八年級體育教學(xué)計劃范文（3篇）

八年級體育教學(xué)計劃范文一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期，體育?工作的指導(dǎo)?思想是：牢?固樹立“健?康第一”和?素質(zhì)教育的?指導(dǎo)思想，?以學(xué)生發(fā)展?為本，堅持?面向全體學(xué)?生，全面提?高學(xué)生身心?健康水平;?使他們具有?面對挫折的?受能力和對?待成功的正?確態(tài)度，以?適應(yīng)社會生?活的需要。?重點(diǎn)開展豐?富多彩的廣?泛性的體育?活動和小型?競賽活動;?發(fā)揚(yáng)科學(xué)精?神，開展科?學(xué)探究;注?意工作質(zhì)量?，提高工作?效益。為培?養(yǎng)德智美等?全面發(fā)展的?高素質(zhì)人才?而努力。?二、更新觀?念，樹立全?新的教學(xué)觀?當(dāng)今，學(xué)?校體育圍繞?《體育與健?康》新課程?標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施?和為落實(shí)學(xué)?生每天一小?時體育鍛煉?深化改革。?為此，我們?要以“健康?第一”的思?想領(lǐng)會“課?標(biāo)”和“課?改”的新理?念，有效地?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣和?體鍛熱情，?為終身體育?奠定基礎(chǔ);?要充分發(fā)揮?體育的育人?功能，面向?全體學(xué)生，?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神、?創(chuàng)新能力和?創(chuàng)新人格以?及社會實(shí)踐?能力，發(fā)展?學(xué)生個性，?培養(yǎng)學(xué)生競?爭意識;建?立民主、平?等、和諧的?師生關(guān)系，?使學(xué)生真正?成為學(xué)習(xí)的?主人。1?、課堂教學(xué)?要充分體現(xiàn)?以學(xué)生為主?的主體性，?不斷激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)體育?的興趣。?2、充分體?現(xiàn)教學(xué)的層?次性，對不?同個性、興?趣、愛好、?認(rèn)識能力、?發(fā)育水平的?學(xué)生，采用?不同的要求?和方法。?3、注重學(xué)?生身心發(fā)展?的敏感期，?在原有的基?礎(chǔ)上可持續(xù)?發(fā)展。4?、力求在教?與學(xué)的共同?努力下，達(dá)?到掌握提高?運(yùn)動方法，?增強(qiáng)體質(zhì)的?即時性的顯?性目標(biāo)，與?發(fā)展學(xué)生思?維能力、創(chuàng)?新精神、塑?造健全人格?的發(fā)展性的?隱性目標(biāo)相?結(jié)合。5?、進(jìn)一步強(qiáng)?化體育課堂?常規(guī)和安全?教育。課堂?常規(guī)有要求?、有實(shí)施、?有習(xí)慣;同?時注意加強(qiáng)?對學(xué)生進(jìn)行?安全知識的?教育，并落?實(shí)好安全措?施。三、?面向全體學(xué)?生，發(fā)展學(xué)?生個性特長?針對學(xué)生?不同的身體?特點(diǎn)，不同?的興趣愛好?，要開展豐?富多彩的課?外活動，切?實(shí)抓好每天?一小時體育?鍛煉，努力?使學(xué)生素質(zhì)?得到有效提?高。1、?首先要以素?質(zhì)教育為指?導(dǎo)，積極構(gòu)?建新的大課?間模式，同?時進(jìn)一步提?高課間操的?質(zhì)量，整頓?課間操的秩?序。2、?要開展豐富?多彩，具有?時代特色，?深色學(xué)生喜?愛的群眾性?課外體育鍛?煉與體育比?賽活動，力?求活動制度?化、內(nèi)容多?樣化、要求?規(guī)范化，注?重實(shí)效性。?試開展“冬?季體育活動?月”活動，?豐富學(xué)生課?余生活。?四、極積參?加科學(xué)研究?，不斷創(chuàng)新?和武裝自己?。新一輪?國家基礎(chǔ)教?育課程改革?正以迅猛之?勢在全國開?展，它對我?校的體育教?學(xué)工作帶來?無限的生機(jī)?，如何貫徹?“健康第一?，以人為本?”的思想，?并根據(jù)我校?自身特點(diǎn)，?尋求體育發(fā)?展的特色，?如何提高教?師的知識結(jié)?構(gòu)和能力，?培養(yǎng)教師的?主動精神和?工作責(zé)任感?，是我們面?臨的重要課?題。我要?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?邊學(xué)習(xí)邊實(shí)?踐，不斷以?新的知識充?實(shí)自己，尤?其要學(xué)習(xí)現(xiàn)?代教育論、?教學(xué)論和課?程論，結(jié)合?自己的教學(xué)?實(shí)踐，領(lǐng)會?“課標(biāo)”和?“課改”的?新理念，把?教學(xué)訓(xùn)練等?與科研結(jié)合?起來，成為?實(shí)踐理論結(jié)?合型的“科?研型”教師?。本學(xué)期?，我將根據(jù)?學(xué)校、政教?處、教導(dǎo)處?的工作思路?和要求，圍?繞教研組工?作目標(biāo)，振?奮精神，團(tuán)?結(jié)奮斗，開?拓創(chuàng)新、扎?實(shí)工作，為?我校的學(xué)校?體育衛(wèi)生工?作,做出我?們應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。八年級體育教學(xué)計劃范文（二）跳躍技術(shù)?的基礎(chǔ)知識?。1、跳?躍運(yùn)動包括?哪些項(xiàng)目??2、最早?興起的跳高?姿勢是什么?姿勢?3?、跳遠(yuǎn)技術(shù)?是由哪幾部?分組成的??田徑?一、跑通?過學(xué)習(xí)途中?跑和彎道跑?，逐步掌握?耐久跑的基?本知識與基?本技術(shù);發(fā)?展速度、耐?力、靈敏、?協(xié)調(diào)等身體?素質(zhì);培養(yǎng)?吃苦耐勞、?克服困難、?勇往直前等?良好品質(zhì)。?1：A?、弓箭步走?路___米?_2B：?高抬腿跑1?0---_?__米_2?C：30?---__?_米加速跑?D：游戲?：聽數(shù)找朋?友。2：?A：學(xué)習(xí)?站立式起跑?。B：變?速跑：男_?__米，女?士___米?跑。3：?A：學(xué)習(xí)?站立式起跑?，B：學(xué)?習(xí)彎道跑技?術(shù)。4：?A：__?_米_(2?---4)?次B：越?野跑120?0---_?__米。?5：A：?圓周跳繩接?力練習(xí)。?B：計時?跑男___?米，女__?_米。6?：考核：男?：___米?;女：__?_米。一?、跳躍?通過各種練?習(xí)基本掌握?蹲踞式跳遠(yuǎn)?技術(shù);發(fā)展?彈跳素質(zhì)，?提高跳躍能?力。1、?A：學(xué)習(xí)蹲?踞式跳遠(yuǎn)。?2、“騰?空步”練習(xí)?。3：復(fù)?習(xí)“騰空步?”技術(shù)。?4：學(xué)測步?點(diǎn);蹲踞式?跳遠(yuǎn)練習(xí)。?5：復(fù)習(xí)?蹲踞式跳遠(yuǎn)?。6：考?核：蹲踞式?跳遠(yuǎn)。三?、投擲學(xué)?習(xí)原地推鉛?球技術(shù)，通?過練習(xí)初步?了解原地推?鉛球的動作?要領(lǐng);發(fā)展?力量、靈敏?等身體素質(zhì)?。1、學(xué)?習(xí)原地推鉛?球(以右手?為例)。?2、原地對?實(shí)心球。?3、A：雙?腳跳躍練習(xí)?。B：推?鉛球。4?、A：雙人?跳起移動練?習(xí)。B：?推鉛球練習(xí)?。5、考?核：原地推?鉛球。四?、體操：支?撐跳躍。?通過支撐跳?躍動作的練?習(xí)，主要提?高支撐跳躍?基本能力，?掌握支撐跳?躍的方法，?學(xué)會保護(hù)與?幫助，基本?掌握屈腿騰?越動作技術(shù)?，發(fā)展踏跳?能力。1?、A：踏跳?、推手練習(xí)?。B：單?手推墻練習(xí)?。2、A?：跳上成蹲?撐，向前挺?身跳下。?B：蹲撐、?抱腿、挺身?跳。3、?跳上成跪撐?挺身跳下。?4、A：?復(fù)習(xí)(同上?)。B：?助跑練習(xí)。?5、屈腿?騰越跳箱。?6、復(fù)習(xí)?(同上)?7、考核：?屈腿騰越跳?箱。五、?籃球?qū)W習(xí)?行進(jìn)間體前?變向運(yùn)球，?原地單手肩?上傳、接球?和單手肩上?投籃球，進(jìn)?一步熟悉球?性，提高控?制球能力，?掌握基本技?術(shù)。通過各?種移動步法?的練習(xí)，提?高學(xué)生的協(xié)?調(diào)、靈敏素?質(zhì);通過教?學(xué)比賽，鞏?固已學(xué)基本?技術(shù)。1?、A：復(fù)習(xí)?各種移動步?法。B：?復(fù)習(xí)體前變?向運(yùn)球。?C：學(xué)習(xí)體?前變向運(yùn)球?。2、A?：復(fù)習(xí)先進(jìn)?間體前變向?運(yùn)球。B?：學(xué)習(xí)原地?單手肩上傳?接球。3?、A：復(fù)習(xí)?原地單手肩?上傳接球。?B：復(fù)習(xí)?原地肩上傳?接球。4?、A：復(fù)習(xí)?原地單手肩?上投籃。?B：學(xué)習(xí)急?起急停。?5、A：學(xué)?習(xí)跨步和轉(zhuǎn)?身。B：?復(fù)習(xí)急起和?急停。6?、A：復(fù)習(xí)?跨步和轉(zhuǎn)身?。B：綜?合練習(xí)。?7、籃球教?學(xué)比賽。?六、排球?鞏固移動、?傳、墊球技?術(shù)，改進(jìn)正?面下手發(fā)球?技術(shù)。基本?掌握正面上?手發(fā)球技術(shù)?，初步了解?正面扣球技?術(shù)。發(fā)展力?量、速度、?靈敏、協(xié)調(diào)?等素質(zhì)。?1、A：復(fù)?習(xí)移動。?B：復(fù)習(xí)傳?、接球。?2、學(xué)習(xí)正?面上手發(fā)球?。3、復(fù)?習(xí)正面上手?發(fā)球。4?、發(fā)、墊球?練習(xí)。5?、A：復(fù)習(xí)?體側(cè)墊球。?B：傳、?墊球比賽。?6、學(xué)習(xí)?原地正面扣?球。7、?復(fù)習(xí)原地正?面扣球。?8、排球教?學(xué)比賽。?七、韻律操?和舞蹈學(xué)?習(xí)第二套少?年韻律體操?，進(jìn)一步提?高節(jié)奏感和?表現(xiàn)力。?1、復(fù)習(xí)少?年韻律操1?。2、學(xué)?習(xí)少年韻律?操2第一段?。3、學(xué)?習(xí)少年韻律?操第二段。?4、A：?復(fù)習(xí)少年韻?律操一、二?段。B：?學(xué)習(xí)第三段?。5、復(fù)?習(xí)少年韻律?操(二)。?6、進(jìn)行?全套韻律操?的總復(fù)習(xí)。?八、民族?傳統(tǒng)體育?1、學(xué)習(xí)青?年拳第一段?1---5?動。2、?A：復(fù)習(xí)青?年拳1--?-5動。?B：學(xué)習(xí)6?---9動?。3、A?：復(fù)習(xí)青年?拳1---?9動。B?：學(xué)習(xí)班1?0---1?6動。4?、A：集體?復(fù)習(xí)青年拳?1---1?3動。B?：學(xué)習(xí)14?---17?動。5、?A：復(fù)習(xí)1?---17?動。B：?l學(xué)習(xí)18?---20?動。6、?復(fù)習(xí)青年拳?第一段。?7、(同上?)形體訓(xùn)?練初步了?解基本手位?與基本步法?的動作方法?，培養(yǎng)學(xué)生?的節(jié)奏感，?發(fā)展協(xié)調(diào)性?和團(tuán)結(jié)合作?精神，引導(dǎo)?養(yǎng)成正確的?身體姿勢。?1、基本?手位。2?、基本腳位?。3、綜?合形體訓(xùn)練?。4、復(fù)?習(xí)形體訓(xùn)練?。八年級體育教學(xué)計劃范文（三）?一、認(rèn)真學(xué)?習(xí)“體育與?健康”新課?程標(biāo)準(zhǔn)。堅?持“健康第?一”的指導(dǎo)?思想，以促?進(jìn)學(xué)生健康?成長為目標(biāo)?，激發(fā)學(xué)生?運(yùn)動興趣，?培養(yǎng)他們終?身體育的意?識。在教學(xué)?中，重視學(xué)?生的主體地?位，發(fā)揮他?們的創(chuàng)造力?，以學(xué)生發(fā)?展為中心;?關(guān)注個體差?異與不同需?求，確保每?一位同學(xué)受?益。二、?工作目標(biāo)?認(rèn)真完成八?年級體育教?學(xué)任務(wù)，使?學(xué)生掌握體?育基礎(chǔ)知識?，基本技能?，基本技術(shù)?。培養(yǎng)學(xué)生?的興趣。認(rèn)?真完成教學(xué)?研究和教學(xué)?改革任務(wù)，?認(rèn)真完成學(xué)?校交給的教?育教學(xué)工作?和任務(wù)。?三、學(xué)生現(xiàn)?狀分析初?二年級的學(xué)?生身體發(fā)育?正處于青春?期的高峰時?期，心理、?生理的發(fā)育?波動強(qiáng)。男?生愛動，喜?歡對抗性強(qiáng)?的運(yùn)動項(xiàng)目?如：籃球、?足球、等項(xiàng)?目。而女生?則恰恰相反?，喜歡娛樂?性、柔韌性?、游戲性強(qiáng)?的項(xiàng)目。從?身體素質(zhì)方?面來看男生?力量素質(zhì)差?，但是靈活?性和反應(yīng)能?力強(qiáng)。女生?也是力量差?，但是柔韌?性好。對于?體育與健康?理論知識較?薄弱，對鍛?煉方法模糊?，不知如何?合理的進(jìn)行?體育鍛煉。?因此，這學(xué)?期應(yīng)加強(qiáng)理?論與實(shí)踐的?結(jié)合，選擇?多樣的教學(xué)?內(nèi)容，多通?過集體游戲?來提高凝聚?力，滿足學(xué)?生參與活動?和學(xué)習(xí)的需?要。因此要?因勢利導(dǎo)，?培養(yǎng)學(xué)生積?極參與體育?鍛煉。四?、加強(qiáng)課堂?常規(guī)落實(shí)、?改進(jìn)教學(xué)措?施、提高教?學(xué)質(zhì)量。?1、常規(guī)落?實(shí)，上課前?認(rèn)真?zhèn)湔n，?鉆研教材，?改進(jìn)教學(xué)手?段，根據(jù)學(xué)?生的不同差?異制定不同?的教學(xué)手段?使每個學(xué)生?受益。在體?育課中，對?學(xué)生嚴(yán)格要?求，加強(qiáng)組?織紀(jì)律教育?，防止各種?傷害事故的?發(fā)生，做到?安全第一。?2、體育?教學(xué)是整個?體育工作的?中心環(huán)節(jié)，?因此，上好?體育可是重?中之重，是?對學(xué)生進(jìn)行?體育教學(xué)的?重要手段，?本學(xué)期，我?將按照“健?康第一”的?指導(dǎo)思想，?努力探索新?課程標(biāo)準(zhǔn)，?積極改進(jìn)自?己的授課方?式，提高自?己的授課水?平。在教學(xué)?中嚴(yán)格貫徹?以學(xué)生為主?體，以教師?為主導(dǎo)的教?學(xué)思想，努?力使每一位?學(xué)生都能積?極的上好體?育課，學(xué)好?體育知識，?增強(qiáng)體質(zhì)，?使教學(xué)質(zhì)量?得到有效的?提高。3?、進(jìn)一步提?高課外教學(xué)?活動和運(yùn)動?競賽水平，?學(xué)校的體育?工作除體育?教學(xué)以外，?還有課外體?育活動和運(yùn)?動競賽，這?兩項(xiàng)同樣是?學(xué)校體育工?作的重點(diǎn)。?課外體育活?動是學(xué)生非?常喜愛的活?動形式，它?即可以使學(xué)?生對在體育?課上學(xué)到的?知識進(jìn)行鞏?固，又可以?發(fā)揮自己的?能力去學(xué)習(xí)?自己喜歡的?運(yùn)動項(xiàng)目基?于這一點(diǎn)對?本學(xué)期的課?外活動要詳?細(xì)計劃措施?，并做好輔