社會主義初級階段課件2

毛澤東思想和中國特色社

會主義理論體系概論第六章社會主義初級階段課件2第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓第三章新民主主義革命理論第四章社會主義改造理論第五章社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)第七章社會主義改革和對外開放第八章建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)第九章建設(shè)中國特色社會主義政治第十章建設(shè)中國特色社會主義文化第十一章構(gòu)建社會主義和諧社會第十二章祖國完全統(tǒng)一的戰(zhàn)略構(gòu)想和實(shí)踐第十三章國際戰(zhàn)略和外交政策第十四章中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量第十五章中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心目錄《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果目第六章社會主義初級階段課件2

為什么我們國家在社會主義建設(shè)的初期，會發(fā)生“大躍進(jìn)”這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤？為什么我們國家在社會主義建設(shè)的初期，會發(fā)生“大躍進(jìn)第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓第三章新民主主義革命理論第四章社會主義改造理論第五章社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)第六章社會主義初級階段理論第七章社會主義改革和對外開放第八章建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)第九章建設(shè)中國特色社會主義政治第十章建設(shè)中國特色社會主義文化第十一章構(gòu)建社會主義和諧社會第十二章祖國完全統(tǒng)一的戰(zhàn)略構(gòu)想和實(shí)踐第十三章國際戰(zhàn)略和外交政策第十四章中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量第十五章中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心目錄《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果目第一節(jié)社會主義初級階是我國最大的實(shí)際第一節(jié)社會主義初級階是我國最大的實(shí)際教學(xué)目的

通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展過程，幫助學(xué)生正確理解社會主義初級階段的含義、特征和初級階段的長期性原因，使學(xué)生堅(jiān)持和貫徹黨的路線、方針、政策，積極投身社會主義現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐。教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國社教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：

●社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展

●社會主義初級階段的科學(xué)含義和主要特征

難點(diǎn)：如何理解社會主義初級階段長期性教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展

社會主義初級階段理論的科學(xué)含義和主要特征社會主義初級階段的長期性主要內(nèi)容社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展社會主義初級階段

一、社會主義初級階段理論

的形成和發(fā)展一、社會主義初級階段理論(一)馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于社會主義發(fā)展階段的論述

(一)馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于1、馬克思、恩格斯的論述馬克思主義創(chuàng)始人設(shè)想未來社會大體要經(jīng)歷三個(gè)發(fā)展階段：●從資本主義社會到共產(chǎn)主義社會的革命轉(zhuǎn)變時(shí)期●共產(chǎn)主義社會的第一階段或低級階段（社會主義）●共產(chǎn)主義社會的第二階段或高級階段（共產(chǎn)主義）

1、馬克思、恩格斯的論述馬克思主義創(chuàng)始人設(shè)想未來社會大體要經(jīng)

列寧認(rèn)為，在經(jīng)濟(jì)落后的俄國，只能建成“初級形式的社會主義”，而不能立即建成“發(fā)達(dá)的社會主義”。2、列寧最早提出社會主義

發(fā)展階段問題列寧認(rèn)為，在經(jīng)濟(jì)落后的俄國，只能建成“初級形式的

斯大林1936年宣布蘇聯(lián)基本上實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義第一階段既社會主義，提出向共產(chǎn)主義過渡的設(shè)想；赫魯曉夫預(yù)言1980年建成共產(chǎn)主義社會。

列寧之后的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人沒有深入研究社會主義發(fā)展階段問題，把社會主義所需要的時(shí)間估計(jì)過短。斯大林1936年宣布蘇聯(lián)基本上實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義第一階段既3、毛澤東曾比較正確地提出社會

主義發(fā)展的階段問題●1956年1月知識分子問題會議上提出我國的社會主義社會已經(jīng)進(jìn)入、尚未完成的思想?！?0年代末60年代初，毛澤東在讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》時(shí)提出，社會主義這個(gè)階段，又可能分為兩個(gè)階段：第一階段是不發(fā)達(dá)的社會主義，第二階段是比較發(fā)達(dá)的社會主義。

3、毛澤東曾比較正確地提出社會

主義發(fā)展的階段問題●1（二）社會主義初級階段

理論的形成（二）社會主義初級階段

理論的形成

1、葉劍英在建國三十周年講話中指出，社會主義實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必然要有一個(gè)由初級到高級的過程。2、1981年黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》第三十三節(jié)第一次提出我國社會主義制度還處于初級階段。

3、黨的十二大和十二屆六中全會再次確認(rèn)我國還處于社會主義初級階段，并指出這一階段經(jīng)濟(jì)特征---物質(zhì)文明不發(fā)達(dá)。

1、葉劍英在建國三十周年講話中指出，社會主義實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化第六章社會主義初級階段課件2十三大明確界定初級階段的含義，闡明了初級階段的主要矛盾及其解決途徑，并完整提出黨在初級階段的基本路線。第一次把社會主義初級階段作為事關(guān)全局的基本國情加以把握。4、中共十三大提出社會主義初級階段

及黨的基本路線十三大明確界定初級階段的含義，闡明了初級階段的主要矛盾

黨的十五大再次強(qiáng)調(diào)社會主義初級階段問題，制定了黨在社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)、政治、文化綱領(lǐng)。（三）社會主義初級階段理

論進(jìn)一步發(fā)展

黨的十五大再次強(qiáng)調(diào)社會主義初級階段問

黨的十六大提出：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

黨的十七大進(jìn)一步指出，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主義矛盾沒有變。（兩個(gè)沒有變）

黨的十六大提出：我國正處于并將長期處于社會主義黨的十八大報(bào)告在十七大“兩個(gè)沒有變”的基礎(chǔ)上提出“三個(gè)沒有變”，增加了“我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變”，立足于國社會主義初級階段基本國情得出的科學(xué)結(jié)論。黨的十八大報(bào)告在十二、社會主義初級階段的科學(xué)

含義和主要特征二、社會主義初級階段的科學(xué)

含義和主要特征（一）社會主義初級階段的

科學(xué)含義1、我國社會已經(jīng)是社會主義社會。我們必須堅(jiān)持而不能離開社會主義，闡明了初級階段的社會性質(zhì)。2、我國的社會主義社會還處在初級階段。我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，而不能超越這個(gè)階段，闡明了社會主義社會的發(fā)展程度。

（一）社會主義初級階段的1、我國社會已經(jīng)是社會主義社會。我們

是不是所有的國家進(jìn)入社主義

都要經(jīng)歷初級階段？

這里所說的初級階段，不是泛指任何國家進(jìn)入社會主義都會經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國生產(chǎn)力發(fā)展水平不高、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會主義必然要經(jīng)歷的特定歷史階段。是不是所有的國家進(jìn)入社主義

3、社會主義初級階段與新民主主義社會區(qū)別●社會主義初級階段是社會主義性質(zhì)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是公有制，主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，任務(wù)是集中力量發(fā)展生產(chǎn)力?！裥旅裰髦髁x社會是過渡階段，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)和手工業(yè)個(gè)體經(jīng)濟(jì)，主要矛盾是工人階級和資產(chǎn)階級，根本任務(wù)是社會主義改造。3、社會主義初級階段與新民主主義●社會主義初級階段是社會主義（二）社會主義初級階段的基本

特征--不發(fā)達(dá)的社會主義（二）社會主義初級階段的基本

特征--不發(fā)達(dá)的社

一是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷史階段（現(xiàn)代化發(fā)展水平）

二是由農(nóng)業(yè)人口占很大比重、主要依靠手工勞動的農(nóng)業(yè)國，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口占多數(shù)、包含現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的工業(yè)化國家的歷史階段（產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況）

三是由自然經(jīng)濟(jì)半自然經(jīng)濟(jì)占很大比重，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)市場化程度較高的歷史階段（經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式）

黨的十五大對社會主義初級階段的特征作出新的概括：一是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的

四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍冀逃幕容^發(fā)達(dá)的歷史階段（文化教育水平）

五是由貧困人口占很大比重、人民生活水平比較低，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿w人民比較富裕的歷史階段（人民富裕程度）

六是由地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化很不平衡，通過有先有后的發(fā)展，逐步縮小差距的歷史階段（地區(qū)發(fā)展?fàn)顩r）

四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，

七是通過改革和探索，建立和完善比較成熟的充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、社會主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段（體制改革）

八是廣大人民牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義共同理想，自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取，艱苦奮斗，勤儉建國，在建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)努力建設(shè)精神文明的歷史階段（精神文明建設(shè)）

九是逐步縮小同世界先進(jìn)水平的差距，在社會主義基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段。（國際比較）七是通過改革和探索，建立和完善比較成熟的充滿活力社會主義初級階段實(shí)現(xiàn)中華民族

的復(fù)興是最偉大的中國夢社會主義初級階段實(shí)現(xiàn)中華民族

的復(fù)興是最偉大的（三）科學(xué)認(rèn)識和準(zhǔn)確把握社會

主義初級階段理論的意義

1、社會主義初級階段理論是馬克思主義關(guān)于社會主義發(fā)展的新論斷，是黨制定和執(zhí)行正確路線、方針、政策的基本依據(jù)。

2、有利于我們保持清醒的頭腦，堅(jiān)定、自覺地把我國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。（三）科學(xué)認(rèn)識和準(zhǔn)確把握社會

主義初級階段理論三、社會主義初級階段

的長期性三、社會主義初級階段

的長期性

鄧小平曾指出：“現(xiàn)在雖說我們也在搞社會主義，但事實(shí)上不夠格?！彼^“不夠格”，也就是不夠馬克思所講的“共產(chǎn)主義低級階段”即社會主義階段的“資格”。（《鄧小平文選》第3卷第225頁）

這種“不夠格”，主要是在物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)方面不夠格，也表現(xiàn)在社會經(jīng)濟(jì)制度和上次建筑方面的不成熟不完善。鄧小平曾指出：“現(xiàn)在雖說我們也在搞社會主義，但事實(shí)49年56年2050年左右基本實(shí)現(xiàn)會主義現(xiàn)代化100年社會主義改造基本完成社會主義初級階段

從1956年社會主義改造基本完成算起，到21世紀(jì)中葉社會主義現(xiàn)代化的基本實(shí)現(xiàn)，至少需要100年時(shí)間，我國都處于社會主義初級階段。49年56年2050年左右基本實(shí)現(xiàn)會100年社會主義改社

1、這是由我國進(jìn)入社會主義的歷

史前提決定的。

（一）我國社會主義初級階段長期性的依據(jù)1、這是由我國進(jìn)入社會主義的歷（一）我國社會主義初級階段

1949年，我國鋼產(chǎn)量只有15.8萬噸，人均0.29公斤，美國人均鋼產(chǎn)量為538.5公斤；1938年日本的鋼產(chǎn)量已達(dá)到700萬噸，美國為2880萬噸?，F(xiàn)代工業(yè)只占國民經(jīng)濟(jì)的10％左右，而農(nóng)業(yè)和手工業(yè)占90％。現(xiàn)代商品生產(chǎn)和交通運(yùn)輸微乎其微，科學(xué)技術(shù)幾乎是一張白紙，文化教育事業(yè)十分落后，人口中文盲占絕大多數(shù)。1949年，我國鋼產(chǎn)量只有15.8萬噸，人均0.2

我們必須經(jīng)歷一個(gè)很長的時(shí)間，去發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、社會化和現(xiàn)代化，完成中國資產(chǎn)階級沒有完成的歷史任務(wù)，奠定自己的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們必須經(jīng)歷一個(gè)很長的時(shí)間，去發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)工

思考：請同學(xué)們根據(jù)查閱資料說一說我國不同時(shí)期人們的生活狀況？

2、這是由我國的現(xiàn)實(shí)國情決定的。2、這是由我國的現(xiàn)實(shí)國情決定的。

從1956年之后，食品供應(yīng)依靠國營商店。那時(shí)居民區(qū)里有糧店、菜店、副食店、煙酒糕點(diǎn)店等。1965-1978年，自由市場基本絕跡。城鄉(xiāng)之間是找不到公開經(jīng)營糧食、蔬菜、禽蛋和水產(chǎn)品的小商販的。改革開放之前，實(shí)行供給制，票證幾乎和貨幣一樣重要，有錢沒有糧票是吃不上飯的。此外油票、糕點(diǎn)票、糧本、副食本等都是日常生活中極為重要的票證。從1956年之后，食品供應(yīng)依靠國營商店。那時(shí)居民●改革開放后我們建立了社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化制度，經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了巨大增長，文化有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展；●我國生產(chǎn)力比較落后的狀況并沒有根本改變，人口多，底子薄，地區(qū)發(fā)展不平衡，科技教育文化落后，人民生活水平較低；社會主義制度還不完善，社會主義經(jīng)濟(jì)體制還不成熟，社會主義民主法制還不夠健全。●改革開放后我們建立了社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化制度，經(jīng)濟(jì)實(shí)力

3、這是由我國現(xiàn)代化建設(shè)所處的時(shí)代特點(diǎn)和國際環(huán)境決定的?！耨R克思設(shè)想的社會主義物資技術(shù)基礎(chǔ)是機(jī)器大工業(yè)，列寧提出全國電氣化，現(xiàn)在面臨著信息化為標(biāo)志的新的科技革命的挑戰(zhàn)。我國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化對生產(chǎn)力水平的要求更高?！窀鲊木C合國力的競爭日趨激烈，而且我國在人口、資源、環(huán)境缺乏競爭力，再加上自主創(chuàng)新能力，企業(yè)創(chuàng)新活力，創(chuàng)新型人才，科技資源配置效率等方面都亟待提高。3、這是由我國現(xiàn)代化建設(shè)所處的時(shí)代特點(diǎn)和國際環(huán)境決定的?！裎覈哉际澜?%的耕地、6%的水資源、4%的森林、1.8%的石油、0.7%的天然氣、不足9%的鐵礦石、不足5%的銅礦和不足2%的鋁土礦，養(yǎng)活著占世界22%的人口；●大多數(shù)礦產(chǎn)資源人均占有量不到世界平均水平的一半，我國占有的煤、油、天然氣人均資源只及世界人均水平的55%、11%和4%。我國的資源現(xiàn)狀●我國以占世界9%的耕地、6%的水資源、4%的森林、1.8

2003年，中國GDP占世界GDP的3．9％，但石油、煤炭、鐵礦石、鋼材、氧化鋁和水泥的消耗量都分別占世界消耗量的7．4％、31％、30％、27％、25％和40％。據(jù)世界銀行2002年報(bào)告分析，中國每創(chuàng)造1美元GDP所消耗的能源是西方7個(gè)發(fā)達(dá)國家的5．9倍，是美國的4．3倍、法國的7．7倍和日本的11．5倍。中國的能源利用率僅為美國的26．9％和日本的11．5％。我國能源消耗嚴(yán)重2003年，中國GDP占世界GDP的3．9％，但

據(jù)各方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和報(bào)導(dǎo)，中國環(huán)境已遭受了巨大污染。3億多農(nóng)村人口喝不到安全的水，4億多城市居民呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。江河湖泊普遍遭受污染，全國75%的湖泊出現(xiàn)了不同程度的富營養(yǎng)化；90%的城市水域污染嚴(yán)重；對118個(gè)大中城市的地下水調(diào)查顯示，有115個(gè)城市地下水受到污染。大多數(shù)城市居民呼吸著嚴(yán)重污染的空氣，幾千萬人因此得上支氣管炎和呼吸道癌癥。我國環(huán)境污染嚴(yán)重?fù)?jù)各方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和報(bào)導(dǎo)，中國環(huán)境已遭受了巨大污

第一、有助于我們從根本上克服急躁情緒，克服各種超越階段的錯(cuò)誤觀念。第二、有助于堅(jiān)持黨在社會主義初級階段的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和各方面的方針政策。第三、有助于腳踏實(shí)地地完成社會主義初級階段的各項(xiàng)任務(wù)，不斷推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化。（二）確立社會主義初級階段長期性的意義第一、有助于我們從根本上克服急躁情緒，克服各種超越

我們學(xué)習(xí)了社會主義初級階段的形成和發(fā)展過程，初級階段的科學(xué)含義、主要特征，明確我國處于并將長期處于社會主義初級階段。

同學(xué)們要堅(jiān)持從中國國情出發(fā)，從自己的實(shí)際出發(fā)，努力學(xué)習(xí)，增長才干，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而奮斗！小結(jié)：小結(jié)：閱讀書目毛澤東:《論聯(lián)合政府》,《毛澤東選集》第3卷,人民出版社1991年版。鄧小平:《我們的宏偉目標(biāo)和根本政策》,《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版。鄧小平:《我國方針政策的兩個(gè)基本點(diǎn)》,《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版。鄧小平:《一切從社會主義初級階段的實(shí)際出發(fā)》,《鄧小平文選》第3卷,人民出版社1993年版。江澤民:《全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》,《江澤民文選》第3卷,人民出版社2006年版。胡錦濤:《在中央人口資源環(huán)境工作座談會上的講話》,《十六大以來重要文獻(xiàn)選編》（上）,中央文獻(xiàn)出版社2005年版。中宣部《黨建》出版《習(xí)近平同志談“中國夢”》專輯：《承前啟后繼往開來繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)奮勇前進(jìn)——在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)的講話》（2012年11月29日）。閱讀書目毛澤東:《論聯(lián)合政府》,《毛澤東選集》第3卷,人民出思考題1、如何理解社會主義初級階段的科學(xué)內(nèi)涵及其基本特征？2、如何理解社會主義初級階段的長期性？思考題1、如何理解社會主義初級階段的科學(xué)內(nèi)涵第六章社會主義初級階段課件2毛澤東思想和中國特色社

會主義理論體系概論第六章社會主義初級階段課件2第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓第三章新民主主義革命理論第四章社會主義改造理論第五章社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)第七章社會主義改革和對外開放第八章建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)第九章建設(shè)中國特色社會主義政治第十章建設(shè)中國特色社會主義文化第十一章構(gòu)建社會主義和諧社會第十二章祖國完全統(tǒng)一的戰(zhàn)略構(gòu)想和實(shí)踐第十三章國際戰(zhàn)略和外交政策第十四章中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量第十五章中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心目錄《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果目第六章社會主義初級階段課件2

為什么我們國家在社會主義建設(shè)的初期，會發(fā)生“大躍進(jìn)”這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤？為什么我們國家在社會主義建設(shè)的初期，會發(fā)生“大躍進(jìn)第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓第三章新民主主義革命理論第四章社會主義改造理論第五章社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)第六章社會主義初級階段理論第七章社會主義改革和對外開放第八章建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)第九章建設(shè)中國特色社會主義政治第十章建設(shè)中國特色社會主義文化第十一章構(gòu)建社會主義和諧社會第十二章祖國完全統(tǒng)一的戰(zhàn)略構(gòu)想和實(shí)踐第十三章國際戰(zhàn)略和外交政策第十四章中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量第十五章中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心目錄《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果目第一節(jié)社會主義初級階是我國最大的實(shí)際第一節(jié)社會主義初級階是我國最大的實(shí)際教學(xué)目的

通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展過程，幫助學(xué)生正確理解社會主義初級階段的含義、特征和初級階段的長期性原因，使學(xué)生堅(jiān)持和貫徹黨的路線、方針、政策，積極投身社會主義現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐。教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國社教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：

●社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展

●社會主義初級階段的科學(xué)含義和主要特征

難點(diǎn)：如何理解社會主義初級階段長期性教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展

社會主義初級階段理論的科學(xué)含義和主要特征社會主義初級階段的長期性主要內(nèi)容社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展社會主義初級階段

一、社會主義初級階段理論

的形成和發(fā)展一、社會主義初級階段理論(一)馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于社會主義發(fā)展階段的論述

(一)馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于1、馬克思、恩格斯的論述馬克思主義創(chuàng)始人設(shè)想未來社會大體要經(jīng)歷三個(gè)發(fā)展階段：●從資本主義社會到共產(chǎn)主義社會的革命轉(zhuǎn)變時(shí)期●共產(chǎn)主義社會的第一階段或低級階段（社會主義）●共產(chǎn)主義社會的第二階段或高級階段（共產(chǎn)主義）

1、馬克思、恩格斯的論述馬克思主義創(chuàng)始人設(shè)想未來社會大體要經(jīng)

列寧認(rèn)為，在經(jīng)濟(jì)落后的俄國，只能建成“初級形式的社會主義”，而不能立即建成“發(fā)達(dá)的社會主義”。2、列寧最早提出社會主義

發(fā)展階段問題列寧認(rèn)為，在經(jīng)濟(jì)落后的俄國，只能建成“初級形式的

斯大林1936年宣布蘇聯(lián)基本上實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義第一階段既社會主義，提出向共產(chǎn)主義過渡的設(shè)想；赫魯曉夫預(yù)言1980年建成共產(chǎn)主義社會。

列寧之后的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人沒有深入研究社會主義發(fā)展階段問題，把社會主義所需要的時(shí)間估計(jì)過短。斯大林1936年宣布蘇聯(lián)基本上實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義第一階段既3、毛澤東曾比較正確地提出社會

主義發(fā)展的階段問題●1956年1月知識分子問題會議上提出我國的社會主義社會已經(jīng)進(jìn)入、尚未完成的思想?！?0年代末60年代初，毛澤東在讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》時(shí)提出，社會主義這個(gè)階段，又可能分為兩個(gè)階段：第一階段是不發(fā)達(dá)的社會主義，第二階段是比較發(fā)達(dá)的社會主義。

3、毛澤東曾比較正確地提出社會

主義發(fā)展的階段問題●1（二）社會主義初級階段

理論的形成（二）社會主義初級階段

理論的形成

1、葉劍英在建國三十周年講話中指出，社會主義實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必然要有一個(gè)由初級到高級的過程。2、1981年黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》第三十三節(jié)第一次提出我國社會主義制度還處于初級階段。

3、黨的十二大和十二屆六中全會再次確認(rèn)我國還處于社會主義初級階段，并指出這一階段經(jīng)濟(jì)特征---物質(zhì)文明不發(fā)達(dá)。

1、葉劍英在建國三十周年講話中指出，社會主義實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化第六章社會主義初級階段課件2十三大明確界定初級階段的含義，闡明了初級階段的主要矛盾及其解決途徑，并完整提出黨在初級階段的基本路線。第一次把社會主義初級階段作為事關(guān)全局的基本國情加以把握。4、中共十三大提出社會主義初級階段

及黨的基本路線十三大明確界定初級階段的含義，闡明了初級階段的主要矛盾

黨的十五大再次強(qiáng)調(diào)社會主義初級階段問題，制定了黨在社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)、政治、文化綱領(lǐng)。（三）社會主義初級階段理

論進(jìn)一步發(fā)展

黨的十五大再次強(qiáng)調(diào)社會主義初級階段問

黨的十六大提出：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

黨的十七大進(jìn)一步指出，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主義矛盾沒有變。（兩個(gè)沒有變）

黨的十六大提出：我國正處于并將長期處于社會主義黨的十八大報(bào)告在十七大“兩個(gè)沒有變”的基礎(chǔ)上提出“三個(gè)沒有變”，增加了“我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變”，立足于國社會主義初級階段基本國情得出的科學(xué)結(jié)論。黨的十八大報(bào)告在十二、社會主義初級階段的科學(xué)

含義和主要特征二、社會主義初級階段的科學(xué)

含義和主要特征（一）社會主義初級階段的

科學(xué)含義1、我國社會已經(jīng)是社會主義社會。我們必須堅(jiān)持而不能離開社會主義，闡明了初級階段的社會性質(zhì)。2、我國的社會主義社會還處在初級階段。我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，而不能超越這個(gè)階段，闡明了社會主義社會的發(fā)展程度。

（一）社會主義初級階段的1、我國社會已經(jīng)是社會主義社會。我們

是不是所有的國家進(jìn)入社主義

都要經(jīng)歷初級階段？

這里所說的初級階段，不是泛指任何國家進(jìn)入社會主義都會經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國生產(chǎn)力發(fā)展水平不高、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會主義必然要經(jīng)歷的特定歷史階段。是不是所有的國家進(jìn)入社主義

3、社會主義初級階段與新民主主義社會區(qū)別●社會主義初級階段是社會主義性質(zhì)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是公有制，主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，任務(wù)是集中力量發(fā)展生產(chǎn)力。●新民主主義社會是過渡階段，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)和手工業(yè)個(gè)體經(jīng)濟(jì)，主要矛盾是工人階級和資產(chǎn)階級，根本任務(wù)是社會主義改造。3、社會主義初級階段與新民主主義●社會主義初級階段是社會主義（二）社會主義初級階段的基本

特征--不發(fā)達(dá)的社會主義（二）社會主義初級階段的基本

特征--不發(fā)達(dá)的社

一是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷史階段（現(xiàn)代化發(fā)展水平）

二是由農(nóng)業(yè)人口占很大比重、主要依靠手工勞動的農(nóng)業(yè)國，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口占多數(shù)、包含現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的工業(yè)化國家的歷史階段（產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況）

三是由自然經(jīng)濟(jì)半自然經(jīng)濟(jì)占很大比重，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)市場化程度較高的歷史階段（經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式）

黨的十五大對社會主義初級階段的特征作出新的概括：一是逐步擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的

四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍冀逃幕容^發(fā)達(dá)的歷史階段（文化教育水平）

五是由貧困人口占很大比重、人民生活水平比較低，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿w人民比較富裕的歷史階段（人民富裕程度）

六是由地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化很不平衡，通過有先有后的發(fā)展，逐步縮小差距的歷史階段（地區(qū)發(fā)展?fàn)顩r）

四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，

七是通過改革和探索，建立和完善比較成熟的充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、社會主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段（體制改革）

八是廣大人民牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義共同理想，自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取，艱苦奮斗，勤儉建國，在建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)努力建設(shè)精神文明的歷史階段（精神文明建設(shè)）

九是逐步縮小同世界先進(jìn)水平的差距，在社會主義基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段。（國際比較）七是通過改革和探索，建立和完善比較成熟的充滿活力社會主義初級階段實(shí)現(xiàn)中華民族

的復(fù)興是最偉大的中國夢社會主義初級階段實(shí)現(xiàn)中華民族

的復(fù)興是最偉大的（三）科學(xué)認(rèn)識和準(zhǔn)確把握社會

主義初級階段理論的意義

1、社會主義初級階段理論是馬克思主義關(guān)于社會主義發(fā)展的新論斷，是黨制定和執(zhí)行正確路線、方針、政策的基本依據(jù)。

2、有利于我們保持清醒的頭腦，堅(jiān)定、自覺地把我國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。（三）科學(xué)認(rèn)識和準(zhǔn)確把握社會

主義初級階段理論三、社會主義初級階段

的長期性三、社會主義初級階段

的長期性

鄧小平曾指出：“現(xiàn)在雖說我們也在搞社會主義，但事實(shí)上不夠格。”所謂“不夠格”，也就是不夠馬克思所講的“共產(chǎn)主義低級階段”即社會主義階段的“資格”。（《鄧小平文選》第3卷第225頁）

這種“不夠格”，主要是在物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)方面不夠格，也表現(xiàn)在社會經(jīng)濟(jì)制度和上次建筑方面的不成熟不完善。鄧小平曾指出：“現(xiàn)在雖說我們也在搞社會主義，但事實(shí)49年56年2050年左右基本實(shí)現(xiàn)會主義現(xiàn)代化100年社會主義改造基本完成社會主義初級階段

從1956年社會主義改造基本完成算起，到21世紀(jì)中葉社會主義現(xiàn)代化的基本實(shí)現(xiàn)，至少需要100年時(shí)間，我國都處于社會主義初級階段。49年56年2050年左右基本實(shí)現(xiàn)會100年社會主義改社

1、這是由我國進(jìn)入社會主義的歷

史前提決定的。

（一）我國社會主義初級階段長期性的依據(jù)1、這是由我國進(jìn)入社會主義的歷（一）我國社會主義初級階段

1949年，我國鋼產(chǎn)量只有15.8萬噸，人均0.29公斤，美國人均鋼產(chǎn)量為538.5公斤；1938年日本的鋼產(chǎn)量已達(dá)到700萬噸，美國為2880萬噸。現(xiàn)代工業(yè)只占國民經(jīng)濟(jì)的10％左右，而農(nóng)業(yè)和手工業(yè)占90％?，F(xiàn)代商品生產(chǎn)和交通運(yùn)輸微乎其微，科學(xué)技術(shù)幾乎是一張白紙，文化教育事業(yè)十分落后，人口中文盲占絕大多數(shù)。1949年，我國鋼產(chǎn)量只有15.8萬噸，人均0.2

我們必須經(jīng)歷一個(gè)很長的時(shí)間，去發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、社會化和現(xiàn)代化，完成中國資產(chǎn)階級沒有完成的歷史任務(wù)，奠定自己的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們必須經(jīng)歷一個(gè)很長的時(shí)間，去發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)工

思考：請同學(xué)們根據(jù)查閱資料說一說我國不同時(shí)期人們的生活狀況？

2、這是由我國的現(xiàn)實(shí)國情決定的。2、這是由我國的現(xiàn)實(shí)國情決定的。

從1956年之后，食品供應(yīng)依靠國營商店。那時(shí)居民區(qū)里有糧店、菜店、副食店、煙酒糕點(diǎn)店等。1965-1978年，自由市場基本絕跡。城鄉(xiāng)之間是找不到公開經(jīng)營糧食、蔬菜、禽蛋和水產(chǎn)品的小商販的。改革開放之前，實(shí)行供給制，票證幾乎和貨幣一樣重要，有錢沒有糧票是吃不上飯的。此外油票、糕點(diǎn)票、糧本、副食本等都是日常生活中極為重要的票證。從1956年之后，食品供應(yīng)依靠國營商店。那時(shí)居民●改革開放后我們建立了社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化制度，經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了巨大增長，文化有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展；●我國生產(chǎn)力比較落后的狀況并沒有根本改變，人口多，底子薄，地區(qū)發(fā)展不平衡，科技教育文化落后，人民生活水平較低；社會主義制度還不完善，社會主義經(jīng)濟(jì)體制還不成熟，社會主義民主法制還不夠健全?！窀母镩_放后我們建立了社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化制度，經(jīng)濟(jì)實(shí)力

3、這是由我國現(xiàn)代化建設(shè)所處的時(shí)代特點(diǎn)和國際環(huán)境決定的?！耨R克思設(shè)想的社會主義物資技術(shù)基礎(chǔ)是機(jī)器大工業(yè)，列寧提出全國電氣化，現(xiàn)在面臨著信息化為標(biāo)志的新的科技革命的挑戰(zhàn)。我國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化對生產(chǎn)力水平的要求更高?！窀鲊木C合國力的競爭日趨激烈，而且我國在人口、資源、環(huán)境缺乏競爭力，再加上自主創(chuàng)新能力，企業(yè)創(chuàng)新活力，創(chuàng)新型人才，科技資源配置效率等方面都亟待提高。3、這是由我國現(xiàn)代化建設(shè)所處的時(shí)代特點(diǎn)和國際環(huán)境決定的?！裎覈哉际澜?%的耕地、6%的水資源、4%的森林、1.8%的石油、0.7%的天然氣、不足9%的鐵礦石、不足5%的銅礦和不足2%的鋁土礦，