初中信息技術川教八年級上冊綜合應用課題名稱制作學校簡介海報在WPS文檔中插入圖片

標題：<<制作學校簡介海報-在WPS文檔中插入圖片>>教學設計內容：

課題名稱：制作學校簡介海報-在WPS文檔中插入圖片教學對象：八年級授課人：

賴禎民課時安排;

組織教學和說明教學目標--------五分鐘導課--------------------------五分鐘教授新課和課堂活動------------三十分鐘總結和作業(yè)布置----------------五分鐘一、教材內容分析1．要求學生可以在WPS文檔中配有圖片。2．圖片在制作學校簡介海報中占有一定地位，可以使你的海報更精美直觀。3．本課內容是以WPS文檔的基本操作為基礎，進而完善WPS文檔的操作。二、教學目標（知識與技能，方法和過程，情感態(tài)度與價值觀）

1.讓學生在制作在海報時，能將相關圖片準確的插入到在WPS文檔中2.讓學生記住插入WPS文檔中的圖片的常用幾種方法和圖片的格式3.讓學生熟練掌握WPS文檔的圖片編輯功能，可以達到對插入的圖片進行簡單的加工處理（例如：調整圖片的大小、亮度、對比度、裁剪、旋轉圖片等等）4.培養(yǎng)學生動手操作，自己準備素材，查找資料的能力，同時鍛煉學生獨立思考和小組協(xié)作能力。三、學情分析1．學生已有的認知水平和能力基礎：學生已經基本掌握WPS文檔的一些相關的基本操作。2.

學生在自己準備素材的時候可能缺少工具和方法。3.

學生有可能不知道怎樣對已插入的圖進行編輯、修改、加工處理等4．學生在學習過程中可能采取的各種學習策略：自主學習策略，協(xié)作學習策略四、教學策略選擇與設計以制作學校簡介海報這一任務驅動來完成WPS文檔相關知識的教學。學生主要用自主學習策略來熟悉相關的基本操作技能，同時學生也用到協(xié)作學習策略來進行小組討論五、教學的重點和難點讓學生掌握插入WPS文檔中的圖片的常用幾種方法及對圖片可以進行簡單處理，學生自己準備的圖片拷貝到電腦里。六、課前準備1.學生的學習準備：知道如何啟動WPS軟件；自己用攝影器材（手機、數碼相機等）在學校取景獲得圖片（包括校景、設備設施、學生活動、教學）2.教師的教學準備：熟悉教科書，明確教學目標、教學重點和難點；了解學生已有經驗、知識基礎；學生的興趣、需要和學習態(tài)度、學習風格等；考慮教學方法及教學策略等明確教學媒體檢查媒體是否達到標準，每臺機器是否都有相應軟件，上網是否流暢，教師主機和學生的分機是否連接正確穩(wěn)定等七、

教學過程1.組織教學提示性語言和肢體動作來告知學生上課2.說明教學目標教師說明本節(jié)課的教學目標：在上節(jié)課自己準備的學校簡介中插入圖片；讓學生在制作在WPS文檔時，能將自己準備的圖片準確的插入到在WPS文檔中；讓學生記住插入WPS文檔中的圖片的常用幾種方法和圖片的格式；讓學生熟練掌握WPS文檔的圖片編輯功能，可以達到對插入的圖片進行簡單的加工處理（例如：調整圖片的大小、亮度、對比度、裁剪、旋轉圖片等等）；培養(yǎng)學生動手操作，查找資料的能力；同時鍛煉學生獨立思考和小組協(xié)作能力。3.教授新課教師用范例教學法來講授，使用播放視聽媒體信息與媒體配合，采用演播法、提示法、講解法等來講授插入；圖片—處理圖片—保存插入圖片后的WPS文檔；講清重點和難點4.課堂活動教師根據講課內容組織學生進行課堂活動，以學生為主，教師輔導指點，提問和提示，抓住反饋5.總結結合教學目標，和借助媒體，在學生自己總結歸納本課知識要點后，教師補充，強調本課知識重點和難點八、板書設計在黑板上分兩部分呈現:正上方為標題：在WPS文檔中插入圖片左側：寫教學流程——插入圖片

知識要點：插入圖片的方法