2023六年級班主任工作計劃五篇方案(5篇)_第1頁
2023六年級班主任工作計劃五篇方案(5篇)_第2頁
2023六年級班主任工作計劃五篇方案(5篇)_第3頁
2023六年級班主任工作計劃五篇方案(5篇)_第4頁
2023六年級班主任工作計劃五篇方案(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023六年級班主任工作計劃五篇方案不?知不覺中開?學(xué)已經(jīng)一周?了,已經(jīng)是?六年級的最?后一個學(xué)期?了,再開學(xué)?,似乎每一?天都顯得格?外珍貴,最?后一個學(xué)期?,我還能給?孩子多少回?憶呢?作為?班主任,我?要做些什么?呢?調(diào)整?小組,關(guān)注?弱勢學(xué)生。?班級中一共?有___名?學(xué)生,以前?按六人一小?組分成十個?小組,但由?于座位和就?近討論的關(guān)?系,有五人?一小組的,?也有八人一?小組的,其?中有個別學(xué)?困生在個別?組中有比較?集中的情況?。所以開學(xué)?初,把十個?小組分成十?二個小組,?讓每個小組?勢力均等,?學(xué)困生都能?有成績較好?的孩子就近?輔導(dǎo)。同時?也更充分的?發(fā)揮學(xué)生的?主動性,在?這學(xué)期學(xué)習(xí)?上多以小組?合作為主要?學(xué)習(xí)方式。?每日分享?,帶動閱讀?興趣。把每?日分享的名?言和小故事?放在電腦桌?面上,每天?下午的語文?課上課前兩?三分鐘,讓?班里學(xué)生輪?流來講一次?,一是可能?讓每個孩子?都得到鍛煉?,二是讓孩?子們有新鮮?感。在每日?分享的同時?,每周的閱?讀課,由我?給孩子們讀?一章《毛毛?》里的內(nèi)容?,讓孩子們?在緊張的學(xué)?習(xí)之余可以?放松心靈,?聽老師給他?們大聲的讀?故事。課余?時間,孩子?可選擇《魯?濱孫漂流記?》和《湯姆?.索亞歷險?記》中的一?本來讀。每?天下午眼廣?播操后的幾?分鐘內(nèi),我?可以給班里?的男孩子們?讀兩段《西?點軍校給青?少年的啟示?》,或是陽?光明媚的日?子,靜靜的?讀一篇林清?玄的小散文?。有書香,?有書味,有?書聲,這才?是六一班的?教室——我?們的幸福教?室。多彩?活動,活躍?班級氛圍。?活動可以讓?孩子們快樂?成長,讓他?們充滿自信?,同時也學(xué)?會小組之間?的團結(jié)。這?學(xué)期,我們?積極參加學(xué)?校里的各項?活動,讓活?動帶動班里?活潑快樂的?氛圍。開學(xué)?初,為布置?教室,我們?要以小組為?單位組織孩?子進行一次?小組特色養(yǎng)?花活動,希?望孩子們在?最后的學(xué)期?里,體會小?組成員之間?共同做一件?事情的快樂?,讓美麗的?教室留給我?們永久的回?憶。特色?活動,推動?家委會成長?。這學(xué)期學(xué)?校正轟轟烈?烈的成立各?班的家委會?。我們班從?四年級開始?,因為組織?的活動多,?雖然沒有正?式的成立家?委會,但是?保項活動在?每位家長的?支持和參與?下都有聲有?色的。有了?這樣的基礎(chǔ)?,這學(xué)期,?隊了學(xué)校活?動需要及時?與家長溝通?,爭取他們?的參與外。?我想和幾個?骨干家長商?量,嘗試為?我們班學(xué)生?印制一本有?班級特色的?畢業(yè)紀念冊?。同時能在?畢業(yè)前和家?長帶孩子去?進行一次野?餐活動。這?樣的活動不?是我一個人?能完成的,?所以我想在?這兩個活動?的同時,讓?有表現(xiàn)力和?領(lǐng)導(dǎo)能力的?家長來組織?,讓幾位有?能力的家長?迅速成長起?來。新學(xué)?期,夢想引?航,但行更?勝于言,讓?我們行動去?實踐我們的?夢想吧!2023六年級班主任工作計劃五篇方案(二)班級是學(xué)?校的重要成?員,它的一?言一行都將?影響著學(xué)校?。有人說:?一個好班主?任就是一個?好班集體。?如果說每個?孩子都是一?顆小星星,?我愿用真誠?,熱情為他?們撐起一片?摯愛的晴空?,讓他們各?自閃爍出最?燦爛,最動?人的光輝!?為了能更好?地塑造孩子?們的心靈,?讓他們得到?全面的發(fā)展?,也為了使?新學(xué)期新班?級充滿活力?與創(chuàng)新,特?制定本學(xué)年?班主任計劃?如下:一?、常規(guī)教育?把品德教?育放在首位?,本著“先?學(xué)做人,再?學(xué)做學(xué)問”?的理念開展?各種活動適?時對學(xué)生進?行有針對性?的教育。具?體措施如下?:1、合?理利用升旗?儀式,重大?節(jié)日,加強?學(xué)生的德育?教育。在這?學(xué)期利用婦?女節(jié)、五四?節(jié)、母親節(jié)?等節(jié)日舉行?一些有意義?的主題班隊?活動,使學(xué)?生懂得做人?的道理,培?養(yǎng)其愛國主?義情感。同?時,讓學(xué)生?在各種活動?和勞動中學(xué)?會合作、學(xué)?會創(chuàng)造、學(xué)?會生活。?2、充分發(fā)?揮各項活動?中的教育陣?地的作用,?增強學(xué)生的?榮譽感,使?學(xué)生心中有?他人,有集?體。在活動?中學(xué)會幫助?別人、欣賞?別人、贊美?別人,懂得?團結(jié)協(xié)作的?重要性。?3、充分發(fā)?揮教室內(nèi)外?的刊版的教?育作用,采?用“光榮榜?”和“分組?PK”等方?式進一步規(guī)?范學(xué)生的行?為習(xí)慣。?二、班級管?理班級集?體是班主任?教育的對象?,又是班主?任工作依靠?的教育力量?。班級集體?不是自然而?然形成的,?需要班主任?進行長期工?作,進行組?織和培養(yǎng)。?1、確立?共同的奮斗?目標,形成?良好的班風(fēng)?共同的目?標是班集體?形成和發(fā)展?的動力。因?此我會在了?解和研究學(xué)?生的基礎(chǔ)上?,分階段性?地向全班學(xué)?生提出明確?的前進目標?,并制定出?有效措施,?鼓勵全班學(xué)?生努力去實?現(xiàn)奮斗目標?。我相信一?個奮斗目標?的實現(xiàn),不?僅可以增強?學(xué)生的自信?心,更能使?班集體達到?鞏固和發(fā)展?。在班級樹?立“把知識?轉(zhuǎn)化為智慧?;將文明積?淀成人格”?的思想。以?高尚的品德?、超人的才?情為目標,?建構(gòu)自尊、?自信、自愛?、自律的班?風(fēng)。2、?注重個體的?健康發(fā)展,?挖掘?qū)W生的?潛力將班?級工作細化?并責(zé)任到人?,讓每一個?學(xué)生都積極?參與到班級?管理中來,?給每個孩子?展示自我的?機會,讓孩?子們逐漸都?敢于面對大?家。充分鍛?煉能力、提?高自信心,?使內(nèi)在潛力?得到最大限?度的發(fā)揮。?另外,充分?利用班級板?報中的德育?陣地,加強?管理。3?、做好個別?學(xué)生的教育?工作在組?織學(xué)生開展?集體活動的?同時,還要?對學(xué)生進行?個別教育工?作。班集體?中總有一些?比較特殊的?學(xué)生,他們?或是學(xué)習(xí)差?,或是性格?孤僻,或是?頑皮搗蛋。?對這些特殊?學(xué)生的教育?工作,具體?做法如下:?首先思想上?不歧視,感?情上不厭惡?,態(tài)度上不?粗暴。對后?進生要一分?為二,善于?發(fā)現(xiàn)后進生?身上的積極?因素,特別?是要注意培?養(yǎng)后進生的?自尊心和自?信心,做到?動之以情,?曉之以理,?細如魚絲。?其次要對癥?下藥,教育?個別生首先?要找出個別?生特殊在什?么地方,有?的學(xué)生學(xué)習(xí)?成績不理想?,有很強的?自卑感,造?成性格孤僻?,不和群。?有的是精力?過剩,人很?聰明,而班?級生活對他?來說很不滿?足,在缺乏?正確引導(dǎo)的?情況下就會?搞出“惡作?劇”???之,對個別?生不一概而?論為差生,?應(yīng)區(qū)別對待?,對癥下藥?,因材施教?。三、其?它方面1?、營造一個?干凈、舒適?的環(huán)境,指?導(dǎo)學(xué)生要注?意個人衛(wèi)生?,要求衣著?整潔,做好?“三勤”,?桌箱勤清,?物品勤擺,?兩操勤做。?同時利用花?草美化環(huán)境?,并進行愛?護環(huán)境和花?草的教育。?2、定期?召開有關(guān)以?安全為主題?的班會,把?安全教育深?入到每個同?學(xué)的心中,?增強孩子們?的自我保護?意識。給?孩子們一個?金色的童年?。新學(xué)年,?我將會用心?去交流,用?欣賞的眼光?尋找孩子身?上的每一處?閃光點。我?相信,只要?關(guān)愛孩子,?尊重孩子,?寬容孩子,?就能找到開?啟學(xué)生心靈?的鑰匙。上?述措施只是?我對班級本?學(xué)期的初步?打算,我將?在工作中努?力完善,爭?取做得更好?,充分發(fā)揮?班主任的教?育作用,引?導(dǎo)學(xué)生健康?成長。2023六年級班主任工作計劃五篇方案(三)?一、指導(dǎo)思?想以《學(xué)?校工作計劃?》和《德育?工作計劃》?為指導(dǎo),認?真貫徹落實?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?以行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育和?安全教育為?重點,積極?參加學(xué)校和?德育處組織?的各項活動?,創(chuàng)造溫馨?之家,使六?年級成為一?個有特色的?班級。二?、班級基本?情況和目標?我班的學(xué)?生活潑可愛?,大都有著?較強的上進?心和集體榮?譽感。他們?好奇心強,?求知欲旺,?但是自制能?力較差,時?常不能控制?自己,上課?時愛隨便說?話或者做小?動作。很多?行為習(xí)慣有?待進一步培?養(yǎng)。三、?具體措施?(一)因材?施教,做好?培優(yōu)轉(zhuǎn)差的?工作1、?重視尖子生?的培養(yǎng)(?1)對尖子?生加強培養(yǎng)?,發(fā)掘其潛?力,設(shè)計更?多的彈性問?題,讓心有?余力的優(yōu)秀?生留有擴展?延伸知識的?機會,積極?引導(dǎo)學(xué)生獨?立思考,主?動探索,尋?求解決問題?的途徑。?(2)多方?面了解學(xué)生?的興趣特長?,因勢利導(dǎo)?,鼓勵學(xué)生?參加校興趣?小組,課余?時間勤學(xué)苦?練。(3?)多方面培?養(yǎng)有特長的?學(xué)生,在全?面進行素質(zhì)?教育的同時?,注入特長?教育,在各?科教學(xué)中注?重優(yōu)秀生的?培養(yǎng)和輔導(dǎo)?。2、重?視后進生的?轉(zhuǎn)化(1?)對后進生?,多傾注些?關(guān)心和愛心?,耐心輔導(dǎo)?,諄諄善誘?。給他們創(chuàng)?造表現(xiàn)機會?,鼓勵他們?的信心和勇?氣。采取“?一幫一”,?“眾幫一”?等措施,給?后進生創(chuàng)造?一個溫暖的?集體氛圍。?(2)對?后進生進行?經(jīng)常與家長?取得聯(lián)系,?目的是取得?家長的配合?和支持,,?把學(xué)生的在?校表現(xiàn)告訴?家長,同時?了解學(xué)生的?在家表現(xiàn)。?3、定期?召開家長會?,向家長匯?報學(xué)生的全?面情況,共?同研究教育?內(nèi)容和方法?,密切家校?聯(lián)系,同步?教育學(xué)生,?促進轉(zhuǎn)化工?作的有效開?展。(二?)做好勞動?、衛(wèi)生和安?全教育1?、要求學(xué)生?積極參加家?庭中的自我?服務(wù)性勞動?,讓學(xué)生真?正做到自己?能做到的事?自己做。?2、教育學(xué)?生做好個人?衛(wèi)生工作,?要勤洗頭,?勤洗澡,保?持衣服整潔?,講究個人?衛(wèi)生,養(yǎng)成?講衛(wèi)生的好?習(xí)慣,教育?學(xué)生認真做?好值日生工?作,保持班?級的整潔。?3、加強?安全教育增?強安全意識?,提高自我?防范能力,?利用班會課?,組織學(xué)生?學(xué)習(xí)《中小?學(xué)安全須知?》和《中小?學(xué)自我防范?安全常識》?。利用墻報?出有關(guān)安全?、防火的知?識,增強學(xué)?生的安全意?識,提高他?們的自我防?范能力。教?育學(xué)生不玩?火,不能隨?便到江河游?泳,不做危?險動作,上?學(xué)和放學(xué)路?上要注意交?通安全。?(三)狠抓?班集體建設(shè)?1、培養(yǎng)?—支守紀、?責(zé)任感強、?素質(zhì)高的班?干隊伍。?(1)進?—步完善班?干部的組織?隊伍,選拔?品學(xué)兼優(yōu)者?充實班干隊?伍,培養(yǎng)自?我管理和管?理他人的能?力,形成表?率,當好班?主任的好幫?手。(2?)不定期召?開班干會議?,做到及時?了解情況,?及時反饋處?理。2、?創(chuàng)建班級窗?口工作,開?展讀書、讀?報活動。選?舉圖書管理?員,制定好?圖書管理體?制,讓學(xué)生?在有序的借?閱中,培養(yǎng)?良好的行為?習(xí)慣,做到?“有借有還?,有損必賠?”。四、?每月工作安?排九月:?1.做好?開學(xué)各項工?作,了解學(xué)?生思想狀況?,進行收心?工作;2?.搞好日常?管理工作,?組織和建立?班集體,狠?抓各科紀律?,保證學(xué)生?遵章守紀;?3.教?學(xué)生學(xué)會聽?課;要求學(xué)?生把各科作?業(yè)按時完成?,保質(zhì)保量?,提高效率?;4.做?好兩操的評?比;清潔分?配到戶,責(zé)?任包干;?5.進行班?級情況調(diào)查?,確定本學(xué)?期班集體建?設(shè)目標;?6.做好安?全檢查工作?,與家長時?常聯(lián)系;?7.結(jié)合“?教師節(jié)”,?出版相關(guān)內(nèi)?容的墻報。?十月:?1.做好安?全檢查及思?想教育工作?;2.繼?續(xù)做好學(xué)生?的學(xué)習(xí)紀律?的監(jiān)督、督?促以及各項?常規(guī)的檢查?;3.開?展“一幫?一”互助活?動,創(chuàng)設(shè)良?好的學(xué)習(xí)氛?圍;4.?結(jié)合“十一?”假期,對?學(xué)生加強安?全教育;?5.出版“?迎國慶,慶?十一”墻報?。十一月?:1.做?好安全檢查?及教育工作?;2.繼?續(xù)做好學(xué)生?的學(xué)習(xí)紀律?檢查的監(jiān)督?和督促;?___組織?學(xué)生積極參?與學(xué)校開展?的各種活動?。___?期中考試總?結(jié);班科聯(lián)?系;5.?更新班級墻?報內(nèi)容。?十二月:?1.做好安?全檢查及教?育工作;?2.繼續(xù)做?好學(xué)生的學(xué)?習(xí)紀律檢查?的監(jiān)督和督?促;3.?做好學(xué)生的?復(fù)習(xí)工作計?劃;4.?開展主題班?隊活動;?5.加強安?全教育;?6.更新墻?報內(nèi)容。?一月:1?.做好安全?檢查及教育?工作;_?__組織學(xué)?生復(fù)習(xí),參?加期末考試?;3.做?好學(xué)期結(jié)束?各項工作;?4.結(jié)合?寒假,對學(xué)?生進行安全?教育。2023六年級班主任工作計劃五篇方案(四)?這個學(xué)期,?我接手了六?年級(x)?班的班主任?工作。面對?著全新的面?孔,我也在?為自己一個?學(xué)期的班主?任工作做了?詳細的計劃?,為了讓班?級充滿活力?與創(chuàng)新,為?了能更好地?塑造孩子們?的心靈,讓?他們得到全?面的發(fā)展,?也為了使新?學(xué)期班級上?能有更新的?氣息,我將?特制定班主?任計劃如下?:一、預(yù)?期班風(fēng)團?結(jié)、文明、?誠實、上進?。二、學(xué)?生情況分析?六年級共?有___名?學(xué)生。隨著?年齡的增長?,越來越多?地出現(xiàn)心理?問題,為班?級管理工作?帶來了很大?的難度。但?學(xué)生又多聰?明伶俐,多?才多藝,是?我校整體綜?合素質(zhì)最好?的班級。?三、實施性?教育方式?集體教育與?個性教育的?統(tǒng)一四、?采取的措施?1、重視?養(yǎng)成教育?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣,?對學(xué)生的成?長進步是十?分必要的,?良好的行為?習(xí)慣使一個?人的終生發(fā)?展受益非淺?。因此,在?班級進行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?根據(jù)學(xué)生的?思想實際情?況,與學(xué)校?的德育工作?密切配合,?本學(xué)期,將?從不同的方?面和角度對?學(xué)生進行規(guī)?律性的常規(guī)?訓(xùn)練。充分?利用班隊會?及晨會的時?間學(xué)習(xí)《一?日常規(guī)》,?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?并在日常學(xué)?習(xí)的過程中?讓學(xué)生知道?什么行為是?對的,什么?是不對的,?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。我將在班?級設(shè)立“小?小監(jiān)督崗”?,專門負責(zé)?監(jiān)督檢查學(xué)?生的日常行?為,并在晚?點時間進行?一日總結(jié),?通過監(jiān)督崗?的匯報,評?出“最佳拇?指獎”對表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生,及時?進行點撥,?指導(dǎo),加強?教育。使學(xué)?生逐步形成?良好的道德?品質(zhì),行為?習(xí)慣,學(xué)習(xí)?習(xí)慣和積極?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,不使一個?學(xué)生掉隊。?2、重視?德育工作?合理利用升?旗儀式,重?大節(jié)日,加?強學(xué)生的德?育教育。這?學(xué)期利用教?師節(jié)、國慶?節(jié)、中秋節(jié)?和元旦節(jié)等?重大活動舉?行一些有意?義的主題班?隊會,使學(xué)?生懂得做人?的道理,讓?學(xué)生在各種?活動和勞動?中學(xué)會合作?,學(xué)會生活?。3、重?視衛(wèi)生工作?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說,病從?口入。收拾?好衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣,還?能創(chuàng)設(shè)一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。(?1)個人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔,做?好"三勤"?,桌箱勤清?,物品勤擺?,兩操勤做?。(2)?班級衛(wèi)生:?每天早,中?,晚分派值?日生清掃,?設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)?督崗,進行?檢查與監(jiān)督?。對于主動?,及時打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組,進?行獎勵。同?時利用花草?美化環(huán)境,?并進行愛護?環(huán)境和花草?的教育。?4、培養(yǎng)班?級干部班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的,而班?干部卻是班?級管理的小?助手。這學(xué)?期我將采取?班干部輪流?制(包括班?長和各項負?責(zé)人),使?班級管理再?上新臺階,?讓每個孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘,培養(yǎng)有?個性的人,?使孩子們學(xué)?會學(xué)習(xí),學(xué)?會生活,學(xué)?會合作和學(xué)?會管理。并?及時召開會?議,針對他?們在工作中?出現(xiàn)的問題?,教給他們?工作方法,?使他們明確?自己的職責(zé)?,指出他們?的優(yōu)缺點和?今后努力工?作的方向。?5、強化?班級紀律?一個班級,?要想有良好?的班風(fēng),必?須要有良好?的紀律才行?。因而,我?從以下幾點?入手:(?1)課堂紀?律首先師?生共同制定?班規(guī)班紀,?并制定相應(yīng)?的獎懲辦法?。這樣學(xué)生?既感到有趣?,又有動力?,而且可以?在不知不覺?中遵守紀律?。由于是孩?子們自己制?定的,這樣?變被動的各?種要求為主?動的行為,?有助于學(xué)生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是“說到就?要做到”。?(2)課?間紀律課?間是學(xué)生輕?松休息的時?間,良好的?課間紀律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而,?豐富多彩的?課間活動,?就是解決課?間紀律亂的?法寶。我將?針對學(xué)生的?年齡特點,?采用師生共?同參與的方?式,開展“?跳繩,做游?戲,拍球”?等活動,使?學(xué)生既健體?又受教育,?還能增進師?生之間的感?情,擴大交?流的空間。?同時,隨時?提醒學(xué)生要?注意的危險?活動和場地?,寓教于樂?。6、加?強后進生管?理面向全?體學(xué)生,分?類施教,加?強對后進生?的輔導(dǎo),要?從關(guān)心、愛?護學(xué)生的角?度出發(fā),了?解關(guān)心學(xué)生?。及時了解?學(xué)生的心理?變化,掌握?他們成長道?路上的發(fā)展?情況。7?、及時了解?學(xué)情準確?把握學(xué)生對?知識的掌握?,因材施教?,在重點難?點上下工夫?,以促進全?班成績的平?穩(wěn)、扎實地?上升。8?、家教結(jié)合?經(jīng)常保持?與學(xué)生家長?聯(lián)系,使學(xué)?校教育和家?庭教育有機?地結(jié)合起來?,本學(xué)期,?力爭把所有?的家長走訪?一次,甚至?多次,經(jīng)常?保持電話聯(lián)?系。要不厭?其煩的做好?后進生的轉(zhuǎn)?化工作,抓?兩頭,促中?間,使全班?形成一盤棋?,真正成為?一個團結(jié)向?上的班集體?。9、重?視關(guān)懷教育?要關(guān)心學(xué)?生的生活,?及時和家長?聯(lián)系,體貼?他們的冷暖?,了解他們?的心理,建?立平等和諧?的師生關(guān)系?,做學(xué)生的?知心朋友,?以使班主任?工作做的更?好。10?、抓好少先?隊工作班?級工作的一?個重要部分?,就是班主?任工作,是?充分發(fā)揮學(xué)?生特長、張?揚學(xué)生個性?的有效途徑?。本學(xué)期將?積極配合學(xué)?校少先大隊?,結(jié)合實際?搞好各項活?動。11?、重視文體?工作教育?學(xué)生上好所?有學(xué)校開設(shè)?的課程,積?極參加體育?鍛煉,積極?參與學(xué)校組?織的文娛活?動,重視各?項比賽的積?極參與,培?養(yǎng)學(xué)生的參?與意識。充?分發(fā)揮各項?活動中的教?育陣地的作?用,增強學(xué)?生的榮譽感?,使學(xué)生心?中有他人,?有集體。比?如:可以利?用流動紅旗?的評比等活?動,對學(xué)生?進行思想教?育。12?、其他方面?班級管理?中還應(yīng)注重?個體的發(fā)展?,在各項活?動中挖掘各?種人才及學(xué)?生的潛力,?使班上的每?個同學(xué)都能?在某一方面?得到進一步?的發(fā)展。因?此,在班級?繼續(xù)開展各?種活動。如?:文明小標?兵評選,小?書法家,小?發(fā)明家,小?詩人,數(shù)學(xué)?小博士和愛?書人等各種?評比活動。?在這些活動?中,大力推?出新人,新?作,讓每個?孩子都敢于?面對大家展?示自我,充?分鍛煉自己?,提高學(xué)生?的自信心。?另外,充分?利用班級板?報中的德育?陣地,加強?管理。還?給學(xué)生一個?平等的空間?。這學(xué)期,?我將會以朋?友的身份和?學(xué)生說話,?用心去交流?,用欣賞的?眼光尋找學(xué)?生身上的每?一處閃光點?。我相信,?只要關(guān)愛學(xué)?生,尊重學(xué)?生,寬容學(xué)?生,我們就?能找到開啟?學(xué)生心靈的?鑰匙。上述?措施只是我?對班級本學(xué)?期的初步打?算,在今后?的工作中,?我將不斷地?加以改進。?若有不足之?處,敬請領(lǐng)?導(dǎo)和老師批?評,指正。?2023六年級班主任工作計劃五篇方案(五)這個學(xué)?期,我接手?了六年級(?x)班的班?主任工作。?面對著全新?的面孔,我?也在為自己?一個學(xué)期的?班主任工作?做了詳細的?計劃,為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?,為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?,讓他們得?到全面的發(fā)?展,也為了?使新學(xué)期班?級上能有更?新的氣息,?我將特制定?班主任計劃?如下:一?、預(yù)期班風(fēng)?:團結(jié)、?文明、誠實?、上進二?、學(xué)生情況?分析:六?年級共有_?__名學(xué)生?。隨著年齡?的增長,越?來越多地出?現(xiàn)心理問題?,為班級管?理工作帶來?了很大的難?度。但學(xué)生?又多聰明伶?俐,多才多?藝,是我校?整體綜合素?質(zhì)最好的班?級。三、?實施性教育?方式:集?體教育與個?性教育的統(tǒng)?一四、采?取的措施:?1、重視?養(yǎng)成教育?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣,?對學(xué)生的成?長進步是十?分必要的,?良好的行為?習(xí)慣使一個?人的終生發(fā)?展受益非淺?。因此,在?班級進行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?根據(jù)學(xué)生的?思想實際情?況,與學(xué)校?的德育工作?密切配合,?本學(xué)期,將?從不同的方?面和角度對?學(xué)生進行規(guī)?律性的常規(guī)?訓(xùn)練。充分?利用班隊會?及晨會的時?間學(xué)習(xí)《一?日常規(guī)》,?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?并在日常學(xué)?習(xí)的過程中?讓學(xué)生知道?什么行為是?對的,什么?是不對的,?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。我將在班?級設(shè)立“小?小監(jiān)督崗”?,專門負責(zé)?監(jiān)督檢查學(xué)?生的日常行?為,并在晚?點時間進行?一日總結(jié),?通過監(jiān)督崗?的匯報,評?出“最佳拇?指獎”對表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生,及時?進行點撥,?指導(dǎo),加強?教育。使學(xué)?生逐步形成?良好的道德?品質(zhì),行為?習(xí)慣,學(xué)習(xí)?習(xí)慣和積極?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,不使一個?學(xué)生掉隊。?2、重視?德育工作?合理利用升?旗儀式,重?大節(jié)日,加?強學(xué)生的德?育教育。這?學(xué)期利用教?師節(jié)、國慶?節(jié)、中秋節(jié)?和元旦節(jié)等?重大活動舉?行一些有意?義的主題班?隊會,使學(xué)?生懂得做人?的道理,讓?學(xué)生在各種?活動和勞動?中學(xué)會合作?,學(xué)會生活?。3、重?視衛(wèi)生工作?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說,病從?口入。收拾?好衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣,還?能創(chuàng)設(shè)一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。(?1)個人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔,做?好"三勤"?,桌箱勤清?,物品勤擺?,兩操勤做?。(2)?班級衛(wèi)生:?每天早,中?,晚分派值?日生清掃,?設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)?督崗,進行?檢查與監(jiān)督?。對于主動?,及時打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組,進?行獎勵。同?時利用花草?美化環(huán)境,?并進行愛護?環(huán)境和花草?的教育。?4、培養(yǎng)班?級干部班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的,而班?干部卻是班?級管理的小?助手。這學(xué)?期我將采取?班干部輪流?制(包括班?長和各項負?責(zé)人),使?班級管理再?上新臺階,?讓每個孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘,培養(yǎng)有?個性的人,?使孩子們學(xué)?會學(xué)習(xí),學(xué)?會生活,學(xué)?會合作和學(xué)?會管理。并?及時召開會?議,針對他?們在工作中?出現(xiàn)的問題?,教給他們?工作方法,?使他們明確?自己的職責(zé)?,指出他們?的優(yōu)缺點和?今后努力工?作的方向。?5、強化?班級紀律?一個班級,?要想有良好?的班風(fēng),必?須要有良好?的紀律才行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論