甘肅省白銀市《教育心理學與德育工作基礎知識》國考真題

甘肅省白銀市《教育心理學與德育工作基礎知識》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.在學校教育中起關鍵作用的是（

）。A、學生B、教師C、教學內容D、教學方法【參考答案】B2.馬克思認為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是（

）。A、理論聯(lián)系實際B、做到因材施教C、實現(xiàn)教育機會均等D、教育與生產勞動相結合【參考答案】D3.根據教育目的和不同類型學校的教育任務，由國家教育主管部門所制定的有關教學和教育工作的指導性文件是（

）。

A、教材B、教學大綱C、教學計劃D、教學內容【參考答案】B4.教師主導作用與學生主動性相結合是針對（

）而提出的教學規(guī)律。A、教學的概念B、學生身心發(fā)展C、教學任務D、師生的地位與作用【參考答案】D5.人們常說“高等學校各門課程都具有育人功能，所有教師都負有育人職責?！弊鳛楦咝＝處?，對于這句話應怎么看？（

）A、只管教書，不管育人B、教書與育人要有機結合起來；C、術業(yè)有專攻，不應越界D、教師只是一門職業(yè)，這種要求太苛刻了【參考答案】B6.兒童在熟悉了“胡蘿卜”“豌豆”和“菠菜”這類概念之后，再學習“蔬菜”，這屬于（

）。

A、下位學習B、上位學習C、組合學習D、派生類屬學習【參考答案】B7.最容易給學生在校學習帶來不利影響的認知方式是（

）。A、場獨立型B、抽象型C、沉思型D、沖動型【參考答案】D8.根據班杜拉理論，影響自我效能感的最主要的因素是個體自身行為的（

）。A、自我預期B、成敗經驗C、自我歸因D、期待【參考答案】B9.縣級以上根據需要，（

）為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。A、教育行政部門B、地方人民政府C、地方人民政府教育行政部門D、公安部門【參考答案】B10.為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺的是（

）。A、科學知識B、信息技術C、文化發(fā)展D、政治體制【參考答案】B11.下列教育思想家中，將哲學中的統(tǒng)覺觀念用于教學上的是（

）。A、杜威B、裴斯泰洛齊

C、赫爾巴特D、康德【參考答案】C12.下列關于專家型教師教學特點的表述，錯誤的是（

）。A、與新教師相比，專家教師的課時計劃簡潔靈活，以學生為中心，并具有預見性。B、專家型教師有完善的維持學生注意的方法C、專家教師往往較注意課堂的細節(jié)D、專家教師有豐富的教學策略【參考答案】C13.個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務，這就是身心發(fā)展的（

）。A、順序性B、不平衡性C、互補性D、階段性【參考答案】D14.在當前班級管理實踐中，有兩種領導方式運用得比較多，一是“教學中心”的領導方式，另外一種是（

）的領導方式。A、“學生中心”B、“教師中心”C、“德育中心”D、“集體中心”【參考答案】D15.把學習過程概括為“學——思——行”的統(tǒng)一過程的教育家和思想家是（

）。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子【參考答案】A16.教師分析研究所教學科的教材及課標（大綱），變革與完善自己的教學過程，從問題出發(fā)，開展專題性的課題研究，進行教育教學改革實驗是屬于教師哪一方面的工作（

）。A、教育工作B、教學過程C、教育科研D、管理與組織【參考答案】C17.校長由（

）依法聘任。A、縣級人民政府B、縣級人民政府教育行政部門C、市級人民政府

D、市級人民政府教育行政部門【參考答案】B18.演示必須服務于教學目的，不能單純?yōu)檠菔径菔?，這反映了課堂演示的（

）原則。A、科學性原則B、目的性原則C、規(guī)范性原則D、安全性原則【參考答案】B19.特級教師錢夢龍講《左忠毅公逸事》，問："文章一開頭先交代‘風雪嚴寒’的天氣有什么必要？這四個字去掉好不好？"這種提問屬于（

）。A、正問B、逆問C、直問D、曲問【參考答案】B20.備課包括鉆研教材、設計教法和（

）。A、了解學生B、閱讀參考書C、上網D、制訂教學計劃【參考答案】A21.（

）是社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。A、教育B、思想C、責任D、道德【參考答案】D22.知識的同化反映的是新舊知識的（

）。A、改造性B、累積性C、矛盾性D、對立性【參考答案】B23.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規(guī)定，處于最高級的是（

）。A、首陀羅種姓B、剎帝利C、吠舍種姓D、僧侶祭司【參考答案】D24.野戰(zhàn)部隊身穿迷彩服以達到與周圍背景相混淆的效果，這主要是利用知覺的（

）。A、整體性B、選擇性C、理解性D、恒常性【參考答案】B25.不能突顯教育在我國社會主義建設中戰(zhàn)略地位的是（

）。A、百年大計，教育為本B、今日的教育，就是明日的生產C、教育是一種“消費事業(yè)”D、今日的教育，就是明日的社會發(fā)展【參考答案】C26.在確定教育目的的價值取向上，應當怎樣看待人和社會的關系（

）。A、應當把滿足人的需要和社會的需要結合起來B、應當把人的發(fā)展的需要放在首位C、應當把社會的需要放在首位D、應當隨社會的發(fā)展來確定二者的關系【參考答案】A27.道德品質的基礎是（

）。A、道德信念B、道德意志C、道德認識D、道德情感【參考答案】C28.在乒乓球比賽中，面對各種情況，抽球還擊率達到

90％，則說明動作技能達到了（

）的目標。A、模仿B、準確C、連貫D、習慣化【參考答案】D29.非制度化教育相對于制度化教育而言，更重要的改變是（

）。A、教育理念B、教育形式

C、教育內容D、教育方法【參考答案】A30.個人應用一系列的認知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標狀態(tài)的過程，叫做（

）。A、發(fā)現(xiàn)問題B、理解問題C、問題檢驗D、問題解決【參考答案】D31.中國近代第一個以法令的形式公布并在全國推行的學制是（

）。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬戌學制D、壬子學制【參考答案】B32.從整個中學階段看，哪一個年級是品德發(fā)展的關鍵期（

）。A、初一年級B、初二年級C、初三年級D、高一年級【參考答案】B33.世界上最早的一部教育專著是（

）。A、《學記》B、《論語》C、《大教學論》D、《普通教育學》【參考答案】A34.經常思考“如何教好這節(jié)課”等這樣一些問題的教師，這時其發(fā)展很可能處于（

）階段。A、關注生存B、關注情境C、關注學生D、關注自我【參考答案】B35.編制態(tài)度問卷，下面哪些敘述是不正確的：（

）。A、題目不可以使用雙重否定句B、應盡量回避社會贊許性高的問題C、量表尺度越大，測量越精確D、問卷題目越多越好【參考答案】D36.掌握了漢語語法，在初學英語時總要用漢語語法去套英語語法表現(xiàn)的是（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移【參考答案】B37.新課程主張課堂讓學生至少有（

）時間的活動。A、1/3B、2/3C、1/2D、1/4【參考答案】B38.畫線是閱讀時常用的一種（

）。A、精細加工策略B、復述策略C、組織策略D、資源管理策略【參考答案】B39.教學過程的結構指的是教學進程的（

）。A、基本部分B、基本內容C、基本途徑D、基本階段【參考答案】D40.國家教師資格考試制度是由（

）來規(guī)定的。A、國務院B、國家教育部C、省教育行政機關D、地方行政機關【參考答案】A41.德育的“認知模式”中，設置兩難問題是為了（

）。A、道德發(fā)展的形式B、測量道德判斷的發(fā)展水平

C、測量道德發(fā)展的能力D、測量道德發(fā)展的結構【參考答案】B42.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是（

）。A、馬卡連柯B、蘇霍姆林斯基C、科爾伯格D、皮亞杰【參考答案】B43.相同要素說的提出者是（

）。A、桑代克B、賈德C、班杜拉D、杜威【參考答案】B44.對學生怎樣學習做了大量的調查研究，試圖發(fā)現(xiàn)學生在學習策略方面的重要差異的英國心理學家是（

）。A、赫爾曼·威特金B(yǎng)、維果斯基C、埃里克森D、戈登?帕斯克【參考答案】D45.在我國教育史上，最早把小學教育規(guī)定為義務教育是在（

）。A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年【參考答案】A46.用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實驗，解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是（

）。A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金納D、桑代克

【參考答案】D47.以下著作中主要體現(xiàn)了紳士教育的是（

）。A、《愛彌兒》B、《巨人傳》C、《教育漫畫》D、《理想國》【參考答案】C48.曾經被一條大狗咬過的人，看見非常小的狗也可能產生恐懼，這體現(xiàn)的是（

）。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激【參考答案】C49.學生的“（

）”心理決定了教師職業(yè)勞動的示范性特點。A、求學B、向師性C、被動D、復雜性【參考答案】B50.以下教育類型中，不屬于縱向教育結構的是（

）。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、職業(yè)教育【參考答案】D二、多選題51.兒童身心發(fā)展有兩個高峰期是（

）。A、新生兒期B、幼兒期C、兒童期D、青春期E、成年期【參考答案】AD52.教學環(huán)境包括物質環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面，下列屬于物質環(huán)境的是（

）。A、課堂自然條件B、教學設施C、空間布置D、課堂紀律E、課堂氣氛【參考答案】ABC53.泰勒提出的課程編制的步驟包括（

）。A、確定學生需要B、確定教育目標C、選擇教育D、組織教育內容E、評價教育效果【參考答案】BCDE54.現(xiàn)代教育所獨有的教育功能有（

）。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生態(tài)功能E、科技功能【參考答案】BCDE55.教育對生產力的促進作用主要通過（

）來實現(xiàn)的。A、教育是對文化的延續(xù)B、教育可以提高人的修養(yǎng)C、教育促進科學知識的生產和再生產D、教育促進社會變革E、教育促進勞動力的生產和再生產【參考答案】CE56.溝通對于學校管理來說，有如下功能（

）。A、作出.評價B、信息傳遞C、控制D、激勵E、情感交流【參考答案】BCDE57.學生的本質屬性包括（

）。A、學生是獨立的人B、學生是全面發(fā)展的人C、學生是正在發(fā)展中的人D、學生是社會中的人

E、學生是以學習為主要任務的人【參考答案】ACDE58.良好的師生關系，需要從以下哪些方面努力（

）。A、加強師德建設，純化師生關系B、努力學習各方面知識，提高教師職業(yè)技能C、樹立民主教育思想，尊重學生D、了解和研究學生，樹立正確的學生觀E、主動與學生溝通，掌握與學生交往的策略和技巧【參考答案】ACDE59.屬于談話法的基本要求是（

）。A、準備好問題B、準備好談話計劃C、提問要明確，引起思維興奮D、善于啟發(fā)誘導E、做好歸納、小結【參考答案】ABCDE60.我國教育投資存在的問題（

）。A、教育投資水平偏低B、教師工資偏低C、教育投資與教育事業(yè)發(fā)展不相適應D、教育投資接近世界平均發(fā)展水平E、教育投資領先教育事業(yè)發(fā)展【參考答案】ABC61.陳述性記憶處理陳述性知識，如（

）。A、字詞B、人名C、時間D、觀念E、怎樣騎車【參考答案】ABCD62.現(xiàn)代認知心理學把人的記憶分為三個子系統(tǒng)，即（

）。A、工作記憶B、瞬時記憶

C、短時記憶D、直接記憶E、長時記憶【參考答案】BCE63.下列屬于元認知策略的是（

）。A、計劃策略B、監(jiān)視策略C、調節(jié)策略D、組織策略E、認知策略【參考答案】ABC64.評價良好測驗的指標包括（

）。A、效度B、信度C、難度D、區(qū)分度E、實用性【參考答案】ABCDE65.學校教育對個體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在（

）。A、規(guī)范發(fā)展方向B、加速個體發(fā)展C、具有延時發(fā)展價值D、開發(fā)特殊才E、對人的發(fā)展提供可能【參考答案】ABCD66.自然環(huán)境對教育的直接影響主要表現(xiàn)在（

）。A、適應自然的教育的價值取向B、自然環(huán)境制約著一定的教育內容選擇C、影響教育的組織機構和組織形式D、影響教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇E、制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度【參考答案】ABC67.下面屬于班級授課的組織形式有（

）。

A、全班上課B、班內小組教學C、個別輔導D、道爾頓制E、復式教學【參考答案】ABD68.關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有（

）A、內發(fā)論B、成熟機制C、多因素交互作用論D、教育E、外鑠論【參考答案】ACE69.義務教育的學制通常有（

）。A、“六三”學制B、“五四”學制C、“九年一貫制”D、“四二”學制E、“六年制”【參考答案】ABC70.中小學體育的主要任務是（

）。A、增強體育興趣，形成良好的精神品質B、提高運動素養(yǎng)，傳授必要的知識技能C、參加各種體育競賽，選撥運動人才D、增強學生的體質，促進其身體的正常發(fā)育E、養(yǎng)成運動習慣，培養(yǎng)健康的體育觀念【參考答案】ABD71.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領域的學習進行了分類，把學習分成了四類，分別是（

）。A、接受學習B、發(fā)現(xiàn)學習C、無意義學習D、有意義學習

E、機械學習【參考答案】ABDE72.程序教學的原則有（

）。A、小步子B、積極反應C、低錯誤率D、及時強化E、自定步調【參考答案】ABCDE73.社區(qū)教育的主要特點有（

）。A、開放性和群眾性B、實用性和融合性C、先導性和針對性D、權威性和靈活性E、多樣性和補償性【參考答案】ABE74.下列描述屬于“網絡教育”特點的有（

）。A、“平等的”開放式教育B、興趣選擇C、跨年齡段教育D、跨時空教育E、“金字塔”型的教育【參考答案】ABCD75.“拔苗助長”違背了什么教學原則（

）。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則E、盡力性與量力性相結合的原則【參考答案】CE76.教學與智育的關系是（

）。A、在一定程度上,教學等同于德育B、智育是教學活動所要達到的目的之一

C、教學包含了所有的智育活動D、有所聯(lián)系,有所區(qū)別E、智育主要通過教學來實施【參考答案】BDE77.教學策略的主要類型有（

）。A、內容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD78.下列關于實驗法的論述，正確的是（

）。A、實驗法是在物理、化學、生物等自然科學的教學中運用得較多B、它不僅有利于學生掌握知識，而且有利于培養(yǎng)學生的動手能力和科學的嚴謹的學習態(tài)度C、要求教師注意啟發(fā)，講究語言藝術D、要求目的明確，精選內容E、重視語言指導，重視教師示范作用【參考答案】ABDE79.布魯納認為，學習包括三個過程，其中包括（

）。A、知識的獲得B、知識的再認C、知識的轉化D、知識的評價E、知識的吸收【參考答案】ACD80.教師的基本素質成分包括（

）。A、知識結構B、個性品質C、教學能力D、教育觀念E、教育內容【參考答案】ABCD81.教育目的規(guī)定著（

）

A、各級各類學校培養(yǎng)人才的具體要求B、教育所要培養(yǎng)人的社會性質和方向C、教育所要培養(yǎng)人的身心素質D、教育內容和方法E、各級各類學校的性質和任務【參考答案】BC82.國內外學者對如何評價一所學校的績效有著不同的看法，主要包括（

）。A、目標模式B、投入一產出模式C、需求滿足模式D、環(huán)境適應模式E、學校內質優(yōu)化模式【參考答案】ABCDE83.教師的人格特征是指（

）。A、個性B、情緒C、健康D、處理人際關系的品質E、衣著打扮【參考答案】AC84.下列關于“體諒模式”的正確理解有（

）。A、采取中性立場，虛心接納別人的觀點B、教育即學會關心C、學齡前階段是其所說的“社會試驗期”D、設身處地為別人著想E、這種模式的理論假設是很可靠的【參考答案】ABD85.教師的科研活動權包括(

)。A、有權發(fā)表自己的觀點B、有權決定是否參加學術團體C、有權確定科研課題的科研方法D、有權確定自己的教學內容E、有權為改善實踐而研究

【參考答案】ABCE86.下列哪些觀點是持遺傳決定論認識的?（

）A、洛克的“白板”論B、高爾頓的血統(tǒng)論C、柏拉圖的三等論D、基督教的“原罪說”E、中國的性善性惡論【參考答案】BCDE87.對于獲得知識的理解，墨家認為主要有哪幾種途徑？（

）。A、說知B、見知C、親知D、聞知E、聽知【參考答案】ACD88.認知模式的特征有：（

）。A、人的本質是理性的B、堅持性善論C、注重個體認知發(fā)展與社會客體的相互作用D、注重研究個體道德認知能力的發(fā)展過程E、倡導民主德育觀【參考答案】ACD89.現(xiàn)代教育的科學性指的是（

）。A、實施精英教育B、強調價值取向的社會和個體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進行科學教育E、依靠教育科學的指導，遵循教育規(guī)律【參考答案】DE90.在學生學習過程中，教師的作用是（

）。A、指導B、裁判C、維持

D、促進E、定位【參考答案】ACD91.課程的一般結構在近年來發(fā)生了一些變化，對于這種變化的基本情況描述正確的是（

）。A、趨向與統(tǒng)一B、趨向與多元化C、在統(tǒng)一基礎上增加靈活性D、保持原有的基本結構E、在多樣性基礎上增加調控【參考答案】CE92.對個體身心發(fā)展的動因持外鑠論的觀點的人物有（

）。A、孟子B、荀子C、華生D、洛克E、威爾遜【參考答案】BCD93.以訓練學生自我管理能力為主的班級管理制度改革的重點是（

）。A、適當增加“小干部”崗位B、按民主程序選舉干部C、使“小干部”從“教師的助手”變成“學生的代表”D、把班集體作為學生自我教育的主體E、把學生的注意力從當干部引向“合格的班級小主人”【參考答案】ABCDE94.信息技術對教育的影響是巨大的，尤其是第三次信息技術革命，它的標志是（

）。A、計算機B、機械化C、網絡技術D、數字通訊E、生物工程【參考答案】AC95.班級授課是我國學校教學的基本組織形式，其局限性表現(xiàn)在（

）。A、難以因材施教

B、不能大面積培養(yǎng)人才C、難以發(fā)揮教師的主導作用D、缺乏靈活性E、難以形成學生的探索精神、創(chuàng)造能力和實踐能力【參考答案】ADE96.以下屬于實物直觀的是（

）。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD97.課堂里主要的人際關系有（

）。A、對立與統(tǒng)一B、吸引與排斥C、積極與消極D、合作與競爭E、主體與客體【參考答案】BD98.學校體育活動的基本特性是（

）。A、生存性B、娛樂性C、競爭性D、技能性E、教育性【參考答案】BDE99.鍛煉法的方式有（

）。A、委托任務B、組織活動C、托物言志D、制度E、練習【參考答案】ABDE100.影響人的身心發(fā)展的因素主要包括（

）。A、遺傳素質B、成熟C、環(huán)境D、學校教育E、個體的主觀能動性【參考答案】ABCDE判斷題101.在我國古代的教育中，不存在創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。（

）【參考答案】錯誤102.品德的心理結構具有統(tǒng)一性。（

）【參考答案】正確103.政治與教育之間并不是只有單向的決定作用，他們之間是彼此制約的。（

）【參考答案】正確104.直觀性原則是針對教學中詞、概念、原理等理論知識與其所代表的事物之間相互脫離的矛盾而提出的。（

）

【參考答案】正確105.目前，我國的師資培養(yǎng)模式是開放型的。（

）【參考答案】錯誤106.根據主要教學方法，課的類型課分為：講授課、演示課、練習課、實驗課、復習課。（

）【參考答案】正確107.綜合課程論已經成為世界上廣為流行，占優(yōu)勢的課程論。（

）【參考答案】錯誤108.關于課程目標的垂直研究最為著名的是布盧姆，根據布盧姆的思想，完整的教育目標應當包括三個部分：認知領域、情感領域、動作技能領域。（

）【參考答案】錯誤109.人的社會實踐和物質生活條件決定人的發(fā)展。（

）【參考答案】正確110.教育心理學只提供原則，教師可將這些原則轉變成具體的教學程序或活動。（

）【參考答案】正確111.班級平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的平行影響的教育思想。（

）【參考答案】正確112.教育目的是教育工作的出發(fā)點和歸宿。（

）【參考答案】正確113.難度值越小，表示題目越容易。（

）【參考答案】錯誤114.教學大綱和教學計劃等課程標準文件，從本質上說應是一種具有法律效力的規(guī)范性文件，因此全國課程標準必須統(tǒng)一。（

）【參考答案】錯誤115.兒童時期是一個人生理心理發(fā)育和形成的關鍵時期。（

）【參考答案】錯誤116.道德意志是道德行為的直接動因。（

）【參考答案】錯誤117.狹義的學校德育即指思想政治教育。（

）【參考答案】錯誤118.為了解決班級上課不易照顧學生個別差異的弊病，19世紀末

20世紀初，分組教學在一些國家開始出現(xiàn)。（

）【參考答案】正確119.是否把提升個人做人的價值與尊嚴看作教育的目的，這是現(xiàn)代教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育的一個根本標志。

（

）【參考答案】正確120.學校課程是學校根據自身的情況而設立的課程，不受國家和地方的制約。（

）【參考答案】錯誤121.教育改革的核心是課程的改革。（

）【參考答案】正確122.美的基本形態(tài)是藝術美和現(xiàn)實美。（

）【參考答案】正確123.社會的發(fā)展，文化的交流，使得教育學越來越呈現(xiàn)出多元化的格局。（

）【參考答案】正確124.參加繼續(xù)教育是中小學教師的權利和義務公正。（

）【參考答案】正確125.在確定教育價值取向上，應該處理好人和社會的關系。（

）【參考答案】正確126.課程研究與教學研究同樣重要。課程論側重研究教什么，教學論側重研究“如何教”。（

）【參考答案】正確127.在先秦時期，墨家和法家并稱“顯學”。（

）【參考答案】錯誤128.“體諒模式”具有鮮明的人本主義色彩。（

）【參考答案】正確129.教育對社會政治經濟制度不起決定作用，只是加速或延緩社會的發(fā)展。（

）【參