小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃精選（4篇）

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃精選?為了讓班級(jí)?充滿活力，?為了能更好?地塑造孩子?們的心靈，?讓他們得到?全面的發(fā)展?，也為了使?新學(xué)期班級(jí)?上能有更新?的氣息，特?制定班主任?計(jì)劃如下?一、常規(guī)教?育方面1?、充分利用?班會(huì)及晨會(huì)?時(shí)間學(xué)習(xí)《?一日常規(guī)》?、《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，并在日常?學(xué)習(xí)的過(guò)程?中讓學(xué)生知?道什么行為?是對(duì)的，什?么是不對(duì)的?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。2、?合理利用升?旗儀式、重?大節(jié)日等，?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育，?使學(xué)生懂得?做人的道理?，培養(yǎng)其愛(ài)?國(guó)主義情感?。同時(shí)，讓?學(xué)生在各種?活動(dòng)和勞動(dòng)?中學(xué)會(huì)合作?，學(xué)會(huì)生活?。3、充?分發(fā)揮各項(xiàng)?活動(dòng)中的教?育陣地的作?用，增強(qiáng)學(xué)?生的榮譽(yù)感?，使學(xué)生心?中有他人、?有集體。?二、班級(jí)紀(jì)?律方面1?、課間紀(jì)律?課間是學(xué)?生輕松休息?的時(shí)間，良?好的課間紀(jì)?律將會(huì)給整?個(gè)校園帶來(lái)?活躍而輕松?的氣氛。然?而，豐富多?彩的課間活?動(dòng)，就是解?決課間紀(jì)律?亂的法寶。?我將針對(duì)學(xué)?生的年齡特?點(diǎn)，采用師?生共同參與?的方式，使?學(xué)生既健體?又受教育，?還能增進(jìn)師?生之間的感?情，擴(kuò)大交?流的空間。?同時(shí)，隨時(shí)?提醒學(xué)生要?注意的危險(xiǎn)?活動(dòng)和場(chǎng)地?，寓教于樂(lè)?。2、路?隊(duì)紀(jì)律為?了讓學(xué)生養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，適?應(yīng)集體生活?，將在班級(jí)?開(kāi)展“路隊(duì)?小標(biāo)兵”評(píng)?比活動(dòng)，使?學(xué)生不僅做?到快、齊、?靜，而且能?夠進(jìn)行自主?管理。每一?個(gè)路隊(duì)將分?別設(shè)立一個(gè)?小隊(duì)長(zhǎng)，每?天定時(shí)向班?級(jí)匯報(bào)路隊(duì)?情況，及時(shí)?監(jiān)督，及時(shí)?管理。三?、衛(wèi)生方面?1、個(gè)人?衛(wèi)生：要求?衣著整潔，?做好“三勤?”，桌箱勤?清，物品勤?擺，兩操勤?做。2、?班級(jí)衛(wèi)生：?每天早、中?、晚分派值?日生清掃，?設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)?督崗，進(jìn)行?檢查與監(jiān)督?。對(duì)于主動(dòng)?、及時(shí)打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組，進(jìn)?行獎(jiǎng)勵(lì)。同?時(shí)利用花草?美化環(huán)境，?并進(jìn)行愛(ài)護(hù)?環(huán)境和花草?的教育。?四、班干部?的培養(yǎng)方面?班級(jí)管理?光靠班主任?一人來(lái)管理?是不夠的，?班干部是班?級(jí)管理的小?助手。這學(xué)?期我將采取?班干部輪流?制(包括班?長(zhǎng)和組長(zhǎng))?，使班級(jí)管?理再上新臺(tái)?階，讓每個(gè)?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個(gè)性的?人，使孩子?們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，學(xué)會(huì)生活?，學(xué)會(huì)合作?和學(xué)會(huì)管理?。五、其?他方面班?級(jí)管理中還?應(yīng)注重個(gè)體?的發(fā)展，在?各項(xiàng)活動(dòng)中?挖掘各種人?才及學(xué)生的?潛力，使班?上的每個(gè)同?學(xué)都能在某?一方面得到?進(jìn)一步的發(fā)?展。因此，?在班級(jí)繼續(xù)?開(kāi)展各種活?動(dòng)。如：文?明小標(biāo)兵評(píng)?選、小書(shū)法?家、小發(fā)明?家、愛(ài)書(shū)人?等各種評(píng)比?活動(dòng)。在這?些活動(dòng)中，?大力推出新?人、新作，?讓每個(gè)孩子?都敢于面對(duì)?大家展示自?我，充分鍛?煉自己，提?高學(xué)生的自?信心。這?學(xué)期，我將?會(huì)蹲下身子?和學(xué)生說(shuō)話?，用心去交?流，用欣賞?的眼光尋找?孩子身上的?每一處閃光?點(diǎn)。我相信?，只要關(guān)愛(ài)?孩子，尊重?孩子，寬容?孩子，我們?就能找到開(kāi)?啟學(xué)生心靈?的鑰匙。小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃精選（二）?轉(zhuǎn)眼間，新?的一學(xué)期又?來(lái)臨了。多?年來(lái)，深知?班主任在學(xué)?校中的地位?是多么重要?。班主任不?僅是一個(gè)班?學(xué)生品德、?學(xué)習(xí)、健康?和生活等方?面的教育者?、組織者和?指導(dǎo)者，也?是班級(jí)教育?活動(dòng)的主要?實(shí)施者和個(gè)?方面教育力?量的協(xié)調(diào)者?。因而在體?會(huì)著班主任?的那份壓力?與艱辛中我?一直積極思?考如何做好?班主任工作?，望自己能?成為一名優(yōu)?秀的班主任?。一、指?導(dǎo)思想：?執(zhí)行黨的教?育方針，促?進(jìn)學(xué)生德、?智、體、美?、勞的全面?發(fā)展，教育?中必須講究?藝術(shù)，促進(jìn)?學(xué)生德、智?、體、美、?勞的全面發(fā)?展。另外把?德育放在首?要地位，引?導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)?共產(chǎn)黨、熱?愛(ài)社會(huì)主義?、熱愛(ài)祖國(guó)?、熱愛(ài)勞動(dòng)?，逐步樹(shù)立?科學(xué)的人生?觀、世界觀?。二、學(xué)?生現(xiàn)狀分析?：本班共?有___名?學(xué)生，__?_名女生，?___名男?生。每個(gè)孩?子都活潑可?愛(ài)，有著很?強(qiáng)的上進(jìn)心?和集體榮譽(yù)?感。他們純?潔善良，好?奇心強(qiáng)，求?知欲強(qiáng)。但?是由于年齡?小，自制能?力差，時(shí)常?不能控制自?己，上課時(shí)?愛(ài)隨便說(shuō)話?或者做小動(dòng)?作。很多行?為習(xí)慣有待?進(jìn)一步培養(yǎng)?。三、工?作目標(biāo)：?小學(xué)二年級(jí)?班主任工作?計(jì)劃第一：?建立完善的?管理制度。?班級(jí)里實(shí)?行班干部責(zé)?任制。挑選?和培養(yǎng)積極?分子，形成?班級(jí)集體領(lǐng)?導(dǎo)核心;形?成正確的集?體___;?形成集體紀(jì)?律;做好個(gè)?別教育工作?。小學(xué)二?年級(jí)班主任?工作計(jì)劃第?二：狠抓學(xué)?生的學(xué)習(xí)，?促使良好學(xué)?習(xí)氛圍的形?成。提高學(xué)?生學(xué)習(xí)的主?動(dòng)性。為?了讓學(xué)生在?學(xué)習(xí)上充分?地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)?，提高自我?學(xué)習(xí)的能動(dòng)?性，要多開(kāi)?展相應(yīng)競(jìng)賽?活動(dòng)激發(fā)每?個(gè)學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性。?小學(xué)二年?級(jí)班主任工?作計(jì)劃第三?：重視主題?班會(huì)和各種?活動(dòng)的開(kāi)展?，培養(yǎng)學(xué)生?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?精神。用?活動(dòng)來(lái)達(dá)到?教育的目的?，增強(qiáng)班級(jí)?凝聚力，要?開(kāi)展好主題?班會(huì)。小?學(xué)二年級(jí)班?主任工作計(jì)?劃第四：保?持良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?班級(jí)衛(wèi)生實(shí)?行責(zé)任到位?制，每天小?結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲?。個(gè)人衛(wèi)生?實(shí)行監(jiān)督。?四、具體?措施：1?、重視養(yǎng)成?教育：養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和生活?習(xí)慣，對(duì)學(xué)?生的成長(zhǎng)進(jìn)?步是十分必?要的，良好?的行為習(xí)慣?使一個(gè)人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此，在班級(jí)?進(jìn)行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據(jù)?學(xué)生的思想?實(shí)際情況，?與學(xué)校的德?育工作密切?配合，本學(xué)?期，將從不?同的方面和?角度對(duì)學(xué)生?進(jìn)行規(guī)律性?的常規(guī)訓(xùn)練?。重點(diǎn)落實(shí)?好《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，使學(xué)?生逐步形成?良好的道德?品質(zhì)，行為?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?習(xí)慣和積極?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，不使一個(gè)?學(xué)生掉隊(duì)。?2、加強(qiáng)?后進(jìn)生管理?：面向全體?學(xué)生，分類(lèi)?施教，加強(qiáng)?對(duì)后進(jìn)生的?輔導(dǎo)，要從?關(guān)心、愛(ài)護(hù)?學(xué)生的角度?出發(fā)，了解?關(guān)心學(xué)生。?及時(shí)了解學(xué)?生的心理變?化，掌握他?們成長(zhǎng)道路?上的發(fā)展情?況。3、?及時(shí)了解學(xué)?情：準(zhǔn)確把?握學(xué)生對(duì)知?識(shí)的掌握，?因材施教，?在重點(diǎn)難點(diǎn)?上下工夫，?以促進(jìn)全班?成績(jī)的平穩(wěn)?、扎實(shí)地上?升。4、?家教結(jié)合：?經(jīng)常保持與?否學(xué)生家長(zhǎng)?聯(lián)系，使學(xué)?校教育和家?庭教育有機(jī)?地結(jié)合起來(lái)?，本學(xué)期，?力爭(zhēng)把所有?的家長(zhǎng)走訪?一次，甚至?多次。要不?厭其煩的做?好后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作，?抓兩頭，促?中間，使全?班形成一盤(pán)?棋，真正成?為一個(gè)團(tuán)結(jié)?向上的班集?體。5、?培養(yǎng)班級(jí)干?部：及時(shí)召?開(kāi)班干部會(huì)?議，針對(duì)他?們?cè)诠ぷ髦?出現(xiàn)的問(wèn)題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責(zé)?，指出他們?的優(yōu)缺點(diǎn)和?今后努力工?作的方向。?同時(shí)，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協(xié)力?，擰成一股?繩，盡力在?同學(xué)之間樹(shù)?立他們的威?信，創(chuàng)造機(jī)?會(huì)，鍛煉和?培養(yǎng)他們的?能力。6?、重視關(guān)懷?教育：要關(guān)?心學(xué)生的生?活，及時(shí)和?家長(zhǎng)聯(lián)系，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關(guān)系，做學(xué)?生的知心朋?友，以使班?主任工作做?的更好。?7、抓好少?先隊(duì)工作：?班級(jí)工作的?一個(gè)重要部?分，就是班?主任工作，?是充分發(fā)揮?學(xué)生特長(zhǎng)、?張揚(yáng)學(xué)生個(gè)?性的有效途?徑。本學(xué)學(xué)?期將積極配?合學(xué)校少先?大隊(duì)，結(jié)合?實(shí)際搞好各?項(xiàng)活動(dòng)。?8.重視文?體工作：教?育學(xué)生上好?所有學(xué)校開(kāi)?設(shè)的課程，?積極參加體?育鍛煉，積?極參與學(xué)校?組織的文娛?活動(dòng)，重視?各項(xiàng)比賽的?積極參與，?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識(shí)。?小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃精選（三）一、指導(dǎo)?思想：結(jié)?合本校德育?工作體系，?以學(xué)生自我?發(fā)展為本，?以愉快的兒?童德育為格?局，以培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力為重點(diǎn)?，切實(shí)加強(qiáng)?班級(jí)德育工?作的實(shí)效性?。二、班?級(jí)概況和工?作目標(biāo)：?本班共有學(xué)?生___人?，男生__?_人，女生?___人。?每個(gè)孩子，?活潑可愛(ài)。?其中學(xué)習(xí)自?覺(jué)、思維靈?敏的學(xué)生有?，也有反應(yīng)?慢、習(xí)慣差?的。所以本?學(xué)期繼續(xù)以?抓學(xué)生的行?為學(xué)習(xí)習(xí)慣?和文明禮儀?教育為主，?讓小朋友健?康成長(zhǎng)。同?時(shí)配合好德?育處的“_?__在行動(dòng)?綠色環(huán)保小?家園”等一?系列常規(guī)活?動(dòng)，與各任?課老師密切?配合，相互?協(xié)助，取各?班的長(zhǎng)處，?爭(zhēng)取把班級(jí)?建設(shè)成為活?潑、好學(xué)、?文明的班級(jí)?。三、工?作重點(diǎn)：?1、結(jié)合晨?間談話、隊(duì)?班會(huì)加強(qiáng)班?級(jí)管理，樹(shù)?立班干部的?威性，在班?級(jí)中樹(shù)立榜?樣。2、?加強(qiáng)班級(jí)建?設(shè)，培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣。?3、關(guān)鍵要?抓好班級(jí)的?紀(jì)律，因?yàn)?紀(jì)律是成績(jī)?的保證。要?抓好紀(jì)律關(guān)?鍵在教育好?后進(jìn)生。所?以，轉(zhuǎn)化后?進(jìn)生特別是?雙差生工作?顯得異常重?要。4、?通過(guò)豐富多?彩的活動(dòng)，?提高學(xué)生的?素質(zhì)、實(shí)踐?能力、創(chuàng)新?能力，以及?心中有他人?的意識(shí)。?5、成績(jī)、?表現(xiàn)好的學(xué)?生要經(jīng)常鼓?勵(lì)，既要肯?定成績(jī)，也?要不斷督促?，使他們不?斷取得進(jìn)步?。四、具?體工作措施?：1、思?想教育方面?(1)抓?好學(xué)校、家?庭、社會(huì)這?“三教”，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?家訪，并做?好家訪記錄?。(2)?創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛?圍，強(qiáng)化文?明禮儀。?(3)繼續(xù)?強(qiáng)化對(duì)學(xué)生?行為規(guī)范的?養(yǎng)成教育。?2、教學(xué)?方面(1?)端正教學(xué)?思想，根據(jù)?兒童的生理?、心理特點(diǎn)?，創(chuàng)設(shè)良好?的環(huán)境，使?孩子在德智?體美勞各方?面得到和諧?發(fā)展。(?2)教給學(xué)?生應(yīng)重視保?健和體育鍛?煉，增強(qiáng)體?質(zhì)，培養(yǎng)良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣和對(duì)體育?活動(dòng)的興趣?。以孩子實(shí)?際出發(fā)，培?養(yǎng)良好的品?德和加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行五?愛(ài)教育。聯(lián)?系《品德與?生活》和孩?子思想動(dòng)態(tài)?，潛移默化?地進(jìn)行思想?教育。(?3)培養(yǎng)良?好的文明行?為習(xí)慣。?3、文體衛(wèi)?生方面(?1)做好兩?操(廣播操?和眼保健操?)，根據(jù)體?育組的競(jìng)賽?要求，提高?學(xué)生做操的?整齊性，根?據(jù)學(xué)生的心?理特征，開(kāi)?設(shè)各類(lèi)有興?趣的活動(dòng)。?班內(nèi)設(shè)立個(gè)?人衛(wèi)生記載?本。(2?)結(jié)合“五?項(xiàng)競(jìng)賽”，?對(duì)本班的衛(wèi)?生情況進(jìn)行?強(qiáng)化，提高?本班得衛(wèi)生?情況，爭(zhēng)取?可以得到“?優(yōu)秀班級(jí)”?。4、勞?動(dòng)教育方面?(1)培?養(yǎng)孩子的生?活自理能力?和勞動(dòng)習(xí)慣?，培養(yǎng)他們?的自信心，?自制力和不?怕困難的精?神，為父母?做些力所能?及的事。?(2)班內(nèi)?開(kāi)展各種小?型自我服務(wù)?勞動(dòng)。5?、狠抓班集?體建設(shè)。?(1)培養(yǎng)?—支守紀(jì)、?責(zé)任感強(qiáng)、?素質(zhì)高的班?干隊(duì)伍。進(jìn)?—步完善班?干部的組織?隊(duì)伍，選拔?品學(xué)兼優(yōu)者?充實(shí)班級(jí)，?培養(yǎng)自我管?理和管理他?人的能力，?形成表率，?當(dāng)好班主任?的好幫手。?(2)每?兩星期召開(kāi)?班干部會(huì)議?一次，嚴(yán)格?要求。做到?及時(shí)了解情?況及時(shí)反饋?處理。(?3)創(chuàng)建班?級(jí)窗口工作?，開(kāi)展讀書(shū)?、讀報(bào)活動(dòng)?。選舉圖書(shū)?管理員，制?定好圖書(shū)管?理體制，讓?學(xué)生在有序?的借閱中，?培養(yǎng)良好的?行為習(xí)慣，?做到“有借?有還，有損?必賠”。?6、規(guī)范常?規(guī)管理，制?定班規(guī)，班?級(jí)公約。?沒(méi)有規(guī)矩，?不成方圓。?一個(gè)班級(jí)管?理除了講民?主外，還要?___制，?也就是制定?班規(guī)，讓班?級(jí)管理有法?可依。這學(xué)?期期初，我?初步制定一?些管理要求?進(jìn)行實(shí)施，?當(dāng)然那不是?很成熟，班?規(guī)的制定還?要經(jīng)過(guò)一個(gè)?循序漸進(jìn)的?過(guò)程的，我?會(huì)在實(shí)施中?發(fā)現(xiàn)更好的?方法對(duì)班規(guī)?進(jìn)行修改。?(1)準(zhǔn)?時(shí)到校，佩?帶紅領(lǐng)巾、??；?，衣著?整潔，手指?甲剪干凈，?課桌整理好?。(2)?合理安排晨?讀時(shí)間，每?逢周二、周?四早上學(xué)會(huì)?一首古詩(shī)并?背誦課文。?(3)認(rèn)?真做好每天?的衛(wèi)生值日?工作，放學(xué)?后及時(shí)關(guān)好?門(mén)、窗、燈?，并按時(shí)回?家，不在校?內(nèi)校外逗留?、玩耍，不?玩電子游戲?。(4)?聽(tīng)課專(zhuān)心，?積極思考問(wèn)?題，每節(jié)課?至少舉手一?次，認(rèn)真完?成各項(xiàng)作業(yè)?，字跡清楚?端正，不拖?拉。(5?)認(rèn)真上好?每一節(jié)課，?自覺(jué)遵守課?堂紀(jì)律，老?師不在更要?遵守紀(jì)律，?不喧嘩、說(shuō)?笑、打鬧。?(6)整?隊(duì)做到快、?靜、齊，做?操時(shí)，動(dòng)作?要標(biāo)準(zhǔn)到位?，節(jié)奏正確?，集會(huì)時(shí)遵?守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律?，不喧嘩、?吵鬧。(?7)課間提?高安全意識(shí)?，不做危險(xiǎn)?游戲，不追?逐、打鬧，?上下樓梯靠?右走，不沖?撞，不擁擠?。(8)?見(jiàn)到老師主?動(dòng)打招呼，?與老師交談?態(tài)度誠(chéng)懇，?同學(xué)之間團(tuán)?結(jié)互助，不?說(shuō)臟話、粗?話，不打架?，不罵人。?(9)保?持小學(xué)生良?好形象，不?在課桌或墻?壁上亂涂亂?畫(huà)，要愛(ài)護(hù)?綠化，注重?環(huán)保。(?10)性格?開(kāi)朗，勇于?競(jìng)爭(zhēng)，積極?參加各種集?體活動(dòng)，為?班爭(zhēng)光，做?一個(gè)自信、?堅(jiān)強(qiáng)、有集?體榮譽(yù)感的?小主人。?四、班隊(duì)活?動(dòng)安排：?二月：文明?禮儀教育月?1、做好?寒假總結(jié)評(píng)?比工作，表?揚(yáng)好人好事?。2、“?講文明”主?題班隊(duì)活動(dòng)?。3、班?級(jí)“文明之?星”評(píng)比活?動(dòng)開(kāi)始。?4、布置恢?復(fù)各項(xiàng)常規(guī)?工作。5?、刊出“新?學(xué)期的班報(bào)?”，主題為?“講文明懂?禮貌”。?6、為班級(jí)?環(huán)境建設(shè)評(píng)?比做準(zhǔn)備。?三月份：?環(huán)保教育月?1、“我?為班級(jí)添綠?”活動(dòng)。?2、“我做?小小雷鋒”?活動(dòng)。3?、開(kāi)展環(huán)保?主題班隊(duì)活?動(dòng)。4、?參加校級(jí)班?會(huì)課觀摩活?動(dòng)。5、?“三八”婦?女節(jié)感恩行?動(dòng)，開(kāi)展“?我為媽媽做?家務(wù)”活動(dòng)?。四月份?：感恩教育?宣傳月1?、清明做紙?花、掃墓活?動(dòng)。2、?參加學(xué)校心?理健康教育?講座。3?、出一期“?緬懷先烈”?或“感恩教?育”為主題?的板報(bào)。?五月份：健?康教育宣傳?月1、“?家長(zhǎng)開(kāi)放日?”活動(dòng)。?2、對(duì)優(yōu)秀?學(xué)生進(jìn)行評(píng)?比、表彰。?3、舉行?健康教育主?題隊(duì)會(huì)。?4、慶?！?五一”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)。?5、做好“?六一”兒童?節(jié)慶祝準(zhǔn)備?工作。六?月份：安全?教育宣傳月?1、慶祝?“六一”兒?童節(jié)。2?、出一期“?安全在我心?中”為主題?的板報(bào)。?3、參加學(xué)?校安全教育?講座。4?、填寫(xiě)學(xué)生?素質(zhì)發(fā)展報(bào)?告單。5?、書(shū)寫(xiě)班主?任工作總結(jié)?，德育工作?資料整理歸?檔。小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃精選（四）一、?指導(dǎo)思想：?本學(xué)期我?組工作以學(xué)??？傮w教學(xué)?工作為依據(jù)?，以提高教?研質(zhì)量和教?學(xué)質(zhì)量為目?標(biāo)，增強(qiáng)教?師的學(xué)習(xí)意?識(shí)、服務(wù)意?識(shí)、教科研?意識(shí)、質(zhì)量?意識(shí)、合作?意識(shí)、充分?發(fā)揮業(yè)務(wù)職?能的作用，?以課堂教學(xué)?改革為重點(diǎn)?，以培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力為重點(diǎn)，?以提高六年?級(jí)的質(zhì)量檢?測(cè)為重點(diǎn)，?不斷深化課?堂教學(xué)改革?，全面提高?我校英語(yǔ)教?研組教研工?作水平。?二.主要工?作：1加?強(qiáng)教育理論?學(xué)習(xí)，提高?教師理論