2023支教下半年工作計(jì)劃范文（2篇）

2023支教下半年工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)?思想全面?貫徹黨的教?育方針，堅(jiān)?持教書育人?，推行素質(zhì)?教育，與時(shí)?俱進(jìn)，創(chuàng)新?進(jìn)取，堅(jiān)持?以市支教辦?提出的要求?為目標(biāo)，貫?徹落實(shí)《關(guān)?于在支教工?作中進(jìn)一步?開展城鎮(zhèn)學(xué)?校與農(nóng)村薄?弱學(xué)校對(duì)口?支援活動(dòng)_?_通知》，?盡快改變農(nóng)?村薄弱學(xué)校?面貌，促進(jìn)?城鄉(xiāng)教育的?均衡發(fā)展。?在支援學(xué)校?、受援學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子的?共同努力下?，努力完成?各項(xiàng)指標(biāo)任?務(wù)。二、?工作措施?(一)給予?受援學(xué)校管?理上的支持?。1、開?學(xué)初，支援?學(xué)校與受援?學(xué)校雙方領(lǐng)?導(dǎo)要共同研?究教育教學(xué)?以及學(xué)校管?理方面的問?題，為更好?地工作達(dá)成?共識(shí)。2?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?分批到受援?學(xué)校進(jìn)行教?育教學(xué)、班?級(jí)管理、環(huán)?境建設(shè)等方?面的跟蹤指?導(dǎo)。3、?受援學(xué)校的?各個(gè)層面的?領(lǐng)導(dǎo)定期來?我校進(jìn)行跟?蹤學(xué)習(xí)，與?我校的領(lǐng)導(dǎo)?結(jié)成對(duì)子。?4、實(shí)行?骨干教師到?支援學(xué)校輪?訓(xùn)制。受援?學(xué)校派出一?至兩名骨干?教師到支援?學(xué)校進(jìn)行培?訓(xùn)學(xué)習(xí)。跟?支援學(xué)校的?骨干教師進(jìn)?行全方面的?學(xué)習(xí)，相互?交流。如：?課堂教學(xué)、?班級(jí)管理、?業(yè)務(wù)能力等?等。5、?實(shí)行部分領(lǐng)?域同步管理?制度，向鳳?凰鎮(zhèn)中心小?學(xué)推薦我校?管理方面好?的做法，與?受援學(xué)校共?享，如：教?師掛牌上崗?等。(二?)加強(qiáng)教師?培訓(xùn)，提高?教師的整體?素質(zhì)。1?、學(xué)校請(qǐng)專?家講座，以?及聽名師作?報(bào)告，或觀?看一些師德?講座等，我?們都要邀請(qǐng)?受援學(xué)校的?教師一起參?與，會(huì)后共?同研討，寫?出心得體會(huì)?。2、派?一位領(lǐng)導(dǎo)或?省級(jí)骨干教?師到受援學(xué)?校給教師們?講座。我校?的骨干教師?與受援學(xué)校?的教師結(jié)成?對(duì)子，進(jìn)行?“一對(duì)一”?的幫扶活動(dòng)?，雙方教師?建立“一對(duì)?一”活動(dòng)檔?案。通過此?項(xiàng)活動(dòng)，主?要是讓教師?達(dá)到全身心?地投入到相?互學(xué)習(xí)之中?，進(jìn)而達(dá)到?共同提高的?目的。3?、為鳳凰鎮(zhèn)?中心小學(xué)安?排一次信息?技術(shù)培訓(xùn)，?要求受援學(xué)?校的專任教?師參加培訓(xùn)?學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)?主要內(nèi)容是?制作電子表?格、FLA?SH動(dòng)畫?、教學(xué)課件?以及建立教?師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)?等。(三?)在教育教?學(xué)方面，無?償提供教科?研、教育、?教學(xué)等項(xiàng)目?的援助。?1、學(xué)校內(nèi)?搞的青年教?師競(jìng)賽課、?新課程下如?何上好課等?教學(xué)活動(dòng)，?我們都邀請(qǐng)?受援學(xué)校教?師來參加，?并進(jìn)行參評(píng)?。2、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)?，有組織、?有計(jì)劃到受?援學(xué)校送課?，并進(jìn)行評(píng)?課。開展雙?教一課活動(dòng)?，通過送教?活動(dòng)使雙方?教師都得到?鍛煉和提高?，同時(shí)也能?激發(fā)受援學(xué)?校教師自我?提高的欲望?。3、實(shí)?行教學(xué)質(zhì)量?同步測(cè)試，?我們會(huì)同受?援學(xué)校進(jìn)行?教學(xué)資源共?享，為他們?提供測(cè)試卷?。實(shí)行成?績(jī)捆綁制，?在全區(qū)的教?學(xué)質(zhì)量檢測(cè)?之后，把我?校與受援學(xué)?校的抽測(cè)成?績(jī)進(jìn)行對(duì)比?、分析，找?出成功與失?敗原因。?4、在課題?研究方面，?加大力度去?協(xié)調(diào)鳳凰鎮(zhèn)?中心小學(xué)，?盡快提高受?援學(xué)校教師?的科研水平?。5、大?隊(duì)部開展“?紅領(lǐng)巾手拉?手扶困助學(xué)?活動(dòng)”。我?校到受援學(xué)?校進(jìn)行一次?有意義的“?扶困助學(xué)”?活動(dòng)，引導(dǎo)?學(xué)生在活動(dòng)?中互相幫助?、互相學(xué)習(xí)?、互相促進(jìn)?，從而不斷?完善自我。?6、支援?學(xué)校搞一次?促教助學(xué)活?動(dòng)，邀請(qǐng)受?援學(xué)校的學(xué)?生參加，豐?富活動(dòng)內(nèi)容?，如：詩(shī)歌?朗誦會(huì)、征?文、給隊(duì)友?寫封慰問信?、體育活動(dòng)?等等，以促?進(jìn)兩校之間?的友誼。2023支教下半年工作計(jì)劃范文（二）一?、指導(dǎo)思想?堅(jiān)持以_?__為指導(dǎo)?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?、貫徹第三?次全國(guó)教育?工作會(huì)議精?神和《__?_國(guó)務(wù)__?_關(guān)于深化?教育改革全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育的決定?》，繼續(xù)貫?徹、落實(shí)第?一次全國(guó)普?通高等學(xué)校?教學(xué)工作會(huì)?議精神;認(rèn)?真按照學(xué)校?黨政領(lǐng)導(dǎo)的?統(tǒng)一部署，?進(jìn)一步明確?辦學(xué)指導(dǎo)思?想，切實(shí)落?實(shí)教學(xué)工作?在學(xué)校工作?中的中心地?位，全面實(shí)?施新一輪教?學(xué)計(jì)劃，全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育;深化?改革，強(qiáng)化?管理，振奮?精神，埋頭?苦干，以新?的工作成績(jī)?迎接建國(guó)_?__周年，?迎接新世紀(jì)?的到來，迎?接我校第_?_次黨代會(huì)?的勝利召開?。二、重?點(diǎn)工作(?一)認(rèn)真學(xué)?習(xí)、貫徹第?三次全國(guó)教?育工作會(huì)議?精神，積極?協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)?制定學(xué)校_?__?__?_年發(fā)展戰(zhàn)?略和計(jì)劃。?1.認(rèn)真?組織教務(wù)處?和各院、系?(部)主管?教學(xué)負(fù)責(zé)人?學(xué)好第三次?全國(guó)教育工?作會(huì)議文件?及其它有關(guān)?重要文件。?2.在認(rèn)?真學(xué)好文件?的基礎(chǔ)上，?擬于今年下?半年適當(dāng)時(shí)?候組織召開?“深化教育?改革，全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育”專題會(huì)?議，進(jìn)一步?開展教育思?想、教育觀?念的大討論?。3.配?合制定學(xué)校?發(fā)展戰(zhàn)略和?計(jì)劃，制訂?和完善我校?學(xué)科與專業(yè)?建設(shè)規(guī)劃、?課程建設(shè)規(guī)?劃、教材建?設(shè)規(guī)劃和師?資建設(shè)規(guī)劃?。(二)?全面實(shí)施新?一輪教學(xué)計(jì)?劃，努力做?好有關(guān)配套?工作，進(jìn)一?步加強(qiáng)課程?建設(shè)和改革?。1.積?極配合宣傳?部、社科部?、理論部、?德育室等單?位，全面實(shí)?施“兩課”?課程設(shè)置新?方案，切實(shí)?做好___?“進(jìn)教材、?進(jìn)課堂、進(jìn)?學(xué)生頭腦”?的工作。?2.以努力?抓好大學(xué)英?語(yǔ)、高等數(shù)?學(xué)、計(jì)算機(jī)?基礎(chǔ)三門基?礎(chǔ)課的教學(xué)?質(zhì)量為重點(diǎn)?，推動(dòng)全校?的基礎(chǔ)課建?設(shè)和改革。?3.繼續(xù)?加強(qiáng)專業(yè)基?礎(chǔ)課及專業(yè)?課的建設(shè)和?改革，積極?協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)?，并配合各?教學(xué)單位，?重點(diǎn)做好核?心課及選修?課的協(xié)調(diào)工?作和有關(guān)配?套工作。?4.嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校的有?關(guān)規(guī)定，加?強(qiáng)對(duì)新一輪?教學(xué)計(jì)劃的?管理。(?三)加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建設(shè)?，不斷提高?教師的敬業(yè)?精神和學(xué)術(shù)?水平。1?.協(xié)助校領(lǐng)?導(dǎo)和各院、?系(部)進(jìn)?一步加強(qiáng)師?德教育，增?強(qiáng)我校廣大?教師實(shí)施素?質(zhì)教育的自?覺性，不斷?提高思想政?治素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)。重?點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青?年教師的培?養(yǎng)，幫助青?年教師加強(qiáng)?教學(xué)基本功?訓(xùn)練，并認(rèn)?真落實(shí)青年?教師指導(dǎo)教?師責(zé)任制。?2.嚴(yán)格?按照學(xué)校制?定的《教研?室工作條例?》，加強(qiáng)對(duì)?教研室的建?設(shè)和管理，?積極協(xié)助校?領(lǐng)導(dǎo)和各院?、系(部)?做好教研室?的檢查、考?核工作。?3.通過組?織觀摩教學(xué)?等形式，積?極推廣各教?學(xué)單位改革?教學(xué)方法的?好典型、好?經(jīng)驗(yàn)。4?.配合人事?處、財(cái)務(wù)處?等部門，修?訂、完善包?括教師工作?量、課酬酬?金、教師考?核等在內(nèi)的?師資管理規(guī)?章制度。?(四)加強(qiáng)?教學(xué)管理和?“文明校園?”建設(shè)的達(dá)?標(biāo)、復(fù)查的?各項(xiàng)準(zhǔn)備工?作，力爭(zhēng)在?關(guān)鍵、薄弱?環(huán)節(jié)的管理?有所突破。?1.切實(shí)?組織好課堂?教學(xué)，努力?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量;并?在搞好課堂?教學(xué)的同時(shí)?，認(rèn)真抓好?所在班級(jí)的?學(xué)生考勤、?課堂紀(jì)律管?理等管理工?作。2.?進(jìn)一步發(fā)揮?教學(xué)督導(dǎo)專?家組的作用?，加強(qiáng)對(duì)教?學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)?的檢查、監(jiān)?督工作。?3.努力抓?好教風(fēng)，以?良好的師德?和優(yōu)良的教?風(fēng)，促進(jìn)學(xué)?風(fēng)建設(shè)。?4.認(rèn)真落?實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?聽課制度，?健全教學(xué)情?況定期通報(bào)?制度和教學(xué)?管理責(zé)任制?。(五)?進(jìn)一步加強(qiáng)?專業(yè)建設(shè)和?學(xué)科建設(shè)。?1.繼續(xù)?堅(jiān)持科學(xué)性?、適應(yīng)性、?規(guī)范性的原?則，協(xié)同各?院、系，努?力把學(xué)?，F(xiàn)?有的___?個(gè)全日制本?科專業(yè)辦好?。2.按?照國(guó)家教育?部《普通高?等院校本科?專業(yè)設(shè)置規(guī)?定》及北京?