五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-2020年周考試卷人教部編版(無(wú)答案)

姓名:部編版語(yǔ)文五年級(jí)周考試卷3（滿分70分）看拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)。（su1班級(jí):成績(jī)10分）lanzhanzhanyesangengshuaoanxnbcn二、判斷題。（5分）.《稚子弄冰》的作者是唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里。.《水滸傳》中的及時(shí)雨指的是吳用。.書(shū)寫(xiě)文字時(shí)，要注意點(diǎn)號(hào)頂格寫(xiě)。.《月是故鄉(xiāng)明》表達(dá)了作者對(duì)于故鄉(xiāng)的懷鄉(xiāng)之情。.小組討論時(shí)，我們要尊重大家的共同決定。三、選擇題。（5分）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（A.承認(rèn)水瓢蔭涼B.銜接師縛屏障C.A.承認(rèn)水瓢蔭涼B.銜接師縛屏障C.破綻肢體下意時(shí)D.由衷蒼白慈祥.下面四個(gè)選項(xiàng)中畫(huà)橫線字注音完全正確的一項(xiàng)是A.度（zdo）辦（w百）托預(yù)_（yu）A.度（zdo）辦（w百）托預(yù)_（yu）計(jì)B.診(zheng)年齡（C.鍛立（lim） 擬苣（dng）特去（shu）D.慰（wei）問(wèn)奔(bcn)赴.《景陽(yáng)岡》選自（A.《西游記》 B.A.《西游記》 B.《水滸傳》C.《紅樓夢(mèng)》D.《三國(guó)演義》.下列字詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.供：供給B.解：理解,A.供：供給B.解：理解,懂得。C.陂：池岸 D.泡：濕潤(rùn)，沾濕。.《呼蘭河傳》的作者是A.季羨林B.蕭紅 C.羅貫中D.陳慧英四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（14分）.《祖父的園子》中對(duì)于花朵、鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)子等事物的描述，我體會(huì)到了.童孫未解供耕織， .稚子金盆脫曉冰， 一.5出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。.*靜春山空。.劉伯承具有的性格特點(diǎn)。.《草船借箭》選自作者（朝代）.“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”的含義.可以由據(jù) 宓f測(cè)語(yǔ)句的意思。五、改寫(xiě)句子。（8分）.十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）.沃克醫(yī)生由衷地說(shuō)：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）.今天，全體五年級(jí)一班的同學(xué)去看電影。（修改病句）.大蟲(chóng)大吼一聲。（改為夸張句）六、綜合實(shí)踐。（5分）分享父母的童年趣事。（要求：把事情盡量敘述完整， 100字左右。）七、閱讀理解。（23分）（一）《祖父的園子》（節(jié)選）太陽(yáng)在園子里是特別大的，天空是特別高的。太陽(yáng)光芒四射， 亮得使人睜不開(kāi)眼睛， 亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái)，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。凡是在太陽(yáng)下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大樹(shù)都會(huì)發(fā)出聲響；叫一兩聲，好像對(duì)面的土墻都會(huì)回答?；ㄩ_(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛， 一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶， 一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)也不知道。TOC\o"1-5"\h\z.這兩段話中哪個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)的頻率最高？從這個(gè)詞語(yǔ)你能體會(huì)到什么？ （2分）.讀讀文中畫(huà)線句子，說(shuō)說(shuō)畫(huà)線句的含義。（ 2分）.這段景物描寫(xiě)表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？ （2分）（二）蒙蒙小雨①蒙蒙的小雨正落著，陳紅騎著自行車(chē)悠然于柏油路上。她沒(méi)有穿雨衣，因?yàn)樗X(jué)得在這樣細(xì)雨中騎車(chē)很浪漫。她望著路兩邊來(lái)去匆匆的行人，心想：這些人真是的，干嘛要東躲西藏的。②忽然迎面一輛的士飛馳而來(lái)她猛地拐向路邊但車(chē)把掛在樹(shù)干上她摔倒了小妹妹沒(méi)事吧一個(gè)小伙子站在她身邊問(wèn)道 陳紅白了他一眼，沒(méi)有理他。心想：誰(shuí)是你的小妹妹？她一翻身想站起來(lái)，可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上，她接連兩次試圖站起來(lái)，都沒(méi)成功。最后，只好放棄了努力。小伙子一笑，“別逞強(qiáng)了，還是送你上醫(yī)院吧?！苯又?，拉起陳紅的車(chē)子，又扶陳紅坐到車(chē)架上，推起車(chē)子向醫(yī)院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑，只感到沉重。她坐在車(chē)上，望著前面推車(chē)的小伙子，不知該說(shuō)些什么。③她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時(shí)地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他裝著一只假腿。陳紅想問(wèn)問(wèn)他的腿，卻不愿張嘴。這時(shí)，只聽(tīng)到小伙子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“三年前，我也喜歡在細(xì)雨中騎車(chē)，那的確很瀟灑，可是我卻重重地跌倒了，像你一樣。不，還不如你?！薄班?，你的左腿一一?”停了一會(huì)兒，小伙子說(shuō)：“就在那次跌倒時(shí)被后面的汽車(chē)軋斷了?！甭?tīng)了這話，陳紅陷入了沉思……④醫(yī)院到了，小伙子攙著陳紅進(jìn)了急診室。 “我去通知你父母，你知道他們的電話嗎？”陳紅把號(hào)碼告訴了他。不一會(huì)兒，陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。見(jiàn)到女兒腿上雪白的繃帶，忙問(wèn)這問(wèn)那。陳紅把經(jīng)過(guò)告訴了他們，又說(shuō)，“要不是那位大哥哥，我真不知該怎么辦好，哎，他呢？”這時(shí)，只聽(tīng)護(hù)士小姐說(shuō)：“那個(gè)小伙子，看見(jiàn)你爸媽來(lái)后，他就離開(kāi)醫(yī)院了?！标惣t怔住了：“我還不知他叫什么呢！”⑤父親背起陳紅，母親在旁邊扶著，一家人走出醫(yī)院的時(shí)候，他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。.給第二自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。（ 2分）.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。（4分）逞強(qiáng)： 風(fēng)風(fēng)火火： .用“????”畫(huà)出