五年級下冊數(shù)學(xué)試題-第一單元達(dá)標(biāo)測試附答案人教版_第1頁
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面看Ba從()面看⑤面看Ba從()面看⑤從正面看到的是匚口。第一單元達(dá)標(biāo)測試一、細(xì)心讀題,謹(jǐn)慎填寫。.下面三個圖形分別是從什么方向看到的?填一填。從()面看.下面是用小正方體搭建的一些幾何體。擊國 03自①②③④(i)() 從左面看到的是lLj,()(2)如果從正面看到的和⑤相同,用 4個小正方體擺一擺,有()種不同的擺法。.用小正方體搭一個幾何體,從上面和左面看到的圖形如圖所示。搭這個幾何體最少需要()個小正方體,最多需要()個小正方體。左面上面左面.用4個同樣大小的正方體擺成如圖所示的幾何體, 再按要求添加一個同樣大小的正方體。(1)從正面看到的圖形是,有()種不同的擺法。(1)從正面看到的圖形是,有()種不同的擺法。(2)從左面看到的圖形是口,有() 種不同的擺法。(3)從上面看到的圖形是嚴(yán),有()種擺法。二、巧思妙斷,判斷對錯。從正面和上面看到的圖形都是fl1.左邊三個幾何體從正面看到的圖形都是3.一個幾何體是用相同的小正方體搭成的,從正面看到的圖形是Fbn,從左面看到的從正面和上面看到的圖形都是fl1.左邊三個幾何體從正面看到的圖形都是3.一個幾何體是用相同的小正方體搭成的,從正面看到的圖形是Fbn,從左面看到的圖形是L_J,小正方體一定只有4個。().將幾個大小相同的正方體木塊堆堆,從正面看到的是圖①,從左面看到的是圖②,從上面看到的是圖③,這堆正方體一共有.賈璐用5個正方體木塊搭成的幾何體,從正面看和從上面看都是同一圖形,如圖.將幾個大小相同的正方體木塊堆堆,從正面看到的是圖①,從左面看到的是圖②,從上面看到的是圖③,這堆正方體一共有.賈璐用5個正方體木塊搭成的幾何體,從正面看和從上面看都是同一圖形,如圖那么搭成的幾何體可以出現(xiàn)3種不同的情況。 ()三、反復(fù)比較,擇優(yōu)錄取。1.下面幾何體中,從上面看是,從左面看是的幾何體是(A.1.下面幾何體中,從上面看是,從左面看是的幾何體是(A.fflB.fflB.2.下面是笑笑從不同方向觀察一個幾何體看到的圖形,這個幾何體是從上面看從左面著田從上面看從左面著從正面看A.D.3.丁丁搭的積木從上面看是,那么從正面看可能是()C.

D.3.丁丁搭的積木從上面看是,那么從正面看可能是()4.下面的說法正確的是()。A.用3個同樣的小正方體擺出從正面和左面看都是4.下面的說法正確的是()。A.用3個同樣的小正方體擺出從正面和左面看都是的圖形,只有1種擺法B.,看到的圖形完全一樣從左面看和C.用4個同樣的小正方體拼成 口,如果再增加1個同樣的小正方體,要保證從上面C.看它的圖形不變,一共有3種不同的擺法D.從正面、左面看到圖形都是D.從正面、左面看到圖形都是的立體圖形,至少需要6個小正方體才能搭成5.數(shù)學(xué)活動課上,老師讓大家用 5個同樣的小正方體搭成符合下面要求的立體圖形。菲菲和萌萌用小正方體搭成的立體圖形中,正確的是 ()菲菲和萌萌用小正方體搭成的立體圖形中,正確的是 ()A.菲菲B.萌萌C.菲菲和萌萌D.都不對四、動手實踐,操作應(yīng)用。.連一連。 廊從正面看從左面看 廊從正面看從左面看.畫出從三個不同方向看到的圖形。五、走進(jìn)生活,從正面看解決問題。從左面看從上面看五、走進(jìn)生活,從正面看解決問題。從左面看從上面看1.曲米在桌子上擺了一個由若干個同樣的小正方體組成的幾何體,從上面看到的圖形是,從左面看到的圖形是mO曲米擺出的這個幾何體最少需要幾個小正方體?最多需要幾個小正方體?,從左面看到的圖形是mO曲米擺出的這個幾何體最少需要幾個小正方體?最多需要幾個小正方體?(i)如果是(2)(i)如果是(2)如果是5個小正方體,可以怎樣擺?6個小正方體,可以怎樣擺?附加題。明明擺了一個幾何體,從左面和正面看到的圖形如下。聰明的同學(xué)們,你知道明明擺這個幾何體最少需要多少個小正方體嗎?最多呢?第一單元一.1.上正左2.(1) ①⑤ ②③④(2)43.694.(1)6(2)4(3)1二.1.X2.X3.V4.X5.X三.1.B2.A3.A4.B5.B從正面聲 M上面看從左面看2 .從正面看從左面看從上面看五、1.曲米擺出的這個幾何體最少需要 5個小正方體,最多需要7個小正方體。2.(1)

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