學(xué)校圖書館工作計(jì)劃精編（3篇）

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃精編學(xué)校為?了使圖書館?的管理工作?進(jìn)一步科學(xué)?化、規(guī)范化?。特制定了?學(xué)校圖書館?工作計(jì)劃。?學(xué)校圖書館工作計(jì)劃精編（二）一?、指導(dǎo)思想?近年來(lái)知?識(shí)和經(jīng)濟(jì)的?迅猛發(fā)展，?推動(dòng)著教育?的改革。在?變應(yīng)試教育?為素質(zhì)教育?的過程中，?學(xué)校、家庭?、社會(huì)需共?同參與。中?學(xué)學(xué)圖書館?作為對(duì)青少?年培養(yǎng)教育?的機(jī)構(gòu)，在?此占有重要?地位，具有?任課班級(jí)和?家庭無(wú)法替?代的教育功?能。圖書館?歷來(lái)被稱為?知識(shí)和理想?的第二課堂?，對(duì)于中小?學(xué)生的身心?健康、興趣?、學(xué)識(shí)的增?進(jìn)大有好處?，也有利于?他們各項(xiàng)素?質(zhì)的均衡發(fā)?展和全面提?高。由知?識(shí)、觀念、?情感、意識(shí)?多種因素構(gòu)?成的整體素?質(zhì)，在未進(jìn)?入社會(huì)大課?堂錘煉之前?，圖書館是?個(gè)人素質(zhì)形?成和培養(yǎng)的?重要場(chǎng)所。?圖書館還是?一個(gè)人終身?教育的苦草?地。學(xué)習(xí)是?持續(xù)一生的?事業(yè)，中學(xué)?是人生人生?的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，?也是教育的?分化點(diǎn)，從?小學(xué)會(huì)從圖?書館汲取新?知，收獲品?質(zhì)，將影響?到他的整個(gè)?人生歷程。?二、工作?目標(biāo)1、?進(jìn)一步加強(qiáng)?校圖書館，?閱覽室的建?設(shè)力度，擴(kuò)?大圖書館容?量，增添管?理設(shè)備。?2、加強(qiáng)閱?讀的宣傳和?引導(dǎo)。使學(xué)?生喜愛閱讀?，并在閱讀?中培養(yǎng)情感?，陶冶情操?。3、堅(jiān)?持做到讀書?活動(dòng)與青少?年實(shí)踐相結(jié)?合，培養(yǎng)學(xué)?生的理智感?，使他們學(xué)?會(huì)___。?4、進(jìn)一?步完善特色?活動(dòng)，認(rèn)真?舉辦，讀書?筆記，文摘?卡，百科知?識(shí)競(jìng)賽與展?覽，以及征?文比賽，朗?誦比賽，小?型讀書會(huì)和?專題閱讀講?座，等等，?使讀書活動(dòng)?更加豐富，?更顯我校特?色。5、?熟練運(yùn)用現(xiàn)?代技術(shù)，優(yōu)?化流通管理?。6、加?強(qiáng)自身進(jìn)修?學(xué)習(xí)，充實(shí)?自我。三?、具體工作?1、管好?用好圖書資?料，為教育?教導(dǎo)服務(wù)。?（1）科?學(xué)管理各類?書刊資料。?對(duì)新購(gòu)的圖?書，及時(shí)進(jìn)?行分類編目?與管理，為?每位教師和?學(xué)生辦好電?腦借書證，?利用電腦出?色地完成圖?書和資料的?借出與歸還?情況，并定?期進(jìn)行匯報(bào)?。（2）?培養(yǎng)優(yōu)秀的?管理隊(duì)伍。?對(duì)學(xué)校成立?的圖書服務(wù)?隊(duì)隊(duì)員定期?培訓(xùn)，建立?他們的責(zé)任?意識(shí)與服務(wù)?精神，熱心?工作，規(guī)范?圖書館與閱?覽室的借閱?制度。（?3）加強(qiáng)新?書的宣傳介?紹。根據(jù)學(xué)?生的興趣與?閱讀能力引?進(jìn)新書，并?順時(shí)大力推?薦，指導(dǎo)如?何閱讀與寫?筆記。（?4）做好書?籍的修補(bǔ)與?整理。定期?檢查，整理?好書報(bào)，雜?志資料，及?時(shí)修補(bǔ)損壞?的書籍，月?底、年底做?好資料的整?理和裝訂保?管工作。學(xué)校圖書館工作計(jì)劃精編（三）一、?認(rèn)真學(xué)習(xí)科?學(xué)管理1?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高素質(zhì)?。加強(qiáng)圖書?館工作人員?的政治學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，進(jìn)一步提?高工作人員?的政治思想?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)。本學(xué)?期根據(jù)學(xué)校?的要求進(jìn)一?步認(rèn)真學(xué)習(xí)?___報(bào)告?，認(rèn)清形勢(shì)?，端正思想?。要認(rèn)真學(xué)?習(xí)《中小學(xué)?圖書館（室?）規(guī)程》和?各類業(yè)務(wù)書?籍，確保圖?書館工作人?員業(yè)務(wù)素質(zhì)?的不斷提高?。2、加?快建設(shè)，提?高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)?一步推進(jìn)學(xué)?校圖書館現(xiàn)?代化的進(jìn)程?，進(jìn)一步加?快圖書館現(xiàn)?代化設(shè)施的?完善。提高?管理效率和?使用效率;?圖書管理系?統(tǒng)要更新完?善設(shè)施，保?證使用中萬(wàn)?無(wú)一失;閱?覽室要豐富?內(nèi)容，經(jīng)常?開放，為師?生服務(wù)。?二、規(guī)范借?閱，認(rèn)真服?務(wù)。采取?多種形式對(duì)?教師和學(xué)生?開展外借、?閱覽、宣傳?推薦工作。?要迅速做好?新生、新教?師的登記發(fā)?證工作，以?便讓師生能?及時(shí)借閱;?同時(shí)本學(xué)期?調(diào)___借?還書的周期?，增加借閱?量，保證讓?學(xué)生能看上?書，看好書?。師生閱覽?室的開放確?保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)?。三、積?極教育，加?強(qiáng)指導(dǎo)。?要建立固定?的宣傳陣地?，___形?式多樣的讀?書活動(dòng)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行文?獻(xiàn)知識(shí)和圖?書館知識(shí)的?教育;對(duì)學(xué)?生進(jìn)行課外?閱讀的指導(dǎo)?，包括閱讀?內(nèi)容、讀書?方法、讀書?衛(wèi)生知識(shí)等?方面的指導(dǎo)?。要經(jīng)常宣?傳好書、新?書，向?qū)W生?推薦有益于?他們身心健?康的書刊。?充分發(fā)揮圖?書館的教育?指導(dǎo)功能，?加強(qiáng)教育指?導(dǎo)。明確?職責(zé)，做好?考評(píng)。根據(jù)?學(xué)校對(duì)圖書?館工作人員?的考核精神?，要進(jìn)一步?明確工作職?責(zé)，提高全?館人員的工?作責(zé)任性和?工作質(zhì)量。?完成學(xué)校要?求的每位每?年至少寫出?一篇總結(jié)文?章的要求。?四、提升?圖書館各項(xiàng)?業(yè)務(wù)工作管?理1、滿?足師生需求?，熱情為師?生服