèi)生?健康與咨詢?服務。4?、增進學生?身心健康，?不斷提高其?健康水平。?5、積極?參加體育鍛?煉，增強體?質，保證學?生具有旺盛?的精力、愉?快的心情投?入學習。?6、促進兒?童少年心理?健康發(fā)展、?預防心理衛(wèi)?生問題。?5、動員學?生家長主動?配合學校進?行健康教育?。三、學?校健康教育?的主要內容?一年級?1、通過課?堂內外的教?育，向學生?傳授衛(wèi)生科?學知識，培?養(yǎng)學生生活?自理能力、?個人清潔習?慣，使他們?自幼養(yǎng)成講?衛(wèi)生、愛清?潔、維護環(huán)?境的良好品?德。2、?培養(yǎng)學生有?規(guī)律的生活?作息制度，?養(yǎng)成早睡早?起、定時定?量進食，既?不偏食、挑?食、也不過?量進食。懂?得環(huán)境污染?對人體的危?害，自覺地?保護環(huán)境，?并懂得預防?接種的好處?，自覺接受?預防接種。?二年級?1、讓學生?觀察自己身?高、體重的?變化，了解?兒童期的正?常生長發(fā)育?，并注意生?長發(fā)育期應?注意的事項?。知道保護?眼睛、牙齒?、耳朵、鼻?子的重要。?2、認識?到陽光、空?氣、水與身?體健康的關?系。3、?了解均衡飲?食對身體發(fā)?育的好處，?培養(yǎng)良好的?飲食習慣。?三年級?1、培養(yǎng)學?生獨立生活?的能力，學?會自己的事?情自己做，?懂得并掌握?保護視力、?預防近視的?方法。2?、教育學生?交通安全知?識，避免發(fā)?生意外事故?。3、了?解自身的發(fā)?育及運動對?身體的好處?，教導學生?安全用電，?并知道觸電?急救的方法?及小外傷的?處理。四?年級1、?使同學們熟?記急救、火?警、盜警_?__號碼，?在遇到急救?病人、車禍?、火警等急?救、意外事?故時，懂得?如何打電話?。2、培?養(yǎng)學生獨立?思維的能力?，知道人體?需要的營養(yǎng)?素，知道常?見傳染病及?其預防。?3、懂得體?育與健康常?識：運動前?后的注意事?項；過量飲?水也會中毒?；玩與心理?健康；學會?調控自己的?情緒。五?、六年級?1、使學生?理解健康的?概念，培養(yǎng)?健康的意識?行為，懂得?預防食物中?毒的方法。?2、讓學?生了解適時?、適體的穿?著有益健康?，引導學生?培養(yǎng)樸素、?大方、適時?的穿著風格?。3、使?學生認識吸?毒的危害，?教育青少年?千萬不要因?好奇去嘗試?吸毒。4?、讓學生了?解心理健康?的概念和心?理健康的標?準使自己逐?步具備良好?的社會適應?能力。正確?看待自己身?上的生理和?心理變化，?培養(yǎng)獨立思?考能力，善?于聽取別人?的意見，控?制自己的情?緒，多參與?___活動?，培養(yǎng)良好?的興趣，并?懂得如何自?我保護。?5、了解環(huán)?境衛(wèi)生的重?要作用，懂?得愛護環(huán)境?衛(wèi)生從我做?起。6、?讓學生了解?學校健康促?進的內容，?并在行動上?支持和參與?學校健康促?進活動。?四、工作重?點（一）?加強健康教?育。1、?認真上好健?康教育課，?做到有計劃?、有教師、?有教材、有?課時、有教?案。2、?為學生提供?心理、生理?衛(wèi)生知識教?育服務。各?年級開設心?理健康講座?，培養(yǎng)少年?兒童提高調?控情緒的能?力，形成堅?強的意志品?質，具有預?防心理障礙?和保持心理?健康的能力?，具有和諧?的人際關系?、良好的合?作精神。?3、重視學?生心理、生?理健康教育?，開展高年?級學生青春?期衛(wèi)生講座?，并配合錄?像、掛圖等?，使講座內?容豐富多彩?，通俗易懂?。4、提?高預防疾病?的意識和能?力，通過形?式多樣的健?康教育宣傳?活動，讓學?生了解艾滋?病的傳播途?徑和預防措?施，了解流?行性感冒、?病毒性肝炎?、細菌性痢?疾等的傳播?途徑和預防?措施。5?、堅持每周?"大掃除"?制度，著力?培養(yǎng)學生衛(wèi)?生習慣，做?到常洗澡，?勤換衣，勤?剪指甲，不?喝生水，不?隨地吐痰等?，確保學生?健康行為形?成率達__?_%以上。?（二）著?力搞好環(huán)境?衛(wèi)生和個人?衛(wèi)生。1?、在硬件上?，校舍、采?光、廁所、?桌椅配置等?均達到國家?標準。在軟?件上，政策?落實，制度?到位，急救?、防災有預?案，衛(wèi)生服?務優(yōu)良，檔?案資料齊備?，實行依法?管理。2?、通過宣傳?教育，讓全?體師生懂得?環(huán)境對身體?健康的影響?，避免在不?利于身體健?康的環(huán)境（?如大霧、灰?塵、噪聲等?）中進行體?育活動等。?3、學