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所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象的稱謂。大量的廢舊農(nóng)用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被拋棄在環(huán)境中,由于難于降解處理,以致環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。由于廢舊塑料包裝物大多呈白色,因此造成的環(huán)境污染被稱為“白色污染”。什么是白色污染?四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象的稱

在日常生活中我們最常見的白色污染物就是塑料袋。有人把塑料袋評為20世紀(jì)“最糟糕的發(fā)明”。四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】在日常生活中我們最常見的白色污染物就是塑通過閱讀故事,再聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),說說塑料垃圾給人們帶來了哪些生活困擾?討論:四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】通過閱讀故事,再聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),說說塑料垃(1)大部分塑料在自然環(huán)境中不能被微生物分解,埋在土里經(jīng)久不爛,長此下去會破壞土壤結(jié)構(gòu),降低土壤肥效,污染地下水。(2)焚燒廢棄塑料會產(chǎn)生有毒氣體,對大氣造成污染。(3)制備發(fā)泡塑料時,常常加入氟氯代烷作為發(fā)泡劑。當(dāng)發(fā)泡塑料被扔掉后,釋放出的氟氯代烷會破壞臭氧層和加劇溫室效應(yīng)。(4)廢棄塑料會危害動物。每年都會有許多動物因吞食塑料而死亡,海洋中的塑料垃圾不僅危及海洋生物的生存,而且還因纏繞在海輪的螺旋漿上釀成海難事故等。白色污染的危害四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】(1)大部分塑料在自然環(huán)境中不能被微生物分解,埋在土里經(jīng)久不

塑料垃圾給我們帶來了這么多困擾,甚至危害,我們是不是就完全拒絕塑料制品?塑料有哪些性能?它為什么會被廣泛使用呢?討論:四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】塑料垃圾給我們帶來了這么多困擾,甚至危害,我們德國減少塑料垃圾的絕招

德國于1991年實(shí)施《包裝條例》,首次就廢棄包裝的重新利用及利用比率進(jìn)行了全面規(guī)定,并強(qiáng)制要求生產(chǎn)商必須負(fù)責(zé)其產(chǎn)品包裝的回收和處理。如今德國人上街買菜、購物,大都手提布袋子或竹籃子,大大減少了塑料袋的使用量。四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】德國減少塑料垃圾的絕招德國于1991年實(shí)施《包裝條例》,首愛爾蘭減少塑料垃圾的絕招

2002年,愛爾蘭政府實(shí)施了一項(xiàng)塑料袋稅,向消費(fèi)者在零售場所購物時使用的每個塑料袋征稅,從而減少了顏料袋的使用量。四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】愛爾蘭減少塑料垃圾的絕招2002年,愛爾蘭政府實(shí)施了一項(xiàng)塑我國的“限塑令”我國為了限制和減少塑料袋的使用,遏制白色污染,2007年12月31日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。2008年6月1日,“限塑令”正式生效。四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】我國的“限塑令”四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公在你的生活中有哪些塑料制品的替代品呢?如何減少白色污染?討論:四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】在你的生活中有哪些塑料制品的替代品呢?討論四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編環(huán)保行動

讓我們共同行動起來,少用一個塑料袋,少用一個塑料餐盒,樹立文明風(fēng)尚。杜絕亂扔現(xiàn)象,用我們的真心和愛心,保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們共有的環(huán)境。四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】環(huán)保行動讓我們共同行動起來,少用一個塑料袋,少謝謝聆聽!四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】謝謝聆聽!四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課人教版部編教材《道德與法制》四年級上冊我們所了解的環(huán)境污染(第1課時)人教版部編教材《道德與法制》四年級上冊我們所了解的環(huán)境污染四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編廢舊農(nóng)用薄膜四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】廢舊農(nóng)用薄膜四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課一次性塑料飯盒四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】一次性塑料飯盒四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開漫天飛舞的塑料袋四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】漫天飛舞的塑料袋四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編從“白色污染”說起四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】從“白色污染”說起四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)

所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象的稱謂。大量的廢舊農(nóng)用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被拋棄在環(huán)境中,由于難于降解處理,以致環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。由于廢舊塑料包裝物大多呈白色,因此造成的環(huán)境污染被稱為“白色污染”。什么是白色污染?四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象的稱

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塑料垃圾給我們帶來了這么多困擾,甚至危害,我們是不是就完全拒絕塑料制品?塑料有哪些性能?它為什么會被廣泛使用呢?討論:四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】塑料垃圾給我們帶來了這么多困擾,甚至危害,我們德國減少塑料垃圾的絕招

德國于1991年實(shí)施《包裝條例》,首次就廢棄包裝的重新利用及利用比率進(jìn)行了全面規(guī)定,并強(qiáng)制要求生產(chǎn)商必須負(fù)責(zé)其產(chǎn)品包裝的回收和處理。如今德國人上街買菜、購物,大都手提布袋子或竹籃子,大大減少了塑料袋的使用量。四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】德國減少塑料垃圾的絕招德國于1991年實(shí)施《包裝條例》,首愛爾蘭減少塑料垃圾的絕招

2002年,愛爾蘭政府實(shí)施了一項(xiàng)塑料袋稅,向消費(fèi)者在零售場所購物時使用的每個塑料袋征稅,從而減少了顏料袋的使用量。四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】四年級上道德與法治《我們所了解的環(huán)境污染》公開課課件【新部編版】愛爾蘭減少塑料垃圾的絕招2002年,愛爾蘭政府實(shí)施了一項(xiàng)塑我國的“限塑令”我國為了限制和減少塑料袋的使用,遏制白色污染,2007年12月31日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。2008年6月1日,“限塑

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