


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Step1preparationbeforeclass(5mins)1.WordsandPhrases1.平等的adj. 2.重要性n. 3.哲學(xué)家n.4.哲學(xué)n. 5.學(xué)說n. 6.思想家n.7.善良n. 8.秩序n. 9.準(zhǔn)則n.10.職位n. 11.強(qiáng)調(diào)vt. 12.辭職vi.13.顧問n. 14.有影響的adj. 15.誠實n.16.公正n. 17.古代的adj.1.周游列國 2.影響社會3.強(qiáng)調(diào)…的重要性 4.被撫養(yǎng)大5.與…相似 6.遵循…的建議2.Whydoestheauthorwritethepassage?A.TomakepeoplebelieveintheteachingsbythinkersofancientChina.B.TomainlyintroducethreeinfluentialphilosophersofancientChina.C.TotellinterestingstoriesaboutthreeimportantteachersinancientChina.D.ToshowthehistoryofphilosophyinancientChina.Step2Leadin(2mins)Step3Pre-reading(3mins)Thinking:Whataspectswillbetalkedaboutinthepassagewhenweintroduceaphilosopher?Step4Whilereading(21mins)Readthepassagequicklyandcheckyourprediction.PhilosophersofAncientChinaPhilosophersofAncientChinaaspectssaspectssReadthesecondparagraphandretellthelifeexperienceofMenciusaccordingtothekeywords._________in_________in372BC1._______1.___________byhismother2.__________2.__________astudentof_____________Mencius’lifeexperienceananimportantpositioninthegovernment2.2.____________________theprinciplesofConfuciusan______toanotherruler.an______toanotherruler.4.4.__________abookcalled_________________3.Drawamindmaptoshowtheirdifferentteachings.Step5postreading(12mins)Matchtheirthoughtswithrealsituations.(picturesonthescreen)Supplementaryreadinganddiscussion.AccordingtoanintroductionpostedonthewebsiteoftheBeijing-basedConfuciusInstituteheadquarters,thereareatotalof548ConfuciusInstitutesand1,193ConfuciusClassroomsin154countriesandregions,drawingstudentsfromacrosstheworldtolearntheChineselanguageandChineseculture.LearningChineseisbecomingincreasinglypopularacrosstheworld.Recently,avideoofanAmericangirlspeakingexcellentMandarin(普通話)wentviralontheInternet.MandarinisaculturalbondlinkingChinaandothercountries.Atpresent,ConfuciusInstitutesareteachingChinesetomorethan40millionpeoplearoundtheworld,andthenumberisgrowingfast.ThespokesmanintheheadquarterofConfuciusInstitutesaidthisinstitutewillallowforeignerstobetterknowthecultureofChinaanditstradition,aswellasfacilitatingtheestablishmentofeducational,scientificandeveneconomicnetworkssinceitwasfoundedin2023.Ontheotherhand,ChinahasbeenapowerfulcountryintheworldduetoChina'seconomicgrowthandincreasingcomprehensivestrength.Asaresult,thestatusofChinahasbeenimprovedinrecentyears,whichwillattractotherstoknowmoreaboutChina.Ofcourse,theinstitutesalsobenefitlearnersinmanypracticalwayssuchasbetterjobopportunitiesandmoreconvenienceindoingbusinesswithChineseenterprises.Inthepastdecade,220,000culturalactivitieshavebeenheldbyConfuciusInstitutesandclassroomsworldwide.Withitsincreasingpopularity,foreignerswilldeepentheirunderstandingofChina.Whyareth
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人工智能語音識別軟件開發(fā)合同
- 安全與保密措施表格(特定行業(yè))
- 廣東省深圳市福田區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 《中學(xué)語文文學(xué)鑒賞與實踐活動教案》
- 清潔能源工程項目建設(shè)合同
- 框架協(xié)議合同
- 關(guān)于調(diào)整辦公時間的內(nèi)部通知流程說明
- 機(jī)械工程材料性能分析知識要點
- 關(guān)于職場禮儀的普及
- 物流配送策略對比表
- GB/T 4292-2017氟化鋁
- GB/T 41-20161型六角螺母C級
- GB/T 3811-2008起重機(jī)設(shè)計規(guī)范
- CB/T 615-1995船底吸入格柵
- 11471勞動爭議處理(第10章)
- 2022年河南省對口升學(xué)計算機(jī)類專業(yè)課考試真題卷
- 人工智能賦能教育教學(xué)變革的研究
- 經(jīng)營性公墓建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 患教-頸動脈斑塊課件
- 審計部組織架構(gòu)及崗位設(shè)置
- 流行性乙型腦炎PPT課件
評論
0/150
提交評論