TA溝通分析培訓(xùn)教材課件

TA溝通分析課程中華培訓(xùn)網(wǎng)(.91)TA溝通分析課程中華培訓(xùn)網(wǎng)(.91)1TA溝通分析課程系統(tǒng)班2天16小時(shí)應(yīng)用班3天24小時(shí)專業(yè)班4天32小時(shí)專業(yè)導(dǎo)師班5天40小時(shí)成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)定期演練目標(biāo)是解決問(wèn)題時(shí)間不受限制

TA溝通分析課程系統(tǒng)班2天16小時(shí)2這個(gè)課程叫什庅？TA溝通分析TA這個(gè)課程叫什庅？TATA3什庅是TA？T交流溝通A分析TA溝通分析交流分析

什庅是TA？T交流溝通4TA發(fā)明者是誰(shuí)？博恩博士研究了很多年才完成這個(gè)TA理論從1950年至2002年已有52年歷史ITAA計(jì)有10000名專家不斷創(chuàng)新全球計(jì)有百萬(wàn)名學(xué)員他們都是專業(yè)人士全世界計(jì)有70多個(gè)國(guó)家有研究分會(huì)已協(xié)助了上百萬(wàn)人士成功及找到自己TA發(fā)明者是誰(shuí)？博恩博士5對(duì)TA有表現(xiàn)的心理學(xué)家四十三篇論文二十二篇論文二十三篇論文

,,再訣定治療能量學(xué),,TA教育

對(duì)TA有表現(xiàn)的心理學(xué)家四十三篇論文6TA專家,,I三角心理遊戲心理認(rèn)同,

,,,再定義TA專家,7TA專家

?

I?J,T

TA專家8TA溝通分析培訓(xùn)教材課件9TA溝通分析培訓(xùn)教材課件10TA教什么?了解人格個(gè)性自我心態(tài)生命劇本社會(huì)行為的預(yù)測(cè)與管理情緒處理,人際沖突管理,夫妻和好團(tuán)隊(duì)溝通與個(gè)人成長(zhǎng)TA研究TA教什么?了解人格個(gè)性自我心態(tài)生命劇本11學(xué)了TA我能做到什庅?我能夠有效的支配自已的命運(yùn),時(shí)間我能夠知已知彼,解決心理問(wèn)題我可以有效的和全人類溝通我可以了解自己的過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)我能夠建立冠軍營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)我有能力達(dá)致財(cái)富與健康目標(biāo)學(xué)了TA我能做到什庅?我能夠有效的支配自已的命運(yùn),時(shí)間12TA指導(dǎo)我成為什庅?我就是成功者我就是負(fù)責(zé)任者我就是有能力做決定者我就是快快樂(lè)樂(lè)的享受生活者我就是有效的完成工作者我就是突破禁令者,成為創(chuàng)造者我就是解除指今者,成為領(lǐng)導(dǎo)者TA指導(dǎo)我成為什庅?我就是成功者13人格有三個(gè)我1本我自尊心2自我自信心3超我人格有三個(gè)我1本我14什庅是自我心態(tài)？P父母自我心態(tài)A成人自我心態(tài)C兒童自我心態(tài)什庅是自我心態(tài)？P父母自我心態(tài)15PAC的能量有多高？PAC的能量有多高？16TA溝通分析課程交流分析P對(duì)P,CA對(duì)P,CC對(duì)P,CTA溝通分析課程交流分析17父母自我心態(tài)有?個(gè)P父母自我心態(tài)

批評(píng)父母

救世父母

愛(ài)心父母父母自我心態(tài)有?個(gè)P父母自我心態(tài)18成人自我心態(tài)有?個(gè)A成人自我心態(tài)成人自我心態(tài)有?個(gè)19兒童自我心態(tài)有?個(gè)C兒童心態(tài)自由兒童

順從兒童

叛逆兒童兒童自我心態(tài)有?個(gè)C兒童心態(tài)20了解日常生話心態(tài):……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….了解日常生話心態(tài):……………….21我和誰(shuí)很難溝通?1名字:………..名字:……….名字:…………2他們用什庅心態(tài)溝通?

3我用什庅心態(tài)溝通?

4大家的感受如何?……………….我和誰(shuí)很難溝通?1名字:………..名字:………22我和誰(shuí)很容易溝通?1名字:………..名字:……….名字:…………2他們用什庅心態(tài)溝通?

3我用什庅心態(tài)溝通?

4大家的感受如何?……………….我和誰(shuí)很容易溝通?1名字:………..名字:……23那個(gè)是負(fù)向自我心態(tài)？:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….那個(gè)是負(fù)向自我心態(tài)？:……………….24那個(gè)是正向自我心態(tài)？:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….那個(gè)是正向自我心態(tài)？:……………….25最新發(fā)現(xiàn)的自我心態(tài)？:……………….:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….最新發(fā)現(xiàn)的自我心態(tài)？:……………….26最新研究發(fā)現(xiàn)的自我心態(tài)？:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….最新研究發(fā)現(xiàn)的自我心態(tài)？:……………….27TA溝通分析課程交流分析對(duì),,

TA溝通分析課程交流分析28TA溝通分析課程交流分析對(duì),,

TA溝通分析課程交流分析29TA溝通分析課程交流分析對(duì),,

TA溝通分析課程交流分析30TA溝通分析課程交流分析A對(duì),,

TA溝通分析課程交流分析31TA溝通分析課程交流分析對(duì),,

TA溝通分析課程交流分析32TA溝通分析課程交流分析對(duì),,

TA溝通分析課程交流分析33TA溝通分析課程交流分析對(duì),,

TA溝通分析課程交流分析34溝通改變方案1一方或雙方心態(tài)真的改變2主題必須改變3以前內(nèi)容己忘了4交錯(cuò)溝通已打開(kāi)溝通改變方案1一方或雙方心態(tài)真的改變35TA溝通分析課程交流分析…心理認(rèn)同無(wú)條件正向認(rèn)同無(wú)條件負(fù)向認(rèn)同有條件正向認(rèn)同有條件負(fù)向認(rèn)同TA溝通分析課程交流分析…心理認(rèn)同36TA溝通分析課程有效的心理認(rèn)同……………………….………….………….………….TA溝通分析課程有效的心理認(rèn)同37TA溝通分析課程交流分析…心理認(rèn)同策略1……………策略2……………策略3……………策略4……………TA溝通分析課程交流分析…心理認(rèn)同38TA溝通分析課程折扣折扣問(wèn)題的存在折扣問(wèn)題的重要性折扣問(wèn)題的可解決性折扣個(gè)人的能力TA溝通分析課程折扣39TA溝通分析課程折扣:認(rèn)同:最佳解決問(wèn)題認(rèn)同問(wèn)題的存在認(rèn)同問(wèn)題的重要性認(rèn)同問(wèn)題的可解決性認(rèn)同個(gè)人的能力TA溝通分析課程折扣:認(rèn)同:最佳解決問(wèn)題40TA溝通分析課程交流分析…心理時(shí)間結(jié)構(gòu)1退縮5三角心理遊戲2儀式6親密關(guān)系3閒聊4話動(dòng)TA溝通分析課程交流分析…心理時(shí)間結(jié)構(gòu)41過(guò)去我如何支配時(shí)間?1退縮5三角心理遊戲2儀式6親密關(guān)系3閒聊4話動(dòng)過(guò)去我如何支配時(shí)間?1退縮5三角心理遊戲42最新發(fā)現(xiàn)……..交流分析…心理時(shí)間結(jié)構(gòu)1退縮5三角心理遊戲2儀式6親密關(guān)系3閒聊7樂(lè)趣4話動(dòng)最新發(fā)現(xiàn)……..交流分析…心理時(shí)間結(jié)構(gòu)43將來(lái)我會(huì)如何支配時(shí)間?1退縮5三角心理遊戲2儀式6親密關(guān)系3閒聊4話動(dòng)將來(lái)我會(huì)如何支配時(shí)間?1退縮5三角心理遊戲44TA溝通分析課程3角心理遊戲救世者迫害者恓性者TA溝通分析課程3角心理遊戲45TA溝通分析課程為什庅玩3角心理遊戲原因1……………….2……………….3……………….TA溝通分析課程為什庅玩3角心理遊戲46TA溝通分析課程如何停止3角心理遊戲方法1………………..2………………..3………………..4………………..5………………..TA溝通分析課程如何停止3角心理遊戲47TA溝通分析課程5角心理遊戲救世者旁觀者迫害者主持人恓性者TA溝通分析課程5角心理遊戲48TA溝通分析課程6角心理遊戲救世者旁觀者迫害者主持人恓性者主謀者TA溝通分析課程6角心理遊戲49我好你也好的劇本1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我好你也好的劇本1我好你也好50TA和情緒處理?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和情緒處理?1我好你也好51TA和健康的關(guān)系?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和健康的關(guān)系?1我好你也好52TA和行為的關(guān)系?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和行為的關(guān)系?1我好你也好53TA和人際關(guān)系,沖突?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和人際關(guān)系,沖突?1我好你也好54TA和財(cái)富的來(lái)源?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和財(cái)富的來(lái)源?1我好你也好55最後一天,我是什庅?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好最後一天,我是什庅?1我好你也好56我是那一種領(lǐng)導(dǎo)者?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我是那一種領(lǐng)導(dǎo)者?1我好你也好57最新的發(fā)現(xiàn)……..1我好你也好他們也好2我不好你好他們也好3我好你不好他們也不好4我不好你也不好他們也不好最新的發(fā)現(xiàn)……..1我好你也好他們也好58TA和情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?1我好你也好59我的管理風(fēng)格是什庅?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我的管理風(fēng)格是什庅?1我好你也好60我的營(yíng)銷方式好或不好?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我的營(yíng)銷方式好或不好?1我好你也好61了解冰山世界我是:………別人是:……世界是:……生話是:…….成功是:…….了解冰山世界我是:………62生命劇本1成功快樂(lè)勝利贏家劇本2平凡劇本3失敗悲傷輸家劇本生命劇本1成功快樂(lè)勝利贏家劇本63我的生命劇本是那一種?1成功快樂(lè)勝利贏家劇本2平凡劇本3失敗悲傷輸家劇本我的生命劇本是那一種?1成功快樂(lè)勝利贏64我的成功生命劇本我是:………別人是:……世界是:……生話是:…….成功是:…….我的成功生命劇本我是:………65我的禁令不可以思考感受行動(dòng)我的禁令不可以思考66我的禁令不可以信任別人成為自己接受別人我的禁令不可以信任別人67我的禁令不可以長(zhǎng)大做小孩成為重要人物

我的禁令不可以長(zhǎng)大68我的禁令不可以正常健康成功

我的禁令不可以正常69我的指令要完美

我的指令要完美70我的指令要討好別人

我的指令要討好別人71我的指令要小心

我的指令要小心72我的指令要堅(jiān)強(qiáng)

我的指令要堅(jiān)強(qiáng)73我的指令要努力

我的指令要努力74我的指令要快,快,快

我的指令要快,快,快75TA的訓(xùn)練系統(tǒng)先學(xué)習(xí)世界共同溝通語(yǔ)言PAC它能使人類建立我好你也好的生命定位我好你也好能産生正向的心態(tài)正向的心態(tài)能創(chuàng)造企業(yè)文化企業(yè)文化能提高生産力提高生産力才能使企業(yè)發(fā)展壯大TA的訓(xùn)練系統(tǒng)76TA容易學(xué)嗎？好用嗎？TA是一個(gè)有系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)TA的訓(xùn)練很簡(jiǎn)單，有心理分析，自我分析，有對(duì)話，有自我反省，有互動(dòng)，有角色扮演，有理論，有如何應(yīng)用演練，有整套成長(zhǎng)系統(tǒng)TA學(xué)後可在任何地方及任何時(shí)間應(yīng)用TA是越用越有效的知慧TA是世界心理語(yǔ)言，六十億人類可通用TA連小學(xué)生都會(huì)應(yīng)用TA是越學(xué)越喜欣，可助人助己TA容易學(xué)嗎？好用嗎？TA是一個(gè)有系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)77TA的應(yīng)用發(fā)展效果TA心理治療TA兒童及青少年自我成長(zhǎng)課程TA親子及夫妻溝通與成長(zhǎng)課程TA管理及領(lǐng)導(dǎo)技巧TA組織發(fā)展及團(tuán)隊(duì)精神 TA企業(yè)家生涯規(guī)畫課程TA客戶心態(tài)分析及銷售技巧TA人際溝通及自我管理TA的應(yīng)用發(fā)展效果TA心理治療78五十年來(lái)學(xué)習(xí)TA的公司航空公司服務(wù)人員及機(jī)師保險(xiǎn)業(yè)人員及主管直銷人員，外貿(mào)人員世界500強(qiáng)公司高級(jí)主管美容業(yè)老板及主管人員政府主管人員，國(guó)防部主管，外交官中外合資公司管理人員感化院，吸毒中心，婦女協(xié)助中心，自殺中心，心理輔導(dǎo)中心等五十年來(lái)學(xué)習(xí)TA的公司航空公司服務(wù)人員及機(jī)師79

TA人是好的！

80

TA人有決定能力！

81

TA心理認(rèn)同

82

TAPAC自我心理狀態(tài)心態(tài)

83

TA心理時(shí)間結(jié)構(gòu)

84TA生命劇本

85

TA

人有思考能力

86TA+1活力.2資訊3決策4行動(dòng)TA+1活力.87TA++認(rèn)識(shí)自我心態(tài)分析欣賞人我長(zhǎng)處正向心態(tài)溝通分析人力資源管理人際沖突組織成長(zhǎng)TA++88TA+人生取向順應(yīng)/妥協(xié)持穩(wěn)/固守掌握/接管支持/退讓TA+人生取向89TA+在壓力之下的風(fēng)格無(wú)壓力之下的風(fēng)格心態(tài)能量分配的高低TA+在壓力之下的風(fēng)格90TA+了解自我我喜歡如何做事我如何與人互動(dòng)交往發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處正向心態(tài)避免過(guò)當(dāng)行為負(fù)向心態(tài)TA+了解自我91TA+了解自我後改變我的判斷承認(rèn)個(gè)人盲點(diǎn)對(duì)每個(gè)情境有正確認(rèn)知TA+了解自我後改變我的判斷92TA+應(yīng)用適當(dāng)行為後得到及給予適當(dāng)回應(yīng)開(kāi)放人際交流網(wǎng)絡(luò)維持個(gè)人有效行為再一次了解自我TA+應(yīng)用適當(dāng)行為後93TA+全腦思考A腦AB腦C腦D腦TA+全腦思考A腦A94TA的最終目標(biāo)1自覺(jué)覺(jué)人2自愛(ài)愛(ài)人3自信信人4自尊尊人5自救救人6自助助人7自立立人TA的最終目標(biāo)1自覺(jué)覺(jué)人95TA的最終目標(biāo)8自動(dòng)自發(fā)9獨(dú)立自主10親密關(guān)系TA的最終目標(biāo)8自動(dòng)自發(fā)96你今日學(xué)習(xí)TA?你的訣定是正確的祝你學(xué)習(xí)快樂(lè)，進(jìn)步學(xué)以致用，早日成功你今日學(xué)習(xí)TA?你的訣定是正確的97TA的主要內(nèi)容1什庅是TA？2自我心態(tài)模式3從自我心態(tài)的功能來(lái)分析4如何確認(rèn)自我心態(tài)5病態(tài)的自我心態(tài)6交流，平等式，交錯(cuò)式，暖眛式7心理認(rèn)同8時(shí)間的結(jié)構(gòu)TA的主要內(nèi)容1什庅是TA？98TA的主要內(nèi)容9自己的生命故事10劇本如何在生活中表現(xiàn)出來(lái)11心理定位12劇本訊息及劇本圖13禁令及早期決定14劇本的過(guò)程15驅(qū)力及迷你劇本TA的主要內(nèi)容9自己的生命故事99TA的主要內(nèi)容17謨視及矩陣圖18共生關(guān)系16使世界符合我們的人生劇本19強(qiáng)化人生劇本的信念20扭曲的系統(tǒng)及點(diǎn)券21心理遊戲及分析22為什庅會(huì)玩心理遊戲？23如何處理心理遊戲？24如何應(yīng)用TA？25TA及終身學(xué)習(xí)，TA及互助團(tuán)隊(duì)TA的主要內(nèi)容17謨視及矩陣圖100演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！101TA溝通分析課程中華培訓(xùn)網(wǎng)(.91)TA溝通分析課程中華培訓(xùn)網(wǎng)(.91)102TA溝通分析課程系統(tǒng)班2天16小時(shí)應(yīng)用班3天24小時(shí)專業(yè)班4天32小時(shí)專業(yè)導(dǎo)師班5天40小時(shí)成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)定期演練目標(biāo)是解決問(wèn)題時(shí)間不受限制

TA溝通分析課程系統(tǒng)班2天16小時(shí)103這個(gè)課程叫什庅？TA溝通分析TA這個(gè)課程叫什庅？TATA104什庅是TA？T交流溝通A分析TA溝通分析交流分析

什庅是TA？T交流溝通105TA發(fā)明者是誰(shuí)？博恩博士研究了很多年才完成這個(gè)TA理論從1950年至2002年已有52年歷史ITAA計(jì)有10000名專家不斷創(chuàng)新全球計(jì)有百萬(wàn)名學(xué)員他們都是專業(yè)人士全世界計(jì)有70多個(gè)國(guó)家有研究分會(huì)已協(xié)助了上百萬(wàn)人士成功及找到自己TA發(fā)明者是誰(shuí)？博恩博士106對(duì)TA有表現(xiàn)的心理學(xué)家四十三篇論文二十二篇論文二十三篇論文

,,再訣定治療能量學(xué),,TA教育

對(duì)TA有表現(xiàn)的心理學(xué)家四十三篇論文107TA專家,,I三角心理遊戲心理認(rèn)同,

,,,再定義TA專家,108TA專家

?

I?J,T

TA專家109TA溝通分析培訓(xùn)教材課件110TA溝通分析培訓(xùn)教材課件111TA教什么?了解人格個(gè)性自我心態(tài)生命劇本社會(huì)行為的預(yù)測(cè)與管理情緒處理,人際沖突管理,夫妻和好團(tuán)隊(duì)溝通與個(gè)人成長(zhǎng)TA研究TA教什么?了解人格個(gè)性自我心態(tài)生命劇本112學(xué)了TA我能做到什庅?我能夠有效的支配自已的命運(yùn),時(shí)間我能夠知已知彼,解決心理問(wèn)題我可以有效的和全人類溝通我可以了解自己的過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)我能夠建立冠軍營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)我有能力達(dá)致財(cái)富與健康目標(biāo)學(xué)了TA我能做到什庅?我能夠有效的支配自已的命運(yùn),時(shí)間113TA指導(dǎo)我成為什庅?我就是成功者我就是負(fù)責(zé)任者我就是有能力做決定者我就是快快樂(lè)樂(lè)的享受生活者我就是有效的完成工作者我就是突破禁令者,成為創(chuàng)造者我就是解除指今者,成為領(lǐng)導(dǎo)者TA指導(dǎo)我成為什庅?我就是成功者114人格有三個(gè)我1本我自尊心2自我自信心3超我人格有三個(gè)我1本我115什庅是自我心態(tài)？P父母自我心態(tài)A成人自我心態(tài)C兒童自我心態(tài)什庅是自我心態(tài)？P父母自我心態(tài)116PAC的能量有多高？PAC的能量有多高？117TA溝通分析課程交流分析P對(duì)P,CA對(duì)P,CC對(duì)P,CTA溝通分析課程交流分析118父母自我心態(tài)有?個(gè)P父母自我心態(tài)

批評(píng)父母

救世父母

愛(ài)心父母父母自我心態(tài)有?個(gè)P父母自我心態(tài)119成人自我心態(tài)有?個(gè)A成人自我心態(tài)成人自我心態(tài)有?個(gè)120兒童自我心態(tài)有?個(gè)C兒童心態(tài)自由兒童

順從兒童

叛逆兒童兒童自我心態(tài)有?個(gè)C兒童心態(tài)121了解日常生話心態(tài):……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….了解日常生話心態(tài):……………….122我和誰(shuí)很難溝通?1名字:………..名字:……….名字:…………2他們用什庅心態(tài)溝通?

3我用什庅心態(tài)溝通?

4大家的感受如何?……………….我和誰(shuí)很難溝通?1名字:………..名字:………123我和誰(shuí)很容易溝通?1名字:………..名字:……….名字:…………2他們用什庅心態(tài)溝通?

3我用什庅心態(tài)溝通?

4大家的感受如何?……………….我和誰(shuí)很容易溝通?1名字:………..名字:……124那個(gè)是負(fù)向自我心態(tài)？:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….那個(gè)是負(fù)向自我心態(tài)？:……………….125那個(gè)是正向自我心態(tài)？:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….那個(gè)是正向自我心態(tài)？:……………….126最新發(fā)現(xiàn)的自我心態(tài)？:……………….:……………….:……………….:……………….A:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….最新發(fā)現(xiàn)的自我心態(tài)？:……………….127最新研究發(fā)現(xiàn)的自我心態(tài)？:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….:……………….最新研究發(fā)現(xiàn)的自我心態(tài)？:……………….128TA溝通分析課程交流分析對(duì),,

TA溝通分析課程交流分析129TA溝通分析課程交流分析對(duì),,

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TA溝通分析課程交流分析131TA溝通分析課程交流分析A對(duì),,

TA溝通分析課程交流分析132TA溝通分析課程交流分析對(duì),,

TA溝通分析課程交流分析133TA溝通分析課程交流分析對(duì),,

TA溝通分析課程交流分析134TA溝通分析課程交流分析對(duì),,

TA溝通分析課程交流分析135溝通改變方案1一方或雙方心態(tài)真的改變2主題必須改變3以前內(nèi)容己忘了4交錯(cuò)溝通已打開(kāi)溝通改變方案1一方或雙方心態(tài)真的改變136TA溝通分析課程交流分析…心理認(rèn)同無(wú)條件正向認(rèn)同無(wú)條件負(fù)向認(rèn)同有條件正向認(rèn)同有條件負(fù)向認(rèn)同TA溝通分析課程交流分析…心理認(rèn)同137TA溝通分析課程有效的心理認(rèn)同……………………….………….………….………….TA溝通分析課程有效的心理認(rèn)同138TA溝通分析課程交流分析…心理認(rèn)同策略1……………策略2……………策略3……………策略4……………TA溝通分析課程交流分析…心理認(rèn)同139TA溝通分析課程折扣折扣問(wèn)題的存在折扣問(wèn)題的重要性折扣問(wèn)題的可解決性折扣個(gè)人的能力TA溝通分析課程折扣140TA溝通分析課程折扣:認(rèn)同:最佳解決問(wèn)題認(rèn)同問(wèn)題的存在認(rèn)同問(wèn)題的重要性認(rèn)同問(wèn)題的可解決性認(rèn)同個(gè)人的能力TA溝通分析課程折扣:認(rèn)同:最佳解決問(wèn)題141TA溝通分析課程交流分析…心理時(shí)間結(jié)構(gòu)1退縮5三角心理遊戲2儀式6親密關(guān)系3閒聊4話動(dòng)TA溝通分析課程交流分析…心理時(shí)間結(jié)構(gòu)142過(guò)去我如何支配時(shí)間?1退縮5三角心理遊戲2儀式6親密關(guān)系3閒聊4話動(dòng)過(guò)去我如何支配時(shí)間?1退縮5三角心理遊戲143最新發(fā)現(xiàn)……..交流分析…心理時(shí)間結(jié)構(gòu)1退縮5三角心理遊戲2儀式6親密關(guān)系3閒聊7樂(lè)趣4話動(dòng)最新發(fā)現(xiàn)……..交流分析…心理時(shí)間結(jié)構(gòu)144將來(lái)我會(huì)如何支配時(shí)間?1退縮5三角心理遊戲2儀式6親密關(guān)系3閒聊4話動(dòng)將來(lái)我會(huì)如何支配時(shí)間?1退縮5三角心理遊戲145TA溝通分析課程3角心理遊戲救世者迫害者恓性者TA溝通分析課程3角心理遊戲146TA溝通分析課程為什庅玩3角心理遊戲原因1……………….2……………….3……………….TA溝通分析課程為什庅玩3角心理遊戲147TA溝通分析課程如何停止3角心理遊戲方法1………………..2………………..3………………..4………………..5………………..TA溝通分析課程如何停止3角心理遊戲148TA溝通分析課程5角心理遊戲救世者旁觀者迫害者主持人恓性者TA溝通分析課程5角心理遊戲149TA溝通分析課程6角心理遊戲救世者旁觀者迫害者主持人恓性者主謀者TA溝通分析課程6角心理遊戲150我好你也好的劇本1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我好你也好的劇本1我好你也好151TA和情緒處理?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和情緒處理?1我好你也好152TA和健康的關(guān)系?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和健康的關(guān)系?1我好你也好153TA和行為的關(guān)系?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和行為的關(guān)系?1我好你也好154TA和人際關(guān)系,沖突?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和人際關(guān)系,沖突?1我好你也好155TA和財(cái)富的來(lái)源?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和財(cái)富的來(lái)源?1我好你也好156最後一天,我是什庅?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好最後一天,我是什庅?1我好你也好157我是那一種領(lǐng)導(dǎo)者?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我是那一種領(lǐng)導(dǎo)者?1我好你也好158最新的發(fā)現(xiàn)……..1我好你也好他們也好2我不好你好他們也好3我好你不好他們也不好4我不好你也不好他們也不好最新的發(fā)現(xiàn)……..1我好你也好他們也好159TA和情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好TA和情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?1我好你也好160我的管理風(fēng)格是什庅?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我的管理風(fēng)格是什庅?1我好你也好161我的營(yíng)銷方式好或不好?1我好你也好2我不好你好3我好你不好4我不好你也不好我的營(yíng)銷方式好或不好?1我好你也好162了解冰山世界我是:………別人是:……世界是:……生話是:…….成功是:…….了解冰山世界我是:………163生命劇本1成功快樂(lè)勝利贏家劇本2平凡劇本3失敗悲傷輸家劇本生命劇本1成功快樂(lè)勝利贏家劇本164我的生命劇本是那一種?1成功快樂(lè)勝利贏家劇本2平凡劇本3失敗悲傷輸家劇本我的生命劇本是那一種?1成功快樂(lè)勝利贏165我的成功生命劇本我是:………別人是:……世界是:……生話是:…….成功是:…….我的成功生命劇本我是:………166我的禁令不可以思考感受行動(dòng)我的禁令不可以思考167我的禁令不可以信任別人成為自己接受別人我的禁令不可以信任別人168我的禁令不可以長(zhǎng)大做小孩成為重要人物

我的禁令不可以長(zhǎng)大169我的禁令不可以正常健康成功

我的禁令不可以正常170我的指令要完美

我的指令要完美171我的指令要討好別人

我的指令要討好別人172我的指令要小心

我的指令要小心173我的指令要堅(jiān)強(qiáng)

我的指令要堅(jiān)強(qiáng)174我的指令要努力

我的指令要努力175我的指令要快,快,快

我的指令要快,快,快176TA的訓(xùn)練系統(tǒng)先學(xué)習(xí)世界共同溝通語(yǔ)言PAC它能使人類建立我好你也好的生命定位我好你也好能産生正向的心態(tài)正向的心態(tài)能創(chuàng)造企業(yè)文化企業(yè)文化能提高生産力提高生産力才能使企業(yè)發(fā)展壯大TA的訓(xùn)練系統(tǒng)177TA容易學(xué)嗎？好用嗎？TA是一個(gè)有系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)TA的訓(xùn)練很簡(jiǎn)單，有心理分析，自我分析，有對(duì)話，有自我反省，有互動(dòng)，有角色扮演，有理論，有如何應(yīng)用演練，有整套成長(zhǎng)系統(tǒng)TA學(xué)後可在任何地方及任何時(shí)間應(yīng)用TA是越用越有效的知慧TA是世界心理語(yǔ)言，六十億人類可通用TA連小學(xué)生都會(huì)應(yīng)用TA是越學(xué)越喜欣，可助人助己TA容易學(xué)嗎？好用嗎？TA是一個(gè)有系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)178TA的應(yīng)用發(fā)展效果TA心理治療TA兒童及青少年自我成長(zhǎng)課程TA親子及夫妻溝通與成長(zhǎng)課程TA管理及領(lǐng)導(dǎo)技巧TA組織發(fā)展及團(tuán)隊(duì)精神 TA企業(yè)家生涯規(guī)畫課程TA客戶心態(tài)分析及銷售技巧TA人際溝通及自我管理TA的應(yīng)用發(fā)展效果TA心理治療179五十年來(lái)學(xué)習(xí)TA的公司航空公司服務(wù)人員及機(jī)師保險(xiǎn)業(yè)人員及主管直銷人員，外貿(mào)人員世界500強(qiáng)公司高級(jí)主管美容業(yè)老板及主管人員政府主管人