小學一年級班級工作計劃5篇（4篇）

小學一年級班級工作計劃5篇轉?眼間，新的?一學期又來?臨了。多年?來，深知班?主任在學校?中的地位是?多么重要。?班主任不僅?是一個班學?生品德、學?習、健康和?生活等方面?的教育者、?組織者和指?導者，也是?班級教育活?動的主要實?施者和個方?面教育力量?的協(xié)調(diào)者。?因而在體會?著班主任的?那份壓力與?艱辛中我一?直積極思考?如何做好班?主任工作，?望自己能成?為一名優(yōu)秀?的班主任。?一.指?導思想：?執(zhí)行黨的教?育方針，促?進學生德、?智、體、美?、勞的全面?發(fā)展，教育?中必須講究?藝術，促進?學生德、智?、體、美、?勞的全面發(fā)?展。另外把?德育放在首?要地位，引?導學生熱愛?共產(chǎn)黨、熱?愛社會主義?、熱愛祖國?、熱愛勞動?，逐步樹立?科學的人生?觀、世界觀?。二、學?生現(xiàn)狀分析?：本班共?有___名?學生，__?_名女生，?___名男?生。每個孩?子都活潑可?愛，有著很?強的上進心?和集體榮譽?感。他們純?潔善良，好?奇心強，求?知欲強。但?是由于年齡?小，自制能?力差，時常?不能控制自?己，上課時?愛隨便說話?或者做小動?作。很多行?為習慣有待?進一步培養(yǎng)?。三、工?作目標第?一：建立完?善的管理制?度。班級?里實行班干?部責任制。?挑選和培養(yǎng)?積極分子，?形成班級集?體領導核心?;形成正確?的集體輿論?;形成集體?紀律;做好?個別教育工?作。第二?：狠抓學生?的學習，促?使良好學習?氛圍的形成?。提高學生?學習的主動?性。為了?讓學生在學?習上充分地?展開競爭，?提高自我學?習的能動性?，要多開展?相應競賽活?動激發(fā)每個?學生的學習?積極性。?第三：重視?主題班會和?各種活動的?開展，培養(yǎng)?學生團結協(xié)?作的精神。?用活動來?達到教育的?目的，增強?班級凝聚力?，要開展好?主題班會。?第四：保?持良好的衛(wèi)?生習慣。?班級衛(wèi)生實?行責任到位?制，每天小?結進行獎懲?。個人衛(wèi)生?實行監(jiān)督。?四、具體?措施：1?.重視養(yǎng)成?教育：養(yǎng)成?良好的學習?習慣和生活?習慣，對學?生的成長進?步是十分必?要的，良好?的行為習慣?使一個人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此，在班級?進行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據(jù)?學生的思想?實際情況，?與學校的德?育工作密切?配合，本學?期，將從不?同的方面和?角度對學生?進行規(guī)律性?的常規(guī)訓練?。重點落實?好《小學生?日常行為規(guī)?范》，使學?生逐步形成?良好的道德?品質，行為?習慣，學習?習慣和積極?的學習態(tài)度?，不使一個?學生掉隊。?2、加強?后進生管理?：面向全體?學生，分類?施教，加強?對后進生的?輔導，要從?關心、愛護?學生的角度?出發(fā)，了解?關心學生。?及時了解學?生的心理變?化，掌握他?們成長道路?上的發(fā)展情?況。3、?及時了解學?情：準確把?握學生對知?識的掌握，?因材施教，?在重點難點?上下工夫，?以促進全班?成績的平穩(wěn)?、扎實地上?升。4、?家教結合：?經(jīng)常保持與?否學生家長?聯(lián)系，使學?校教育和家?庭教育有機?地結合起來?，本學期，?力爭把所有?的家長走訪?一次，甚至?多次。要不?厭其煩的做?好后進生的?轉化工作，?抓兩頭，促?中間，使全?班形成一盤?棋，真正成?為一個團結?向上的班集?體。5、?培養(yǎng)班級干?部：及時召?開班干部會?議，針對他?們在工作中?出現(xiàn)的問題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責?，指出他們?的優(yōu)缺點和?今后努力工?作的方向。?同時，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協(xié)力?，擰成一股?繩，盡力在?同學之間樹?立他們的威?信，創(chuàng)造機?會，鍛煉和?培養(yǎng)他們的?能力。6?、重視關懷?教育：要關?心學生的生?活，及時和?家長聯(lián)系，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關系，做學?生的知心朋?友，以使班?主任工作做?的更好。?7、抓好少?先隊工作：?班級工作的?一個重要部?分，就是班?主任工作，?是充分發(fā)揮?學生特長、?張揚學生個?性的有效途?徑。本學期?將積極配合?學校少先大?隊，結合實?際搞好各項?活動。8?.重視文體?工作：教育?學生上好所?有學校開設?的課程，積?極參加體育?鍛煉，積極?參與學校組?織的文娛活?動，重視各?項比賽的積?極參與，培?養(yǎng)學生的參?與意識。?五、班級主?題活動安排?：第一周?1.總?結暑假工作?，提出新學?期要求，做?好新學期打?算。2.?學習《小學?生日常行為?規(guī)范》和《?學校管理條?例》。3?.抓好學生?常規(guī)，早日?進入正常秩?序。第二?周___?組織好教師?節(jié)主題班隊?會活動。?2.進行習?慣養(yǎng)成教育?，形成良好?行為習慣。?3.繼?續(xù)抓好常規(guī)?教育，進行?常規(guī)訓練。?第三周?1.繼續(xù)?鞏固上兩周?的活動內(nèi)容?。2.加?強勞動觀念?教育，搞好?個人和集體?衛(wèi)生。第?四周1.?進行班級?寫字比賽。?2.繼續(xù)?抓好常規(guī)教?育。第五?周1.?慶“十一”?，進行愛國?主義教育。?___組?織詞語接龍?比賽。第?六周__?_對學生進?行安全教育?。2.培?養(yǎng)學生的參?與意識和集?體主義精神?。第七周?1.繼?續(xù)抓好紀律?和學習目的?教育。2?.進行班級?朗讀比賽。?第八周?1.繼續(xù)?抓好課堂常?規(guī)教育。?2.進行尊?敬父母的教?育。第九?周1.?進行計算題?比賽。2?.培養(yǎng)學生?正確的是非?觀念。第?十周1.?準備期中考?試。2.?繼續(xù)抓好法?制和安全教?育。第十?一周1?向學生進行?學習目的教?育，抓好復?習教2.?繼續(xù)抓好常?規(guī)教育。?___期中?考試。第?十二周1?.總結期中?考試，吸取?經(jīng)驗教訓。?2.教育?學生樹立正?確的學習目?的教育和審?美觀念。?第十三周?1.向學生?進行愛國主?義教育。?2.準備節(jié)?目，歡慶元?旦。第十?四周1.?進行勤儉節(jié)?約教育。?___對學?生進行愛護?公物教育。?第十五周?1.準?備閱讀比賽?，寫字比賽?。2.開?展我愛奧運?活動。第?十六周1?.培養(yǎng)學生?的集體主義?觀念。2?.教育學生?早睡早起，?不能因天冷?而貪眠。?第十七周?1.再次進?行學習目的?的教育。?<蓮山課?件>2.?評選班級文?明學生。?第十八周?1.繼續(xù)鞏?固上周活動?內(nèi)容。2?.舉行班級?慶元旦演出?。第十九?周1.制?定復習計劃?，鼓勵學生?努力學習。?2.學習?三好學生評?選條件，準?備評比。?第二十周?1.搞好各?類評比，樹?立榜樣。?2.加強安?全教育，做?好放假前的?準備工作。?小學一年級班級工作計劃5篇（二）?新學期新開?始，我接手?了一年級的?班主任工作?。近幾年來?，隨著入學?年齡的提前?，獨生子女?家庭的增多?，一年級班?主任工作的?擔子越來越?重了。為了?做好小學一?年級的班主?任工作，為?了讓班級充?滿活力與創(chuàng)?新，為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，讓他們?得到全面的?發(fā)展，也為?了使新學期?班級上能有?更新的氣息?，特制定班?主任計劃如?下：一、?指導思想：?以《學校?工作計劃》?和《德育工?作計劃》為?指導，認真?貫徹落實《?小學生守則?》、《小學?生日常行為?規(guī)范》，以?行為習慣養(yǎng)?成教育為重?點，結合一?年級學生個?性特點，以?人為本，面?向全體學生?，努力提高?教育質量。?積極參加學?校和德育處?組織的各項?活動，創(chuàng)造?溫馨之家，?成為一個有?特色的班級?。二、班?級基本情況?：本班共?有學生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。由?于一年級學?生年齡小，?因此他們是?一群可愛而?又好動的小?精靈，在行?為習慣及學?習習慣的養(yǎng)?成上比較欠?缺，因此我?將力爭讓孩?子們近快適?應學校的學?習生活，使?每一位學生?在這里都受?到良好的養(yǎng)?成教育。?三、班級奮?斗目標：?(一)在行?為習慣方面?，養(yǎng)成良好?的養(yǎng)成教育?。(二)?培養(yǎng)學生愛?集體、愛勞?動、愛師長?、愛同學的?良好品德。?(三)以?學校和班集?體計劃為指?導，以課堂?教學和教育?活動為載體?，以學生為?本，以團結?、向上、奮?進、求實為?目標，以本?班學生特點?為基礎，全?體同學都能?樹立明確的?學習目的，?形成良好的?學習風氣;?培養(yǎng)學生良?好的行為規(guī)?范，弘揚正?氣，逐步形?成守紀、進?取、勤奮的?班風，構建?一個團結向?上的集體。?四、班級?管理措施：?剛踏入一?年級的小學?生，對于學?校的日常生?活和學習還?不太適應，?每一項規(guī)章?制度對于他?們來說是極?其陌生的。?為了使學生?能夠及早進?入角色，適?應學校的生?活，這就要?班主任在日?常生活中能?有序的引導?，并且內(nèi)容?要近一點、?小一點、實?一點，時時?處處向學生?進行有針對?性的常規(guī)教?育。一個班?級，要想有?良好的班風?，必須要有?良好的紀律?才行。因此?，我決定從?以下幾點入?手：(一?)學習方面?1、上課?能積極發(fā)言?的同學給予?紅花獎勵。?2、上課?認真聽講，?會學習的同?學給予大拇?指獎勵。?3、作業(yè)寫?得干凈又整?潔的同學給?予紅花獎勵?。(二)?紀律方面?1、課間作?好課前準備?，由班干部?進行管理，?教師輔助管?理。2、?課間做到三?輕，隊伍做?得快、靜、?齊，兩操認?真的同學可?以得到小紅?花。3、?培養(yǎng)學生在?樓道不打鬧?，校園不瘋?跑，上下樓?梯靠右行，?輕聲慢步進?課堂，上學?放學排路隊?的好習慣。?(三)勞?動方面1?、做值日認?真的同學可?得衛(wèi)生小紅?旗。2、?主動撿地上?的紙片的同?學，自覺維?護班級衛(wèi)生?的同學可得?衛(wèi)生小紅旗?。(四)?衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生很?重要。俗話?說，病從口?入。收拾好?衛(wèi)生，既能?使身體健康?，又能養(yǎng)成?良好的生活?習慣，還能?創(chuàng)設一個良?好的學習環(huán)?境。1、?個人衛(wèi)生：?要求衣著整?潔，做好“?三勤”,桌?箱勤清，物?品勤擺，兩?操勤做。?2、班級衛(wèi)?生：每天早?、中、晚分?派值日生清?掃，設立衛(wèi)?生監(jiān)督崗，?進行檢查與?監(jiān)督。對于?主動、及時?打掃衛(wèi)生的?同學或小組?，進行獎勵?。同時進行?愛護環(huán)境和?花草的教育?。(五)?安全教育方?面“安全?時刻記心中?”,時刻提?醒學生上學?、放學排好?隊，隊伍中?間不打鬧，?上、下樓梯?不追逐，馬?路行走看車?輛，陌生人?不搭話，安?全回家。?五、班干部?的培養(yǎng)方面?一個優(yōu)秀?的班級往往?都有一群得?力的班干部?在積極配合?著班主任的?工作。因此?，在開學初?，我就積極?采用激勵方?法，表揚表?現(xiàn)好的同學?，并時刻注?意觀察他們?的動態(tài)，觀?察他們的適?應能力及組?織能力，選?擇優(yōu)秀的，?有上進心的?，關心集體?的學生作為?班干部培養(yǎng)?對象，并委?以他們重任?，指導他們?做好本職工?作，讓他們?在不斷的學?習實踐中鍛?煉自己，并?培養(yǎng)他們熱?愛集體、關?心他人的良?好品質。通?過他們來管?好班級的各?項事務，并?讓他們配合?老師進行差?生轉換。?班級管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的，而?班干部卻是?班級管理的?小助手。這?學期我將采?取班干部輪?流制(包括?班長和組長?)，使班級?管理再上新?臺階，讓每?個孩子的潛?能都得到充?分的挖掘，?培養(yǎng)有個性?的人，使孩?子們學會學?習，學會生?活，學會合?作和學會管?理。六、?加強與家長?的合作1?、建立學校?家庭電話互?訪制度。班?主任留有每?位學生家長?的電話號碼?，學生每有?進步或特殊?情況在第一?時間告知家?長，使家長?有“孩子就?在身邊”的?感覺。2?、通過走訪?和家長聯(lián)系?冊的形式密?切與家長的?聯(lián)系。暫擬?定期中考試?前后完成對?___位學?生的家訪工?作。爭取家?長對班級工?作的支持，?努力使家校?教育形成合?力。七、?其他方面?班級管理中?還應注重個?體的發(fā)展，?在各項活動?中挖掘各種?人才及學生?的潛力，使?班上的每個?同學都能在?某一方面得?到進一步的?發(fā)展。因此?，在班級繼?續(xù)開展各種?活動。如：?文明小標兵?評選、數(shù)學?小博士和愛?書人等各種?評比活動。?在這些活動?中，大力推?出新人、新?作，讓每個?孩子都敢于?面對大家展?示自我，充?分鍛煉自己?，提高學生?的自信心。?另外，充分?利用班級板?報中的德育?陣地，加強?管理。還給?孩子們一個?金色的童年?。一年級?孩子們的心?靈是一張潔?白無暇的紙?，就看你畫?上去的是灰?色的黑點，?還是亮麗的?彩虹。只要?我們充滿愛?心，關心和?愛護他們，?并嚴格地要?求和教育他?們，愛中有?嚴，嚴中有?愛，愛嚴結?合，細致入?微，一定會?達到令人滿?意的效果。?還給孩子?們一個金色?的童年，這?學期，我將?會蹲下身子?和學生說話?，用心去交?流，用欣賞?的眼光尋找?孩子身上的?每一處閃光?點。我相信?，只要關愛?孩子，尊重?孩子，寬容?孩子，我們?就能找到開?啟學生心靈?的鑰匙。?八、每月主?要活動內(nèi)容?九月份?1、開學的?學生報名工?作。2、?介紹我們的?學校，自我?介紹。3?、慶祝第二?十個教師節(jié)?。4、出?好第一期黑?板報。5?、學習《小?學生日常行?為規(guī)范》，?制訂班規(guī)，?確定班干部?，明確職責?，提出本學?期要求。?十月份1?、慶祝國慶?節(jié)。2、?出好第二期?黑板報。?3、積極準?備，參加校?廣播操比賽?。4、安?全教育。?十一月份?1、期中復?習，考試。?2、出好?第三期黑板?報。3、?準備和參加?各學科的競?賽。4、?家長會5?、安全教育?。十二月?份1、選?拔運動員參?加“冬季三?項”運動會?。2、出?好第四期黑?板報。3?、低年級生?活能力大比?拼。4、?積極參加體?育鍛煉，強?身健體。?5、安全教?育。一月?份1、抓?好期末復習?，迎接考試?。2、安?全教育上?述的班主任?工作計劃只?是我對班級?本學期的初?步打算，在?今后的工作?中，我將不?斷地加以改?進。若有不?足之處，敬?請領導和老?師批評、指?正。小學一年級班級工作計劃5篇（三）這學期?我繼續(xù)擔任?一年級班主?任工作，為?了使本班的?管理工作和?教學工作有?條不紊地進?行。特制定?班主任計劃?如下:一?、常規(guī)教育?方面。2?、合理利?用升旗儀式?,重大節(jié)日?,加強學生?的德育教育?,使學生懂?得做人的?道理,培養(yǎng)?其愛國主義?情感.同時?,讓學生在?各種活動和?勞動中學?會合作,學?會生活.?3、充分發(fā)?揮各項活動?中的教育陣?地的作用,?增強學生的?榮譽感,使?學生心中?有他人,有?集體.比如?:流動紅旗?的評比活動?,對學生進?行思想教?育.二、?班級紀律方?面一個班?級,要想有?良好的班風?,必須要有?良好的紀律?才行.因而?,我從以?下幾點入手?:1、課?堂紀律首?先繼續(xù)強調(diào)?班規(guī)班紀,?并制定相應?的獎懲辦法?.這樣學生?既感到有趣?,又有動力?,而且可以?在不知不覺?中遵守紀律?.由于孩子?們還小，?自制力較差?，所以，無?論課上課下?還要多督促?，尤其培養(yǎng)?孩子的互相?監(jiān)督的習慣?。2.課?間紀律。課?間是學生輕?松休息的時?間,良好的?課間紀律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛.但走廊?和室內(nèi)如果?有吵鬧聲，?經(jīng)常有學?生喧嘩，?會使整個學?校不得安靜?，影響到師?生的學習和?工作。因此?，我把課間?紀律作為重?點，課上提?醒，課下督?促，獎懲分?明。我隨時?提醒學生要?注意的危險?活動和場地?,寓教于樂?.三、衛(wèi)?生方面講?究衛(wèi)生很重?要.俗話說?,病從口入?.收拾好衛(wèi)?生,既能使?身體健康,?又能養(yǎng)成?良好的生活?習慣,還能?創(chuàng)設一個良?好的學習環(huán)?境.1、?個人衛(wèi)生:?要求衣著整?潔,做好"?三勤",桌?堂勤清,物?品勤擺，手?臉勤洗。?2、班級衛(wèi)?生:每天早?,中,晚分?派值日生清?掃,設立衛(wèi)?生監(jiān)督崗,?進行檢查?與監(jiān)督.對?于主動,及?時打掃衛(wèi)生?的同學或小?組,進行紅?花獎勵.并?在班級內(nèi)提?出表揚。?四、班干部?的培養(yǎng)方面?班級管理?光靠班主任?一人來管理?是不夠的,?而班干部卻?是班級管理?的小助手?.這學期我?將繼續(xù)深化?班干部的培?養(yǎng),使班級?管理再上新?臺階,讓每?個孩子的潛?能都得到充?分的挖掘,?培養(yǎng)有個性?的人,使?孩子們學會?學習,學會?生活,學會?合作和學會?管理。五?、學習方面?為了讓每?個孩子都學?有所長，取?得優(yōu)異的成?績。在教學?方面我決定?從以下幾個?方面來做:?1、態(tài)度?習慣。找?個別學生談?心，曉之以?理，動之以?情。與部分?家長聯(lián)系(?包括優(yōu)生與?后進生)，?主要從更上?一層樓的角?度，與家長?進行溝通。?2、知識?能力利用?下午課外活?動時間進行?必要的輔導?，(為不增?加學生負擔?，輔導的?同時適當減?少書面作業(yè)?)發(fā)動優(yōu)?生進行互幫?互助，采取?先學生自愿?結對，后教?師統(tǒng)籌安排?的方法，給?每一位后進?生找到自己?的幫助人，?達到互相提?高的目的。?3、檢查?習慣的培養(yǎng)?。教師利?用上課時間?，進行一步?一步的指導?，從培養(yǎng)學?生檢查意識?開始，?不僅知道檢?查的重要性?，更能把?檢查作為自?己的一種自?覺行為。?對學生的作?業(yè)力爭面批?。有人說?:一個好班?主任就是一?個好班集體?.如果說每?個孩子都是?一顆小星?星,我愿用?真誠,熱情?為他們撐起?一片摯愛的?晴空,讓他?們各自閃爍?出最燦爛,?最動人的光?輝!小學一年級班級工作計劃5篇（四）這學期?我繼續(xù)擔任?一(2)班?的班主任。?這學期，我?將繼續(xù)努力?做好班主任?工作，從低?年級孩子年?齡小的實際?情況出發(fā)，?汲取上學期?的經(jīng)驗，從?細節(jié)入手，?全面抓好班?級管理工作?，努力提高?學生知識水?平和道德素?質。一、?指導思想：?以學校德?育教育的思?路為指導，?班主任的中?心工作為重?心，結合學?生的實際情?況，通過開?展富有兒童?情趣的各種?教育活動，?培養(yǎng)學生良?好的行為習?慣和道德意?識，增強學?生的自我激?勵、自我教?育、自我管?理的能力，?積極探索個?性培養(yǎng)的途?徑。二、?班級現(xiàn)狀分?析：本班?學生___?人，其中男?生___人?，女生__?_人。經(jīng)過?上學期的學?習，孩子們?已經(jīng)熟悉了?學校的日常?生活和學習?，對各項常?規(guī)也已經(jīng)不?再陌生，大?體上已經(jīng)跟?上了小學的?步驟，對于?老師的要求?孩子們也能?夠理解和執(zhí)?行。大多數(shù)?孩子也有了?初步的學習?意識，能夠?按時的完成?作業(yè)，維護?班級紀律，?大膽參與學?校班級的事?情，可塑性?極強?？墒?也有一部分?孩子的行為?習慣不良，?學習意識不?足，還需要?花大力氣在?這部分孩子?身上，希望?在這學期的?的悉心教育?下，他們會?有所轉變。?三、主要?工作及目標?:1、通?過各種途徑?貫徹執(zhí)行《?小學生日常?行為規(guī)范》?。2、對?學生進行思?想品德教育?，端正學習?態(tài)度，明確?學習目的。?提高學習興?趣，使學生?主動學習，?提高學習成?績。3、?抓好班級的?紀律，重點?做好“培優(yōu)?補差”的工?作。4、?結合“三八?”等各種節(jié)?日及利用班?會，對學生?進行愛國和?尊敬父母的?教育。5?、加強安全?教育，利用?晨會、集會?、黑板報等?形式，開展?安全知識教?育。在平時?多深入了解?學生，及時?發(fā)現(xiàn)問題，?鏟除隱患，?確保學生安?全。6、?認真做好兩?操，開展有?益、健康的?課間活動。?7、加強?與家長的聯(lián)?系。學校的?工作離不開?家長的支持?，比如假日?活動收費,?這些都需要?家長的支持?。只有取得?了家長的信?任，我們班?主任的各項?工作才能順?利開展。?四、具體工?作措施有?人說:一個?好班主任就?是一個好班?集體。如果?說每個孩子?都是一顆小?星星,我愿?用真誠,熱?情為他們撐?起一片摯愛?的晴空,讓?他們各自閃?爍出最燦爛?,最動人的?光輝!為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?,為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?,讓他們得?到全面的發(fā)?展,也為了?使新學期班?級上能有更?新的氣息,?特制定班主?任計劃如下?:(一)?、常規(guī)教育?方面。1?、充分利用?班隊會及晨?會的時間學?習《小學生?守則》和《?小學生日常?行為規(guī)范》?,并在日常?學習的過程?中讓學生知?道什么行為?是對的,什?么是不對的?,使學生養(yǎng)?成良好的學?習和生活習?慣。2、?合理利用升?旗儀式,重?大節(jié)日,加?強學生的德?育教育。這?學期利用學?雷鋒、婦女?節(jié)、兒童節(jié)?等重大活動?舉行一些有?意義的主題?班隊會,使?學生懂得做?人的道理,?培養(yǎng)其愛國?主義情感。?同時,讓學?生在各種活?動和勞動中?學會合作,?學會生活。?3、充分?發(fā)揮各項活?動中的教育?陣地的作用?,增強學生?的榮譽感,?使學生心中?有他人,有?集體。(?二)、班級?紀律方面。?1、課堂?紀律。首先?師生共同制?定班規(guī)班紀?,并制定相?應的獎懲辦?法。這樣學?生既感到有?趣,又有動?力,而且可?以在不知不?覺中遵守紀?律。由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動的?各種要求為?主動的行為?,有助于學?生將文字內(nèi)?化為行為。?我們班的宗?旨是“說到?就要做到。?”2、課?間紀律。課?間是學生輕?松休息的時?間,良好的?課間紀律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而,?豐富多彩的?課間活動,?就是解決課?間紀律亂的?法寶。使學?生既健體又?受教育,還?能增進師生?之間的感情?,擴大交流?的空間。同?時,隨時提?醒學生要注?意的危險活?動和場地,?寓教于樂。?(三)、?衛(wèi)生方面?1、個人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔,做?好"三勤"?,桌箱勤清?,物品勤擺?,兩操勤做?。2、班?級衛(wèi)生:每?天早,中,?晚分派值日?生清掃,設?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗,進行檢?查與監(jiān)督。?對于主動,?及時打掃衛(wèi)?生的同學或?小組,進行?獎勵。同時?利用花草美?化環(huán)境,并?進行愛護環(huán)?境和花草的?教育。四?、其他方面?班級管理?中還應注重?個體的發(fā)展?,在各項活?動中挖掘各?種人才及學?生的潛力,?使班上的每?個同學都能?在某一方面?得到進一步?的發(fā)展。因?此,在班級?繼續(xù)開展各?種活動。?篇五：__?_年小學一?年級班級工?作計劃一?年級是孩子?進入正規(guī)教?育的轉型過?渡時期，對?孩子的后續(xù)?教育甚至一?生都會留下?深刻的痕跡?。因此大家?都非常重視?啟蒙教育，?那么班主任?這個角色就?顯得尤為重?要。作為一?名新班主任?，我愿虛心?學習，用我?的愛心、耐?心與責任心?為每一個孩?子撐起一片?摯愛的晴空?.為了讓班?級充滿活力?與創(chuàng)新，為?了讓他們得?到全面發(fā)展?，特制定班?主任工作計?劃如下：?一、班級?基本情況：?我班共有?學生___?人。其中男?生___人?，女生__?_人。每個?孩子都活潑?可愛，有著?很強的求知?欲和好奇心?，他們純潔?善良可愛。?但是孩子年?齡小，自理?自制能力弱?，在幼兒園?接受的教育?與學校教育?是有很大不?同的。為?了讓孩子更?快的適應校?園生活，提?高他們學習?的興趣，特?制定了如下?工作計劃。?二、基?本工作內(nèi)容?：(一)?搞好日常管?理工作，組?織和建立班?集體。1?、訓練小學?生上各門學?科的課堂紀?律，保證學?生盡快做到?自覺遵章守?紀。2、?訓練學生的?集體意識，?參加各項集?體活動都能?做到集合快?，紀律強，?效果好。?3、利用大?課間帶學生?學習跳繩，?踢毽子，教?他們做眼保?健操，保證?人人動起來?，并且做好?。4、建?立正常的衛(wèi)?生值日制度?，通過老師?手把手地教?，使學生掌?握正確的打?掃方法。實?現(xiàn)班級衛(wèi)生?人人有事干?，事事有人?管，培養(yǎng)學?生熱愛勞動?的好習慣。?5、培養(yǎng)?團結協(xié)作的?優(yōu)秀小干部?群體，發(fā)揮?隊干部的榜?樣作用。?(二)對學?生進行思想?品德教育。?1、每周?一升旗的時?間，訓練學?生盡快的排?好隊，聽從?口令。利用?國旗對孩子?進行愛國主?義教育，升?國旗，唱國?歌，行注目?禮。2、?結合生活情?境，適時對?學生進行品?德教育。教?育學生要誠?實信用，熱?愛班集體，?主動關心幫?助他人。?(三)教育?學生努力學?習。1、?密切與各科?任課老師聯(lián)?系，注意教?學模式的創(chuàng)?新，注意教?學方法的多?樣化，以激?起學生強烈?的求知欲，?提高學生的?學習興趣。?2、加強?對學生的學?法指導，讓?學生不僅樂?學，而且會?學。3、?加強對個別?學習困難，?注意力難以?集中的孩子?的教育輔導?，提高學生?學習的積極?性。(四?)關心學生?身心健康。?1、對學?生進行日常?衛(wèi)生保健知?識的講解，?使學生樹立?正確的衛(wèi)生?意識。2?、教育學生?加強體育鍛?煉，增強體?質。3、?教育學生養(yǎng)?成良好的生?活習慣和學?習習慣。?4、在班級?之中努力營?造寬松和諧?的心理氛圍?，配合科任?老師，形成?一股積極向?上的班風。?密切注意學?生群體和個?體的心理動?向，進行適?時教育。?(五)加強?與家長的合?作1、建?立學校家庭?電話互訪制?度。班主任?留有每位學?生家長的電?話號碼，學?生每有進步?或特殊情況?在第一時間?告知家長，?使家長有“?孩子就在身?邊”的感覺?。2、通?過走訪和家?長聯(lián)系冊的?形式密切與?家長的聯(lián)系?。暫擬定期?中考試前后?完成對__?_位特殊學?生的家訪工?作。爭取家?長對班級工?作的支持，?努力使家校?教育形成合?力。三、?主要工作及?目標：作?為一名新教?師，接手一?年級的班主?任工作真是?一種挑戰(zhàn)。?只有虛心向?老教師學習?，不斷的積?累才能勝任?這項工作。?我制定班主?任計劃如下?：1、時?時處處向學?生進行有針?對性的常規(guī)?教育2、?制訂小干部?培訓計劃，?盡快培養(yǎng)一?批得力助手?，協(xié)助班主?任做好班級?工作。在開?展工作的同?時，培養(yǎng)小?干部的工作?能力，讓他?們各自發(fā)揮?自己的特長?。3、只?有學校