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文檔簡介

福建高考英語模塊七總復(fù)習(xí)Unit1LivingWell詞匯部分ableadj.能的、能干的abilityn.能力disablev.使…失去能力、使…傷殘、使…無資格disabledadj.傷殘的disabilityn.傷殘、無能力thedisabled殘疾人lapn.跑道的一圈、膝上、大腿上laptopn.筆記本電腦ambitionn.雄心、野心ambitiousadj.有雄心的、野心勃勃的=aggressiveambitiouslyadv.雄心勃勃地、勁頭十足地△ambitiousnessn.不凡的抱負fitv.適合(多強調(diào)尺寸、大小)suitv.適合(多強調(diào)顏色、式樣,還可指氣候、時間、場合等)befit(adj.)for適合于=besuitable(adj.)formatchv.相媲美、匹配gowith搭配enterv.進入entryn.進入、入口、項目、登錄entrancen.進入、入口、入學(xué)Thedictionaryhasover30,000entries.這本詞典有3萬多個詞條。theCollegeEntranceExamination大學(xué)入學(xué)考試(即高考)benefitv.&n.有益于;益處beneficialadj.有益的benefitfrom從…中受益abenefitconcert音樂會義演beofbenefitto=bebeneficialtoinotherwords=thatis(tosay)=namely換句話說(都可做插入語)outgoingadj.外向的、友好的(反)introvertedadj.內(nèi)向的adaptv.使適應(yīng)、改編adaptationn.適應(yīng)、改編adaptto適合adoptv.采納、收養(yǎng)cutout切去、省略cutdown砍倒、削減cutup切碎、裁剪cutin插話cutoff切斷cutacross抄捷徑cutshort簡而言之cutthrough抄捷徑outofbreath=shortofbreath氣喘吁吁holdone’sbreath屏住呼吸takebreath歇一歇、喘口氣drawadeepbreath深深吸一口氣absencen.缺席、不在場absentadj.缺席的、不在場的absent-mindedadj.心不在焉的fellown.同伴、家伙fellan.(口)家伙townsfellown.老鄉(xiāng)=fellowtownsmanallinall總而言之inall總計allatonce突然地allalong自始至終allbut幾乎、差一點allofasudden突然地allover遍及(指空間)allthrough貫穿(指時間)allright好的allthebest祝一切順利!allthesame仍然allthetime一直afterall畢竟、終究aboveall首先、最重要的是firstofall首先softwaren.軟件hardwaren.硬件asgoodas和…一樣好;幾乎、簡直aswellas和…一樣好;和、與aslongas長達;只要asfaras遠至;就…、據(jù)…psychologyn.心理(學(xué))psychologicaladj.心理的psychologicallyadv.心理地、精神上地psychologistn.心理學(xué)家psychon.精神病患者conductn.&v.品行;指揮、管理conductionn.傳導(dǎo)conductiveadj.傳導(dǎo)的、導(dǎo)電的conductorn.樂隊指揮、管理者、列車員mainstreamn.主流non-mainstreamn.非主流politicsn.政治politicaladj.政治的politiciann.政客resignv.辭職assignv.指派、分配designv.&n.設(shè)計slaven.奴隸slavern.奴隸主slaveryn.奴隸制literaturen.文學(xué)civilizationn.文明culturen.文化literaten.&adj.學(xué)者;有文化的、受過教育的illiteraten.&adj.文盲;沒文化的、不識字的companyn.陪伴、公司companionn.伙伴assistancen.協(xié)助assistantn.助手congratulatev.祝賀congratulationn.祝賀Congratulations!祝賀你!恭喜!celebratev.慶祝celebrationn.慶祝graduatev.畢業(yè)graduationn.畢業(yè)undergraduaten.大學(xué)生postgraduaten.研究生architectn.建筑師architecturen.建筑學(xué)accessn.&v.接近、進入accessibleadj.可接近的、可進入的;明白易懂的haveaccessto可以到達、可以使用basen.&v.基礎(chǔ);以…為基礎(chǔ)basicadj.基礎(chǔ)的、根本的basementn.底部、地下室basisn.基礎(chǔ)bebasedon基于exitn.出口、離開existv.存在approvevt.批準vi.~of贊同approvaln.贊同dignityn.尊嚴indignityn.侮辱語法部分inaddition=additionally/furthermore/moreover/besides而且(做插入語,表遞進關(guān)系)inadditionto=besides除了…還Asarewardforhishardworking,hegotatwo-weekholidayinadditiontopromotion.dreamabout=dreamofdoingsth.夢想著做…until/till直到肯定句中,用until或till都可,指一個動作一直持續(xù)到某時才結(jié)束,該動作須為延續(xù)性。Hekepttalkingaboutcampinginthemountainuntil/tillhisparentsapproved.否定句中,只能用until,指一個動作一直到某時才開始,該動作可為延續(xù)性或短暫性。Hedidn’tstoptalkinguntileveryonewasannoyed.everytime=eachtime每當…,引導(dǎo)時間狀語從句類似:thefirsttime/thelasttime/nexttime當?shù)谝淮巍?當最后一次…/當下一次…assoonas/immediately/directly/instantly/ondoing…一…就…比較級的修飾語常見的有rather,much,many,still,even,far,any,alot,alittle,byfar,abit,agreatdeal等。注意:many,much修飾比較級時有時還受被修飾名詞的約束manymoreexpensivecomputers,muchmoreexpensivefurniture.as+形容詞或副詞原級+as與…一樣…本義引申義asgoodas和…一樣好(形容詞)簡直、幾乎aswellas和…一樣好(副詞)和、與aslongas和…一樣長、長達只要=solongasasfaras和…一樣遠、遠至就…、據(jù)…=sofarasas+形容詞原級+a(n)+n.+asIcouldhardlyfindasgoodagiftasthisone.Non-PredicateVerb非謂語動詞一、基本概念顧名思義,非謂語動詞就是不能作謂語的動詞。包括:不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞和動名詞。1.非謂語動詞的各種形式不定式的構(gòu)成不定式一般有時態(tài)和語態(tài)的變化,通常有下表中的幾種形式(以do為例,表1):

主動式被動式一般式todotobedone完成式tohavedonetohavebeendone進行式tobedoing完成進行式tohavebeendoing動名詞的構(gòu)成動名詞也有時態(tài)和語態(tài)的變化,通常有下表幾種形式(以do為例,表2):主動式被動式一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone現(xiàn)在分詞的構(gòu)成現(xiàn)在分詞同樣有時態(tài)和語態(tài)的變化,通常有下表幾種形式(以do為例,表3):主動式被動式一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone過去分詞的構(gòu)成過去分詞只有一種形式,即v-ed。2.各種非謂語動詞形式的說明不定式①不定式的一般式不定式的一般式所表示的動作通常與謂語的動作同時或幾乎同時發(fā)生,或在它之后發(fā)生。Theyinvitedustogotherethissummer.

他們邀請我們今年夏天去那兒。②不定式的完成式

不定式的完成式所表示的動作在謂語所表示的動作之前發(fā)生。Sheseemedtohaveheardaboutthismatter.

她似乎已聽說過這件事。③不定式的進行式不定式的進行式表示正在進行的與謂語動詞同時發(fā)生的動作。Hepretendedtobelisteningtotheteachercarefully.

他假裝在認真地聽老師講課。④不定式的完成進行式如果不定式表示的動作是謂語所表示時間之前一直進行的動作,就需要用完成進行式。TheyaresaidtohavebeenworkinginTibetfor20years.

據(jù)說他們已經(jīng)在西藏工作20年了。⑤動詞不定式的否定形式是由not或never加不定式構(gòu)成。無論不定式為何種形式,否定副詞必須放在不定式符號to前(動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞同)。Trynottobelateagainnexttime.

盡量下次不要再遲到。Hewishedusnevertomeetheragain.

他希望我們永遠不要再見到她。⑥疑問詞+動詞不定式構(gòu)成名詞性從句的省略形式Onhearingthenews,hedidn’tknowwhethertolaughortocry.

聽到這個消息,他不知道該哭還是該笑。介詞后也可以接疑問詞+不定式短語作賓語從句。MarygavesomeadviceonhowtolearnEnglish.

瑪麗提了一些如何學(xué)習(xí)英語的建議。動名詞⑦動名詞有主動式(doing)和被動式(beingdone)。Doyoumindbeingtalkedaboutinpublic?Headmittednotcleaningtheclassroom.現(xiàn)在分詞⑧現(xiàn)在分詞的一般式表示和謂語動詞所表示的動作同時進行的動作;完成式表示在謂語動詞所表示的動作之前發(fā)生的動作。

Beingastudent,hewasinterestedinbooks.

作為一個學(xué)生,他對書本很感興趣。

Nothavingstudiedhislessonsveryhard,hefailedtheexaminations.因為沒有努力學(xué)習(xí)功課,他考試不及格。

⑨現(xiàn)在分詞的被動式有一般被動式(beingdone)和完成被動式(havingbeendone)。

Thequestionbeingdiscussedisveryimportant.

正在被討論的問題很重要。

Havingbeencriticizedbytheteacher,hegaveupsmoking.

被老師批評以后,他把煙戒了。過去分詞⑩過去分詞Encouragedbythespeech,theyoungpeoplemadeuptheirmindstotakeupthestruggle.

受到了講演的鼓舞,年輕人決定起來從事斗爭。

3.非謂語動詞的句法功能(表4)成分形式主語賓語表語定語狀語補語不定式√√√√√√動名詞√√√√現(xiàn)在分詞√√√√過去分詞√√√√由于非謂語動詞的考題多是不定式、動名詞、分詞間的辨析,因此掌握好做同一句子成分的不同非謂語動詞形式之間的辨析尤其重要,我們的知識點也圍繞這一點開展。二、非謂語動詞做不同句子成分時的辨析1.主語從表4中可知,非謂語動詞在主語上的知識點就是不定式與動名詞之間的辨析。①不定式做主語,多表示在具體情況下發(fā)生的特定動作。Towalkwithyouinsuchabeautifulplaceisquiteapleasure.動名詞做主語,則多表示經(jīng)常性、反復(fù)性的動作。Walkingwilldoyoualotofgood.②不定式做主語時,常用it做形式主語,而不定式則后置。It’swisetothinktwicebeforeyoutakeanyaction.此時,我們常放入forsb.或ofsb.表示“對于某人來說”,該知識點可見《數(shù)詞和介詞》中第5點“其它介詞及辨析”的第2小點。但有些句型常用動名詞做主語。no/notany/oflittleuseItis/wasno/notany/oflittlegood+doingsth.uselessItisnousecryingoverspiltmilk. 覆水難收。③若主語和表語都是非謂語動詞,應(yīng)保持形式上的一致。Seeingisbelieving.=Toseeistobelieve.2.賓語①下列動詞、動詞詞組只能接不定式做賓語:determine(決定) learn(學(xué)習(xí)) want(想)expect(期待) hope/wish(希望) refuse(拒絕)manage(盡力) care(關(guān)心) pretend(假裝)offer(主動提出) promise(承諾) choose(選擇)plan(計劃) agree(同意) ask/beg(請求)help(幫助) afford(負擔得起) strive(奮力)happen(碰巧) wait(等待) fail(失?。﹚ouldlike/wouldlove/wouldprefer(想要)②下列動詞、動詞詞組只能接動名詞做賓語:consider(考慮) suggest/advise(建議) excuse/pardon(原諒)admit(承認) delay(推遲) fancy(想象)avoid(避免) miss(錯過) keep(堅持)practice(練習(xí)) deny(否認) finish(結(jié)束)enjoy(喜愛) appreciate(欣賞、感激) forbid(禁止)imagine(想象) mind(介意) risk(冒險)allow/permit(允許) escape(逃避)lookforwardto(渴望) payattentionto(注意) getdownto(開始認真做)devoteto(全心投入于) be/getusedto(習(xí)慣于) leadto(導(dǎo)致)stickto(堅持) objectto(反對) bebusy(in)(忙于)havedifficulty/trouble(in)(做…有麻煩、有困難) spendtime(in)(花時間做…)can’thelp(情不自禁地) putoff(推遲) keepon(繼續(xù))insiston(堅持) can’tstand(無法忍受) giveup(放棄)feellike(愿意) apologizefor(為…道歉) beengagedin(忙于)stop…(from)/prevent…(from)/keep…from(阻止) succeedin(成功地)beresponsiblefor(對…負責) beproudof(以……自豪) thinkof(考慮,想到)dreamof(夢想) hearof(聽說) dependon(依靠,依賴)thank…for(因……而道謝) excuse…for(因……而道歉) aimat(目的在于)setabout(著手做) befondof(喜歡) beafraidof(害怕)betiredof(對……厭煩) beinterestedin(對……感興趣)beashamedof(感到羞愧)③以下動詞都可接不定式和動名詞做賓語,意義和用法無太大差別:like(喜歡) dislike(不喜歡) hate(厭惡)love(喜歡) continue(繼續(xù)) start(開始)begin(開始)注意:start和begin在以下三個環(huán)境中只能接不定式而不接動名詞做賓語。⑴start,begin本身用于進行時態(tài)的時候。Theyarestartingtocheerandcelebratetheirvictory.⑵start,begin用于描述心理活動時。Healwaysstartstoworryabouthisfamilywhenheisalone.⑶start,begin的主語不為人時。Thesnowstartedtobotherusjustafteramonth’srain.④以下動詞都可接不定式和動名詞做賓語,意義有較大差別:forgettodosth.忘記去做… regrettodosth.遺憾要去做…forgetdoingsth.忘記做過…regretdoingsth.后悔做過…remembertodosth.記得去做trytodosth.努力去做…rememberdoingsth.記得做過…trydoingsth.嘗試去做…stoptodosth.停下來去做另一件事meantodosth.打算做…stopdoingsth.停止做…meandoing意味著…goontodosth.接著做(另一件事)can’thelptodosth.不能幫助做…goondoingsth.繼續(xù)做(同一件事)can’thelpdoingsth.情不自禁地做…⑤動詞不定式在介詞but,otherthan后面時,如果介詞之前有行為動詞do的某種形式(do,does,did,done四個詞中的任何一個),那么but,otherthan后面接不帶to的不定式,否則,就要接帶to的不定式形式。Ihadnochoicebuttofollowhisinstruction.Ididnothingbutsmiletohimbitterly.在can’tchoosebut(只能),can’thelpbut(只好),can’tbut(只好),hadbetter(最好),wouldrather(寧愿)后面也只能接不帶to的不定式。Ican’tbutagreetohisplans.⑥由how,what,whether,where,when,who等詞引導(dǎo)的疑問句做賓語從句時,可以省略為“疑問詞+不定式”的形式,但why+不帶to的不定式。注意:此用法中的疑問句的主語須和主句的主語一致才能使用這種省略形式。Heshowedushowweshoulddothework.→Heshowedushowtodothework.Canyoutellmewhydoit?⑦一些動詞need,want,require后接動名詞做賓語,形式上為主動,意義為被動。Thiskindofflowerneedswateringeveryday.(needswatering=needstobewatered)⑧形容詞worth后接動名詞做賓語,形式上為主動,但可以表示被動意義。Themovieisreallyworthwatching.注意:另一形容詞詞組worthyof后須接beingdone來表示被動。Themovieisreallyworthyofbeingwatched.3.表語①不定式做表語,多表示特定的、一次性的動作。Yourjobtodayistocleantheclassroom.若主語中有do的某種形式(do,does,did,done中的任何一個)時,要用不帶to的不定式做表語。AllIcoulddowasgohome.②動名詞做表語,則表示長期性、反復(fù)性的動作。Myjobiscleaningtheclassroomsintheschool.③表示情緒的動詞有現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種形式,用來做表語,意義有區(qū)別。Theyareexcitedaboutthenewsandcan’thelpcheering.excitedadj.興奮的,指人的情緒Theycouldn’thelpcheeringwhentheyheardtheexcitingnews.excitingadj.令人興奮的,多形容事物這樣的詞還有許多:surprised,surprising;astonished,astonishing;pleased,pleasing(pleasant);satisfied,satisfying,(satisfactory);disappointed,disappointing;disgusted,disgusting;frightened,frightening,etc.注意:以上詞也可以用做定語,區(qū)別與做表語時一致;表示個人情緒的-ed分詞也可以用來修飾表情或眼神,如:satisfiedeyes(滿意的眼神),disappointedexpression(失望的表情)。4.定語①不定式常做后置定語,表示將來。Haveyoubeenpreparedfortheconferencetobeheldnextmonth?⑴不定式做后置定語時,其后的介詞常不可省。TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.但不定式所修飾的名詞如果是time,place或way時,不定式里的介詞可以省略。Hehadnomoneyandnoplacetolive(in).⑵have(實義動詞,有)sth.todo/tobedone結(jié)構(gòu)中,不定式的主動形式和被動形式在意義上有差別。這一結(jié)構(gòu)要區(qū)別于have做驅(qū)使動詞(使、讓)時后接不帶to的不定式做補語的結(jié)構(gòu)。Theyhadmekeeptheminformedifanythinghappened.他們讓我一有情況就通知他們。(句中的had為驅(qū)使動詞,意義為“讓”)Theyhadsomuchworktodothattheydidn’tstopforarest.他們有這么多的工作要做,以至于都沒停下來休息。(句中的had為實義動詞,意義為“有”)Mymotherentered,askingmewhetherIhadanythingtobuy.媽媽進來問我有什么東西要買的。(不定式中的buy由邏輯主語I去執(zhí)行,言下之意媽媽問我想買什么東西,如有,可以和她一起去買)Mymotherentered,askingmewhetherIhadanythingtobebought.媽媽進來問我有什么東西要買的。(不定式中的bebought說明是要被買,這一動作不由I執(zhí)行,即媽媽問我有什么東西要她代買)⑶不定式還常用來修飾被序數(shù)詞、最高級或no,all,any等限定的中心詞。Hewasthebestmantodothejob.②動名詞做定語,多用于說明被修飾詞的屬性和用途。thecampingarea(宿營區(qū))要注意和現(xiàn)在分詞做定語的區(qū)別,因為兩者都是v-ing形式。awalkingboy(一個正在行走的男孩,walking強調(diào)動作正在進行,為現(xiàn)在分詞)awalkingstick(一根拐杖,walking說明stick的用途,為動名詞)再舉兩例說明:asleepingdog一條正酣睡的狗asleepingcar臥車③現(xiàn)在分詞做定語,表示主動或正在進行。Haveyouseenaboywearingaredhat?表示情緒的動詞用現(xiàn)在分詞做定語時,表“令人…”,其相關(guān)知識點與做表語時同。④過去分詞做定語,表示被動或已經(jīng)完成,此時須與現(xiàn)在分詞做定語進行區(qū)別。及物動詞的過去分詞做定語,既表示被動也表示已經(jīng)完成。boiledwater白開水(水已燒開) boilingwater正在沸騰的水不及物動詞的過去分詞做定義,僅表示已經(jīng)完成。fallenleaves落葉(葉子已落下) fallingleaves正在下落的葉子5.狀語①不定式常用于做目的狀語和結(jié)果狀語,其常見的句型有五種:⑴Tomwassofoolishastotellliestothepolice.⑵Iamsuchafoolastothinkthatsheiswarm-heartedwoman.⑶Ihopethereareenoughglassesforeachguesttohaveone.⑷Itwastoolatetocatchabusaftertheparty,sowecalledataxi.⑸Theyliftedarock,onlytohaveitdropontheirownfeet.尤其注意第五個結(jié)構(gòu),當結(jié)果狀語有only修飾且表示出乎意料的結(jié)果時,須用不定式。②現(xiàn)在分詞做狀語,表示主動或正在進行,可做各種形式的狀語。Thestudentsenteredtheclassroom,laughingandsinging.現(xiàn)在分詞可做狀語的有兩種形式:一般式(doing,beingdone),前者與句子的主語(即邏輯主語)為主動關(guān)系,與句子的謂語動詞同時發(fā)生或基本上同時發(fā)生;完成式(havingdone,havingbeendone),前者與句子的主語為主動關(guān)系,動作發(fā)生在句子的謂語動詞之前。Heglancedoverather,notingthatthoughshewastiny,sheseemedverywellputtogether.Havingbeentoldmanytimes,hestillrepeatedthesamemistake.現(xiàn)在分詞做時間狀語時,還經(jīng)常在前面放上while,when等連詞,對句子結(jié)構(gòu)無影響。Whentalkingabouttheplan,theyrefusedtosayanything.③過去分詞做狀語,表示被動或已經(jīng)完成。Whenofferedhelp,oneoftensays“Thankyou.”or“It’skindofyou.”④有的時候分詞(也包括不定式)和句子主語無邏輯關(guān)系,此時需要專門給分詞選定一個獨立的邏輯主語或主格,形成獨立主格結(jié)構(gòu)。Therebeingnowater,Ihadtofetchsomeinthesupermarket.獨立主格結(jié)構(gòu)常由with引導(dǎo),常有以下幾種形式:⑴with+n.(獨立主格)+現(xiàn)在分詞(表主動或正在進行)with+n.(獨立主格)+過去分詞(表被動或已經(jīng)完成)with+n.(獨立主格)+不定式(表將來)Withatorchflashinginhishand,hewavedtotheshippassingby.他手里拿著發(fā)光的手電,向經(jīng)過的那艘船揮舞著雙手。Withallmyhomeworkfinished,Iwasabletoplayfootballwithmyfriends.因為把所有家庭作業(yè)都做完了,我可以和朋友們一起去踢球了。Withalotofproblemstosettle,themanagerwashavingahardtime.由于有許多問題要解決,這位經(jīng)理感覺很艱難。⑵with+n.+adj./adv.Iliketosleepwithallthewindowsopen.我喜歡睡覺時把所有窗戶打開。⑶with+n.+prep.+n.Herushedintotheroomangrily,withaguninthehand.他氣沖沖地闖進房間,手里拿著一把槍。⑤系表結(jié)構(gòu)也常用做狀語,并且會省略be動詞,只留下過去分詞,但注意:過去分詞與句子主語無邏輯上的被動關(guān)系。Filledwithwater,thetankisquiteheavy.(befilledwith裝滿了,系表結(jié)構(gòu))Lostinthoughtdeeply,Ialmostranintothecarbeforeme.6.補語①不定式、分詞在感官動詞后做賓補的區(qū)別感官動詞see,watch,observe,lookat,hear,listento,notice,find后的賓補有三種形式:dosth.(主動,完成)IheardhersinganEnglishsongjustnow.seesb./sth.doingsth.(主動,正在進行)IheardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.done(及物動詞表示被動,不及物動詞表示已經(jīng)完成)Iamsurprisedtofindmyhousebrokeninto.Ilookeddownatneckandfoundmynecklacegone.②驅(qū)使動詞have,let,make,get后接賓補的形式dosth.(讓…去做,為不帶to的不定式)have/let/makesb./sth.doingsth.(讓…一直做)done(讓…被做;遭遇不幸的事情)Motherhadmegototheshopandbuysomesalt.Youcan’tlethimworkinglikethatalldayround.Theyarelisteningcarefully,soit’seasytomakemyselfunderstood.注意:當以上結(jié)構(gòu)用被動語態(tài)時相應(yīng)的形式為(have無被動語態(tài)):todosth.(不定式里的to還原)sb./sth.belet/madedoingsth.donetodosth.(讓…去做,注意這一結(jié)構(gòu)與have,let,make結(jié)構(gòu)的不同)getsb./sth.doingsth.(使…開始行動起來)done(讓…被做)Mothergotmetogototheshopandbuysomesalt.Thecaptaingotthesoldiersmovingtowardthefrontafterashortrest.休息了片刻之后,上尉讓士兵們開始朝前線行進。I’llgetmybikerepairedtomorrow.③leave后接非謂語動詞做賓補的形式sb.doingsth.(讓…一直做)sth.undone(留下…未做)leavesb.todosth.(留下…做…)不定式表示將來的動作sth.tobedone(留下…要做)It’swrongofyoutoleavethemachinerunning.你讓機器一直開著是不對的。Theguestsleftmostofthedishesuntouched,becausetheydidn’ttastedelicious.大部分菜客人們沒有動,因為它們不可口。Heleft,leavingmetodoalltherestwork.他走了,留下我一個人去做剩余的所有工作。Wehurriedlyendedourmeeting,leavingmanyproblemstobesettled.我們匆匆忙忙地結(jié)束了會議,留下了很多問題等待解決。④以下結(jié)構(gòu)用不定式做主語補足語:sb.besaid/believed/known/reported/considered/foundtodosth.該結(jié)構(gòu)為It’ssaid/believed/known/reported/considered/foundthat…句式轉(zhuǎn)變而來。注意:做主補的不定式有todosth.和tohavedonesth.兩種,有差別。TomissaidtogotoBritainforfurthereducation.據(jù)說湯姆要去英國求學(xué)。(指將來發(fā)生的事情)Thebookisknowntohavebeentranslatedintoseverallanguages.這本書據(jù)說已經(jīng)被翻譯成了好幾種語言。(事情已發(fā)生)三、特殊知識點1.不定式所修飾的詞和不定式構(gòu)成主謂關(guān)系時,不定式用主動形式。Doyouhaveaknifetocutthewatermelon?(knife和cut構(gòu)成主謂關(guān)系)不定式做表語的補語時,和主語構(gòu)成動賓關(guān)系,不定式用主動形式。Thisbookisdifficulttounderstand.(understand和thisbook構(gòu)成動賓關(guān)系)2.其它用不定式的主動形式表示被動意義的形式。①形容詞+不定式結(jié)構(gòu)Theseapplesaregoodtoeat.②too…to…結(jié)構(gòu)Thepassageistoohardtotranslate.③疑問代詞+不定式結(jié)構(gòu)Idon’tknowwhattodonext.④tolet(出租),toblame(責怪),toseek(查找)結(jié)構(gòu)Thehouseistolet.3.不定式符號to的省略。在一些動詞expect,hope,wish,mean,prefer,care,forget,want,try和一些詞組beglad,behappy,wouldlike,wouldlove后接不定式符號to來表示省略。IamsorrythatIdidn’tattendthemeeting.ButIwouldliketoifIhadthetime.如果在省略的不定式結(jié)構(gòu)中有be,have,havebeen時,這些詞要保留。--Areyouonholiday?--No,butI’dliketobe.4.插入語許多插入語也使用不定式、分詞等非謂語動詞形式,但不受上下文的影響,為固定形式。常見的插入語有:generallyspeaking一般說來 franklyspeaking坦白地說 tobehonest說實話judgingfrom/by根據(jù)…判斷 considering考慮到 given考慮到seeing考慮到 totellyouthetruth說實話 supposing即使、如果providing如果 saving除了、除非 assuming假使admitting即使 providedthat如果 非謂語動詞知識點基本構(gòu)架知識分類主要知識點基本概念A(yù)⑴四種形式(現(xiàn)在分詞v-ing,過去分詞v-ed,動名詞v-ing,不定式to+v.)⑵非謂語動詞的句法功能(即能做哪種句子成分)(極為重要)主語賓/表語定語狀語補語現(xiàn)在分詞√√√√過去分詞√√√√動名詞√√√不定式√√√√√非謂語動詞做不同句子成分主語B⑴不定式與動名詞的辨析(不定式:一次性、特定環(huán)境;動名詞:反復(fù))⑵形式主語(Itis+adj.+todosth.;Itisnogood/use+doingsth.)賓語C⑴只接不定式⑵只接動名詞(mind,finish,imagine,enjoy,appreciate,bear,etc.)⑶既接不定式也接動名詞,意義無區(qū)別(like,hate,continue,etc.)⑷既接不定式也接動名詞,意義有區(qū)別(forget,try,mean,etc.)⑸but后接不定式(but“除了”前有do的某種形式(do,does,did,done)時,but后跟不帶to的不定式;若沒有則跟todo的形式;can’thelpbut后面直接跟不帶to的不定式)⑹wh-詞引導(dǎo)的疑問句做從句時的省略(Idon’tknowwhatIcando.→Idon’tknowwhattodo.)⑺need,require,want后接動名詞(sth.needdoing=sth.needtobedone)表語D表示情緒的現(xiàn)在分詞和過去分詞的辨析(現(xiàn)在分詞意為“令人…的”,修飾事物;過去分詞意為“感到…的”,修飾人或帶情緒的名詞)定語E不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞辨析(不定式:表將來;動名詞:表屬性、用途;現(xiàn)在分詞:表主動、正在進行;過去分詞:表被動、已經(jīng)完成)狀語F⑴不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞的辨析(不定式:表目的、結(jié)果;現(xiàn)在分詞:表主動、正在進行;過去分詞:表被動、已經(jīng)完成)⑵獨立主格結(jié)構(gòu)(with結(jié)構(gòu))⑶系表結(jié)構(gòu)做狀語(常去了be動詞,只留下過去分詞)⑷havingdone,havingbeendone只做狀語、且有兩個使用的必要條件(有明顯時間先后;前一動作或狀態(tài)的發(fā)生導(dǎo)致后一動作和狀態(tài)的發(fā)生或存在),havingbeendone=done⑸結(jié)果狀語(結(jié)果狀語若用逗號與句子隔開,常用現(xiàn)在分詞形式,反之則用不定式;若結(jié)果狀語前有only修飾,表示出乎意料的記過,常用不定式,表示意料之中的結(jié)果,則用現(xiàn)在分詞形式)補語G⑴感官動詞后(seesb.do/doing/done→sb.beseentodo/doing/done)⑵驅(qū)使動詞后(have(讓)sb.do/doing/done;getsb.todo;have(有)sth.todo/tobedone)⑶leave后(leavesth.todo/doing/undone)特殊點H⑴不定式的主動形式表示被動意義⑵插入語(judgingfrom/by,generallyspeaking,etc.)Unit2Robots詞匯部分fictionn.小說(多指憑想象虛構(gòu)出來的小說,如科幻小說)noveln.(長篇)小說storyn.(短篇)小說satisfactionn.滿意、滿足satisfyv.使…滿意satisfiedadj.滿意的、滿足的satisfyingadj.令人滿意的(多修飾事情)satisfactoryadj.令人滿意的(多修飾物體)alarmn.&v.使警覺、驚動;警報alarmedadj.警覺的、害怕的thealarmclock鬧鐘sympathyn.同情(心)sympatheticadj.有同情心的、贊同的elegantadj.優(yōu)雅的elegancen.優(yōu)雅、高雅favo(u)rn.&v.偏愛、贊同favorableadj.贊同的favoredadj.受優(yōu)待的、有天賦的favoriteadj.最喜愛的infavorof贊成pilen.&v.堆;堆積pilesof成堆的、大量的pileup堆積scanv.細看、瀏覽skimv.粗略地看、瀏覽scannern.掃描儀absurdadj.荒謬的、可笑的ridiculousadj.荒唐的accompanyv.陪伴companyn.陪伴companionn.伙伴cushionn.坐墊、靠墊carpetn.地毯blanketn.毛毯ringup給…打電話ringoff掛斷(電話)declarev.宣布、聲明declarationn.宣言、聲明declarewaron/upon向…宣戰(zhàn)staten.&v.狀態(tài);州、國;陳述setaside置于一旁、存儲putaside置于一旁asidefrom除…之外(還)=besides=apartfromaffectionn.慈愛、感情、影響affectv.影響effectn.影響、效果affectiveadj.感情的affectionateadj.溫柔親切的、任性的、感情用事的boundn.&v.邊界、界限;彈回;有義務(wù)的、一定的boundedadj.有界限的boundlessadj.無垠的boundaryn.分界線beboundto一定做…imaginationn.想象(力)imaginev.想象imaginativeadj.有想象力的navyn.海軍armyn.陸軍airforce空軍marinen.海軍陸戰(zhàn)隊juniorn.&adj.晚輩;較年幼的、下級的seniorn.&adj.前輩、上司;高級的、年長的talentn.天才、才能talentedadj.有天賦的、有才能的geniusn.天才empiren.帝國emperorn.皇帝empressn.皇后、女皇theoryn.理論theoreticaladj.理論(上)的、空談的=theoreticadj.語法部分句子成分劃分練習(xí)、例釋:狀從Clairedidn’twanttherobot<inherhouse>,[especiallyasherhusbandwouldbeabsent[forthreeweeks]].狀從主從Itwasdisturbingandfrighteningthathelooked主從定從定從賓從[Also]shefelt(her)homewasn’t賓從“Youcanbelikeher,”TonytoldherandsuggestedthatsheinviteGladysandherfriend<tothehouse>[thenightbeforehewastoleaveandLarrywastoreturn狀從狀從賓從賓從2賓從1Shecriedout“Tony”and[then]heardhim<declarethathedidn’twanttoleaveher[thenextday]andthathe賓從2賓從1賓從ClaireheardGladys<whisperingtoanotherwomanthatshehadneverseenanyone賓從sympathyn.同情(心);同意、贊同have/feelsympathyforsb.=havemercyon=showmercyto同情某人beinsympathywithsb./sth.=agreewithsb./agreetosth.favor衍生詞組:infavorof贊同dosb.afavor=doafavorforsb.=givesb.ahand幫某人忙asksb.afavor=askafavorofsb.請某人幫忙復(fù)習(xí)rather相關(guān)搭配:orrather=exactly更確切地說ratherthan而不是otherthan除了…都morethan不僅僅…woulddo…ratherthando…=wouldratherdo…thando…寧愿做…而不愿做…復(fù)習(xí)turn系列詞組turnon打開 turnoff關(guān)閉 turnup開大;出現(xiàn) turndown關(guān)小;拒絕turnout(tobe)證明是 turnover翻轉(zhuǎn) turnto(forhelp)轉(zhuǎn)向…(求助)turnaround轉(zhuǎn)過來 inturn輪流 byturns輪流 taketurnsto輪流做turnagainst轉(zhuǎn)而反對 turnadeafearto=turnablindeyeon置若罔聞、視而不見復(fù)習(xí)fall系列詞組falldown掉下 falloff=falldownfrom從…上掉下 fallbehind落后leave系列詞組leave…alone不管、不打擾 leave…behind置之不理、將…拋在后面leave…aside=putaside=setaside置于一旁 leaveoff中斷 leaveout遺漏、省略leaveover剩余TensesandVoices動詞的時態(tài)和語態(tài)一、動詞的時態(tài)1.基本概念動詞的時態(tài),顧名思義,是動詞的“時間”和“狀態(tài)”的組合,時間可以分為“過去”、“現(xiàn)在”、“將來”、“過去將來”,狀態(tài)則可分為“一般態(tài)”、“進行態(tài)”、“完成態(tài)(完成進行態(tài))”,因此英語的時態(tài)就有了16種:時態(tài)過去現(xiàn)在將來過去將來一般一般過去時一般現(xiàn)在時一般將來時一般過去將來時進行過去進行時現(xiàn)在進行時將來進行時過去將來進行時完成過去完成時現(xiàn)在完成時將來完成時過去將來完成時完成進行過去完成進行時現(xiàn)在完成進行時將來完成進行時過去將來完成進行時高中英語教學(xué)大綱要求掌握的有八種時態(tài):一般過去時、一般現(xiàn)在時、一般將來時、過去進行時、現(xiàn)在進行時、過去完成時、現(xiàn)在完成時、一般過去將來時(后文中我們簡單稱為“過去將來時”),而實際考試中還經(jīng)??疾閷磉M行時、將來完成時、過去完成進行時、現(xiàn)在完成進行時,所以我們將討論12種時態(tài)的用法(如表格中粗體字所示)。2.各種時態(tài)的基本形式:一般過去時 Heplayedthepianoforusyesterday.一般現(xiàn)在時 Heplaysthepianoeveryday.一般將來時 Hewillplaythepianoforuslater.過去進行時 HewasplayingthepianowhenIcalledhimyesterday.現(xiàn)在進行時 Heisplayingthepiano,sobequiet!將來進行時 Atthismomenttomorrow,HewillbeplayingthepianofortheworldonTV.過去完成時 Hehadplayedthepianoforusbeforethepartybegan.現(xiàn)在完成時 Hehasplayedthepianoforthewholemorning.將來完成時 Hewillhavepracticedplayingthepianofortenyearsbytheendofthisyear.過去將來時 Hewouldplaythepianoforusafterhefinishedthespeech.過去完成進行時 Hehadbeenplayingthepianoforthewholemorningwhenweaskedhimforlunch.現(xiàn)在完成進行時 Hehasbeenpracticingplayingthepianofortenyears.3.動詞時態(tài)的基本用法①一般過去時 表示過去時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。⑴一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別相同點:都表述過去發(fā)生的事情。不同點;一般過去時單純敘述過去發(fā)生的事情,與現(xiàn)在無關(guān)。 現(xiàn)在完成時強調(diào)的是過去發(fā)生的事情對現(xiàn)在的影響。試比較:Hefinishedhishomeworkyesterday.(昨天完成了作業(yè),但沒說明今天的是否完成)Hehasfinishedhishomework.(作業(yè)已完成,可以不用做了)⑵在一些表示虛擬語氣的句式中,常要求使用一般過去時It’s(high)timethatyoubegantodoyourhomework.Iwouldratheryoufinishedyourhomeworklater.②一般現(xiàn)在時 一般現(xiàn)在時主要有以下用法:⑴表述真理性的事實。⑵運用在“主將從現(xiàn)”中。I’llcallyouassoonasIarriveinShanghai.(arrive表示的是將來的概念)⑶指在時間上已確定或按時刻表安排好的事情。Thetrainleavesatsix,sodon’tbelate.③一般將來時 表示將來時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。特別注意以下幾種表示將來的形式:⑴willdo 隨時間推移而發(fā)生的動作,無安排⑵begoingtodo 事先有計劃、有安排,還可表示有跡象要發(fā)生的事情Lookatthecloud.It’sgoingtorain.⑶betodo 事先有計劃,多強調(diào)義務(wù)、責任,表注定要發(fā)生的事情,或一定要做的事Whoistocleantheclassroomtoday?I’lltellyousomethingifyouaretoknowaboutit.(areto=must)⑷beabouttodo 強調(diào)即刻要做,等于begoingtodo…atonce,所以后面一般不跟表示一段時間的狀語,并注意有“beabouttodo…when…”句式(正要去…就在這時…)Iwasabouttoleavewhenthetelephonerang.⑸一般現(xiàn)在時主要用于“主將從現(xiàn)”、表示時間上已確定或按時刻表安排好的事情,在倒裝句中也會出現(xiàn):Herecomesthebus.=Thebusiscominghere.⑹現(xiàn)在進行時多用在以下動詞上:come,go,arrive,leave,begin,start,return④過去進行時 表示過去某個時刻正在發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。進行時態(tài)常表示以下三種概念:⑴某個時刻正在發(fā)生的事情Iwaswatchingthefootballgamewhenmyfathercalled.⑵臨時性的動作或暫時的狀態(tài)--Isawyousellingthingsinashopyesterday.--Oh,it’smyuncle’s.Iwasjusthelpingoutthere.⑶在某個時間段內(nèi)一直發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。--Janet,haveyouattendedthelecturemadebyProfessorLee?--No,Iwasdoingthevolunteerworkalldayyesterday.⑷與always,forever等副詞連用,表達一種厭惡或厭煩的情緒。Ididn’twanttotravelwithhim.Hewasalwayschanginghismind.⑤現(xiàn)在進行時 表示現(xiàn)在正在發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)其基本用法與過去進行時同,只不過表述不同時間發(fā)生的動作或狀態(tài)。⑥將來進行時 表示將來某個時刻正在發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。Hewon’tturnupatthemeetingbecausehewillbetravelingonthetrainatthismomenttomorrow.⑦過去完成時 表示在過去某一時刻前發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),即過去的過去。請注意下面的時間表:pastpast1past2nowfuture其中:past1為past2前發(fā)生的動作,past2用一般過去時,past1則用過去完成時。在實際做題中必須要有past2這個過去時間參照點,才能使用過去完成時。⑴過去完成時用于一些動詞(hope,expect,wish,think,intendto,want,attemptto),表示“本打算…、本想…”,含事實上未達目的之意。Ihadintendedtogiveyouacall,butIhadnomoneywithmeatthatmoment.hadintendedto=intendedtohavedone,其它同。⑵時間副詞ago多與一般過去時連用,before多與完成時連用。過去完成進行時請注意以下時間表:ABpastpast1past2nowfuture過去完成進行時表示過去某一時間發(fā)生的一個動作(past1)一直持續(xù)(A)到過去的另外一個時間(past2),并且有可能繼續(xù)下去(B),向現(xiàn)在發(fā)展,它和過去完成時一樣,必須要有個過去的時間參照點(past2),past1才能使用過去完成進行時,并且突出這個動作還會從past2這個時間點繼續(xù)下去。Thefanshadbeenwaitingforfourhours,andtheywouldgoonwaitinguntilthepopstarturnedup.⑧現(xiàn)在完成時若延續(xù)性動詞(believe,sleep,etc.)用于現(xiàn)在完成時,表示動作從過去一直延續(xù)到現(xiàn)在;若短暫性動詞(enter,finish,etc.)用于現(xiàn)在完成時,表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在有影響。在要求時態(tài)一致時,現(xiàn)在完成時須與現(xiàn)在時態(tài)和將來時態(tài)連用,不可與過去時態(tài)連用。 現(xiàn)在完成時是考查重點,在做題時應(yīng)充分掌握語境,了解句子的基本時態(tài),并注意它與一般過去時的區(qū)別?,F(xiàn)在完成進行時請注意以下時間表:ABpastpast1nowfuture現(xiàn)在完成進行時指過去的某個動作(past1)一直持續(xù)到現(xiàn)在(A),并且有可能持續(xù)下去(B)。而這個動作會從現(xiàn)在繼續(xù)下去成了現(xiàn)在完成進行時的判斷標準。Ihavebeenpracticingplayingthepianotwiceaweekforfiveyears,butIchangeittoonceaweekfromnowon.(指已經(jīng)練習(xí)了五年,而且還會繼續(xù),盡管練習(xí)頻率產(chǎn)生了變化)⑨將來完成時 預(yù)計到將來某個時刻將會完成的動作或存在的狀態(tài)。Wewillhavelearned5,000wordsbytheendofthisterm.在狀語從句中,還經(jīng)常用現(xiàn)在完成時來表示將來完成的概念,符合“主將從現(xiàn)”。Nohurry.Youcangivethenovelbacktomewhenyouhavefinishedit.⑩過去將來時 表示從過去某個時間點開始預(yù)計某個動作將會發(fā)生。Ithoughtyouwouldcometomorrow,butyouareherenow.過去將來時的形式還經(jīng)常用到虛擬語氣中:IwouldgivehimmoreadviceifIwereyou.同一般將來時一樣,過去將來時有六種表現(xiàn)形式,其用法一致:woulddo was/weregoingtodo was/weretodowas/wereabouttodo 一般過去時表過去將來 過去進行時表過去將來二、動詞的語態(tài)1.各種時態(tài)的被動語態(tài)的構(gòu)成形式見下表。時態(tài)被動語態(tài)時態(tài)被動語態(tài)一般過去時was/weredone過去完成時hadbeendone一般現(xiàn)在時am/is/aredone現(xiàn)在完成時have/hasbeendone一般將來時will/shallbedone將來完成時will/shallhavebeendone過去進行時was/werebeingdone過去完成進行時hadbeenbeingdone現(xiàn)在進行時am/is/arebeingdone現(xiàn)在完成進行時have/hasbeenbeingdone將來進行時will/shallbebeingdone過去將來時wouldbedone2.一些動詞的主動形式可以表示被動意義。①系動詞+形容詞/名詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu),此時系動詞無被動語態(tài),但中文意思有被動意義。Thecakeyoubakedjustnowtastesdelicious.Thefoodwilleasilygobadifyoudon’tputitinthefridge.②一些表示開始、結(jié)束、運動的動詞,如begin,finish,start,open,close,stop,end,shut,run,move,etc.Theshopclosesat6p.m.everyday.③一些說明主語屬性特征的動詞,如read,write,act,iron(熨),cut,draw,drive,sell,wash,clean,wear,open,cook

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