2023教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)以及2023計劃（5篇）

2023教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)以及2023計劃（一?）___?年在集團(tuán)領(lǐng)?導(dǎo)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，__?_圓滿的完?成了招生任?務(wù)，教學(xué)任?務(wù)，行政后?勤管理任務(wù)??，F(xiàn)對本年?工作作出總?結(jié)：一、?___年招?生工作的經(jīng)?驗(yàn)和不足2023教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)以及2023計劃（二）1.動手?早，___?年秋招結(jié)束?后，及時對?___年招?生工作進(jìn)行?安排部署，?對赤峰各旗?縣區(qū)的中學(xué)?進(jìn)行詳細(xì)分?析，進(jìn)行分?類。2.?周密安排、?細(xì)致分類，?把成熟的、?目標(biāo)學(xué)生多?的學(xué)校作為?重中之重，?對這些學(xué)校?一線班主任?，分學(xué)校集?中___座?談，引導(dǎo)，?確定招生策?略，統(tǒng)一口?徑、統(tǒng)一步?伐，積極配?合制定操作?流程，及時?對接學(xué)生信?息。對新?開發(fā)的學(xué)校?，根據(jù)人脈?資源狀況，?選擇一線代?理，由招生?校長和招生?專員出面，?由我們提出?思路，和代?理老師進(jìn)行?溝通，__?_一線班主?任進(jìn)行座談?，即是宣傳?，也是操作?。對__?_年效果不?理想的學(xué)校?，分清不同?情況，能繼?續(xù)合作的重?點(diǎn)選好代理?，該放棄的?，必須干凈?利落。_?__年我們?開拓了__?_縣的招生?市場，首先?對市場進(jìn)行?調(diào)研，了解?有關(guān)職業(yè)教?育的招生政?策，和各職?業(yè)院校招生?情況，與_?__縣八所?中學(xué)建立聯(lián)?系，選擇了?一線代理，?并在___?年秋季招生?中取得一些?業(yè)績。（?三）我們與?___所中?學(xué)建立了聯(lián)?系，能夠進(jìn)?班宣講的_?__所，能?夠直接進(jìn)校?和班主任聯(lián)?系的___?所，其余的?都是由代理?去做。（?四）做好目?標(biāo)學(xué)生的后?期維護(hù)工作?，由于市場?競爭激烈，?家長和學(xué)生?思想變化比?較大，目標(biāo)?學(xué)生的維護(hù)?尤其重要，?要及時與家?長和學(xué)生做?好日常聯(lián)絡(luò)?工作，與目?標(biāo)學(xué)生建立?信任關(guān)系，?是我們招生?成功經(jīng)驗(yàn)之?一。二、?___年教?學(xué)部門的工?作總結(jié)在?學(xué)院、冶金?系的正確領(lǐng)?導(dǎo)和大力支?持下，以科?學(xué)發(fā)展觀為?指導(dǎo)，確立?了一個中心?，兩個基本?點(diǎn)的工作思?路，即常規(guī)?教學(xué)為中心?，車間實(shí)訓(xùn)?，學(xué)生管理?為基本點(diǎn)。?我專業(yè)堅持?立德樹人，?加強(qiáng)___?核心價值體?系教育，增?強(qiáng)學(xué)生社會?責(zé)任感、創(chuàng)?新精神、實(shí)?踐能力。全?體教師以滿?腔的工作熱?情、高度的?責(zé)任心、開?拓創(chuàng)新的理?念，投入到?工作中，努?力提高教學(xué)?質(zhì)量，做好?學(xué)生管理，?努力完成學(xué)?期初制定的?各項(xiàng)工作計?劃。現(xiàn)將年?度的主要工?作情況總結(jié)?如下。1?.加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)，?不斷提高自?身素養(yǎng)認(rèn)?真學(xué)習(xí)科學(xué)?發(fā)展觀，把?學(xué)習(xí)作為工?作和生活中?的一項(xiàng)重要?內(nèi)容，夯實(shí)?理論基礎(chǔ)，?不斷汲取新?的知識，更?新理念，提?高自己的工?作水平，堅?持科學(xué)發(fā)展?觀，以適應(yīng)?社會發(fā)展和?社會經(jīng)濟(jì)發(fā)?展的客觀要?求。2.?恪盡職守，?認(rèn)真完成本?職工作在?工作中，嚴(yán)?格遵守學(xué)校?里的各項(xiàng)規(guī)?章制度，愛?崗敬業(yè)、扎?實(shí)工作、熱?情飽滿、勤?學(xué)苦干，充?分發(fā)揮一不?怕苦、二不?怕累、確保?成功的戰(zhàn)斗?精神，任勞?任怨，不畏?困難。在本?職崗位上發(fā)?揮出應(yīng)有的?作用。3?.努力學(xué)習(xí)?，不斷提升?業(yè)務(wù)水平?我深知在社?會發(fā)展如此?之快的今天?不斷學(xué)習(xí)提?高是多么的?重要，只有?能認(rèn)真學(xué)習(xí)?才能更好的?完成本職工?作，更好的?為學(xué)校服務(wù)?。為了不斷?提高自身技?能，教師們?從不放過每?一個學(xué)習(xí)的?機(jī)會，在工?作中虛心求?教，不斷總?結(jié)完善，創(chuàng)?新思路，科?學(xué)統(tǒng)籌，極?大的提高了?工作效率。?4.教學(xué)?整改原有?的教學(xué)板塊?在課程編排?上會使部分?老師待崗，?使待崗教師?增加，優(yōu)良?師資會浪費(fèi)?，經(jīng)過整改?教師無待崗?，整改如下?：1、把?教學(xué)大板塊?分解成教學(xué)?小版塊，平?行授課形式?，這樣當(dāng)一?個班上鈑金?課或美容課?時，機(jī)電老?師就不會待?崗，也就是?說主講課老?師不是哪個?班的主講課?老師，一個?主講課老師?可以給所有?班級上課。?2、一專?多職，不設(shè)?立專職班主?任，班主任?管理班級的?前提下必須?講課，沒有?授課能力的?學(xué)校培養(yǎng)，?培養(yǎng)不合格?的給予勸退?。3、班?主任一拖一?形式，有一?些老師講課?水平?jīng)]問題?，但是管理?能力不行，?不能擔(dān)任班?主任一職，?這樣就讓一?些有能力的?班主任可以?帶一個一年?以上的老班?和一個新班?，這樣節(jié)省?師資力量。?4、實(shí)訓(xùn)?教師人數(shù)如?果緊缺，在?班級上文化?課時，此班?級主講課老?師歸車間調(diào)?配，在本班?級上實(shí)訓(xùn)課?時本班主講?課老師必須?帶組，除分?組實(shí)訓(xùn)外。?5.安全?管理注重?教學(xué)安全和?學(xué)生管理安?全，措施如?下：1、?定期安全檢?查，消防栓?，滅火器，?電路，并做?相關(guān)記錄。?2、舉升?機(jī)每天檢查?并做安全檢?查記錄，車?輛舉升后放?置安全馬鐙?（自己焊接?安全馬鐙）?，放置車輛?從舉升機(jī)滑?落或由于機(jī)?械問題落車?。3、設(shè)?備間放置消?防沙，需水?桶等安全設(shè)?施，并專人?管理設(shè)備間?。有安全隱?患的地方全?部張貼安全?標(biāo)識，正門?走廊右側(cè)安?全疏散通道?平面圖。?6.學(xué)生管?理1、成?立督查小組?，每天最少?巡查兩次，?主要監(jiān)督檢?查老師上課?情況，學(xué)生?請假情況，?上課有無學(xué)?生睡覺，玩?手機(jī)，不專?心聽講現(xiàn)象?，有效提高?了學(xué)生上課?紀(jì)律。2?、每周學(xué)生?科___兩?次搜查管制?刀具，大功?率用電器檢?查。3、?值班教師每?晚必須巡查?兩側(cè)，并填?寫檢查記錄?表，發(fā)現(xiàn)問?題及時處理?，并跟蹤后?續(xù)問題。?4、各班級?愛惹事的學(xué)?生要有備案?，班主任要?實(shí)時跟蹤該?學(xué)生的思想?動態(tài)（范本?）和行蹤。?經(jīng)常和該學(xué)?生談話，修?正扭曲思想?。5、用?企業(yè)管理的?模式管理班?級，每個班?級以企業(yè)命?名，這樣會?使學(xué)生畢業(yè)?后很快融入?企業(yè)管理模?式。7.?素質(zhì)教育?增強(qiáng)學(xué)生的?素質(zhì)教育和?感恩教育。?每周要開一?次素質(zhì)或感?恩主題班會?。讓學(xué)生懂?得感恩。?三、行政后?勤___年?工作總結(jié)?___年，?后勤部在集?團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下?，緊緊圍繞?節(jié)約成本、?提升服務(wù)、?保障運(yùn)營的?工作目標(biāo)，?對內(nèi)完善管?理運(yùn)行，對?外提升服務(wù)?質(zhì)量，堅持?服務(wù)過程中?的總結(jié)和創(chuàng)?造，不斷提?高后勤部服?務(wù)管理水平?，基本按照?集團(tuán)的要求?完成了后勤?保障的工作?任務(wù)。2023教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)以及2023計劃（三）?（二）_?__年已經(jīng)?匆匆而逝，?現(xiàn)在已邁入?了新的一年?，在努力積?極投身于新?一年的教育?工作中的同?時，我在此?也對過去一?年工作進(jìn)行?總結(jié)?？傮w?上___年?不管是對學(xué)?生還是對學(xué)?校來說的收?獲是很豐富?的，學(xué)生在?這個環(huán)境下?養(yǎng)成了良好?的生活和學(xué)?習(xí)習(xí)慣，大?部分學(xué)生也?取得了優(yōu)異?的成績，這?些也得到了?家長的肯定?。一、加?強(qiáng)教育隊伍?建設(shè)各行?政管理人員?與教師加強(qiáng)?學(xué)習(xí)交流，?塑造良好教?師形象。提?高教師師德?修養(yǎng)和依法?執(zhí)教、文明?從教、科學(xué)?施教的意識?，規(guī)范教師?的教育行為?和工作方式?;在教學(xué)中?積極運(yùn)用新?課程的理念?知道自己的?教學(xué)行為，?促進(jìn)教師專?業(yè)發(fā)展。我?校努力培養(yǎng)?造就師德高?尚、教學(xué)優(yōu)?秀、教研突?出、教__?_進(jìn)、有影?響教師。?二、學(xué)生隊?伍建設(shè)我?校針對不同?的學(xué)生的學(xué)?習(xí)實(shí)際情況?設(shè)計不同的?教學(xué)，注重?讓學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，把養(yǎng)?成教育貫穿?于整個教學(xué)?過程中。并?狠抓學(xué)生的?行為習(xí)慣堅?持教書先育?人的原則讓?學(xué)生的身心?健康發(fā)展。?在狠抓教學(xué)?質(zhì)量的同時?，認(rèn)真執(zhí)行?減負(fù)有關(guān)規(guī)?定，把提高?教學(xué)質(zhì)量放?在提高課堂?效率上，放?在作業(yè)練習(xí)?的精心設(shè)計?上，放在培?優(yōu)補(bǔ)差上，?切實(shí)減輕學(xué)?生過重的課?業(yè)負(fù)擔(dān)。平?時鼓勵學(xué)生?多看課外書?。在學(xué)生生?日是也__?_所有教職?工及學(xué)生共?同慶祝。?三、教育均?衡發(fā)展情況?為確保我?校工作均衡?發(fā)展，我校?自建校以來?不斷完善硬?件設(shè)施以改?善辦學(xué)條件?。為每位教?師配備電腦?___臺，?打印、復(fù)印?機(jī)___臺?。由于招生?工作的落實(shí)?及得到了學(xué)?生與家長的?肯定，學(xué)生?人數(shù)大量增?加，我校因?此先后購進(jìn)?課桌、凳子?___余套?、黑板__?_塊、各類?獎品及輔導(dǎo)?參考資料、?課外書籍等?數(shù)套;各教?室也重新裝?飾;在__?_年上半年?我校新開設(shè)?語文輔導(dǎo)班?，于是重新?裝修了一間?專用語文輔?導(dǎo)室。四?、教育民生?工作進(jìn)展?1、我校一?直堅持任性?化辦學(xué)教學(xué)?，對學(xué)生不?僅___其?學(xué)習(xí)成績的?優(yōu)劣，更關(guān)?心學(xué)生的身?心健康發(fā)展?，也深入了?解學(xué)生的家?庭背景與影?響。對一些?家庭條件十?分困難的學(xué)?子盡量減免?學(xué)雜費(fèi)。?2、學(xué)生安?全工作一直?作為最重點(diǎn)?對待，堅持?一切以安全?為前提的原?則，在__?_年里堅持?天天強(qiáng)調(diào)安?全，時時強(qiáng)?調(diào)安全。?五、總結(jié)?___年在?學(xué)校上下齊?心協(xié)力，教?職工敬業(yè)，?顧全大局，?無私奉獻(xiàn)，?使學(xué)校事業(yè)?有了進(jìn)一步?發(fā)展。與此?同時，我們?也清醒的認(rèn)?識，教育改?革的不斷深?入對學(xué)校工?作提出了更?高的要求，?我們要有憂?患意識。當(dāng)?前面臨的情?況形勢是嚴(yán)?峻的，任務(wù)?是艱苦的，?課改的壓力?，生源的壓?力，質(zhì)量的?壓力，都需?要我們在今?后的工作中?不斷地去拼?搏，去開拓?。我們深信?只有我們堅?定信心，齊?心協(xié)力，迎?接挑戰(zhàn)，開?拓創(chuàng)新，以?團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)?、敬業(yè)奉獻(xiàn)?的精神，瞄?準(zhǔn)新目標(biāo)，?再創(chuàng)新佳績?，就一定能?讓我們的學(xué)?校走上一個?更輝煌的臺?階。2023教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)以及2023計劃（四）（?三）__?_教育培訓(xùn)?學(xué)校是經(jīng)_?__教育局?批準(zhǔn)，具有?獨(dú)立法人資?格的專業(yè)培?訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?校實(shí)施模式?化管理，配?備標(biāo)準(zhǔn)的教?育設(shè)施，師?資力量雄厚?，確保教學(xué)?質(zhì)量。_?__年，我?校在教育局?領(lǐng)導(dǎo)下，全?面貫徹落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?，認(rèn)真落實(shí)?上級領(lǐng)導(dǎo)制?定的工作計?劃精神，不?斷創(chuàng)新管理?機(jī)制，加強(qiáng)?教育教學(xué)的?研究，深化?教學(xué)改革，?加強(qiáng)衛(wèi)生防?疫工作，不?斷推進(jìn)素質(zhì)?教育的新途?徑，確立了?三學(xué)年的工?作思路：?第一學(xué)年重?平穩(wěn)，第二?學(xué)年求發(fā)展?，第三學(xué)年?出成績。_?__年是提?升教育品牌?的關(guān)鍵時期?，也是我校?實(shí)現(xiàn)跨越式?發(fā)展的一年?，我們始終?想著以德為?先，以學(xué)為?主，整體培?育，和諧發(fā)?展這一方向?穩(wěn)步前進(jìn)。?一、教育?教學(xué)質(zhì)量的?保證（一?）教學(xué)工作?對于培訓(xùn)?學(xué)校而言，?教學(xué)的質(zhì)量?是至關(guān)重要?的指標(biāo)。如?何保證教學(xué)?質(zhì)量。培訓(xùn)?學(xué)校的全體?工作人員和?教師都花了?大量的時間?和心血思考?和實(shí)踐。我?們主要從以?下幾個方面?去保證教學(xué)?質(zhì)量：1?.有針對性?地進(jìn)行課程?設(shè)計。2?.聘有豐富?專業(yè)知識、?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和?有敬業(yè)心的?高校老師作?為授課教師?。3.有?完善的教學(xué)?評估制度;?讓學(xué)生及學(xué)?校管理人員?填寫評估表?，及時反饋?教師教學(xué)質(zhì)?量。4.?采取課堂授?課、課堂實(shí)?習(xí)相結(jié)合形?式，以鞏固?學(xué)員的掌握?程度;另外?還采用互動?式的教學(xué)方?法，使學(xué)員?能夠更好地?理解和掌握?教師教授的?內(nèi)容。5?.充分聽取?廣大學(xué)員的?反饋的意見?，以改進(jìn)教?學(xué)效果。我?們在每一期?培訓(xùn)班結(jié)業(yè)?前均發(fā)放學(xué)?員意見反饋?表，并在有?的班級__?_學(xué)員進(jìn)行?座談，開展?家長會，及?時了解培訓(xùn)?的效果，獲?取第一手的?資料以指導(dǎo)?我們，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)?不足之處。?（二）教?研工作在?教學(xué)教研上?，應(yīng)保持現(xiàn)?有教師教研?會議的教務(wù)?管理，提前?對教學(xué)工作?進(jìn)行規(guī)劃安?排，是教務(wù)?教研工作更?加標(biāo)準(zhǔn)化、?系統(tǒng)化。語?文、數(shù)學(xué)等?科目分類開?展教研交流?。學(xué)校部分?教師不能及?時參加教研?會議，在課?間休息時間?、午休時間?抽空進(jìn)行交?流，甚至進(jìn)?行電話會議?。（三）?教務(wù)管理?在完成繁忙?的培訓(xùn)教學(xué)?工作外，培?訓(xùn)學(xué)校建立?了一套科學(xué)?的教學(xué)管理?規(guī)章制度。?如教學(xué)管理?制度，教室?管理制度，?教學(xué)資料管?理制度等。?這些制度的?建立和實(shí)行?，對于規(guī)范?培訓(xùn)學(xué)校的?教學(xué)運(yùn)作起?到了很好的?指導(dǎo)作用。?二、管理?工作（一?）規(guī)范學(xué)校?的管理工作?，提高管理?能力和辦學(xué)?水平。1?、建立并完?善學(xué)校工作?機(jī)制，促進(jìn)?學(xué)校規(guī)范化?管理。使得?學(xué)校的管理?制度朝著定?性和定量相?結(jié)合的方向?健康地發(fā)展?，為學(xué)校今?后其他政策?制定和實(shí)施?提供了寶貴?的經(jīng)驗(yàn)積累?。2、逐?步完善學(xué)校?人事管理制?度。新教師?的聘任嚴(yán)格?把好師德和?教學(xué)效果的?關(guān)。學(xué)校工?作人員的聘?用資格上調(diào)?，管理老師?均有大學(xué)以?上文憑，有?___年以?上一線教育?教學(xué)的工作?經(jīng)驗(yàn)，確保?教學(xué)管理的?優(yōu)化。3?、管理人員?深入一線，?聽課、代課?、維護(hù)學(xué)校?正常秩序。?針對個別學(xué)?生出現(xiàn)的問?題進(jìn)行個別?調(diào)整和解決?，對學(xué)生學(xué)?習(xí)狀態(tài)、授?課教師教學(xué)?、家長思想?變化及時了?解和調(diào)整，?幫助他們解?決問題和困?難，讓學(xué)生?和老師無后?顧之憂。?4、開展學(xué)?校內(nèi)部學(xué)習(xí)?交流活動、?提高招生咨?詢質(zhì)量、為?學(xué)校發(fā)展出?謀劃策。?5、加強(qiáng)對?財務(wù)工作的?管理，合理?規(guī)劃開支，?積極籌集辦?學(xué)資金。財?務(wù)會計每周?對賬、每月?報表，保證?學(xué)校工作順?利進(jìn)行。?（二）學(xué)校?每周固定開?展例會制度?。學(xué)校的?管理模式是?董事會領(lǐng)導(dǎo)?下的校長負(fù)?責(zé)制，及從?決策層到管?理層，從管?理層到教師?層和工作人?員層，有利?于決策思路?的傳達(dá)和執(zhí)?行。學(xué)校每?周五下午2?：00召開?全校教職工?例會，及時?交流下周工?作安排、每?周工作小結(jié)?，溝通思想?，是學(xué)校管?理工作剩下?一盤棋，推?動學(xué)校工作?高效、快捷?、高質(zhì)量的?進(jìn)行奠定基?礎(chǔ)。（三?）開展學(xué)校?對外交流工?作，提高學(xué)?校知名度。?1、與其?他培訓(xùn)學(xué)校?開展合作，?互相交流，?取長補(bǔ)短。?2、課堂?對家長開放?、展示，及?時開展家長?會，拓展辦?學(xué)空間。?3、每年進(jìn)?行戶外展示?活動，宣傳?學(xué)校。（?四）管理工?作存在的不?足1、在?對外宣傳和?交流工作中?，雖然能策?劃出具體的?方案，但有?事不能靈活?處理現(xiàn)場出?現(xiàn)的變化，?這說明具體?的工作沒有?做好預(yù)算，?缺乏實(shí)踐缺?乏應(yīng)變措施?。我們今后?要全面考慮?問題，制定?多套方案，?以便變化之?余。在未來?工作中，我?們要把招生?宣傳做為重?中之重，應(yīng)?當(dāng)加強(qiáng)廣告?的宣傳力度?，進(jìn)一步提?高學(xué)校知名?度。2、?在人事管理?方面，嚴(yán)格?執(zhí)行聘用制?度。聘請老?師不僅要求?高標(biāo)的教學(xué)?能力及教學(xué)?效果，而且?更應(yīng)該看重?教師師德水?平。聘用的?管理人員應(yīng)?嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?校管理制度?，建設(shè)一支?有凝聚力高?素質(zhì)的團(tuán)隊?。2023教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)以及2023計劃（五）（四?）教師是?辦學(xué)之本，?是立校之本?，是學(xué)?？?持續(xù)發(fā)展的?基礎(chǔ)。全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育，深入進(jìn)?行課程改革?，培養(yǎng)具有?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力的?學(xué)生，必須?要有高素質(zhì)?的師資隊伍?。而校本培?訓(xùn)是全面提?高教師素質(zhì)?的重要途徑?。加強(qiáng)教師?隊伍建設(shè)，?提高教師的?師德和業(yè)務(wù)?水平是提高?教師教育教?學(xué)能力的一?條重要途徑?，更是影響?教育質(zhì)量的?關(guān)鍵因素。?校本培訓(xùn)和?校本教研，?是教師成長?的一只方舟?。因此，做?好校本培訓(xùn)?工作非常重?要，下面將?我校本年開?展的校本培?訓(xùn)工作總結(jié)?如下：一?、領(lǐng)導(dǎo)重視?，認(rèn)識到位?，制度保證?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?非常重視校?本培訓(xùn)工作?，成立了校?長任組長的?校本培訓(xùn)領(lǐng)?導(dǎo)小組，加?強(qiáng)對校本培?訓(xùn)工作的指?導(dǎo)，把校本?培訓(xùn)作為加?強(qiáng)教師隊伍?建設(shè)的重要?手段，通過?開展校本培?訓(xùn)，大力提?高教師專業(yè)?化水平。?學(xué)校加強(qiáng)了?對校本培訓(xùn)?過程的管理?，做到了培?訓(xùn)時間、內(nèi)?容、人員、?考評四落實(shí)?，做到了輔?導(dǎo)教師上課?有講稿，聽?課教師有筆?記，學(xué)校有?記錄和信息?反饋記載。?通過多種形?式反饋工作?進(jìn)展情況，?對教師產(chǎn)生?激勵作用。?二、堅持?以人為本，?創(chuàng)造良好的?文化氛圍?用良好的文?化氛圍潛移?默化地影響?教師、發(fā)展?教師、塑造?教師，幫助?教師成就事?業(yè)。寬松的?學(xué)校文化氛?圍，使教師?感到舒心、?放心，能夠?無所顧慮地?工作。團(tuán)結(jié)?向上的文化?氛圍引導(dǎo)著?教師，積極?向上，不斷?進(jìn)取，充分?地發(fā)揮教師?自身的積極?性，使其人?盡其能，各?盡其才。學(xué)?校堅持利用?傳統(tǒng)的節(jié)日?，搞一些有?益的活動。?通過活動使?教師感到學(xué)?校在___?著自己，使?教師體會到?一種主人翁?的責(zé)任感。?在對教師?的獎勵和任?用方面，學(xué)?校也堅持以?人為本的理?念，注意根?據(jù)教師的德?才學(xué)識，能?力水平，根?據(jù)教師的特?點(diǎn)、特長，?安排適當(dāng)?shù)?崗位，以使?其發(fā)揮長處?，從而感受?到工作的快?樂。這對教?師的心理健?康發(fā)展是有?益的。學(xué)?校注重營造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，讓教?師認(rèn)識到學(xué)?習(xí)的重要性?。（范本）?明白在學(xué)習(xí)?化社會中，?學(xué)習(xí)是人生?活的重要組?成部分，體?會到學(xué)習(xí)對?自身工作的?重要意義。?堅持自學(xué)，?提倡互學(xué)。?形成以學(xué)習(xí)?為榮，不學(xué)?習(xí)為___?的良好校風(fēng)?。學(xué)校開展?讀書活動，?引導(dǎo)教師視?學(xué)習(xí)為第一?至愛。增強(qiáng)?教師終身學(xué)?習(xí)的意識，?教師要有讀?書筆記，寫?出自己的讀?書體會，不?斷增加自己?的專業(yè)知識?及現(xiàn)代科技?與人文社會?科學(xué)知識。?三、加強(qiáng)?教師道德評?價，提高教?師職業(yè)修養(yǎng)?以德修身?，以身立教?，淡泊名利?，樂于奉獻(xiàn)?是對教師的?要求。教師?不是圣人，?但其所從事?的職業(yè)特點(diǎn)?決定了他必?須用高標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求自?己，使自身?趣于___?。加強(qiáng)教師?職業(yè)修養(yǎng)是?事業(yè)的需要?，是教書育?人的需要。?學(xué)校要求教?師要正確的?對待自己、?對待家長、?對待學(xué)生。?認(rèn)為在學(xué)生?面前教師就?應(yīng)該是完人?，教師要具?有一切優(yōu)點(diǎn)?也是應(yīng)該的?。因此，學(xué)?校要求教師?要注重自我?完善。并提?出三個杜絕?，三個正確?對待的要求?即：杜絕體?罰和變相體?罰;杜絕亂?收費(fèi)、亂辦?班;杜絕把?學(xué)生趕出教?室。要正確?對待自己、?對待教師、?對待學(xué)生。?學(xué)校強(qiáng)調(diào)加?強(qiáng)教師職業(yè)?道德建設(shè)，?核心是學(xué)生?，關(guān)鍵在于?建立良好的?師生關(guān)系。?強(qiáng)調(diào)學(xué)生是?教師工作的?對象，學(xué)生?是發(fā)展過程?中不成熟的?個體，個別?學(xué)生有行為?上的偏差是?正常的。要?求教師要對?學(xué)生有愛心?與耐心，作?到誨人不倦?。另外要求?教師要正確?的對待家長?，尊重家長?。樹立一切?為了學(xué)生，?為了一切學(xué)?生的觀念，?提升每位教?師的師德外?水準(zhǔn)，努力?提高每位領(lǐng)?導(dǎo)和老師的?理論和業(yè)務(wù)?水平。四?、抓好常規(guī)?學(xué)習(xí)培訓(xùn)，?提高教師政?治業(yè)務(wù)素質(zhì)?學(xué)校充分?利用集中學(xué)?習(xí)時間，_?__教師學(xué)?習(xí)，提高教?師素質(zhì)。學(xué)?校每周都_?__政治學(xué)?習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。采用專?題講座，放?錄象，集中?___研討?等形式進(jìn)行?校本培訓(xùn)。?在政治學(xué)?習(xí)時間，學(xué)?校主要針對?教師修養(yǎng)進(jìn)?行培訓(xùn)。_?__了法律?法規(guī)、心理?健康、教師?職業(yè)道德等?方面的培訓(xùn)?。在培訓(xùn)的?過程中，教?師即集中學(xué)?習(xí)了有關(guān)自?身修養(yǎng)方面?的理論知識?，學(xué)校學(xué)期?內(nèi)還___?一次全體教?師參加的分?組研討，研?討內(nèi)容包括?：課堂研討?、班主任經(jīng)?驗(yàn)交流、德?育研討等。?這些培訓(xùn)方?式和內(nèi)容對?教師自身素?質(zhì)提高幫助?很大。學(xué)?校經(jīng)常利用?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時?間采用專題?講座的形式?___教師?進(jìn)行教育理?論、先進(jìn)的?教育教學(xué)方?法的學(xué)習(xí)，?并提倡教師?自學(xué)。并提?倡教師自學(xué)?。利用業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)時間集?中解決教師?隊伍共性的?問題，對教?師個體個性?的問題通過?自學(xué)和研討?解決。五?、學(xué)校始終?把優(yōu)化教師?的知識結(jié)構(gòu)?作為校本培?訓(xùn)的重點(diǎn)，?任何活動都?有檢查激勵?措施目前?學(xué)校教師基?本上具有大?專學(xué)歷，相?當(dāng)一部分教?師還具有本?科學(xué)歷?？?以說學(xué)校師?資整體水平?相對較強(qiáng)。?但是學(xué)校對?教師的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)要求絲?毫沒有放松?。為了優(yōu)化?教師的知識?結(jié)構(gòu)，使教?師成為教學(xué)?的多面手，?學(xué)校開展許?多活動，來?豐富教師的?知識結(jié)構(gòu)。?如，學(xué)校_?__語數(shù)教?師優(yōu)質(zhì)課比?賽活動，學(xué)?校還開展教?師結(jié)對子活?動，結(jié)對教?師每月請指?導(dǎo)教師聽課?一