八年級物理全冊第七章力與運(yùn)動第二節(jié)力的合成課件新版滬科版

第七章

力與運(yùn)動第2節(jié)

力的合成F1=15NF2=15NF=30N一個力的作用效果與兩個力共同作用的效果相同。（一）合力1、如果一個力的作用效果跟幾個力的共同作用產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做這幾個力的合力。組成合力的每一個力叫分力。F1F2F5N（一）力的合成5N合力大小:合力方向:10N水平向右1、在同一條直線上,F1和F2的方向相同時,那么F合=F1＋F2,合力的方向與兩個力的方向相同。FAF1F2EE′AEE′效果相同8N5N合力大小:合力方向:3N水平向左2、在同一條直線上,F1和F2的方向相反時,那么F合=F1－F2,合力的方向與較大力的方向相同。F1FF2EEE′E′AA8N8N合力大小:合力方向:未知未知3、不在同一條直線上時,那么｜F1－F2｜<F合<｜F1＋F2｜,方向與角度有關(guān)。GF支F合＝0N3、合力不是單獨(dú)存在的力。合力和分力差別時存在。F

合=F1

+F2運(yùn)動員是如何運(yùn)用合力的？這也屬于同一直線上二力的合成嗎？——靠步調(diào)一致,奮力劃漿來增大合力的。受到的合力越大,前進(jìn)的速度就越快。你是否想過物體所受到的合外力為零時,情況會怎樣呢？F支G運(yùn)動狀態(tài)不改變,物體會保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)力的合成合力同一直線上二力的合成如果一個力產(chǎn)生的作用效果與幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同,那么這個力就叫做那幾個力的合力。同一直線上,方向相同的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之和,方向跟這兩個力的方向相同。同一直線上,方向相反的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之差,方向跟較大的那個力的方向相同。F合=F1+F2F合=F1-F2例:作用在一個物體上的兩個力8N和3N,那么他們的合力最大是〔〕,合力的最小〔〕11N5N例:有關(guān)合力概念錯誤的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)：〔〕A．合力是從力作用效果上考慮的B．合力的大小總比分力大C．合力的大小可以小于任何一個分力D．考慮合力時就不用再考慮各分力了B休息時間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~例:一個物體受到F1=4N,F2=6N的作用,且兩個力在同一直線上,那么這兩個力的合力大小()A.可能是2N B.可能是3NC.一定是2N D.一定是10NA例:彈簧測力計(jì)下掛有15N的物體,當(dāng)用手豎直向上托物體時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是10N,那么手対物體向上的力的大小是〔〕010N015N5N例:如下圖,物體A受到水平向右的推力F1＝6N、拉力F2＝8N作用,那么F1、F2的合力為________N;物體B重50N,當(dāng)受豎直向上的拉力F＝50N作用時,B物體受到的合力為________N。14N0N例:重力為G=10N的小球豎直向上拋,受到的空氣阻力f=5N保持不變,求小球上升、下降時分別受到的合力和方向？上升時,合力＝重力＋阻力,為15N,方向豎直向下下降時,合力＝重力—阻力,為5N,方向豎直向下例:如下圖,正方體金屬塊重20N,F恒為5N,那么地面所受到的壓力分別為:Fc=_____Fd=_____G

－F=20N－5N=15NFGG－FGFG＋FG＋F=20N＋5N=25N15N25N例:用彈簧測力計(jì)拉著重200N的物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)速度為4m/s時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為20N,假設(shè)速度為1m/s時,該物體受到的摩擦力為______N,合力為_______N,假設(shè)將拉力增大,當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?0N時,物體受到的摩擦力為______N,此時物體受到的合力為_____N。20N0N20N10N同學(xué)們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語第十二章簡單機(jī)械第1節(jié)杠桿第1課時探究杠桿的平衡條件DDABCDA200右20④AACA休息時間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~2增大木棒自身重力調(diào)零2.26.6同學(xué)們，你們要相信夢想是價值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語

第六節(jié)神奇的眼睛第一課時眼睛與視力的矯正【體驗(yàn)]老花鏡和近視鏡

活動1:把一個老花鏡放在陽光下,調(diào)整老花鏡與地面的距離,注意觀察現(xiàn)象?；顒?:把一個近視鏡放在陽光下,調(diào)整近視鏡與地面的距離,注意觀察現(xiàn)象。(1)活動1中,太陽光經(jīng)過老花鏡后會(選填〞發(fā)散”或〞會聚”),由此你猜想老花鏡可能是。(2)活動2中,太陽光通過近視鏡后會(選填〞發(fā)散”或〞會聚”),由此你猜想近視鏡可能是。提示:(1)會聚凸透鏡(2)發(fā)散凹透鏡1.眼睛的結(jié)構(gòu)是怎樣的?各部分有什么作用?2.眼睛的視物原理是什么?3.近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因是什么?4.如何矯正近視眼和遠(yuǎn)視眼?探究1眼睛的視物原理

結(jié)合預(yù)習(xí)及經(jīng)驗(yàn),思考以下問題:1.如下圖是眼睛構(gòu)造示意圖,相當(dāng)于凸透鏡,相當(dāng)于光屏。參考答案:晶狀體視網(wǎng)膜2.如下圖是眼睛視物的示意圖,眼睛的視物原理是什么?物體在視網(wǎng)膜上成什么像?參考答案:來自物體的光線通過瞳孔,經(jīng)過晶狀體成像在視網(wǎng)膜上,再經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)傳到大腦,經(jīng)過大腦處理,我們就看到了物體。物體在視網(wǎng)膜上成縮小、倒立的實(shí)像。3.觀察圖并想一想,正常眼睛可以看清遠(yuǎn)處物體和近處物體是通過調(diào)節(jié)什么來實(shí)現(xiàn)的?提示:分析兩圖,晶狀體的厚薄差別,會聚能力差別,故眼睛通過睫狀體來改變晶狀體的形狀:當(dāng)睫狀體放松時,晶狀體比較薄,対光的偏折能力變小,眼睛可以看清遠(yuǎn)處的物體;當(dāng)睫狀體收縮時,晶狀體變厚,対光的偏折能力變大,眼睛可以看清近處的物體。參考答案:晶狀體的形狀探究2視力的矯正

1.觀察近視眼和遠(yuǎn)視眼圖形,結(jié)合圖形分析:(1)近視眼與正常眼比較,近視眼的晶狀體變,會聚能力,使遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜。(2)遠(yuǎn)視眼與正常眼比較,遠(yuǎn)視眼的晶狀體變,會聚能力,使近處物體成像在視網(wǎng)膜。參考答案:(1)厚變強(qiáng)前(2)薄變?nèi)鹾?.結(jié)合近視眼成像圖分析,要使像成在視網(wǎng)膜上,需將折射光線變得(選填〞會聚”或〞發(fā)散”)一些,故應(yīng)使入射光線變得(選填〞會聚”或〞發(fā)散”)一些。故需用透鏡來矯正。參考答案:發(fā)散發(fā)散凹3.結(jié)合遠(yuǎn)視眼成像圖分析,要使像成在視網(wǎng)膜上,需將折射光線變得(選填〞會聚”或〞發(fā)散”)一些,故應(yīng)使入射光線變得(選填〞會聚”或〞發(fā)散”)一些。故需用透鏡來矯正。參考答案:會聚會聚凸（一）眼睛的視物原理1.視物原理:_______成像。2.成像特點(diǎn):_______________像。3.調(diào)節(jié):通過調(diào)節(jié)_______的形狀,使遠(yuǎn)近差別的物體都能成像在_______上。（二）近視眼、遠(yuǎn)視眼及其矯正1.近視眼成像在_________,需要用_______進(jìn)行矯正。2.遠(yuǎn)視眼成像在_________,需要用_______進(jìn)行矯正。凸透鏡縮小、倒立的實(shí)晶狀體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜前凹透鏡視網(wǎng)膜后凸透鏡【拓展延伸]正常的眼睛既可眺望遠(yuǎn)景,又能細(xì)看近物。物距變了,而像距沒有變,竟然都能在視網(wǎng)膜上成清晰的像。這其中有什么奧秘呢?原來,晶狀體是有彈性的,它周圍的肌肉可以根據(jù)所看物體的遠(yuǎn)近差別,調(diào)節(jié)晶狀體表面的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,從而使像總能成在視網(wǎng)膜上,使我們看見物體。當(dāng)眼部肌肉松弛時,晶狀體會變扁、變大,這時遠(yuǎn)處物體的像能夠成在視網(wǎng)膜上,人可以看清遠(yuǎn)處的物體。正常眼睛能看到的最遠(yuǎn)點(diǎn)在無限遠(yuǎn)處。當(dāng)眼部肌肉緊張時(〞使勁”看近物),晶狀體會變凸,焦距變小,物體的像也能成在視網(wǎng)膜上。正常眼睛能看到的最近點(diǎn)約在離眼睛10～15cm的地方。在合適的照明條件下,正常眼睛觀察近處物體最清楚而又不疲勞的距離大約是25cm,叫做明視距離?？梢?人的眼睛是一個精巧的變焦成像系統(tǒng),現(xiàn)代的變焦照相機(jī)利用的也是這個道理。當(dāng)人眼這個變焦系統(tǒng)不能正常調(diào)節(jié)時,就形成近視眼和遠(yuǎn)視眼。由于過度用眼疲勞、遺傳等因素,造成晶狀體過凸不能回調(diào),焦距過短,使遠(yuǎn)物的像成在視網(wǎng)膜前面,就是近視眼。當(dāng)晶狀體周圍肌肉彈性不足時,造成晶狀體過平不能調(diào)到足夠的凸度,焦距過長,使近物的像成在視網(wǎng)膜后面,就是遠(yuǎn)視眼。休息時間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來動一動，久坐對身體不好哦~考點(diǎn)視力的矯正

【典例](2012·南寧中考)能準(zhǔn)確表示近視眼成像情況的圖是,矯正近視眼應(yīng)佩戴(選填〞凸”或〞凹”)透鏡制成的眼鏡片?！舅悸穼?dǎo)引]根據(jù)成像位置判斷視力?！揪v精析]此題考查近視眼的成因和矯正。近視眼是由于晶狀體的折光能力較強(qiáng),使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前,需要佩戴有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正。答案:乙凹【方式歸納]近視眼和遠(yuǎn)視眼的判斷及矯正1.人眼之所以能看清物體是因?yàn)閬碜晕矬w的光線經(jīng)過眼睛晶狀體成像在視網(wǎng)膜上,根據(jù)凸透鏡成像的原理()A.視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏B.晶狀體相當(dāng)于凹透鏡C.所成的像可能是正立的 D.所成的像可能是虛像【解析]選A。此題考查対眼睛成像原理的理解。眼球里有一個透明囊狀物叫做晶狀體,它的作用相當(dāng)于一個凸透鏡。從物體射進(jìn)眼里的光線,經(jīng)過這個凸透鏡折射后,在視網(wǎng)膜(相當(dāng)于光屏)上成倒立、縮小的實(shí)像,刺激分布在視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,通過視神經(jīng)傳給大腦,于是我們看見了物體。2.每年的6月6日是世界愛眼日,視覺〞亞健康”值得每個人關(guān)注。如下圖是近視眼看物體的示意圖,從圖中可知,眼睛近視是因?yàn)?)A.晶狀體太厚,折光能力太弱B.晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng)C.晶狀體太薄,折光能力太弱D.晶狀體太薄,折光能力太強(qiáng)【解析]選B。此題考查近視眼的成因。由示意圖可以看出,物體成像于視網(wǎng)膜之前,這是因?yàn)榫铙w太厚,折光能力太強(qiáng),使光線提前會聚,成像于視網(wǎng)膜前。3.(2012·紹興中考)如下圖中的人手持的是一枚()A.凹透鏡,可以矯正近視B.凹透鏡,可以矯正遠(yuǎn)視C.凸透鏡,可以矯正近視 D.凸透鏡,可以矯正遠(yuǎn)視【解析]選D。此題考查凸透鏡的作用。透過這枚透鏡可以發(fā)現(xiàn)把眼睛放大了,說明這是一枚凸透鏡,近視眼使光會聚在了視網(wǎng)膜前面,需要用凹透鏡矯正,遠(yuǎn)視眼使光會聚在了視網(wǎng)膜后面,需要用凸透鏡矯正。應(yīng)選D。4.(2011·無錫中考)近來,小華為了看清書上的字,眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越近了,這說明小華已()A.患上近視眼,需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡B.患上近視眼,需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡C.患上遠(yuǎn)視眼,需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡D.患上遠(yuǎn)視眼,需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡【解析]選B。正常情況下,人眼距離書本大約33cm,如果眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越近,說明此人已近視,需要佩戴凹透鏡來矯正,應(yīng)選B。5.為了矯正視力,近視眼應(yīng)佩戴透鏡的眼鏡,遠(yuǎn)視眼應(yīng)佩戴透鏡的眼鏡?！窘馕鯹此題考查近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因和矯正。近視眼的成因是晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),把像成在了視網(wǎng)膜的前方了,應(yīng)佩戴凹透鏡的眼鏡進(jìn)行矯正;遠(yuǎn)視眼的成因是晶狀體太薄,折光能力太弱,把像成在了視網(wǎng)膜的后方了,應(yīng)佩戴凸透鏡的眼鏡進(jìn)行矯正。答案:凹凸6.如果一束來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所形成的像落在視網(wǎng)膜的前方,矯正的方式是佩戴一副由(選填〞凸”或〞凹”)透鏡做的眼鏡。矯正前像離視網(wǎng)膜越遠(yuǎn),所佩戴眼鏡的〞度數(shù)”越(選填〞大”或〞小”)?！窘馕鯹此題考查近視的矯正方式。由于像成在視網(wǎng)膜的前方,所