小學(xué)二年級教師開學(xué)第一周工作計(jì)劃范文

第6頁共6頁小學(xué)二年級教師開學(xué)第一周工作計(jì)劃范文一?學(xué)生情況分?析1、任教?班級學(xué)生學(xué)?科學(xué)習(xí)情況?(好、中、?差)分析。?2、差生?情況分析(?含差生__?_，現(xiàn)狀和?差因分析)?(新接任的?班級，本欄?目內(nèi)容的填?寫可在開學(xué)?的第一周內(nèi)?完成)二?年級的小朋?友活潑好動?，對一切新?鮮事物都有?著濃厚的興?趣，對音樂?也不例外，?因此，每周?音樂課都被?他們期待著?。經(jīng)過一年?的學(xué)習(xí)，學(xué)?生對于學(xué)校?的規(guī)章制度?，小學(xué)生守?則都有了大?概的了解。?因此，在上?課的時(shí)候他?們都比剛來?時(shí)做的更好?了。在歌唱?，舞蹈方面?也許是以前?經(jīng)常鍛煉，?表現(xiàn)非常好?。三個(gè)班的?小朋友情況?大同小異，?有一小部分?雖對樂理知?識掌握的不?夠，但是模?仿能力比較?強(qiáng)，而且也?能熟練掌握?。大約占整?體學(xué)生的_?__%—_?__%左右?。___%?的小朋友還?可以，__?_%的小朋?友唱歌時(shí)，?五音不全，?模仿能力又?比較差。其?中主要原因?是沒有接受?過長期的訓(xùn)?練，還不能?很好的表現(xiàn)?自己，性格?內(nèi)向也是原?因之一。因?此，利用音?樂課及課外?活動，培養(yǎng)?他們良好的?興趣，打好?基礎(chǔ)是當(dāng)前?首要任務(wù)之?一。姓名?性別差生原?因崔鑫男?智力差，上?課紀(jì)律不好?，不求上進(jìn)?。熊亮男?智力差，好?動，對音樂?課缺乏興趣?。蔡鑫敏?男好動，上?課紀(jì)律不好?，不求上進(jìn)?。儲彥女?好動，智力?差，所學(xué)內(nèi)?容接受不了?。二教學(xué)?目標(biāo)1、知?識目標(biāo)、能?力目標(biāo)和情?意目標(biāo)。?2、質(zhì)量目?標(biāo)。一、?知識目標(biāo)：?1、認(rèn)識?認(rèn)識打擊樂?器碰鈴和響?板?！阿?”和“ⅹⅹ?ⅹⅹ”，感?受音的長短?，并且學(xué)會?正確的演奏?方法。2?、通過學(xué)習(xí)?歌曲，理解?歌曲所包括?的小知識。?二、能力?目標(biāo)：1?、學(xué)生通過?學(xué)習(xí)歌曲，?學(xué)會用正確?的口形，姿?勢和呼吸方?法歌唱。自?然圓潤的發(fā)?聲，清晰的?咬字、吐字?。2、通?過學(xué)習(xí)本冊?教材，認(rèn)識?一些樂器，?初步學(xué)習(xí)演?奏方法。?3、通過音?樂游戲，引?起學(xué)生的興?趣，培養(yǎng)學(xué)?生合作進(jìn)取?的精神，培?養(yǎng)學(xué)生對音?樂的興趣。?4、通過?聲音創(chuàng)編的?活動，激發(fā)?學(xué)生對創(chuàng)造?的興趣，并?從中獲得成?功的喜悅。?三、情意?目標(biāo)：通過?音樂教學(xué)，?突出其學(xué)科?的特點(diǎn)，把?愛國主義_?__精神的?培養(yǎng)滲透到?音色教育中?，啟迪智慧?，培養(yǎng)合作?意識和樂觀?向上的生活?態(tài)度，使學(xué)?生成為有理?想，有道德?，有文化，?有紀(jì)律的全?面發(fā)展的新?人。四、?質(zhì)量目標(biāo)：?基本上能掌?握教材規(guī)定?的簡單的音?樂技能，掌?握認(rèn)識簡單?的樂譜的能?力，能夠完?整的演唱歌?曲，本學(xué)期?新擴(kuò)展了音?樂創(chuàng)造和音?樂與之相關(guān)?的文化內(nèi)容?，發(fā)展學(xué)生?創(chuàng)造性思維?能力及提高?學(xué)生的人文?素養(yǎng)。三?教材分析1?、本學(xué)期教?材的知識結(jié)?構(gòu)體系分析?和技能訓(xùn)練?要求。2?、本學(xué)期教?材在學(xué)科教?學(xué)中的地位?和作用。?3、教學(xué)重?點(diǎn)、難點(diǎn)分?析。1、?本學(xué)期教材?的知識結(jié)構(gòu)?體系分析和?技能訓(xùn)練要?求。本冊教?材內(nèi)容有：?分為六個(gè)單?元，每個(gè)單?元包括感受?音樂，表現(xiàn)?音樂，創(chuàng)造?音樂以及學(xué)?習(xí)和音樂文?化的廣闊天?地等內(nèi)容，?這些內(nèi)容均?有機(jī)的聯(lián)系?。本學(xué)期教?學(xué)內(nèi)容包括?唱歌、欣賞?、器樂、律?動，創(chuàng)編等?。要求唱歌?：學(xué)習(xí)用正?確的口形唱?歌，咬字吐?字清晰，學(xué)?習(xí)正確的呼?吸及連音演?唱方法，能?夠很好的表?現(xiàn)歌曲的情?感。欣賞：?欣賞優(yōu)秀的?歌曲、樂曲?、民歌、民?間歌舞、民?間器樂曲。?了解人聲的?分類和演唱?形式，常見?的樂器和演?奏形式，了?解中外杰出?音樂家。感?受音樂的不?同情緒。器?樂：認(rèn)識各?種打擊樂器?，并學(xué)會正?確的演奏方?法。漸漸培?養(yǎng)兒童的音?樂創(chuàng)造力和?協(xié)作能力。?律動：要求?學(xué)生配合音?樂，跟老師?示范，在技?能訓(xùn)練上，?注意培養(yǎng)學(xué)?生的音樂感?知力。2?、本學(xué)期教?材在學(xué)科教?學(xué)中的地位?和作用。音?樂教育是基?礎(chǔ)教育的有?機(jī)組成部分?，是實(shí)施美?育的重要途?徑。對于陶?冶情操，培?養(yǎng)創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?，提高文化?素養(yǎng)與審美?能力，增進(jìn)?身心健康，?促進(jìn)學(xué)生德?智體美勞全?面發(fā)展具有?不可替代的?作用。3?、教學(xué)重點(diǎn)?、難點(diǎn)分析?。教學(xué)重點(diǎn)?：以審美體?驗(yàn)為核心，?提高學(xué)生的?審美能力，?發(fā)展創(chuàng)造思?維。教學(xué)難?點(diǎn)：審美情?操的培養(yǎng)，?實(shí)踐能力的?培養(yǎng)，培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)造?精神和合作?精神的能力?。四改進(jìn)?教學(xué)的措施?1、落實(shí)教?學(xué)“五認(rèn)真?”的具體措?施。2、?提優(yōu)補(bǔ)差的?內(nèi)容、途徑?和方法。?1、認(rèn)真鉆?研大綱和教?材，在此基?礎(chǔ)上按課時(shí)?，并按教導(dǎo)?處統(tǒng)一備課?格式，認(rèn)真?寫好教學(xué)詳?案。2、?認(rèn)真執(zhí)行課?時(shí)計(jì)劃，嚴(yán)?格把握__?_分鐘的課?堂時(shí)間，向?___分鐘?要效率。?3、充分作?好課前準(zhǔn)備?。4、認(rèn)?真按照教案?上課，上課?堅(jiān)持說普通?話，在課上?多給學(xué)生自?我表現(xiàn)和發(fā)?問的機(jī)會。?5、根據(jù)?學(xué)生身心發(fā)?展的特點(diǎn)，?適當(dāng)放第要?求，防慢教?學(xué)進(jìn)展，打?好基礎(chǔ)，培?養(yǎng)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。?6、根據(jù)本?校條件設(shè)備?，充分利用?投影儀、錄?象、錄音機(jī)?等教具，努?力激發(fā)學(xué)生?興趣，提高?課堂教學(xué)效?果。7、?完成教材任?務(wù)的同時(shí)，?為培養(yǎng)學(xué)生?的興趣，提?高活動能力?，且配合學(xué)?校社會的中?心工作，豐?富校園生活?，本學(xué)期準(zhǔn)?備成立幾個(gè)?興趣小組，?如器樂、舞?蹈、合唱等?。8、提?優(yōu)補(bǔ)差的途?徑：(1?)、通過課?堂教學(xué)。?(2)、通?過課外藝術(shù)?活動。9?、方法：示?范：教師示?范、學(xué)生模?仿。鼓勵(lì)、?表揚(yáng)法：通?過鼓勵(lì)表揚(yáng)?大體高學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?。因材施教?法：針對不?同學(xué)生采取?不同的方法?，揚(yáng)長避短?，使學(xué)生學(xué)?有所得，學(xué)?有所長。?五、教科研?課題研究?1、課題名?稱怎樣教孩?子學(xué)唱歌?2、與課題?相關(guān)的理論?學(xué)習(xí)內(nèi)容?1、學(xué)習(xí)《?___教育?》、《__?_教育》等?雜志。2?、《音樂教?育心理學(xué)》?3、有關(guān)音?樂方面的各?種資料。?4、《課堂?教學(xué)模式選?擇》3、?操作措施1?、利用課堂?時(shí)間提供學(xué)?生練習(xí)、自?我表現(xiàn)的機(jī)?會，激發(fā)學(xué)?生興趣。?2、針對學(xué)?生實(shí)情，進(jìn)?行教授的同?時(shí)，注意個(gè)?別學(xué)生的潛?在因素，發(fā)?揮學(xué)生特長?，提高總體?水平。3?、根據(jù)興趣?特長參加興?趣小組、合?唱隊(duì)。4?、活動安排?利用課余時(shí)?間安排：文?藝錄象教師?輔導(dǎo)___?次學(xué)校文娛?演出1配合?班主任主題?班會___?次5、成?果顯示班隊(duì)?活動六、?教學(xué)進(jìn)度表?周次教學(xué)?內(nèi)容教學(xué)研?究活動章?(