職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)電子信息工程

為夢(mèng)揚(yáng)帆你最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件、追求成就。

工作條件:你非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情把“工作條件”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你，希望的工作是：

1.內(nèi)容豐富，在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做；

2.內(nèi)容豐富，在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做；

3.有保障的，穩(wěn)定的；

4.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容，而不是簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)；

5.擁有一個(gè)自由、舒適的環(huán)境；

6.有固定的較長(zhǎng)假期，可以保證定期的休閑娛樂(lè)活動(dòng)；

7.地處交通便利的位置。

追求成就:希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你，希望在工作中：

1.能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處；

2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn)；

3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)；

4.通過(guò)自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果。1.3霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)現(xiàn)實(shí)型(Realistic)又譯技能型。具有這類(lèi)傾向的個(gè)體，屬于技術(shù)與運(yùn)動(dòng)取向。往往身體技能及機(jī)械協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，對(duì)機(jī)械與物體的關(guān)心比較強(qiáng)烈。穩(wěn)健、務(wù)實(shí)，喜歡從事規(guī)則明確的活動(dòng)及技術(shù)性工作，甚至熱衷于親自動(dòng)手創(chuàng)造新事物。不善言談，對(duì)于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動(dòng)不太感興趣。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:需熟練技能方面的職業(yè)、動(dòng)植物管理方面的職業(yè)、機(jī)械管理方面的職業(yè)、生產(chǎn)技術(shù)方面的職業(yè)、手工藝技能方面的職業(yè)、機(jī)械裝置與運(yùn)轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等。

藝術(shù)型(Artistic)具有此類(lèi)傾向的個(gè)體，對(duì)具有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個(gè)體相同之處在于創(chuàng)造傾向明顯，對(duì)于結(jié)構(gòu)化程度較高的任務(wù)及環(huán)境都不太喜歡，對(duì)于機(jī)械性及程式化的工作了無(wú)興趣。也比較喜歡獨(dú)立行事，不太合群。但兩者所不同的是藝術(shù)傾向明顯的個(gè)體好自我表現(xiàn)，重視自己的感性，直覺(jué)力較好，情緒變化較大。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:美術(shù)雕刻以及工藝方面，舞蹈、戲劇等。

企業(yè)型(Enterprising)又譯經(jīng)營(yíng)型。具有這種興趣傾向的個(gè)體，喜歡制定新的工作計(jì)劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人；自信、支配欲、冒險(xiǎn)性強(qiáng)。他們不喜歡具體精細(xì)、或需要長(zhǎng)時(shí)間集中心智的工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有：管理，市場(chǎng)和銷(xiāo)售類(lèi)的職業(yè)。1.3個(gè)人情況有一個(gè)在商場(chǎng)做售貨員的母親，讓我對(duì)營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)生了興趣，我可以將來(lái)從事電子產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)工作，出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，生活中豐富的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了許多。2001——2006年，在班級(jí)干過(guò)六年學(xué)習(xí)委員。2007——2009年，中學(xué)期間干過(guò)團(tuán)支書(shū)，積極參加各種活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。并暑期打工兩個(gè)月，積累少數(shù)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入大學(xué)期間，積極參加各種組織社團(tuán)，來(lái)進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，并自課余時(shí)間尋找兼職，來(lái)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。以使學(xué)校生活與社會(huì)充分接軌。1.4小結(jié)通過(guò)各種分析，我是一個(gè)自信，勇敢，性格不內(nèi)向也不外向的人，很有較強(qiáng)的親和力，具有較強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樂(lè)于幫助他人，有銷(xiāo)售能力，并能很好地處理與他人的關(guān)系，但有時(shí)自加壓力，使自己不能很好的放松。第二章職業(yè)前景分析2.1我國(guó)的國(guó)情分析針對(duì)中國(guó)的特殊國(guó)情，職業(yè)教育可以說(shuō)是最適合青少年發(fā)展自我、完善個(gè)人就業(yè)能力的教育方式。中學(xué)和大學(xué)里很少有機(jī)會(huì)讓學(xué)生去鍛煉綜合能力，職業(yè)教育因其具備實(shí)用性、靈活性而成為學(xué)生們鍛煉、發(fā)展個(gè)人生存能力的最好方式。比如機(jī)械操作就是集實(shí)際操作、組織協(xié)調(diào)、經(jīng)營(yíng)管理于一體的實(shí)用專(zhuān)業(yè)。從國(guó)內(nèi)看，工業(yè)化，信息化，城鎮(zhèn)化，市場(chǎng)化，國(guó)際化深入發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型加快，市場(chǎng)需求潛力增大，科技和教育整體水平提升，政府宏觀調(diào)控和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力明顯提高，但我國(guó)科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)，就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾共存，制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制依然較多。2.2國(guó)家政策分析國(guó)家大力支持高等職業(yè)教育發(fā)展，國(guó)家發(fā)揮它的宏觀調(diào)控作用，通過(guò)各種經(jīng)濟(jì)的，行政的，法律的手段進(jìn)行調(diào)節(jié)。首先實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的就業(yè)含量；其次面向社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，進(jìn)一步深化高等教育改革，開(kāi)展積極有效的思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；第三，積極拓寬就業(yè)渠道鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，縮小自主創(chuàng)業(yè)制度的門(mén)檻，同時(shí)減輕能擴(kuò)大就業(yè)微型企業(yè)和中小企業(yè)的稅負(fù)，大力支持和發(fā)展我國(guó)的服務(wù)業(yè)、中小企業(yè)、集體經(jīng)濟(jì)和個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)；第四，加強(qiáng)社會(huì)保障制度改革，完善社會(huì)保障體系；第五，健全市場(chǎng)法制建設(shè)維護(hù)企業(yè)和大學(xué)生的合法權(quán)益，努力規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)；最后，完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，發(fā)揮市場(chǎng)服務(wù)功能改善就業(yè)評(píng)估體系和加強(qiáng)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。2.2行業(yè)前景分析隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；可以做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。中國(guó)IT行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)迅速成為高校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。自20世紀(jì)末21世紀(jì)初以來(lái),我國(guó)的信息技術(shù)得到了迅猛發(fā)展,目前處于穩(wěn)定發(fā)展階段。電子信息行業(yè)對(duì)高質(zhì)量的電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的需求量很大。各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才，該專(zhuān)業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專(zhuān)業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做的是項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。2.4家鄉(xiāng)以及目前所處環(huán)境我出生自陜西的一個(gè)農(nóng)民家庭，養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好素質(zhì)，家鄉(xiāng)此時(shí)正面臨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，這位我們的發(fā)展提供了一個(gè)良好的發(fā)展空間。還有現(xiàn)在“西咸一體化”的提出，這無(wú)疑是一個(gè)良好的發(fā)展空間。此外，表哥目前從事電信行業(yè)的開(kāi)發(fā)工作，可以為我提供電信方面的就業(yè)參考和課外指導(dǎo)?！段飨桃惑w化》摘要第三章職業(yè)定位3.1ｓｗｏｔ分析ＯＳＯＳＴＴＷＷ內(nèi)部因素：自身能力欠缺，個(gè)人專(zhuān)業(yè)課知識(shí)儲(chǔ)備不足，技能積累不夠。在就業(yè)方面還有壓力。本身優(yōu)勢(shì)：相關(guān)行業(yè)的基本素質(zhì)，具有課外實(shí)習(xí)的基本條件；家庭負(fù)擔(dān)不重，暫時(shí)不考慮學(xué)業(yè)壓力，家庭負(fù)擔(dān)不重；內(nèi)部因素：自身能力欠缺，個(gè)人專(zhuān)業(yè)課知識(shí)儲(chǔ)備不足，技能積累不夠。在就業(yè)方面還有壓力。本身優(yōu)勢(shì)：相關(guān)行業(yè)的基本素質(zhì)，具有課外實(shí)習(xí)的基本條件；家庭負(fù)擔(dān)不重，暫時(shí)不考慮學(xué)業(yè)壓力，家庭負(fù)擔(dān)不重；外部?jī)?yōu)勢(shì)：地域條件良好，有很大的提升空間，具有很好的知識(shí)來(lái)源。 本身劣勢(shì)：并不是具備完整的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)體系，專(zhuān)業(yè)課知識(shí)還需加強(qiáng)；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足；外部劣勢(shì)：行業(yè)發(fā)展迅速，經(jīng)驗(yàn)不足，知識(shí)體系更新過(guò)快，要及時(shí)補(bǔ)給新內(nèi)容。外部因素：多家對(duì)就業(yè)的政策扶持；還有十二五規(guī)劃?rùn)C(jī)遇，家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的工作崗位，現(xiàn)在電信產(chǎn)業(yè)對(duì)人員需求量增大，可以現(xiàn)在一些小型企業(yè)學(xué)習(xí)。之后再朝著更高目標(biāo)前進(jìn)。3.2職業(yè)目標(biāo)的確定結(jié)合我個(gè)人的性格特征和霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)，行業(yè)近幾年的發(fā)展趨勢(shì)以及我個(gè)人的情況分析，我的職業(yè)生涯目標(biāo)是： 3.3確定職業(yè)路線(xiàn)總工程師實(shí)習(xí)生總工程師實(shí)習(xí)生總體路線(xiàn)中級(jí)工程師工程師助理技術(shù)員

探索篇中級(jí)工程師工程師助理技術(shù)員學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識(shí)，并一次性的通過(guò)A級(jí)英語(yǔ)考試，并考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，以及英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，如果有能力在考取六級(jí)證書(shū)，充分利用圖書(shū)館等有利條件多渠道學(xué)習(xí)。具體階段目標(biāo)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識(shí)，并一次性的通過(guò)A級(jí)英語(yǔ)考試，并考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，以及英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，如果有能力在考取六級(jí)證書(shū)，充分利用圖書(shū)館等有利條件多渠道學(xué)習(xí)。短期目標(biāo)短期目標(biāo)2012-2016利用課余時(shí)間多參加學(xué)校的活動(dòng)，在做兼職以增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)知社會(huì)，為步入社會(huì)奠定經(jīng)驗(yàn)的基石。知識(shí)儲(chǔ)備經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備，去各地應(yīng)聘，找到一份滿(mǎn)意的工作，參加工作后，在單位學(xué)習(xí)并接受培訓(xùn)。積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并為考工程師助理做準(zhǔn)備。過(guò)渡期2016-2018

利用課余時(shí)間多參加學(xué)校的活動(dòng)，在做兼職以增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)知社會(huì)，為步入社會(huì)奠定經(jīng)驗(yàn)的基石。知識(shí)儲(chǔ)備經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備，去各地應(yīng)聘，找到一份滿(mǎn)意的工作，參加工作后，在單位學(xué)習(xí)并接受培訓(xùn)。積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并為考工程師助理做準(zhǔn)備。過(guò)渡期2016-2018參加技能培訓(xùn)，及時(shí)關(guān)注技術(shù)更新，拿到中級(jí)工程師。進(jìn)入一個(gè)更強(qiáng)的單位，提高專(zhuān)業(yè)技能，進(jìn)一步拓展人脈，建立良好的人際關(guān)系，再進(jìn)一步提高技能。參加技能培訓(xùn)，及時(shí)關(guān)注技術(shù)更新，拿到中級(jí)工程師。進(jìn)入一個(gè)更強(qiáng)的單位，提高專(zhuān)業(yè)技能，進(jìn)一步拓展人脈，建立良好的人際關(guān)系，再進(jìn)一步提高技能。中期目標(biāo)中期目標(biāo)2018——2023長(zhǎng)期目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)2023-2028 資源+經(jīng)驗(yàn)資源+經(jīng)驗(yàn)+高技術(shù)+人脈終極目標(biāo)

第五章調(diào)整方案及可行性評(píng)估終極目標(biāo)5.1調(diào)整方案及應(yīng)對(duì)措施1.如果在畢業(yè)后找不到工作，不能找一個(gè)合適的工作時(shí)，先做關(guān)于電子產(chǎn)品的銷(xiāo)售等兼職，而繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。2.如若在工作中遇到阻力，做好角色的調(diào)整，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)定情緒。3.若在本科畢業(yè)后幾年不能考取中級(jí)工程師證，我會(huì)再在公司繼續(xù)學(xué)習(xí)，并接受進(jìn)一步的培訓(xùn)。4.要是在電子開(kāi)發(fā)工程師方面的困難過(guò)大，我會(huì)根據(jù)目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和國(guó)家政策，做電子產(chǎn)品銷(xiāo)售方面的工作，并創(chuàng)辦自己的經(jīng)營(yíng)企業(yè)。5.2方案可行性量化評(píng)估根據(jù)國(guó)家的“十二五計(jì)劃”和目前市場(chǎng)需求，電子產(chǎn)品的生產(chǎn)開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售在中國(guó)尤其是東南沿海快速發(fā)展，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國(guó)電子產(chǎn)品市場(chǎng)的利潤(rùn)每年劇增，近年來(lái)中國(guó)電子工業(yè)持續(xù)高速增長(zhǎng)，電子產(chǎn)業(yè)是目前國(guó)內(nèi)需求量最大的三大產(chǎn)業(yè)之一，電子銷(xiāo)售行業(yè)是中國(guó)高科技發(fā)展的具體體現(xiàn)，電子產(chǎn)品的銷(xiāo)售也將是最具有前景的創(chuàng)業(yè)之路。舒伯彩虹圖舒伯彩虹圖根據(jù)舒伯彩虹圖，綜合我個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃：我的職業(yè)生涯規(guī)劃基本符合理論，并且角色的轉(zhuǎn)變也符合理論，不管是橫向還是縱向的問(wèn)題上都沒(méi)有太大沖突，所以在執(zhí)行過(guò)程中應(yīng)該不會(huì)有太大阻力。第六章