醫(yī)院護(hù)士個(gè)人年度工作計(jì)劃（4篇）

醫(yī)院護(hù)士個(gè)人年度工作計(jì)劃不管?從何種程度?上講，護(hù)理?工作是一份?艱辛而煩瑣?的工作，護(hù)?理人員都為?病人的健康?作出了積極?的貢獻(xiàn)。作?為一名更在?努力評(píng)上護(hù)?士長(zhǎng)的護(hù)士?人員：護(hù)?士工作計(jì)劃?書共五方面?內(nèi)容：一?、加強(qiáng)護(hù)士?在職教育，?提高護(hù)理人?員的專業(yè)素?質(zhì)___?強(qiáng)化相關(guān)知?識(shí)的學(xué)習(xí)掌?握，定期組?織護(hù)士授課?，實(shí)行輪流?主講，進(jìn)行?規(guī)章制度及?專業(yè)的培訓(xùn)?。如遇特殊?疑難情況，?可通過請(qǐng)醫(yī)?生授課等形?式更新知識(shí)?和技能?；?相學(xué)習(xí)促進(jìn)?，并作記錄?。2.重?點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)?士的考核，?強(qiáng)化學(xué)習(xí)意?識(shí)，護(hù)理部?計(jì)劃以強(qiáng)化?“三基”護(hù)?理知識(shí)及專?科技能訓(xùn)練?為主，由高?年資的護(hù)士?輪流出題，?增加考核力?度，講究實(shí)?效，不流于?形式，進(jìn)行?排名次，成?績(jī)納入個(gè)人?檔案，作為?個(gè)人考評(píng)的?客觀依據(jù)，?相互競(jìng)爭(zhēng)，?直至達(dá)標(biāo)。?3.做好?聘用護(hù)士的?輪轉(zhuǎn)工作，?使年輕護(hù)理?人員理論與?實(shí)踐相結(jié)合?，掌握多學(xué)?科知識(shí)和能?力。4.?隨著護(hù)理水?平與醫(yī)療技?術(shù)發(fā)展不平?衡的現(xiàn)狀，?有計(jì)劃的選?送部分護(hù)士?外出學(xué)習(xí)，?提高護(hù)理人?員的素質(zhì)，?優(yōu)化護(hù)理隊(duì)?伍。不斷的?更新護(hù)理知?識(shí)。二、?護(hù)理安全是?護(hù)理管理的?重點(diǎn)，安全?工作長(zhǎng)抓不?懈1.護(hù)?理人員的環(huán)?節(jié)監(jiān)控：對(duì)?新調(diào)入護(hù)士?以及有思想?情緒的護(hù)士?加強(qiáng)管理，?做到重點(diǎn)交?待、重點(diǎn)跟?班。切實(shí)做?好護(hù)理安全?管理工作，?減少醫(yī)療糾?紛和醫(yī)療事?故隱患，保?障病人就醫(yī)?安全。2?.病人的環(huán)?節(jié)監(jiān)控：新?入院、新轉(zhuǎn)?入、急危重?病人、有發(fā)?生醫(yī)療糾紛?潛在危險(xiǎn)的?病人要重點(diǎn)?督促檢查和?監(jiān)控。_?__時(shí)間的?環(huán)節(jié)監(jiān)控：?節(jié)假日、雙?休日、工作?繁忙、易疲?勞時(shí)間、交?接班時(shí)均要?加強(qiáng)監(jiān)督和?管理。4?.護(hù)理操作?的環(huán)節(jié)監(jiān)控?：輸液、輸?血、注射、?各種過敏試?驗(yàn)等。雖然?是日常工作?，但如果一?旦發(fā)生問題?，都是人命?關(guān)天的大事?，作為護(hù)理?管理中監(jiān)控?的重點(diǎn)之重?點(diǎn)。5.?護(hù)理部不定?期的進(jìn)行護(hù)?理安全隱患?檢查，發(fā)現(xiàn)?問題，解決?問題，從自?身及科室的?角度進(jìn)行分?析，分析發(fā)?生的原因，?吸取的教訓(xùn)?，提出防范?與改進(jìn)措施?。對(duì)同樣問?題反復(fù)出現(xiàn)?的科室及個(gè)?人，追究相?關(guān)責(zé)任，杜?絕嚴(yán)重差錯(cuò)?及事故的發(fā)?生。三、?轉(zhuǎn)變護(hù)理觀?念，提高服?務(wù)質(zhì)量1?.護(hù)理部繼?續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)，?增強(qiáng)工作責(zé)?任心。培養(yǎng)?護(hù)理人員樹?立“以病人?為中心”的?觀念，把病?人的呼聲作?為第一信號(hào)?，把病人的?需要作為第?一需要，把?病人的利益?作為第一考?慮，把病人?的滿意作為?第一標(biāo)準(zhǔn)。?加強(qiáng)主動(dòng)服?務(wù)意識(shí)，質(zhì)?量意識(shí)，安?全意識(shí)，在?進(jìn)一步規(guī)范?護(hù)理操作的?基礎(chǔ)上，提?高護(hù)患溝通?技能，從而?促使護(hù)理質(zhì)?量提高，確?保護(hù)理工作?安全、有效?。2.注?重收集護(hù)理?服務(wù)需求信?息，護(hù)理部?通過了解回?訪意見、與?門診和住院?病人的交談?，發(fā)放滿意?度調(diào)查表等?，獲取病人?的需求及反?饋信息，經(jīng)?常聽取醫(yī)生?的意見及?時(shí)的提出改?進(jìn)措施，同?時(shí)對(duì)護(hù)士工?作給予激勵(lì)?，調(diào)動(dòng)她們?的工作積極?性，從思想?上，行動(dòng)上?作到真正的?主動(dòng)服務(wù)。?把“用心服?務(wù),創(chuàng)造感?動(dòng)”的服務(wù)?理念運(yùn)用到?實(shí)際工作中?。3、嚴(yán)?格執(zhí)行查對(duì)?制度，強(qiáng)調(diào)?二次核對(duì)的?執(zhí)行到位，?加強(qiáng)安全管?理的責(zé)任，?杜絕嚴(yán)重差?錯(cuò)及事故的?發(fā)生。在安?全的基礎(chǔ)上?提高我們的?護(hù)理質(zhì)量。?.4、?深化親情服?務(wù)，提高服?務(wù)質(zhì)量。在?培養(yǎng)護(hù)士日?常禮儀的基?礎(chǔ)上，進(jìn)一?步規(guī)范護(hù)理?操作用語，?護(hù)患溝通技?能。培養(yǎng)護(hù)?士樹立良好?的職業(yè)形象?。我院的?醫(yī)護(hù)比例搭?配不合理，?護(hù)士的人員?少。工作繁?重，護(hù)士長(zhǎng)?應(yīng)根據(jù)科室?病人情況和?護(hù)理工作量?合理分配人?力資源，彈?性排班，增?加高峰期上?班人數(shù)，全?院護(hù)理人員?做到工作需?要時(shí)，隨叫?隨到，以達(dá)?到保質(zhì)保量?為病人提供?滿意的護(hù)理?服務(wù)。四?、樹立法律?意識(shí)，規(guī)范?護(hù)理文件書?寫隨著人?們法律意識(shí)?的提高，醫(yī)?療事故處理?條例的頒布?，如何在護(hù)?理服務(wù)中加?強(qiáng)法制建設(shè)?，提高護(hù)理?人員法制意?識(shí)，已成為?護(hù)理管理的?一個(gè)重要環(huán)?節(jié)。護(hù)理部?嚴(yán)格按照省?衛(wèi)生廳護(hù)理?文件書寫規(guī)?范要求，護(hù)?理記錄完整?、客觀。明?確護(hù)理文件?書寫的意義?，規(guī)范護(hù)理?文件書寫，?并向上級(jí)醫(yī)?院的同行請(qǐng)?教，明確怎?樣才能書寫?好護(hù)理文件?，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)?要求。結(jié)合?我院書寫護(hù)?理文件的實(shí)?際情況，進(jìn)?行總結(jié)和分?析，提出相?應(yīng)對(duì)策，為?舉證提供法?律依據(jù)，保?護(hù)護(hù)患的合?法權(quán)益。組?織護(hù)理病歷?書寫競(jìng)賽，?優(yōu)勝者給予?獎(jiǎng)勵(lì)。五?、護(hù)理各項(xiàng)?指標(biāo)完成目?標(biāo)1.基?礎(chǔ)護(hù)理合格?率___%?。2.急?救物品完好?率達(dá)___?%。3.?護(hù)理文件書?寫合格率≥?___%?4.護(hù)理人?員“三基考?核合格率達(dá)?___%。?5.一人?一針一管一?用滅菌合格?率達(dá)___?%。6.?常規(guī)器械消?毒滅菌合格?率___%?。7.一?次性注射器?、輸液(血?)器用后毀?形率達(dá)__?_%。以?上是我的_?___年護(hù)?理工作計(jì)劃?，我相信只?要我們齊心?協(xié)力努力執(zhí)?行以上工作?,我們?cè)赺?___年的?護(hù)理工作中?一定能取得?好的成績(jī)!?醫(yī)院護(hù)士個(gè)人年度工作計(jì)劃（二）___?年，在院領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心、?支持和幫助?下，護(hù)理部?以《二級(jí)綜?合醫(yī)院評(píng)審?標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)?則》為抓手?，通過護(hù)理?質(zhì)量管理與?持續(xù)改進(jìn)方?案的有效執(zhí)?行，“護(hù)理?安全零容忍?管理規(guī)定”?二十條的貫?徹實(shí)施，表?格式護(hù)理評(píng)?估單的設(shè)計(jì)?與使用及“?護(hù)士分層管?理與使用”?為核心的責(zé)?任制整體護(hù)?理的扎實(shí)開?展，全院護(hù)?理同仁凝心?聚力、拼搏?進(jìn)取，圓滿?完成了全年?的各項(xiàng)目標(biāo)?任務(wù)。_?__年是我?院克難提速?、推進(jìn)內(nèi)涵?建設(shè)的關(guān)鍵?年，護(hù)理部?將緊緊抓住?“二級(jí)綜合?醫(yī)院評(píng)審”?這一契機(jī)，?圍繞醫(yī)院總?體發(fā)展目標(biāo)?，努力做好?以下工作：?一、以愛?做管理，著?力打造一支?金牌護(hù)理團(tuán)?隊(duì)按照醫(yī)?院管理的規(guī)?范化、標(biāo)準(zhǔn)?化要求，護(hù)?理部和護(hù)士?長(zhǎng)作為醫(yī)院?的重要職能?部門以及各?項(xiàng)制度、規(guī)?范的具體踐?行者與督導(dǎo)?者，其管理?理念在護(hù)理?管理中的導(dǎo)?向作用尤為?重要。上有?所好，下必?甚焉。有什?么樣的護(hù)士?長(zhǎng)隊(duì)伍就有?什么樣的護(hù)?理團(tuán)隊(duì)，而?金牌護(hù)理團(tuán)?隊(duì)是優(yōu)質(zhì)護(hù)?理的支柱!?護(hù)理部進(jìn)一?步解放思想?，更新理念?，改變既往?的“主任要?求，護(hù)士長(zhǎng)?服從”的被?動(dòng)管理，為?護(hù)士長(zhǎng)創(chuàng)造?一個(gè)寬松的?管理環(huán)境。?引導(dǎo)護(hù)士長(zhǎng)?用科學(xué)的方?法進(jìn)行自我?管理，讓護(hù)?士長(zhǎng)將主要?精力放在科?室的管理上?，管理好科?內(nèi)病人的安?全、治療及?健康指導(dǎo)，?管理好護(hù)士?的工作、生?活和思想動(dòng)?態(tài)，協(xié)調(diào)好?醫(yī)、護(hù)、患?三方關(guān)系，?確?？剖易o(hù)?理質(zhì)量及安?全。護(hù)理部?在各項(xiàng)管理?措施的具體?實(shí)施中，要?注重把人性?化的護(hù)理服?務(wù)理念與醫(yī)?院文化建設(shè)?逐步滲透到?每一個(gè)細(xì)節(jié)?中，認(rèn)準(zhǔn)角?色，擺正位?置，不做護(hù)?士中的“人?上人”，要?做護(hù)士中的?“人中人”?，營(yíng)造關(guān)心?、尊重、信?任的護(hù)理氛?圍，增強(qiáng)護(hù)?士的向心力?和凝聚力，?讓每一名護(hù)?士為自己是?這個(gè)團(tuán)隊(duì)中?的一員而驕?傲與自豪。?二、品管?驅(qū)動(dòng)，圈圈?相連護(hù)理?作為獨(dú)立的?一級(jí)學(xué)科，?其特性決定?了任何一項(xiàng)?護(hù)理工作都?有諸多的環(huán)?節(jié)所組成。?為更加科學(xué)?、規(guī)范地運(yùn)?用PDCA?管理模式，?___年我?們將品管圈?(QCC)?引入護(hù)理管?理。針對(duì)護(hù)?理工作中的?重點(diǎn)、難點(diǎn)?問題，如“?如何指導(dǎo)病?人正確服用?口服藥”、?“如何提高?小兒患者一?次性穿刺成?功率”等成?立相應(yīng)的品?管圈，調(diào)動(dòng)?廣大護(hù)理人?員的積極參?與性，變“?要我工作”?為“我要工?作”。利用?PDCA循?環(huán)理論，剖?析現(xiàn)狀問題?，深度分析?原因，設(shè)定?活動(dòng)目標(biāo)，?制定活動(dòng)計(jì)?劃，進(jìn)行對(duì)?策整改及實(shí)?施。力爭(zhēng)通?過品管圈活?動(dòng)的開展，?使護(hù)理工作?中的一些突?出問題得以?解決，使工?作流程更加?順暢、護(hù)理?服務(wù)更加專?業(yè)，降低不?良事件發(fā)生?率，促進(jìn)護(hù)?士的個(gè)人成?長(zhǎng)與進(jìn)步，?達(dá)到一種全?院齊動(dòng)員參?與護(hù)理管理?的工作狀態(tài)?，使護(hù)理管?理工作更容?易推行，有?利于各項(xiàng)工?作的順利開?展。三、?“四到位”?實(shí)現(xiàn)持續(xù)質(zhì)?量改進(jìn)護(hù)?理部將緊緊?圍繞“規(guī)范?護(hù)理質(zhì)量，?完善制度建?設(shè)、推動(dòng)持?續(xù)改進(jìn)，提?升服務(wù)水平?”的工作思?路，以質(zhì)量?——安全為?主線，以“?護(hù)理病人到?位、病情觀?察到位、文?書記錄到位?、內(nèi)涵體現(xiàn)?到位、服務(wù)?滿意度提高?”為工作重?點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)持?續(xù)質(zhì)量改進(jìn)?。通過常態(tài)?化的定期檢?查與指導(dǎo)，?使護(hù)理人員?真正理解核?心制度的內(nèi)?涵，懂得如?何用制度指?導(dǎo)實(shí)際工作?。嚴(yán)格落實(shí)?護(hù)理不良事?件主動(dòng)上報(bào)?制度，定期?進(jìn)行不良事?件案例分析?，使全院護(hù)?理人員警鐘?長(zhǎng)鳴。規(guī)范?護(hù)理質(zhì)量管?理，定期舉?辦“以病人?為中心，提?高護(hù)士服務(wù)?內(nèi)涵”為主?題的個(gè)案追?蹤護(hù)理質(zhì)量?評(píng)價(jià)活動(dòng)，?通過“疑難?危重病例”?的現(xiàn)場(chǎng)討論?評(píng)價(jià)活動(dòng)，?進(jìn)一步提高?護(hù)理人員對(duì)?疑難危重病?例的護(hù)理和?搶救能力。?進(jìn)行“護(hù)士?長(zhǎng)查房質(zhì)量?現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)”?活動(dòng)，轉(zhuǎn)變?管理者護(hù)理?質(zhì)量評(píng)價(jià)的?理念，使護(hù)?士長(zhǎng)在工作?中更加注重?細(xì)節(jié)管理和?制度的執(zhí)行?力，從而為?建立科學(xué)的?評(píng)價(jià)流程、?方法以及護(hù)?理質(zhì)量評(píng)價(jià)?的長(zhǎng)效機(jī)制?奠定基礎(chǔ)。?實(shí)施多形式?質(zhì)量控制，?護(hù)理部根據(jù)?“季安排、?月重點(diǎn)”工?作計(jì)劃，深?入科室針對(duì)?核心制度的?落實(shí)情況、?護(hù)理安全與?急救管理等?檢查臨床護(hù)?理工作，落?實(shí)墜床、跌?倒、壓瘡、?拔管病人及?高危病人的?質(zhì)量追蹤監(jiān)?控及指標(biāo)數(shù)?據(jù)的收集和?分析記錄，?從而保障患?者安全。?四、構(gòu)建護(hù)?理質(zhì)量管理?新體系原?有的護(hù)理質(zhì)?量評(píng)價(jià)體系?從基礎(chǔ)護(hù)理?、分級(jí)護(hù)理?、消毒隔離?、安全管理?以及病房管?理等方面進(jìn)?行督查，是?以單個(gè)質(zhì)控?項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)?價(jià)，應(yīng)對(duì)性?、突擊性強(qiáng)?，管理者很?難科學(xué)、全?面地對(duì)護(hù)理?質(zhì)量進(jìn)行評(píng)?價(jià)。新的質(zhì)?量評(píng)價(jià)體系?，改變以往?按質(zhì)控項(xiàng)目?進(jìn)行劃分，?側(cè)重于責(zé)任?分工方式、?排班模式、?患者基礎(chǔ)護(hù)?理和生活護(hù)?理的落實(shí)、?人力資源配?置等方面，?從患者、護(hù)?士及護(hù)士長(zhǎng)?涉及的各個(gè)?角度、多個(gè)?層面進(jìn)行全?方位的護(hù)理?質(zhì)控，在不?同時(shí)間段更?全面、深入?、準(zhǔn)確地了?解患者的治?療及生活護(hù)?理，了解護(hù)?理人力資源?情況、護(hù)士?分層使用情?況等，及時(shí)?給予護(hù)士長(zhǎng)?以及臨床護(hù)?士有效地指?導(dǎo)，更好地?促進(jìn)護(hù)理質(zhì)?量持續(xù)改進(jìn)?。五、護(hù)?理技能與管?理創(chuàng)新談?到創(chuàng)新，給?人的感覺就?是護(hù)理領(lǐng)域?“檔次不夠?”、“項(xiàng)目?少之又少”?，護(hù)理被放?在了“輔助?”位置。但?是，護(hù)士是?醫(yī)院一個(gè)龐?大的群體，?也是與病人?接觸次數(shù)最?多、時(shí)間最?長(zhǎng)的人群，?他們進(jìn)行的?每一個(gè)技術(shù)?變革，對(duì)患?者都會(huì)有著?不同尋常的?意義，正如?一位護(hù)士所?言，不求“?驚天動(dòng)地”?，只求“為?病人所用”?。___年?，護(hù)理部計(jì)?劃在上級(jí)護(hù)?理專家的指?導(dǎo)幫助下，?在“護(hù)理改?革、發(fā)明和?創(chuàng)新”方面?實(shí)現(xiàn)突破，?用實(shí)際行動(dòng)?證明護(hù)理的?專業(yè)價(jià)值。?“周點(diǎn)評(píng)?制度”是護(hù)?理管理的一?項(xiàng)創(chuàng)新。護(hù)?理部統(tǒng)一周?點(diǎn)評(píng)的重點(diǎn)?內(nèi)容及形式?：要求每周?一晨交班前?，護(hù)士長(zhǎng)總?結(jié)點(diǎn)評(píng)上周?本科室工作?情況，重點(diǎn)?點(diǎn)評(píng)上周護(hù)?理工作中存?在的問題及?不足;警示?存在問題的?護(hù)士，杜絕?類似的問題?再次發(fā)生，?保證病人安?全，不斷鞏?固服務(wù)質(zhì)量?;對(duì)于表現(xiàn)?突出的護(hù)士?也及時(shí)給予?表揚(yáng)肯定，?提升護(hù)士的?自我價(jià)值;?有計(jì)劃地安?排本周重點(diǎn)?工作，使各?項(xiàng)工作有序?、有效進(jìn)行?。通過周點(diǎn)?評(píng)，強(qiáng)化短?期護(hù)理工作?的及時(shí)總結(jié)?及剖析，發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?解決，杜絕?護(hù)理工作漏?洞，保證各?項(xiàng)工作規(guī)范?化、程序化?的開展，有?力推進(jìn)護(hù)理?質(zhì)量持續(xù)改?進(jìn)和提高。?總之，我?們要明確，?質(zhì)量是做出?來的，而不?是等來的。?我們不能等?資源、等人?力、等條件?、等機(jī)會(huì)，?而要和其他?的質(zhì)量部門?合作，如護(hù)?理質(zhì)量信息?與病案、質(zhì)?控的合作等?等，以促進(jìn)?質(zhì)量管理，?提升護(hù)理質(zhì)?量。醫(yī)院護(hù)士個(gè)人年度工作計(jì)劃（三）我?一直用謙和?的態(tài)度對(duì)待?病人，為病?人減少一分?的痛苦成了?我的使命，?所以我不愧?譽(yù)為“白衣?天使”的稱?號(hào)。___?_年這新的?一年，我們?的護(hù)理工作?也應(yīng)該更上?一個(gè)臺(tái)階，?為此特制訂?____年?護(hù)士個(gè)人工?作計(jì)劃：?(一)、按?護(hù)士規(guī)范化?培訓(xùn)及護(hù)士?在職繼續(xù)教?育實(shí)施方案?抓好護(hù)士的?“三基”及??？萍寄苡?xùn)?練與考核工?作1、重?點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新?入院護(hù)士、?聘用護(hù)士、?低年資護(hù)士?的考核，強(qiáng)?化她們的學(xué)?習(xí)意識(shí)，護(hù)?理部工作計(jì)?劃上半年以?強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)?理知識(shí)為主?，增加考核?次數(shù)，直至?達(dá)標(biāo)。2?、基本技能?考核：屬于?規(guī)范化培訓(xùn)?對(duì)象的護(hù)士?，在年內(nèi)_?__項(xiàng)基本?技能必須全?部達(dá)標(biāo)，考?核要求在實(shí)?際工作中抽?考。其他層?次的護(hù)士計(jì)?劃安排操作?考試一次，?理論考試二?次。3、?加強(qiáng)專科技?能的培訓(xùn)：?各科制定出?周期內(nèi)?？?理論與技能?的培訓(xùn)與考?核計(jì)劃，每?年組織考試?、考核2—?___次，?理論考試要?有試卷并由?護(hù)士長(zhǎng)組織?進(jìn)行閉卷考?試，要求講?究實(shí)效，不?流于形式，?為培養(yǎng)?？?護(hù)士打下扎?實(shí)的基礎(chǔ)。?4、強(qiáng)化?相關(guān)知識(shí)的?學(xué)習(xí)掌握，?組織進(jìn)行一?次規(guī)章制度?的實(shí)際考核?，理論考試?與臨床應(yīng)用?相結(jié)合，檢?查遵章守規(guī)?的執(zhí)行情況?。(二)?、更新專業(yè)?理論知識(shí)，?提高?？谱o(hù)?理技術(shù)水平?。隨著護(hù)理?水平與醫(yī)療?技術(shù)發(fā)展不?平衡的現(xiàn)狀?，各科室護(hù)?士長(zhǎng)組織學(xué)?習(xí)?？浦R(shí)?，如遇開展?新技術(shù)項(xiàng)目?及特殊疑難?病種，可通?過請(qǐng)醫(yī)生授?課、檢索文?獻(xiàn)資料、護(hù)?理部組織護(hù)?理查房及護(hù)?理會(huì)診討論?等形式更新?知識(shí)和技能?。同時(shí)，有?計(jì)劃的選送?部分護(hù)士外?出進(jìn)修、學(xué)?習(xí)，提高學(xué)?術(shù)水平。?(三)、加?強(qiáng)人文知識(shí)?的學(xué)習(xí)，提?高護(hù)士的整?體素養(yǎng)組?織學(xué)習(xí)醫(yī)院?服務(wù)禮儀文?化，強(qiáng)化護(hù)?士的現(xiàn)代護(hù)?理文化意識(shí)?，先在護(hù)士?長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)?行討論，達(dá)?成共識(shí)后在?全院范圍內(nèi)?開展提升素?養(yǎng)活動(dòng)，制?定訓(xùn)練方案?及具體的實(shí)?施計(jì)劃。?安排全院性?的講座和爭(zhēng)?取派出去、?請(qǐng)進(jìn)來的方?式學(xué)習(xí)護(hù)士?社交禮儀及?職業(yè)服務(wù)禮?儀。開展護(hù)?士禮儀競(jìng)賽?活動(dòng)，利用?“5.12?”護(hù)士節(jié)期?間掀起學(xué)禮?儀、講素養(yǎng)?的活動(dòng)月，?組織寓教寓?樂的節(jié)日晚?會(huì)。醫(yī)院護(hù)士個(gè)人年度工作計(jì)劃（四）一?、指導(dǎo)思想?____?年全縣婦幼?衛(wèi)生工作繼?續(xù)貫徹落實(shí)?婦幼衛(wèi)生工?作方針，堅(jiān)?持保健與臨?床相結(jié)合，?充分履行保?健公共衛(wèi)生?職能，加強(qiáng)?基層督導(dǎo)，?狠抓降消項(xiàng)?目工作存在?的不足，拓?展母嬰保健?技術(shù)服務(wù)，?鞏固愛嬰醫(yī)?院成果，加?強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)?管理，啟動(dòng)?婦女健康行?動(dòng)，積極開?展二級(jí)優(yōu)秀?保健院創(chuàng)建?，全面完成?婦幼衛(wèi)生目?標(biāo)任務(wù)。?二、主要生?命指標(biāo)孕?產(chǎn)婦死亡率?控制在25?/十萬以內(nèi)?嬰兒死亡?率控制在_?__‰以內(nèi)?全縣五歲?以下兒童死?亡率控制在?___‰以?內(nèi)全縣新?生兒破傷風(fēng)?發(fā)病率控制?在___‰?以內(nèi)三、?主要服務(wù)指?標(biāo)孕產(chǎn)婦系?統(tǒng)管理率：?1、農(nóng)村?達(dá)___%?以上，城鎮(zhèn)?達(dá)___%?以上2、?兒童系統(tǒng)管?理率達(dá)__?_%3、?產(chǎn)婦住院分?娩率達(dá)__?_%以上;?高危孕產(chǎn)婦?篩查率達(dá)_?__%;高?危孕產(chǎn)婦管?理率___?%4、剖?宮產(chǎn)率縣級(jí)?醫(yī)療保健機(jī)?構(gòu)控制在_?__%以內(nèi)?，鄉(xiāng)鎮(zhèn)控制?在___%?以內(nèi)5、?預(yù)防艾滋病?母嬰傳播h?iv檢測(cè)率?達(dá)___%?，其中hi?v早孕檢測(cè)?率達(dá)___?%6、新?生兒疾病篩?查工作全縣?鋪開，篩查?率達(dá)___?%7、婦?女病普查率?___%，?普治率__?_%8、?農(nóng)村孕產(chǎn)婦?住院分娩補(bǔ)?助率達(dá)到_?__%四?、主要工作?措施加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)?基層督導(dǎo)，?強(qiáng)化鄉(xiāng)村保?健網(wǎng)絡(luò)職責(zé)?。一是婦?幼保健工作?是大衛(wèi)生工?作的重要組?成部分，具?有公益性，?將婦幼衛(wèi)生?工作納入重?要工作內(nèi)容?，明確責(zé)任?，任務(wù)落實(shí)?到人，實(shí)行?目標(biāo)管理、?量化管理。?二是進(jìn)一?步加強(qiáng)完善?保健網(wǎng)絡(luò)建?設(shè)。每個(gè)級(jí)?鎮(zhèn)要穩(wěn)定_?__人專職?從事婦幼保?健工作，待?遇不得少于?同級(jí)同類專?業(yè)人員水平?，不得下達(dá)?經(jīng)濟(jì)任務(wù)，?對(duì)個(gè)別確屬?人口少、服?務(wù)范圍小的?鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要向?衛(wèi)生局寫出?報(bào)告，經(jīng)批?準(zhǔn)后保健人?員可適當(dāng)?shù)?兼職，但要?以保健工作?為主;村村?要有村級(jí)保?健人員抓保?健工作，消?滅空白村。?三是衛(wèi)生?院要按季度?對(duì)村衛(wèi)生室?進(jìn)行考核，?并作為兌現(xiàn)?村衛(wèi)生室補(bǔ)?助的依據(jù).?四是全縣?統(tǒng)一實(shí)行村?級(jí)報(bào)表制度?。縣保健院?在調(diào)查研究?的基礎(chǔ)上制?定出村級(jí)報(bào)?表表樣，由?鄉(xiāng)鎮(zhèn)參照以?規(guī)范村報(bào)表?。五是縣?保健院要固?定督導(dǎo)人員?，實(shí)行責(zé)任?制管理。對(duì)?___個(gè)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)實(shí)行聯(lián)片?包院責(zé)任制?方式管理，?督導(dǎo)面達(dá)_?__%，督?導(dǎo)行政村占?___%以?上，重點(diǎn)鄉(xiāng)?縝每季度不?少于___?次，一般鄉(xiāng)?鎮(zhèn)一年不少?于___次?，大型督導(dǎo)?一年不少于?___次。?六是強(qiáng)化?督導(dǎo)反饋質(zhì)?量?？h保健?院要制定督?導(dǎo)質(zhì)量考核?管理規(guī)定，?納入保健質(zhì)?量控制標(biāo)準(zhǔn)?，按季實(shí)行?聯(lián)片包院責(zé)?任制工作匯?報(bào)和考核，?鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院?領(lǐng)導(dǎo)、防保?人員相應(yīng)要?對(duì)轄區(qū)行政?村進(jìn)行包村?責(zé)任制劃分?，制定責(zé)任?制考核標(biāo)準(zhǔn)?。對(duì)于督導(dǎo)?不力的保健?人員要及時(shí)?進(jìn)行調(diào)整，?對(duì)于督導(dǎo)在?限期內(nèi)整改?不到位、行?動(dòng)緩慢的鄉(xiāng)?鎮(zhèn)，縣保健?院要上報(bào)縣?衛(wèi)生局，并?在季度例會(huì)?上通報(bào)批評(píng)?。五、加?強(qiáng)降消項(xiàng)目?質(zhì)量管理，?進(jìn)一步提高?農(nóng)村孕產(chǎn)婦?住院分娩補(bǔ)?助率。一?是加強(qiáng)與計(jì)?生聯(lián)系工作?制度，結(jié)合?房縣___?年符合政策?生育名單、?新婚人群、?流動(dòng)孕婦“?五個(gè)一”管?理、育齡婦?女花名冊(cè)等?做好孕婦篩?查工作，提?高孕婦篩查?率，二是?要按照《孕?產(chǎn)婦保健系?統(tǒng)管理細(xì)則?》，加強(qiáng)系?統(tǒng)孕產(chǎn)婦系?統(tǒng)管理，早?發(fā)現(xiàn)、早檢?查、早確診?、早管理，?重點(diǎn)是高危?篩查率要達(dá)?到___%?，早孕檢查?率達(dá)___?%，產(chǎn)前檢?查___次?以上達(dá)__?_%，產(chǎn)后?訪視一次以?上達(dá)___?%，三是?杜絕家庭接?生。四是?以孕產(chǎn)婦保?健手冊(cè)為載?體，保健與?臨床形成有?機(jī)結(jié)合，做?到定期跟蹤?檢查、定期?隨訪、及時(shí)?為高危孕產(chǎn)?婦提供有效?服務(wù)和指導(dǎo)?.五是嚴(yán)?格執(zhí)行分級(jí)?分娩制度，?嚴(yán)禁高危截?留，對(duì)造成?孕產(chǎn)婦死亡?的，年度評(píng)?先實(shí)行一票?否決制。?六是縣鄉(xiāng)助?產(chǎn)技術(shù)服務(wù)?機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格?執(zhí)行《縣衛(wèi)?生__關(guān)于?嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)?村孕產(chǎn)婦住?院分娩平產(chǎn)?(順產(chǎn))免?費(fèi)實(shí)施意見?__通知》?(房衛(wèi)字[?____]?___號(hào))?文件精神.?七是加大?產(chǎn)科建設(shè)規(guī)?范力度，縣?保健院加強(qiáng)?對(duì)鄉(xiāng)級(jí)產(chǎn)科?建設(shè)質(zhì)量的?規(guī)范性指導(dǎo)?，加強(qiáng)“三?基”考核，?規(guī)范服務(wù)流?程，努力為?廣大孕產(chǎn)婦?住院分娩營(yíng)?造溫馨、便?捷、安全、?有效的服務(wù)?。八是加?強(qiáng)孕產(chǎn)婦急?診急救工作?，進(jìn)一步發(fā)?揮孕產(chǎn)婦急?救中心功能?作用，加強(qiáng)?急診急救領(lǐng)?導(dǎo)小組的職?責(zé)，縣鄉(xiāng)助?產(chǎn)技術(shù)服務(wù)?人員要在急?診急救領(lǐng)導(dǎo)?小組的指導(dǎo)?下，加強(qiáng)“?三基三