中專幼師班主任工作計劃

第41頁共41頁中專幼師班主任工作方案中專幼師班主任工作方案。篇一：中專幼師班主任工作方案根據(jù)學校政教處的安排,本期我擔任xx幼師一班的班主任。為將我班建立為全校最優(yōu)秀的班集體之一,特制定本方案。一、指導思想高舉“三個代表”重要思想偉大旗幟,認真貫徹落實科學開展觀,在學校政教處的直接領導下,積極調(diào)動各任課老師和全班學生的力量,努力創(chuàng)立文明班級、和諧班級。二、班情分析^p幼師一班共有學生63人,全為女生,大局部學生來自農(nóng)村,為人忠厚,待人有禮,遵規(guī)守紀,少局部學生紀律意識較差,自控才能不強,給課堂造成一定的影響。大局部學生學習成績較差,根底薄弱,學習目的不明。據(jù)此,本學年必須在穩(wěn)定班級大局的根底上,應大抓班風學風建立和理想前途教育。三、工作重點1、開展爭創(chuàng)文明班級,爭做文明中專生活動,進展養(yǎng)成教育。2、抓好學風建立,著重抓好學習方法的掌握和學習習慣的形成。3、抓好第二課堂活動的開展,活潑班級,擴大知識面。四、日常工作1、抓好自習、清潔衛(wèi)生等工作。2、記好班級日志,每天聽取班干部匯報。3、掌握課堂情況,聽取科任老師意見。4、理解學生的思想動態(tài)，及時給予疏導和幫助。五、主要措施：學會尊重,學會傾聽,學會寬容,學會賞識。六、工作日程安排第一周：組織學生學習中學生日常行為標準，中學生守那么，以制度約束標準其行為，營造一個遵紀守法、團結向上的班集體。第二周：完善班級管理，學生競選班干部，制定班級管理方案，各班委執(zhí)行各自的職責，完善班風建立。班容班貌布置。第三周：召開主題班會：怎樣才能樹立學習的信心?讓學生珍惜學習時機，刻苦努力地學習知識，進步自身各方面的才能，使學生繼續(xù)完成學業(yè)的信心。第四周：組織班級籃球隊，活潑學生的校園生活，讓學生們發(fā)揮其個性與特長。第五周：開展一次以感恩教育為主題的主題班會。第六周：組織學生做迎國慶黑板報。第七周：進一步加強學生的養(yǎng)成教育，標準禮儀和行為習慣。第八周：訓練播送體操，參加學校的播送體操比賽。第九周：深化學生當中，對近段在學習、生活、思想上都不太積極的、精神壓力比擬大、學習成績差的學生進展理解，對癥下藥找出解決方法。第十周：組織好學?；@球比賽。。第十一周：主題班會：培養(yǎng)良好的人際關系。第十二周：讓學生寫階段總結，找出自己的優(yōu)缺點，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，找出對策克制缺點。第十三周：對學生進展理想教育，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度。第十四周：開展專題教育。讓學生學習一些法律知識，知法守法。第十五、十六周：積極參加全校大合唱曲目訓練，為12.9合唱作準備。第十七周：準備元旦晚會的演出節(jié)目。第十八周：全面投入復習功課，迎接期考。每十九周：舉行元旦晚會。第二十周：本周舉行期考。篇二：中專幼師班主任工作方案今年剛到校的我根據(jù)學生科的安排接任了幼師八班的班主任工作，作為一個新老師，這是我首次接任班主任，面對這些對將來滿懷憧憬和希望、追求新奇、渴望被肯定的中專新生，我的想法是：為了使學生可以在學校學習的兩年時間里，學到更多的本領，開展自己的個性，進步個人素質(zhì)與修養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教誨這批學生認識自己、進步自己。老師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的安康成長為首要任務。本學習班主任工作方案內(nèi)容及措施如下：在這第一個學期期間，我方案天天待在學校，每天催促學生的學習生活情況，時刻關注學生的心理安康和心理動態(tài)，以便于學生們可以更快適應學校生活，陪伴他們一起成長。1、首先建立一個良好的班干____伍，實現(xiàn)學生管理學生。班干部是班級的骨干，是班主任的得力助手。一個班級教育管理的好壞，往往與班級干部力量的強弱、發(fā)揮作用的大小有很大的關系。因此班主任應重視班干部的選擇和培養(yǎng)。本學期初，我組織了一次以《我親愛的新同學，你好!》為主題的班會，讓學生們一個個上臺自我介紹并競選自己想擔任的班干部，大家都表現(xiàn)得非常積極，獲得了非常好的效果!于是我組建了一個試用班干部集體，選拔那些關心集體、團結同學、積極熱情、辦事認真、愿意為同學效勞、有一定組織才能和特長的學生擔任班干部，讓他們在試用的一個月里自由施展自己的才華和才能，同樣也教給他們明確工作的方法，并制定了懲罰措施以及班規(guī)。這樣既調(diào)動了學生工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責任感，又從中挖掘學生的潛力，他們在班級里充分發(fā)揮作用，團結協(xié)作的帶著同學開展班級工作。在這一個學期里，我也將定期可召開班干部會議，實現(xiàn)對班干部進展培訓、管理，以及解決工作中存在的問題。2、按照校規(guī)校級管理班級，積極配合學生科的工作。利用晚自習及班會讓學生進展校規(guī)校紀管理的學習，讓學生盡早熟悉校規(guī)校紀，盡快可以適應本校的嚴格管理制度。對表現(xiàn)突出的好學生的好人好事，進展表彰與鼓勵(如本班兩位女生撿到錢包及時交到團委辦公室的行為，我在班上給予了非常大的肯定與表揚);對于違法違紀學生的行為，堅決給與嚴厲批評與適當懲罰。3、抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)好學生的生活及學習習慣，實現(xiàn)管理從小事做起。即使在生活中可以與學生建立平等的朋友關系，但是在學習和生活中一定是對他們嚴格要求的!在寢室生活和紀律方面，采取寢室成員對寢室長負責，寢室長對班主任負責的管理形式，力求每一個寢室都做到早操不用老師敲門喊起床，寢室衛(wèi)生按時按質(zhì)完成好。4、利用好每周的班會，進展對學生的管理。充分利用班會時間，結合學生思想實際，采取非常鐘演講、小型辯論會、自由發(fā)言、文藝匯演、專題小報告等形式進展先進和優(yōu)秀的人生觀、價值觀教育。幼師班主任工作方案校期間必須催促他們認真學習和注重培養(yǎng)才能。以下是我2023年幼師20班班主任工作方案：一、班級概括我所帶的班級是幼師20班。經(jīng)過一年半的努力和付出，幼師20班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學習的規(guī)章制度，獲得了一些成就，所做的許多工作都得到學校領導的肯定，贊揚?，F(xiàn)進入高二下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改良。本學期紀律問題是存在的最重要的問題，我認為在保持多的方面與改良好的方面的同時應狠抓差的方面，使幼師20班的形象更有待進步。二、班級應舉行的一些活動因為班級是學生(xuesheng)學習知識的地方，同學們應該上課學好課堂知識，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識，在輕松中感到知識的重要。1、興趣小組活動在學校二課堂如火如荼的大環(huán)境下，我班本學期繼續(xù)建立班級興趣小組，如剪紙小組、組長梁艷云;街舞小組，組長劉燕;十字繡小組，組長杜江濤。豐富的活動帶給了同學許多樂趣，而且通過各種方法，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識，而且還讓同學找到了學習的樂趣。各小組分別組織活動，班主任監(jiān)視并鼓勵，以周為單位，每周舉行兩個課時，來活潑班級氣氛，調(diào)動同學們學習的積極性。2、禮儀知識因為職中是學生走入大學、步入社會的一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最根本的一項。在本學期中，學校舉行文藝匯演等許多活動，我們都要求同學穿演出服，化裝最根本的色彩搭配，舞臺妝與職業(yè)妝的不同，黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，許多生活中根本常識學生都不懂，而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識培訓班會是非常必要的。3、心與心的交流班會邁向大學、踏入社會，社交才能是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時，同學之間應該多交流，多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的暢想自己的人生這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同討論假設進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。4、創(chuàng)新活動進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有才能，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速開展的時代，要鼓勵學生們多參加學校的活動來鍛煉自己，并且學會我打破，進步自己的才能，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。一開學，學生就自發(fā)做起了十字繡展、剪紙展、個人作品展等。5、班級例會班長帶著班委必須每周堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，進步班委的管理才能，確實起到模范帶頭作用，帶動全班同學認真學好每門功課，搞好班級的各種活動，并且在班主任開班會之前先對班級做一整頓，一可以進步班長威信，二可以鍛煉學生口才。6、臨時會議班干部要及時開臨時會議，要求做到及時傳達學生與老師學校的工作要求與安排，并且可以準確把各項工作做到位。7、節(jié)日班會例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺產(chǎn)的一局部，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日，開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情，增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的理解。三、根據(jù)這學期的詳細工作，我認為下學期的工作方案有：1、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵。2、做好學生的思想政治工作方案，多與學生交流幫助學生進步，理解每個學生的心理想法，定期與學生進展心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長獲得聯(lián)絡，共同教育學生成長進步。3、不定期的去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，要求學生嚴格執(zhí)行學校的相關規(guī)定，杜絕所有可能存在的平安隱患。4、要求學生嚴格遵守學校的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，進步學習興趣，明確學習目的。5、理解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見，更有利的幫助每一位學生進步。6、班級衛(wèi)生工作方案，督2023年班主任工作方案促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是地段、教室、辦公室、琴房、舞蹈室的衛(wèi)生。7、紀律方面，是最薄弱的環(huán)節(jié)，因此本學期在這個方面應該加大力度，讓每個學生可以嚴格要求自己。以上是我新學期工作方案，我相信我一定可以努力做到最好，幼師20班建立成為職教中心的優(yōu)秀班集體。幼師班主任的工作方案幼師班主任工作方案篇一這學期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學期，每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還是自理才能上都有不同程度的進步，而且在知識上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作方案。作為一名幼兒老師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學期嚴格遵守教育法規(guī)，師德標準，作到為人師表。在工作中要求真、務實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作，積極參加園里各項活動。一、教育教學工作在教學中，為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設良好的時機與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學理論中。擅長總結經(jīng)歷，認真撰寫教育隨筆，以進步自身才能與寫作才能。理解幼兒原有知識技能質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課，多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。在教學活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的才能。在教學中處理好師幼關系，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學習，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面開展才能。二、班級日常管理在日常生活中引導幼兒理解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)絡，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練，使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有根底上有一定開展。加強晨檢工作，如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動，增強幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，催促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關愛，按時喂藥，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。三、平安工作教給幼兒一些平安知識，強化幼兒平安意識和自我保護才能。不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃生疏人東西，不跟生疏人走，發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。幼師班主任工作方案篇二一、班級情況分析^p我班現(xiàn)有44名幼兒，有七名插班生。通過小班一年的學習，我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步，他們有禮貌，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體安康還需要老師的關注等等，再加上新插入七名幼兒。較難融入在集體生活中，將盡快讓其適應與班集體中，另外本班幼兒個性鮮明，活潑開朗，在活動中主動，易承受新事物，但是他們自控才能較差，比擬好動，，課上習慣也不好，這些都是需要在以后的班級管理中要長抓不解的工作。二、本學期工作總目的：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作方案，扎扎實實做好保教工作，家長工作。標準幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，開展幼兒智力，開展民間文學，民間體育游戲以及班級特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧開展。安康方面1、有初步的保護自己身體進展平安活動的意識和技能。2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運用小肌肉進展協(xié)調(diào)活動。3、在日常生活中保持愉快情緒，較正確地選擇方法表達自己的情緒。4、能較獨立的穿脫秋冬服裝，學習整理床鋪，系鞋帶。5、穩(wěn)固保持已形成的良好生活習慣。語言方面1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。2、能注意傾聽別說話，聽懂別人說話的意思，并能按成人的要求辦事。3、正確地使用普通話，能用較連接的語言表達自己的意見、愿望與要求。4、能進展簡單的文字閱讀?？茖W方面1、會運用多種感官認識事物。2、掌握日常生活中常見事物的特性，初步理解有關自然現(xiàn)象。3、會動手操作，能比擬兩種差異不明顯物體的異同。社會方面1、能與同伴友好相處，互相謙讓;學習控制自己的不良行為;學習自己解決交往中的小糾紛。2、能正確使用禮貌用語，保護用具，知道保護環(huán)境整潔、美觀，講實話，不拿別人的東西，不任性。3、熱愛家鄉(xiāng)，尊敬周圍的勞動人民，愛惜勞動成果，愿意為同伴和效勞。藝術方面能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術美。三、各項工作詳細措施(一)班級管理1、定期召開班務會，發(fā)揮班級各位老師的所長，對班上的各種事項進展商議、尋找解決方法，使我班的各項工作能到達最正確效果。2、合理擺放班級物品，分工合作，培養(yǎng)幼兒物歸原處的習慣，保護公物，節(jié)約用水用電等。3、在完成班級任務的同時，積極參加園里組織的各項活動，虛心承受家長和同事提出的意見和建議。(二)教育工作：1、創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境：根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結合本班幼兒實際情況，制定本學期教育教學方案;以整合課程為主，再根據(jù)學期方案認真制定月、周、日方案，精心設計各種活動，并在詳細施行中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學方式進展各種活動。另根據(jù)每月的目的，組織孩子一起布置班級的主墻飾，讓主墻飾充滿童趣，注重精神環(huán)境的創(chuàng)設，使幼兒能在輕松、自如、愉快的環(huán)境氣氛中參與各項活動。2、注重幼兒良好習慣的培養(yǎng)。本學期繼續(xù)加強幼兒日常行為標準的訓練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。(1)禮貌習慣：結合日常的晨檢、漫步、參觀及社會性教育活動，使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習慣。(2)耐性的培養(yǎng)：通過形式多樣的直觀教具，結合故事、游戲及競賽等活動，進步幼兒學習的興趣，吸引幼兒的注意力，培養(yǎng)幼兒的耐性。(3)收放玩具的習慣：通過幫助、提醒、催促以及故事、游戲等其他教學手段對幼兒進展保護玩具，玩具玩完應該放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。(4)自信心的培養(yǎng)：班上有些幼兒由于缺乏自信心，在遇到困難時就退縮，經(jīng)常把家長搬出來，請家長跟老師說;為此，我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段，對有進步的幼兒及時給予肯定，增強其自信心。3、注重教育行為的觀察，從觀察中理解幼兒的開展狀況，寫好觀察記錄，利用最切合幼兒開展的手段來影響幼兒，使其得到最大的進步。4、利用社區(qū)資開展各項活動：開展各項興趣活動，鼓勵幼兒積極參加，并且繼續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一局部在工作中表達出來。邀請家長參與和指導我們的教育活動，到達家園共育的效果。通過對家長開放的活動使家長理解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、積極地配合我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色，還要充分利用社區(qū)資，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育浸透到我們的教育教學中，讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。5、開展豐富多彩的體育活動：首先，根據(jù)中班幼兒的年齡特點，編出一套合適孩子的早操。其次，積極開展每天的戶外體育活動，保證每天1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地開展專門的訓練活動，促使幼兒根本動作的開展，增強幼兒的體質(zhì)。6、加強語言會話才能的培養(yǎng)：利用早談活動、游戲的互相與自我評價，鍛煉孩子的會話才能。在各項活動中，鼓勵每個幼兒大膽發(fā)言，多問多說。重視幼兒閱讀才能的培養(yǎng)，適時引導幼兒學習優(yōu)美詞句，豐富詞匯。7、提供多種時機培養(yǎng)幼兒的動手才能：通過對幼兒進展環(huán)保教育實行值日生輪值制度，讓當值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動，增強幼兒的勞動意識，感受勞動中的酸甜苦辣，進步幼兒日的動手才能。8、開展豐富多彩的節(jié)日活動：利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動，充分調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年師幼互動聯(lián)歡會”的家園同樂活動。(三)保育工作1、尊重、關愛每個幼兒，理解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時采取有針對性的措施幫助幼兒。2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃，每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習慣。3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。4、關注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，保證幼兒的身心安康開展。(四)家長工作重視開展家長的工作，通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)絡的工作。1、根據(jù)幼兒的詳細情況，隨機進展家訪或電訪，向家長反響在園表現(xiàn)，理解幼兒在家情況，獲得家長的配合。2、召開不定期小型家長會，向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況，同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展。3、把教育活動課堂拓展到家庭，和家長一起討論教育教學方案，讓家長更好地理解幼兒在園的活動情況，充分利用家庭教育資。開展家長助教活動，鼓勵家長參與我們的教育工作。4、開展社區(qū)活動，讓家長參與活動，幫助幼兒理解周圍的自然環(huán)境，加深幼兒對自然的熱愛，建立初步的環(huán)保意識。5、豐富“家教園地”的內(nèi)容，使其更豐富多彩，更好地滿足家長、孩子們的需要;定期更換家教?？?，為家長提供最新的幼教資訊，并及時理解科學的及育兒動態(tài)，充分發(fā)揮其橋梁的作用?？傊?，我班老師將遵守園里的各項規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時刻把幼兒的平安放在首位，以滿腔的熱情投身到工作之中。(五)月份工作安排：(略)幼師班主任工作方案篇三一、我們中班共有幼兒30名，其中男孩12名，女孩18名，大多數(shù)幼兒為獨生子女，但經(jīng)過小班培養(yǎng)，入園后情緒還比擬穩(wěn)定，能正常的參與各項活動。由于都是原班幼兒，彼此都比擬熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定，開學第一天就能正常地開展教學活動。一段時間下來，幼兒們都較去年有了不同程度的進步，但也有局部幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習慣。二、工作任務與詳細措施(一)教育教學方面1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)開展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。2、開展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的根本才能，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手才能。3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)老實、自信、好問、友愛、英勇、保護公物、克制困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑開朗的性格。4、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依賴別人，一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進展活動。措施：1、根據(jù)中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結合多媒體手段進展教學。2、注重個別差異，教學中因地制宜，因人施教，對不同才能的幼兒提出不同要求。3、繼續(xù)以預成課程與生成課程相結合的方式進展教學活動，嘗試方案教學，充分挖掘利用自然資，豐富幼兒知識，充實幼兒的感性經(jīng)歷，從而進步幼兒的積極性，促進每個幼兒的個性開展。4、通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范，集體學習等方法進展。5、繼續(xù)開展民族文化課題研究，創(chuàng)設較有特色的活動區(qū)域，開展富有特色的民間游戲活動，調(diào)動幼兒參與民間游戲的積極性。(二)家園共育方面1、把日常生活教育與家庭教育親密聯(lián)絡，讓家長積極配合引導幼兒，使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。2、請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式理解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，理解老師工作情況，增強與老師的互相理解，增進情感聯(lián)絡，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。措施：1、通過“家園聯(lián)絡欄”，向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學活動內(nèi)容等等，鼓勵家長踴躍投稿，充分發(fā)揮家園的互動作用。2、召開班級家長會，與家長交流信息。3、挖掘家長中的教育資和社會資使家長更深化的參與到幼兒園教育活動中，使家長與老師間、家長與家長形成互相討論、溝通、學習的良好家園互動氣氛。4、做好家訪工作，全班幼兒本學期普訪一次，以糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。幼師班主任工作方案2023幼師班主任工作方案20xx(一)過一年半的努力工作與學習，我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的認識，同時也在工作中不斷改良自己存在的缺乏，在缺乏中更加完美工作，幼師班主任工作方案。我認為擔任幼師班班主任應做好的首要任務就是讓同學認清如今社會的形式，幫同學分析^p升學、就業(yè)、擇業(yè)問題。因為職中是學生(xuesheng)步入更高學府、踏入社會的一個跳板，而升學、就業(yè)問題，便是對同學們職中生活中所學的知識和才能的考驗。所以在校期間必須催促他們認真學習和注重培養(yǎng)才能。以下是我2023年幼師20班班主任工作方案：一、班級概括我所帶的班級是幼師20班。經(jīng)過一年半的努力和付出，幼師20班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學習的規(guī)章制度，獲得了一些成就，所做的許多工作都得到學校領導的肯定，贊揚?，F(xiàn)進入高二下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改良。本學期紀律問題是存在的最重要的問題，我認為在保持多的方面與改良好的方面的同時應狠抓差的方面，使幼師20班的形象更有待進步。二、班級應舉行的一些活動因為班級是學生(xuesheng)學習知識的地方，同學們應該上課學好課堂知識，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識，在輕松中感到知識的重要。1、興趣小組活動在學校二課堂如火如荼的大環(huán)境下，我班本學期繼續(xù)建立班級興趣小組，如剪紙小組、組長梁艷云;街舞小組，組長劉燕;十字繡小組，組長杜江濤。豐富的活動帶給了同學許多樂趣，而且通過各種方法，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識，而且還讓同學找到了學習的樂趣。各小組分別組織活動，班主任監(jiān)視并鼓勵，以周為單位，每周舉行兩個課時，來活潑班級氣氛，調(diào)動同學們學習的積極性。2、禮儀知識因為職中是學生走入大學、步入社會的一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最根本的一項。在本學期中，學校舉行文藝匯演等許多活動，我們都要求同學穿演出服，化裝最根本的色彩搭配，舞臺妝與職業(yè)妝的不同，黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，許多生活中根本常識學生都不懂，而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識培訓班會是非常必要的。3、心與心的交流班會邁向大學、踏入社會，社交才能是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時，同學之間應該多交流，多體會彼此的想法，班主任工作方案，幼師班主任工作方案。就像本學期所舉行的暢想自己的人生這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同討論假設進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。4、創(chuàng)新活動進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有才能，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速開展的時代，要鼓勵學生們多參加學校的活動來鍛煉自己，并且學會我打破，進步自己的才能，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。一開學，學生就自發(fā)做起了十字繡展、剪紙展、個人作品展等。5、班級例會班長帶著班委必須每周堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，進步班委的管理才能，確實起到模范帶頭作用，帶動全班同學認真學好每門功課，搞好班級的各種活動，并且在班主任開班會之前先對班級做一整頓，一可以進步班長威信，二可以鍛煉學生口才。6、臨時會議班干部要及時開臨時會議，要求做到及時傳達學生與老師學校的工作要求與安排，并且可以準確把各項工作做到位。7、節(jié)日班會例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺產(chǎn)的一局部，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日，開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情，增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的理解。三、根據(jù)這學期的詳細工作，我認為下學期的工作方案有：1、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵。2、做好學生的思想政治工作方案，多與學生交流幫助學生進步，理解每個學生的心理想法，定期與學生進展心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長獲得聯(lián)絡，共同教育學生成長進步。3、不定期的去宿舍檢查，關心學生的住宿情況，要求學生嚴格執(zhí)行學校的相關規(guī)定，杜絕所有可能存在的平安隱患。4、要求學生嚴格遵守學校的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，進步學習興趣，明確學習目的。5、理解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見，更有利的幫助每一位學生進步。6、班級衛(wèi)生工作方案，督2023年班主任工作方案促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是地段、教室、辦公室、琴房、舞蹈室的衛(wèi)生。7、紀律方面，是最薄弱的環(huán)節(jié)，因此本學期在這個方面應該加大力度，讓每個學生可以嚴格要求自己。以上是我新學期工作方案，我相信我一定可以努力做到最好，幼師20班建立成為職教中心的優(yōu)秀班集體。幼師班主任工作方案20xx(二)一、情況分析^p我班如今共有幼兒34名，其中男孩16名，女孩18名開學初對幼兒進展了家訪，掌握了孩子的一些根本情況。孩子們由幼兒園式的學習生活開場向準小學生轉化。在這學期五個月左右的時間里，我作為大班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、平安工作、轉化工作，努力進步幼兒的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學習習慣，為下學期升入一年級鋪墊下良好的根底。主要表現(xiàn)為以下幾方面：1.知識技能的開展在語言方面：幼兒能大膽的向同伴或老師表達自己的意愿或簡單的事情，能朗讀詩歌，復述簡單的故事等等;在藝術方面：幼兒能根據(jù)曲調(diào)進展簡單的歌詞創(chuàng)編，學會用歌聲的速度，力度及變化表達感情。能分辨進展曲和睡眠曲。繪畫時能大膽圖色，構圖比擬飽滿，能正確區(qū)分顏色，涂色較均勻，學會初步的構圖技能，能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤，學會用剪，折，粘等方法進展制作;在安康方面：懂得了許多安康知識，喜歡參加體育活動，特別在跑、跳、鉆、滾等身體動作上有明顯進步，還掌握了單手拍球、踩高蹺等技能。在計算、科學等方面也有很大進步。但是也存在一些問題：(1)常規(guī)不穩(wěn)定，多數(shù)幼兒喜歡大聲講話，插嘴現(xiàn)象嚴重，自控才能較差，對自己物品的保管不當，學習生活習慣不夠良好。(2)大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動，但缺少主動性，比方不喜歡動腦舉手，或有問題不會去主動探究等。很多幼兒缺乏自信。2.創(chuàng)造性的開展經(jīng)過一學期有方案的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長，幼兒的創(chuàng)造力開展地特別快，不管在藝術還是語言上，幼兒創(chuàng)造力的開展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學中開動腦筋，發(fā)揮想象力，在各個領域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。如在創(chuàng)造性活動中從單獨地玩耍到如今能和別人一起游戲并設計出獨創(chuàng)的生活情節(jié)。在語言詩歌創(chuàng)編，即一些藝術活動上，如歌唱、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性。3.社會性的開展幼兒的生活自立才能有了很大的進步，絕大局部幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)那么，學會用禮貌用語與別人溝通。有一定的區(qū)分是非才能，能簡單的評價自己和別人的行為。但新生的自制力較差，不受集體紀律約束。有幾個幼兒較孤僻，不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的才能，培養(yǎng)自信心，這些都是本學期教育重點。二、教幼兒開展目的安康：1.學慣用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定，愉快活潑。2.生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成根本的生活才能，注意公共衛(wèi)生。3.進一步認識身體的主要器官及根本功能和保護方法，會對自己的身體進展適當?shù)谋Ｗo。4.認識有關平安的標志，學習交通規(guī)那么和用水、用電、用活的平安知識。具有初步的平安意識和自我保護才能。5.喜歡體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，動作協(xié)調(diào)，靈敏，有耐力。增強合作競爭意識，具有一定的英勇精神和堅持性。語言：1.學習注意傾聽，理解日常用語與其生活經(jīng)歷相關的語言。2.學慣用普通話大膽，清楚地說出自己想說的事。樂意與人交往，講話有禮貌。3.學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受，理解作品內(nèi)容，感受文學作品的美。能口齒清楚的獨立朗讀兒歌和學習復述故事。4.學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽播送，并樂于將熟悉的內(nèi)容與同伴進展交流。5.對文學產(chǎn)生興趣。社會：1.理解不同職業(yè)的成人及其勞動的的社會意義，尊敬他們，珍惜勞動成果。2.學習參與社區(qū)的活動，體驗病人使人與人互相交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂、樂于與人交流。3.學習尊重別人的需要、感受、意見，并作出適宜的反響，有同情心。4.在活動中學習評價自己和同伴。5.理解并遵守集體生活的各項規(guī)那么，增強規(guī)那么意識。6.學習選擇活動方案，學習認真、努力的完成活動，在活動中表現(xiàn)出自信和責任感。7.理解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人，理解其不同的風俗和文化特點。8.理解成人的消費內(nèi)容，嘗試適宜的消費活動。9.初步理解小學生活，產(chǎn)生入學愿望?？茖W：1.對周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。2.能運用多種感官探究周圍環(huán)境，樂于動手動腦。3.感受信息的重要，學習多途徑的搜集有效的消息。4.愿意和同伴共同探究，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結果。5.在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學習簡單的應用。能從多角度進展簡單的比擬、測量、排序、分類、推理等認知活動。6.樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。藝術：1.能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美.喜歡欣賞藝術作品。能大膽的用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗，學會表現(xiàn)物體的根本局部和主要特征。2.能有目的的安排畫面，表現(xiàn)一定的情結。喜歡使用各種材料、工具、方法進展拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng)造活動，有獨立制作才能。3.能用自然、好聽的聲音較完好的表現(xiàn)歌曲。學習多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然的隨音樂作多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。4.懂得集體藝術活動的規(guī)那么，喜歡和同伴一起參與藝術活動，享受集體藝術活動的快樂。三、工作目的。(一)繼續(xù)認真學習新〈綱要〉，結合新教材，不斷探究新方法、新思路，積累經(jīng)歷，方案組織好幼兒的一日活動。(二)從幼兒開展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。本學期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進展研究，促進幼兒身心安康地開展。(三)加強幼兒平安教育，老師間親密配合，防止事故發(fā)生。(四)積極探究家園合作新途徑，利用家庭、社區(qū)等有利條件，開展多元化家園活動。(五)有針對性的理解幼兒的開展情況，使幼兒快樂地成長。四、措施(一)保健工作1.加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實到各自的詳細環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和才能。2.認真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。3.重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時拾掇和整理區(qū)域。4.嘗試開展值日生工作，培養(yǎng)幼兒的初步動手才能及效勞意識。5.繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和才能要加強。為幼兒提供自我效勞的時機，形成良好的衛(wèi)生保健習慣。6.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。(二)教育工作1.繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動，注意各領域的浸透。2.本學期預設主題為：我的祖國、豐收的季節(jié)等。3.結合我園“影視教育”的課題研究，繼續(xù)開展各項教育活動，加強幼兒信息才能方面的培養(yǎng)。4.繼續(xù)重視班級常規(guī)管理，進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng)，并做好平時的浸透教育。5.在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話，進步運用普通話的才能。6.在日常生活中注意浸透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、英勇的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。7.能主動地、專心地進展數(shù)學操作活動;觀察、比擬、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關系，逐步建立等量關念。8.進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設，注重表達幼兒的可操作性和參與性。9.保證幼兒的游戲時間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動，幫助孩子形成初步的合作才能，大膽表現(xiàn)交往的才能，初步解決問題的才能。10.結合園務工作方案，有條理地完成各項任務。同時結合本班特點，以班級為主，開展各類小主題，寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個案等。11.繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學的優(yōu)勢，積極在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動的有關課件，進步幼兒學習的主動性與有效性。12.為幼兒提供多種可供操作探究的活動材料，為幼兒創(chuàng)設探究的相關環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅強、英勇、孜孜不倦的探究精神。(三)家長工作實現(xiàn)家園共育，老師和家長必須建立平等合作的伙伴關系，家園對話那么是建立這種關系最根本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目的和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否那么孩子們就會無所適從，而導致教育作用的互相抵觸，甚至起到反作用。1.充分利用社區(qū)、家長資優(yōu)化教育活動，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動，形成良好的家園共育氣氛。2.通過家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達成共識。繼續(xù)開展家長委員會的工作。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動，形成家園聯(lián)絡的良好氣氛。3.理論過程中，激發(fā)家長、老師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理間隔和感情，才能達成共識，使家園共育到達應有的效果。幼師班班主任工作方案篇一今年剛到校的我根據(jù)學生科的安排接任了幼師八班的班主任工作，作為一個新老師，這是我首次接任班主任，面對這些對將來滿懷憧憬和希望、追求新奇、渴望被肯定的中專新生，我的想法是：為了使學生可以在學校學習的兩年時間里，學到更多的本領，開展自己的個性，進步個人素質(zhì)與修養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教誨這批學生認識自己、進步自己。老師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的安康成長為首要任務。本學習班主任工作方案內(nèi)容及措施如下：在這第一個學期期間，我方案天天待在學校，每天催促學生的學習生活情況，時刻關注學生的心理安康和心理動態(tài)，以便于學生們可以更快適應學校生活，陪伴他們一起成長。1、首先建立一個良好的班干____伍，實現(xiàn)學生管理學生。班干部是班級的骨干，是班主任的得力助手。一個班級教育管理的好壞，往往與班級干部力量的強弱、發(fā)揮作用的大小有很大的關系。因此班主任應重視班干部的選擇和培養(yǎng)。本學期初，我組織了一次以《我親愛的新同學，你好!》為主題的班會，讓學生們一個個上臺自我介紹并競選自己想擔任的班干部，大家都表現(xiàn)得非常積極，獲得了非常好的效果!于是我組建了一個試用班干部集體，選拔那些關心集體、團結同學、積極熱情、辦事認真、愿意為同學效勞、有一定組織才能和特長的學生擔任班干部，讓他們在試用的一個月里自由施展自己的才華和才能，同樣也教給他們明確工作的方法，并制定了懲罰措施以及班規(guī)。這樣既調(diào)動了學生工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責任感，又從中挖掘學生的潛力，他們在班級里充分發(fā)揮作用，團結協(xié)作的帶著同學開展班級工作。在這一個學期里，我也將定期可召開班干部會議，實現(xiàn)對班干部進展培訓、管理，以及解決工作中存在的問題。2、按照校規(guī)校級管理班級，積極