通用助理班主任工作總結(jié)4篇

【精華】助理班主任工作總結(jié)4篇助理班主任工作總結(jié)篇1本學(xué)期，我擔(dān)任初三7班的班主任并兼任初三（7、8）班的語文課工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，按照學(xué)校的要求和個(gè)人>工作計(jì)劃如期完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)；現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：一、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)新課程倡導(dǎo)的是建立一個(gè)平等、民主、活躍、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。這需要教師對(duì)自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的改變。我認(rèn)為先進(jìn)的教育觀念要通過先進(jìn)的教育方式體現(xiàn)出來，而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進(jìn)行，二者是相輔相成的關(guān)系?；谶@一出發(fā)點(diǎn)，我把學(xué)生當(dāng)作顧客，我當(dāng)作服務(wù)員，全面樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。二、做好學(xué)生的思想工作本學(xué)年來我擔(dān)任初三（7）班班主任工作，初三（7）班剛接手時(shí)是全年級(jí)最差的一個(gè)班，無論成績(jī)還是行為習(xí)慣都很差，沒有學(xué)習(xí)信心。見于實(shí)際情況，我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理，樹立自信心確定為本班的首要任務(wù)來抓；經(jīng)過一段時(shí)間，學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn)，已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事，可是沒有想到，在同學(xué)們之間又有談戀愛的苗頭，也有的學(xué)生因?yàn)榧彝ジ改钢g的不和而影響自己的情緒；針對(duì)這種種情況，我首先是以朋友的身份找學(xué)生談心，召開了幾次主題班會(huì)，如學(xué)生之間心與心的交流、談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)等，還專門邀請(qǐng)我校王醫(yī)生對(duì)如何正確處理“戀愛觀”，樹立正確的人生觀作了專題講座，深受學(xué)生的歡迎；邀請(qǐng)政治老師也作了有關(guān)類似的報(bào)道，有學(xué)生說政治老師的演講講到他們心坎上了。另外由于我班的特殊情況，差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個(gè)重點(diǎn)。我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。同時(shí)采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。三、做好學(xué)生的德育工作、培養(yǎng)集體觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)一直以來，德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時(shí)對(duì)同學(xué)們沒有放松德育教育。尤其是教育學(xué)生對(duì)老師或父母長(zhǎng)輩要有感恩的思想。在班會(huì)課上，多次對(duì)同學(xué)們進(jìn)行德育教育，如開展的主題班會(huì)有：進(jìn)入文科提高班的困惑；我能班級(jí)做些什么；如何利用好雙休日以及晚修；如何做好升旗儀式；談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)；誠信與感恩；心與心的交流；關(guān)注未來等。在課外多次找同學(xué)們談心，進(jìn)行家訪活動(dòng)，使同學(xué)們的思想有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)；在平時(shí)注意多表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生，在政教時(shí)講一些有啟迪性、趣味性的故事，及時(shí)幫助和關(guān)心學(xué)生，使每位同學(xué)都有一個(gè)正確的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)積極性大大增強(qiáng)。好的班級(jí)必然是一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上的集體，好的班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的生命線。因此，狠抓學(xué)生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓紀(jì)律教育、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，使整個(gè)班級(jí)形成了一種健康、活潑、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍；在本學(xué)期，我班被學(xué)校評(píng)為“團(tuán)結(jié)協(xié)作模范班”、“勞動(dòng)衛(wèi)生模范班”、“課外活動(dòng)模范班”。四、加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的相互勾通學(xué)校教育與家庭教育密不可分，為了做到這一點(diǎn)，我們專門設(shè)立了校園開放周，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)的聯(lián)系，以便全面了解學(xué)生的狀況；爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。在此期間，我班近40位家長(zhǎng)走進(jìn)校園與我或課任教師進(jìn)行了交流和勾通，彼此對(duì)學(xué)生或?qū)W?；蚶蠋熡辛烁钊氲牧私猓@對(duì)開展工作也起到了一定的推動(dòng)作用。助理班主任工作總結(jié)篇2時(shí)間總是在你不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任藥學(xué)1201班助理班主任已經(jīng)一學(xué)期了?；叵肴温毜倪@段時(shí)間，說真的，我的生活真的是忙碌而又充實(shí)，忙碌的是我不在是為了我一個(gè)人來安排我的大學(xué)生活，還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導(dǎo)，充實(shí)的是我的生活從此又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來。我感覺到了自己的進(jìn)步，在和學(xué)生還有老師交流時(shí)候更加有自信，自己的思想也慢慢變得成熟。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己工作上所存在的問題，值得我去總結(jié)和反思。依稀記得自己剛進(jìn)入大學(xué)校門，周圍的一切事物都是那么陌生而又期待，那位引導(dǎo)我們適應(yīng)大學(xué)生活的人正是我們的小班，看著他那么熱情的'接待我們，很有耐心的回答我們的疑惑，內(nèi)心真的是很感激而又羨慕。也許就是在那之后，小班這個(gè)職位就在我的心中就有了不可替代的地位，我告訴自己我也要盡自己的努力來帶領(lǐng)新生真心適應(yīng)并且喜歡上大學(xué)生活。我十分清楚助理班主任這個(gè)職位的重要性，它是學(xué)生和老師之間的紐帶和橋梁，我們?cè)谧龊霉ぷ鞯耐瑫r(shí)也不能忘了自己是一個(gè)學(xué)生的身份。后來通過競(jìng)選和上崗培訓(xùn)還有考試，我正式成為了藥學(xué)1201班的助理班主任，但是我也覺得身上的擔(dān)子更重了，因?yàn)檫@也說明了老師們對(duì)我的信心還有我能力的肯定，我也要為了當(dāng)初自己的那份決心和對(duì)得起老師們對(duì)我的信任來嚴(yán)格要求自己，努力讓自己，更加出色的完成以后的工作。一個(gè)學(xué)期結(jié)束，作為小班，我有很大的收獲，尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺。班上的學(xué)生來自五湖四海，每個(gè)人的愛好，習(xí)慣，家庭條件都有所不同，這就使我在與他們交流時(shí)候采用不同的方式，比如在與一些性格很開朗的學(xué)生交流時(shí)就很好互動(dòng)，聊天的時(shí)候很快就能步入正題，在與一些相對(duì)內(nèi)向的交流時(shí)，就應(yīng)該慢慢的傳達(dá)自己的意思?？傊褪且砸粋€(gè)學(xué)姐的身份來關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)，給他們正確的引導(dǎo)，采用最適當(dāng)?shù)姆绞脚c他們交流。只有了解每一位學(xué)生的想法，班級(jí)的工作才能更好的進(jìn)行。從這方面來看，我覺得自己做的挺好的，和班上的學(xué)生都建立了友好的關(guān)系，并且以友善的姿態(tài)來聆聽他們的想法和意見。學(xué)習(xí)上，我會(huì)和告訴他們一些自己大學(xué)的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率，并且積極配合學(xué)院安排讓他們了解本專業(yè)的知識(shí)和就業(yè)前景還有應(yīng)具備的相關(guān)技能，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)更有目標(biāo)。與此同時(shí)我在課余時(shí)間會(huì)幫他們找到一些往年的復(fù)習(xí)資料，并且告訴他們要學(xué)會(huì)分享，在學(xué)習(xí)上相互幫助，大家一起共同進(jìn)步。生活上，我認(rèn)真了解每位學(xué)生家里的情況，配合輔導(dǎo)員做好家庭困難學(xué)生新生檔案，力求將助學(xué)金給最需要的學(xué)生，做好困難補(bǔ)助等資助工作。當(dāng)他們?cè)谏钌嫌欣щy時(shí)候，根據(jù)自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)更好的生活，少走彎路，明確自己的目標(biāo)。通過一學(xué)期的努力和適應(yīng)，班上的學(xué)生已經(jīng)很好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，對(duì)自己的大學(xué)生涯已經(jīng)有了初步的定位，班上的學(xué)生都能和睦相處，把這個(gè)班集體當(dāng)做一個(gè)溫暖的家，大家都是一輩子的好兄弟姐妹。但從上一學(xué)期來看，存在的最大問題就是整體學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很理想，為此我也做了反思和總結(jié)。主要原因就是晚自習(xí)人員出勤率不高，由于大一第一學(xué)期他們就有全校性公選課，并且有的同學(xué)不止選一門，所以晚自習(xí)查的就不是很嚴(yán)，班委在這方面的記錄也不是很完善，在加上天氣的原因，教室沒有暖氣，很多學(xué)生愿意去圖書館或者在宿舍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就沒有大家集體在自習(xí)教室一起學(xué)習(xí)時(shí)候高。我們這個(gè)專業(yè)是以化學(xué)為主的，班上有的學(xué)生高中時(shí)候就沒有學(xué)過化學(xué)，這也是他們學(xué)習(xí)上的一個(gè)障礙。這學(xué)期六月份就有英語四級(jí)考試，小班和兼職輔導(dǎo)員會(huì)去給他們做英語輔導(dǎo)和查晚自習(xí)，學(xué)生都是按學(xué)號(hào)坐的，所以這樣會(huì)更好管理，值日班委做好相應(yīng)的工作，每天都要有班級(jí)人員上晚自習(xí)的記錄，那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)我會(huì)找班上其他人給予他們學(xué)習(xí)上的幫助，盡量能做到“一幫一”，提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平。接下來的一學(xué)期，我會(huì)努力提高自己的工作能力，及時(shí)找出不足并加以改進(jìn)。我對(duì)自己今后的工作充滿信心，沒有最好只有更好，我也相信藥學(xué)1201班會(huì)更加出色。助理班主任工作總結(jié)篇320xx年9月，作為一名預(yù)備黨員，我榮幸的擔(dān)任了班的助理班主任，到如今已經(jīng)有將近二個(gè)月的時(shí)間。其實(shí)，期待與他們相知、相識(shí)，像以前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣帶他們進(jìn)校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā)，在暑假之前聽學(xué)姐說和自己也有了解，沒想到真的有機(jī)會(huì)可以認(rèn)識(shí)并幫助到這些又一批新鮮的人兒。從九月到他們開始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時(shí)間，忙著接人，告訴他們路線，拿行李，逛校園，還有群里各種問題，不知不覺就會(huì)把新生當(dāng)做弟弟妹妹，而我們就像大哥哥大姐姐，發(fā)自內(nèi)心的會(huì)想去多幫一把。還沒開學(xué)報(bào)道，就有人早早的來到了學(xué)校，大概是6號(hào)吧，學(xué)校的寢室還不讓住，他們只好去外面住賓館，還有的沒有父母陪同，還會(huì)操心著幫忙放行李，安排住宿，妥當(dāng)了才會(huì)放心。而到了迎新的那一天，集中的新生涌來，特別是早上十點(diǎn)左右，一趟接一趟不停歇的接送，這算是跟他們第一次見面吧，帶他們進(jìn)學(xué)校的第一個(gè)人是他們大三的學(xué)長(zhǎng)，這份殊榮對(duì)我來說確實(shí)值得高興。這段迎新期間主要是做了線上的解答，他們關(guān)心的問題大都是，網(wǎng)上照片上傳，資料填寫(這個(gè)有時(shí)間限制)，要帶哪些東西(報(bào)道聯(lián)上都有)，路線(怎么去學(xué)校，要多久，火車站有沒有學(xué)校車接，幾點(diǎn)開始接)，學(xué)校報(bào)道流程，寢室讓不讓住，以及一些特殊情況比如，銀行卡身份證掉了可以在武漢補(bǔ)辦嗎(可以)等等。除此之外，我們要擔(dān)心的是幫他們搞清楚這些問題，以及一些晚上到的孩子有沒有迷路，有沒有安全到校。記得報(bào)道第一天我班的50個(gè)人來了48個(gè)，有一個(gè)男生說晚上六點(diǎn)左右到，于是吃晚飯的時(shí)候我主動(dòng)聯(lián)系了他，還好已經(jīng)到校，就是沒找到在哪里報(bào)道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里，會(huì)迷路，會(huì)不知道怎么使用校園卡，水卡沒有激活，除了迎新的時(shí)候順便告訴他們外，還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下，免得有人不會(huì)還要到處問，也告訴他們不要亂跑出去，在學(xué)校逛一下，熟悉下校園。這期間也會(huì)遇到各種奇葩的事情，打電話來:喂，班助，我找不到路了;喂，班助，可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進(jìn)校園的班助學(xué)長(zhǎng)呢，這種被需要的感覺當(dāng)時(shí)可能感受不深，現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味。后來軍訓(xùn)開始，有的人軍訓(xùn)服丟了，問他怎么丟的，說記的拿著的，后來回來就沒有了;還有學(xué)生證各種貼錯(cuò)，丟了的;沒有一寸照片的，交材料寫錯(cuò)了的，不按要求寫的;這段時(shí)間會(huì)有很多材料要收，一個(gè)負(fù)責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要，感謝我們工造班的兩個(gè)軍訓(xùn)聯(lián)系人，幫了我很多忙。雖然當(dāng)初告訴他們?cè)趺磳?，也有材料說明，但是他們根本不會(huì)怎么看，雖然都已經(jīng)上了大學(xué)，可能也跟自己說的零散有關(guān)吧，需要整理一下發(fā)給他們。軍訓(xùn)期間，這一屆特別怪，病號(hào)都成了團(tuán)，各種不舒服的，不過軍訓(xùn)也確實(shí)比之前嚴(yán)格。每天幾乎都會(huì)過去看他們，鼓勵(lì)一下，關(guān)心一下，第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧。十幾天的軍訓(xùn)，不免也會(huì)有人想偷懶，有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾，積怨較大的情況，我們班的新生還是比較聽話的，吃苦的。記得一個(gè)女生跟我抱怨吐槽，后來經(jīng)過開導(dǎo)，第二天她還是回歸了隊(duì)伍，并且走上了閱兵的隊(duì)伍。很開心，能夠看到他們堅(jiān)持下去，畢竟最后一次軍訓(xùn)了。這時(shí)候就要積極的鼓勵(lì)他們，可能有的人聽不進(jìn)去，但是效果還是有的，可以感染他們，給他們點(diǎn)力量。軍訓(xùn)開始就把寢室長(zhǎng)都選出來，這樣方便管理和了解情況。然后是晚點(diǎn)名，有的人不知道路怎么走，會(huì)出現(xiàn)遲到的情況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路?？梢哉?guī)讉€(gè)認(rèn)識(shí)路的集合帶過去。下面進(jìn)行具體的反思與總結(jié)，自我認(rèn)為做的好的與還需加強(qiáng)的地方:優(yōu)：1.開學(xué)前與新生交流，主動(dòng)的幫忙，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖，幫助他們盡快適應(yīng)。對(duì)于在群里的任何問題和求助都可以做到解答，解決。2.軍訓(xùn)期間經(jīng)常過去看望，對(duì)于不好的苗頭及時(shí)制止并引導(dǎo)。有天晚上給他們買了零食水果看望他們，并且說了資料填寫，軍訓(xùn)紀(jì)律，對(duì)教官學(xué)長(zhǎng)和其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們，遇到問題要及時(shí)指出來。3.關(guān)心傷員動(dòng)態(tài)，避免因此疏遠(yuǎn)班級(jí)。4.關(guān)注班委群內(nèi)動(dòng)態(tài)，及時(shí)私聊解決問題。班委會(huì)選出來后，后面的工作主要就是以他們?yōu)橹?，但是遇到問題還是需要給予幫助。不足：1.不夠耐心細(xì)心，了解不夠深入。很多新生了解不多，活躍的讓人印象深刻，對(duì)于那些不太活躍的，更應(yīng)該主動(dòng)去了解。2.在引導(dǎo)方面做的還不夠。例如有些問題應(yīng)該提前給他們說好，遇到問題自己先想著解決，不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，這樣對(duì)于他們獨(dú)立解決問題思考問題會(huì)更加有益。3.做事考慮不周全。例如填寫學(xué)生證等問題上，不夠清晰有條理，導(dǎo)致他們填寫有誤，遲交緩交或丟失等。需要整理，有條理有準(zhǔn)備的去做，會(huì)更加清晰明了。4.在交流過程中，應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用，對(duì)于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用，更加充實(shí)自己，提高自己。這次經(jīng)歷，與其說是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶他們進(jìn)校園，不如說是互相進(jìn)步學(xué)習(xí)的過程。在跟他們相處的過程中，我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方，今后我會(huì)積極提高自己，將這份經(jīng)歷當(dāng)成財(cái)富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準(zhǔn)備。助理班主任工作總結(jié)篇4時(shí)光如梭，在不知不覺中這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，班主任助理學(xué)期工作總結(jié)。回首昨天，我還是大一的新生，而今天我已經(jīng)成為大二學(xué)長(zhǎng)，就在大一下學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候我做了一個(gè)較為大膽的決定——參加大學(xué)生骨干夏令營(yíng)培訓(xùn)爭(zhēng)當(dāng)20xx級(jí)新生班的班主任助理。經(jīng)過為期十五天的培訓(xùn)和層層選拔我終于成功入選成為20xx級(jí)法學(xué)班的班主任助理。班主任助理這個(gè)職務(wù)讓我首先聯(lián)想到的是責(zé)任、義務(wù)、壓力，因?yàn)樽鳛榘嘀魅沃砟愕囊谎砸恍卸紩?huì)直接影響到新生對(duì)學(xué)院的初步認(rèn)識(shí)，都會(huì)影響到他們?cè)诖髮W(xué)期間的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。所以在新生開學(xué)之前我一直懷疑自己是否有帶好一個(gè)班的能力，隨后向胡全安書記、朱曉艷考試和吳嬌老師反應(yīng)我的擔(dān)憂之后，他們教給我六個(gè)字——“學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任”。面對(duì)這份責(zé)任，我?guī)е活w激動(dòng)和忐忑的心開始了新學(xué)期的工作。雖然經(jīng)歷了大一學(xué)年在學(xué)生會(huì)的鍛煉，但是在自己真正開始工作后才知道自己學(xué)到的相當(dāng)有限，自己要學(xué)習(xí)的還有很多。這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程？是的，開始我也對(duì)這個(gè)詞產(chǎn)生質(zhì)疑，但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐表明這確實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到應(yīng)該如何正確處理好自己的人際關(guān)系，應(yīng)該如何處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)在帶班期間遇到的突發(fā)事件，應(yīng)該如何去做同學(xué)們的思想工作等，對(duì)于這次來之不易的機(jī)會(huì)我會(huì)好好把握，以便從各方面提升自己。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程？這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說確實(shí)是一個(gè)成長(zhǎng)的過程