人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第4章光現(xiàn)象專題訓(xùn)練課件

階段核心實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)R版八年級(jí)上專訓(xùn)1

探究光的反射定律階段核心實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)R版八年級(jí)上專訓(xùn)1探究光的反射定11．【2019?懷化】如圖是探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234入射角20°30°40°50°反射角20°30°40°50°1．【2019?懷化】如圖是探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其2(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將光屏_______放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向平面鏡上的O點(diǎn)，可在光屏上看到反射光線，如圖甲所示；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)一定角度，光屏上看不到反射光，如圖乙所示，說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在____________。垂直同一平面內(nèi)(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將光屏_______放置在平面鏡上，讓一束光緊3(2)從甲圖可以看出反射光線與入射光線分居在____兩側(cè)。(3)從表格記錄的數(shù)據(jù)分析得出_________________(寫出一個(gè)結(jié)論即可)。法線反射角等于入射角實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234入射角20°30°40°50°反射角20°30°40°50°(2)從甲圖可以看出反射光線與入射光線分居在____兩側(cè)。法42．為了驗(yàn)證光的反射定律，海若同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆。(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是_______。光源2．為了驗(yàn)證光的反射定律，海若同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有5(2)海若按如圖甲所示方式開始實(shí)驗(yàn)，紙板上顯示出了兩條光線，她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便探究，請(qǐng)你為她設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的方法：_____________________________________________________________________________________。沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各點(diǎn)兩點(diǎn)，再過兩點(diǎn)用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上(2)海若按如圖甲所示方式開始實(shí)驗(yàn)，紙板上顯示出了兩條光線，6(3)改變?nèi)肷浣?，繼續(xù)保留光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多條光路，無(wú)法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng)，為了避免這一問題出現(xiàn)，可采取的做法是_______________________________。(4)如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________。給對(duì)應(yīng)的入射光線和反射光線編號(hào)在紙板上看不到反射光線(3)改變?nèi)肷浣?，繼續(xù)保留光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多7(5)海若將一缺角的紙板按如圖乙所示方式放置，讓光沿直線AO入射，接著她以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板，發(fā)現(xiàn)無(wú)論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個(gè)角度，反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上，在缺角紙板上沒有顯示出反射光。這一現(xiàn)象說(shuō)明了：_______________________________________。反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)(5)海若將一缺角的紙板按如圖乙所示方式放置，讓光沿直線AO83．【2018?綏化】如圖為小斌同學(xué)“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面。3．【2018?綏化】如圖為小斌同學(xué)“探究光的反射定律”的實(shí)9(1)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板E入射時(shí)，在紙板F上________(填“能”或“不能”)看到反射光線。(2)小斌想要探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，接下來(lái)的操作是_____________________________。不能把紙板F沿ON向前或向后轉(zhuǎn)動(dòng)(1)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板E入射時(shí)，在10(3)他讓一束光線沿著BO方向入射，發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，說(shuō)明光在反射時(shí)光路是_________的。(4)對(duì)于每一條確定的入射光線而言，__________光線是唯一的?？赡娣瓷?3)他讓一束光線沿著BO方向入射，發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向114．如圖為探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中O為入射點(diǎn)，ON為法線，面板上每一格對(duì)應(yīng)的角度均為10°。實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)入射光線為AO時(shí)，反射光線為OB；當(dāng)入射光線為CO時(shí)，反射光線為OD；當(dāng)入射光線為EO時(shí)，反射光線為OF。4．如圖為探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中O為入射點(diǎn)，ON為12(1)請(qǐng)你完成以下表格的填寫。實(shí)驗(yàn)序號(hào)入射光線入射角反射角1AO50°

2CO40°

3EO20°

50°40°20°(1)請(qǐng)你完成以下表格的填寫。實(shí)驗(yàn)序號(hào)入射光線入射角反射角113(2)分析上述數(shù)據(jù)，我們可以得出初步結(jié)論：___________________。(3)在該實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)光逆著原來(lái)的反射光線入射時(shí)，反射光線也逆著原來(lái)的入射光線反射出去，這說(shuō)明在反射現(xiàn)象中，___________。反射角等于入射角光路可逆(2)分析上述數(shù)據(jù)，我們可以得出初步結(jié)論：_________145．【中考?北?！繛榱颂骄抗獾姆瓷涠?，小剛進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個(gè)方向射出，在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。改變光束入射的角度，多做幾次實(shí)驗(yàn)并換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)完成下列問題：5．【中考?北?！繛榱颂骄抗獾姆瓷涠?，小剛進(jìn)行了如圖所示的15實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角120°20°240°40°355°58°470°70°實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角120°20°240°40°355°5816(1)要測(cè)量反射角，在圖中應(yīng)測(cè)量∠______?！军c(diǎn)撥】反射角是指反射光線與法線的夾角，讀圖可知，反射角是∠NOF。NOF(1)要測(cè)量反射角，在圖中應(yīng)測(cè)量∠______?！军c(diǎn)撥】反射17(2)ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的，若將紙板NOF向前或向后折，在紙板上看不見反射光線，由此表明反射光線、入射光線和法線在____________內(nèi)。【點(diǎn)撥】圖乙中，當(dāng)把紙板NOF向前折或向后折時(shí)，無(wú)法看到反射光線，這表明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。同一平面(2)ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的，若將紙板NOF向前或向后18(3)觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)反射角與入射角的關(guān)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)表格中有一個(gè)反射角的讀數(shù)有誤，是________這個(gè)角?！军c(diǎn)撥】由表中數(shù)據(jù)可知，在光的反射中，反射角應(yīng)等于入射角，故在第3次實(shí)驗(yàn)中，反射角應(yīng)為55°。58°(3)觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)反射角與入射角的關(guān)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)表格中有一196．如圖是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。6．如圖是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中ABCD是白色20實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456入射角60°50°40°30°20°0°反射角60°50°40°60°20°0°實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456入射角60°50°40°30°20°0°21(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏的作用是__________。(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表，其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了，這組數(shù)據(jù)是第_____次實(shí)驗(yàn)的，原因可能是將反射光線與___________的夾角當(dāng)成反射角。(3)由表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是____________________________________。呈現(xiàn)光路4平面鏡在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏的作用是__________。呈現(xiàn)光路4平227．【2019?常德】在探究光的反射定律時(shí)，小波將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板(分E、F兩個(gè)面)垂直放置在平面鏡上，如圖甲所示。7．【2019?常德】在探究光的反射定律時(shí)，小波將一塊平面鏡23(1)圖甲中，E、F在同一平面上，讓光線沿紙板E上的AO射向鏡面，則在紙板F上得到沿OB的反射光線，測(cè)得AO、OB與法線的夾角均為40°，于是小波得出結(jié)論：反射角等于入射角。你認(rèn)為小波得出結(jié)論的過程_________(填“合理”或“不合理”)，原因是__________________________________________________。不合理憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)(1)圖甲中，E、F在同一平面上，讓光線沿紙板E上的AO射向24(2)在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜(即紙板與平面鏡不垂直)，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線_______(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)，紙板上_______(填“能”或“不能”)看到反射光線。在不能(2)在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜(即紙板與平面鏡不垂直)，如25階段核心實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)R版八年級(jí)上專訓(xùn)2探究平面鏡成像的規(guī)律階段核心實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)R版八年級(jí)上專訓(xùn)2探究平面鏡成261.【2019?阜新改編】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：(1)平面鏡成像原理是____________。(2)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的原因是__________________。(3)為了比較像與物大小關(guān)系，選取兩支

__________的蠟燭，這里用到__________法。光的反射便于確定像的位置完全相同等效替代1.【2019?阜新改編】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：光27(4)無(wú)論怎樣水平移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，原因是____________________。(5)判斷平面鏡成虛像的方法是____________________________________________________________________。(6)平面鏡成像時(shí)像和物到平面鏡的距離__________。玻璃板與桌面不垂直在B處放一個(gè)光屏，眼睛在B側(cè)觀察，如果光屏上沒有像，則所成像為虛像相等(4)無(wú)論怎樣水平移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，原因是282．【2018?寧夏】如圖所示的是小軍“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明薄玻璃板下方放一把直尺，兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。2．【2018?寧夏】如圖所示的是小軍“探究平面鏡成像特點(diǎn)”29(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)不采用平面鏡而采用透明薄玻璃板，不僅能觀察到A蠟燭的像，也便于______________。(2)在實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃A蠟燭，在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)B蠟燭，也不能使B蠟燭與A蠟燭的像完全重合，原因是____________________。確定像的位置玻璃板與桌面不垂直(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)不采用平面鏡而采用透明薄玻璃板，不僅能觀察到A蠟30(3)小軍解決上述問題后，進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離相等；移去后面的B蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能接收到A蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是_____(填“虛”或“實(shí)”)像。虛(3)小軍解決上述問題后，進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的31(4)為證實(shí)上述成像特點(diǎn)的可靠性，小軍接下來(lái)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_______________________________________________________。保持玻璃板的位置不變，多次改變A、B蠟燭的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(4)為證實(shí)上述成像特點(diǎn)的可靠性，小軍接下來(lái)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是323．探究平面鏡成像特點(diǎn)：(1)請(qǐng)將擺放器材的過程補(bǔ)充完整：白紙平鋪在水平桌面上，蠟燭A正確放在白紙上，_________________________________(器材如圖)。玻璃板垂直桌面放置在白紙的中央3．探究平面鏡成像特點(diǎn)：玻璃板垂直桌面放置在白紙的中央33(2)徐麗擺好器材后，點(diǎn)燃蠟燭A，另拿一支與A相同的蠟燭B替代A去找像，發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合并像點(diǎn)燃了一樣，由此可以分析出哪些信息：__________________________________________________。①像與物體等大，②像到鏡的距離與物體到鏡的距離相等(2)徐麗擺好器材后，點(diǎn)燃蠟燭A，另拿一支與A相同的蠟燭B替34(3)回家后，徐麗照鏡子，她認(rèn)為當(dāng)她離鏡子越遠(yuǎn)時(shí)，自己的像越小；想要證明她的觀點(diǎn)是否正確，請(qǐng)寫出你需要收集的證據(jù)：___________________________________。同一物體在不同物距時(shí)對(duì)應(yīng)的像的大小(3)回家后，徐麗照鏡子，她認(rèn)為當(dāng)她離鏡子越遠(yuǎn)時(shí)，自己的像越354．【2019?通遼】小明同學(xué)為了探究平面鏡成像時(shí)，像與物到平面鏡的距離的關(guān)系，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：?jiǎn)蚊驽兡さ牟ＡО?、支架、兩個(gè)相同的跳棋、白紙和刻度尺。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。4．【2019?通遼】小明同學(xué)為了探究平面鏡成像時(shí)，像與物到36(1)在白紙上畫一條直線，將玻璃板豎直立在白紙上，使玻璃板________(填“有膜”或“無(wú)膜”)那一面的下邊線與直線重合。(2)用鍍膜玻璃板和跳棋做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)環(huán)境有：①幾乎無(wú)光的實(shí)驗(yàn)室，②有陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)室，在______(填“①”或“②”)中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果好。有膜②(1)在白紙上畫一條直線，將玻璃板豎直立在白紙上，使玻璃板_37(3)在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)成像更清楚，主要原因是______________________。(4)在白紙上沿跳棋A和B的邊緣畫圓，測(cè)出物距u和像距v的值如下表：鍍膜增強(qiáng)了對(duì)光的反射實(shí)驗(yàn)次數(shù)123物距u/cm3.395.116.39像距v/cm

5.226.51(3)在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)38①如圖乙所示，第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物距是A的右端到直線的距離，則像距v1＝_________

cm。3.50①如圖乙所示，第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物距是A的右端到直線的距離，則39②該同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)的像距都比物距略大一些，原因是________(只有一個(gè)正確選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)。A．刻度尺測(cè)量像距時(shí)存在誤差B．玻璃板有一定厚度C．物和像的標(biāo)記點(diǎn)不對(duì)應(yīng)D．玻璃板沒有豎直放置B②該同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)的像距都比物距略大一些，原因是_____405．【2019?宜昌】小明同學(xué)為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，準(zhǔn)備如下器材：各種長(zhǎng)度的蠟燭若干、平面鏡一塊、玻璃板一塊、白紙一張(如圖甲所示)。5．【2019?宜昌】小明同學(xué)為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，準(zhǔn)備如41(1)平面M所選的器材是_______(填“平面鏡”或“玻璃板”)。小明把蠟燭A點(diǎn)燃放在M前面，再把其他各支蠟燭依次放在M后面適當(dāng)位置，當(dāng)某支蠟燭放在后面時(shí)，從前面看那支蠟燭好像也被點(diǎn)燃了一樣。此時(shí)，后面的那支蠟燭與蠟燭A的大小關(guān)系是_________。小明測(cè)量?jī)蓚?cè)蠟燭到平面M的距離；再讓蠟燭A遠(yuǎn)離M，則后面的蠟燭要________(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)M才能再次看上去像被點(diǎn)燃了一樣。玻璃板大小相等遠(yuǎn)離(1)平面M所選的器材是_______(填“平面鏡”或“玻42(2)多次觀察及測(cè)量距離之后，小明同學(xué)得到初步結(jié)論是平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡_______。對(duì)稱(2)多次觀察及測(cè)量距離之后，小明同學(xué)得到初步結(jié)論是平面鏡所43(3)如圖乙所示，一枚硬幣放在豎直的平面鏡前，硬幣的像在a處；將平面鏡平移至圖丙所示的位置時(shí)，硬幣的成像情況是(

)A．硬幣成像在a處B．硬幣成像在b處C．硬幣成像在c處D．硬幣無(wú)法通過平面鏡成像A(3)如圖乙所示，一枚硬幣放在豎直的平面鏡前，硬幣的像在a處446．【中考?廣東】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示。6．【中考?廣東】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所45(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇___mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，目的是_____________________。(2)用玻璃板代替平面鏡的原因是___________________。2避免出現(xiàn)兩個(gè)清晰的像便于確定像的位置(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_46(3)若白紙上每方格長(zhǎng)度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，此時(shí)它與移動(dòng)后在玻璃板中所成的像的距離是________cm。用光屏在玻璃板后面無(wú)論如何移動(dòng)，在光屏上都_______(填“能”或“不能”)成像，說(shuō)明平面鏡所成的是_______像。20不能虛(3)若白紙上每方格長(zhǎng)度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B47(4)如圖乙所示的是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像，請(qǐng)?jiān)趫D丙上面畫出時(shí)鐘的實(shí)際時(shí)間。解：如圖所示。(4)如圖乙所示的是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像，請(qǐng)?jiān)趫D丙上487．【2018?岳陽(yáng)】在“走進(jìn)西藏”活動(dòng)中，小明對(duì)藏民用面積很大的凹面鏡制成的太陽(yáng)灶燒水(如圖甲)很好奇。于是他用不銹鋼湯勺的內(nèi)表面當(dāng)成凹面鏡，將平行光正對(duì)“凹面鏡”照射，光路如圖乙。7．【2018?岳陽(yáng)】在“走進(jìn)西藏”活動(dòng)中，小明對(duì)藏民用面積49(1)使用太陽(yáng)灶燒水時(shí)，水壺應(yīng)放在圖乙中的_______(填“a”“b”或“c”)點(diǎn)?！军c(diǎn)撥】凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，水壺應(yīng)放在焦點(diǎn)位置，即圖乙中的b點(diǎn)。b(1)使用太陽(yáng)灶燒水時(shí)，水壺應(yīng)放在圖乙中的_______(填50(2)小明還觀察到收集微弱電視信號(hào)的“衛(wèi)星鍋”(如圖丙)也有類似結(jié)構(gòu)。你認(rèn)為“衛(wèi)星鍋”凹形鍋面應(yīng)選用對(duì)電視信號(hào)有很強(qiáng)_____填(“反射”或“吸收”)性能的材料?！军c(diǎn)撥】“衛(wèi)星鍋”能收集微弱電視信號(hào)，故“衛(wèi)星鍋”凹形鍋面應(yīng)選用對(duì)電視信號(hào)有很強(qiáng)反射性能的材料。反射(2)小明還觀察到收集微弱電視信號(hào)的“衛(wèi)星鍋”(如圖丙)也有51階段高頻考點(diǎn)專訓(xùn)R版八年級(jí)上專訓(xùn)

探究光的折射規(guī)律階段高頻考點(diǎn)專訓(xùn)R版八年級(jí)上專訓(xùn)探究光的折射規(guī)律521．閱讀短文，回答后面的問題：人們常把光波類比成水波，因?yàn)樗鼈冎g有很多相似的地方。如圖甲所示，我們把光波畫得像水波一樣，利用一些橫線表示光波在行進(jìn)中的波紋。當(dāng)光斜射入玻璃的時(shí)候，一個(gè)波紋的一端先觸及玻璃的表面，由于光在玻璃中比在空氣中前進(jìn)的速度小，所以波紋的這一端就先慢下來(lái)了，這樣波紋就改變了前進(jìn)方向，當(dāng)這個(gè)波紋全部進(jìn)入玻璃中以后，它就又沿著直線前進(jìn)了?？梢钥闯龉饩€的偏折只發(fā)生在經(jīng)過界面的一瞬間。1．閱讀短文，回答后面的問題：53還可以打個(gè)比方來(lái)幫助你弄清楚光折射的原因。在勞動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們推著兩個(gè)輪子的手推車，當(dāng)你把車從平坦的水泥路面推向一段沙地時(shí)，如果水泥路面和沙地的交界線跟車子的前進(jìn)方向斜交，如圖乙所示，就會(huì)有一個(gè)車輪先遇到沙地，它的速度立即減慢下來(lái)，而另一個(gè)車輪仍以原來(lái)較快的速度前進(jìn)，兩個(gè)輪子的速度不同，車子就轉(zhuǎn)彎，等兩個(gè)輪子同時(shí)進(jìn)入沙地以后，車子就又沿著直線前進(jìn)了。還可以打個(gè)比方來(lái)幫助你弄清楚光折射的原因。在勞動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)54(1)上述研究問題的方法叫(

)A．類比法B．轉(zhuǎn)換法C．控制變量法D．放大法【點(diǎn)撥】材料將光波類比成水波，將光的折射現(xiàn)象類比為推車現(xiàn)象，講述了光的折射與光在不同介質(zhì)中傳播速度的關(guān)系。A(1)上述研究問題的方法叫()【點(diǎn)撥】材料將光波類比成水55(2)光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中傳播方向會(huì)發(fā)生改變與光在不同介質(zhì)中的_________有關(guān)。(3)推測(cè)：光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光線在光速_______(填“快”或“慢”)的介質(zhì)中向法線偏折。傳播速度慢(2)光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中傳播方向會(huì)發(fā)生改變與光在56(4)光由一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向?yàn)槭裁床话l(fā)生改變？【點(diǎn)撥】由材料可知，當(dāng)光由一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)中，光波兩端的速度同時(shí)減小或增大至相同的速度，光的傳播方向就不會(huì)發(fā)生改變了。解：此時(shí)光波兩端的速度同時(shí)減小或增大至相同的速度，故光的傳播方向不發(fā)生改變。(4)光由一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向?yàn)槭裁床话l(fā)生572．【2019?貴陽(yáng)】光從空氣斜射入水和玻璃時(shí)都會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，但是水和玻璃的折射情況會(huì)相同嗎？為了探究這個(gè)問題，小華選擇了光屏、透明玻璃磚、水槽、激光電筒等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他在光屏上畫出互相垂直的NN′和MM′兩條線段并相交于O點(diǎn)，如圖甲所示。2．【2019?貴陽(yáng)】光從空氣斜射入水和玻璃時(shí)都會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)58(1)小華將玻璃磚的一個(gè)表面與MM′齊平放置，讓激光電筒發(fā)出的光線從A點(diǎn)到O點(diǎn)入射，他看到了如圖乙所示的光路(AO、OC為同一直線)，你認(rèn)為出現(xiàn)光線OC是因?yàn)開_________________________________________________所致，鑒于本實(shí)驗(yàn)的目的，此時(shí)最應(yīng)該記錄的兩條光線是___________。有部分光線并沒有通過玻璃磚，而依舊在空氣中傳播AO和OB(1)小華將玻璃磚的一個(gè)表面與MM′齊平放置，讓激光電筒發(fā)出59(2)接下來(lái)他要觀察光從空氣中進(jìn)入水中的情況，他將光屏豎直放入水槽中(使線段MM′水平)，并向水槽中慢慢注水至水面與MM′齊平，入射光線應(yīng)該從A點(diǎn)向O點(diǎn)射入，這是為了保證_______________，其實(shí)本實(shí)驗(yàn)小華還考慮了入射光線所在一側(cè)的___________相同。入射光線重合入射角(2)接下來(lái)他要觀察光從空氣中進(jìn)入水中的情況，他將光屏豎直放60(3)小華最終在光屏上記錄下了如圖丙所示的光路圖(OE為水中的折射光線)，通過分析光路，你認(rèn)為玻璃和水這兩種介質(zhì)對(duì)光的偏折能力較強(qiáng)的是_______。(4)若用激光以相同的入射角分別從玻璃和水中斜射入空氣中，則________射出的折射光線更遠(yuǎn)離法線。玻璃玻璃(3)小華最終在光屏上記錄下了如圖丙所示的光路圖(OE為水中61階段核心實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)R版八年級(jí)上專訓(xùn)1

探究光的反射定律階段核心實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)R版八年級(jí)上專訓(xùn)1探究光的反射定621．【2019?懷化】如圖是探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234入射角20°30°40°50°反射角20°30°40°50°1．【2019?懷化】如圖是探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其63(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將光屏_______放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向平面鏡上的O點(diǎn)，可在光屏上看到反射光線，如圖甲所示；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)一定角度，光屏上看不到反射光，如圖乙所示，說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在____________。垂直同一平面內(nèi)(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將光屏_______放置在平面鏡上，讓一束光緊64(2)從甲圖可以看出反射光線與入射光線分居在____兩側(cè)。(3)從表格記錄的數(shù)據(jù)分析得出_________________(寫出一個(gè)結(jié)論即可)。法線反射角等于入射角實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234入射角20°30°40°50°反射角20°30°40°50°(2)從甲圖可以看出反射光線與入射光線分居在____兩側(cè)。法652．為了驗(yàn)證光的反射定律，海若同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆。(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是_______。光源2．為了驗(yàn)證光的反射定律，海若同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有66(2)海若按如圖甲所示方式開始實(shí)驗(yàn)，紙板上顯示出了兩條光線，她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便探究，請(qǐng)你為她設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的方法：_____________________________________________________________________________________。沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各點(diǎn)兩點(diǎn)，再過兩點(diǎn)用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上(2)海若按如圖甲所示方式開始實(shí)驗(yàn)，紙板上顯示出了兩條光線，67(3)改變?nèi)肷浣?，繼續(xù)保留光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多條光路，無(wú)法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng)，為了避免這一問題出現(xiàn)，可采取的做法是_______________________________。(4)如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________。給對(duì)應(yīng)的入射光線和反射光線編號(hào)在紙板上看不到反射光線(3)改變?nèi)肷浣?，繼續(xù)保留光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多68(5)海若將一缺角的紙板按如圖乙所示方式放置，讓光沿直線AO入射，接著她以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板，發(fā)現(xiàn)無(wú)論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個(gè)角度，反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上，在缺角紙板上沒有顯示出反射光。這一現(xiàn)象說(shuō)明了：_______________________________________。反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)(5)海若將一缺角的紙板按如圖乙所示方式放置，讓光沿直線AO693．【2018?綏化】如圖為小斌同學(xué)“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面。3．【2018?綏化】如圖為小斌同學(xué)“探究光的反射定律”的實(shí)70(1)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板E入射時(shí)，在紙板F上________(填“能”或“不能”)看到反射光線。(2)小斌想要探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，接下來(lái)的操作是_____________________________。不能把紙板F沿ON向前或向后轉(zhuǎn)動(dòng)(1)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板E入射時(shí)，在71(3)他讓一束光線沿著BO方向入射，發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，說(shuō)明光在反射時(shí)光路是_________的。(4)對(duì)于每一條確定的入射光線而言，__________光線是唯一的?？赡娣瓷?3)他讓一束光線沿著BO方向入射，發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向724．如圖為探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中O為入射點(diǎn)，ON為法線，面板上每一格對(duì)應(yīng)的角度均為10°。實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)入射光線為AO時(shí)，反射光線為OB；當(dāng)入射光線為CO時(shí)，反射光線為OD；當(dāng)入射光線為EO時(shí)，反射光線為OF。4．如圖為探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中O為入射點(diǎn)，ON為73(1)請(qǐng)你完成以下表格的填寫。實(shí)驗(yàn)序號(hào)入射光線入射角反射角1AO50°

2CO40°

3EO20°

50°40°20°(1)請(qǐng)你完成以下表格的填寫。實(shí)驗(yàn)序號(hào)入射光線入射角反射角174(2)分析上述數(shù)據(jù)，我們可以得出初步結(jié)論：___________________。(3)在該實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)光逆著原來(lái)的反射光線入射時(shí)，反射光線也逆著原來(lái)的入射光線反射出去，這說(shuō)明在反射現(xiàn)象中，___________。反射角等于入射角光路可逆(2)分析上述數(shù)據(jù)，我們可以得出初步結(jié)論：_________755．【中考?北?！繛榱颂骄抗獾姆瓷涠?，小剛進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿另一個(gè)方向射出，在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。改變光束入射的角度，多做幾次實(shí)驗(yàn)并換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)完成下列問題：5．【中考?北?！繛榱颂骄抗獾姆瓷涠桑傔M(jìn)行了如圖所示的76實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角120°20°240°40°355°58°470°70°實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角120°20°240°40°355°5877(1)要測(cè)量反射角，在圖中應(yīng)測(cè)量∠______?！军c(diǎn)撥】反射角是指反射光線與法線的夾角，讀圖可知，反射角是∠NOF。NOF(1)要測(cè)量反射角，在圖中應(yīng)測(cè)量∠______?！军c(diǎn)撥】反射78(2)ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的，若將紙板NOF向前或向后折，在紙板上看不見反射光線，由此表明反射光線、入射光線和法線在____________內(nèi)?！军c(diǎn)撥】圖乙中，當(dāng)把紙板NOF向前折或向后折時(shí)，無(wú)法看到反射光線，這表明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。同一平面(2)ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的，若將紙板NOF向前或向后79(3)觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)反射角與入射角的關(guān)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)表格中有一個(gè)反射角的讀數(shù)有誤，是________這個(gè)角?！军c(diǎn)撥】由表中數(shù)據(jù)可知，在光的反射中，反射角應(yīng)等于入射角，故在第3次實(shí)驗(yàn)中，反射角應(yīng)為55°。58°(3)觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)反射角與入射角的關(guān)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)表格中有一806．如圖是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。6．如圖是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中ABCD是白色81實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456入射角60°50°40°30°20°0°反射角60°50°40°60°20°0°實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456入射角60°50°40°30°20°0°82(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏的作用是__________。(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表，其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了，這組數(shù)據(jù)是第_____次實(shí)驗(yàn)的，原因可能是將反射光線與___________的夾角當(dāng)成反射角。(3)由表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是____________________________________。呈現(xiàn)光路4平面鏡在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏的作用是__________。呈現(xiàn)光路4平837．【2019?常德】在探究光的反射定律時(shí)，小波將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板(分E、F兩個(gè)面)垂直放置在平面鏡上，如圖甲所示。7．【2019?常德】在探究光的反射定律時(shí)，小波將一塊平面鏡84(1)圖甲中，E、F在同一平面上，讓光線沿紙板E上的AO射向鏡面，則在紙板F上得到沿OB的反射光線，測(cè)得AO、OB與法線的夾角均為40°，于是小波得出結(jié)論：反射角等于入射角。你認(rèn)為小波得出結(jié)論的過程_________(填“合理”或“不合理”)，原因是__________________________________________________。不合理憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)(1)圖甲中，E、F在同一平面上，讓光線沿紙板E上的AO射向85(2)在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜(即紙板與平面鏡不垂直)，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線_______(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)，紙板上_______(填“能”或“不能”)看到反射光線。在不能(2)在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜(即紙板與平面鏡不垂直)，如86階段核心實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)R版八年級(jí)上專訓(xùn)2探究平面鏡成像的規(guī)律階段核心實(shí)驗(yàn)專訓(xùn)R版八年級(jí)上專訓(xùn)2探究平面鏡成871.【2019?阜新改編】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：(1)平面鏡成像原理是____________。(2)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的原因是__________________。(3)為了比較像與物大小關(guān)系，選取兩支

__________的蠟燭，這里用到__________法。光的反射便于確定像的位置完全相同等效替代1.【2019?阜新改編】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：光88(4)無(wú)論怎樣水平移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，原因是____________________。(5)判斷平面鏡成虛像的方法是____________________________________________________________________。(6)平面鏡成像時(shí)像和物到平面鏡的距離__________。玻璃板與桌面不垂直在B處放一個(gè)光屏，眼睛在B側(cè)觀察，如果光屏上沒有像，則所成像為虛像相等(4)無(wú)論怎樣水平移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，原因是892．【2018?寧夏】如圖所示的是小軍“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明薄玻璃板下方放一把直尺，兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。2．【2018?寧夏】如圖所示的是小軍“探究平面鏡成像特點(diǎn)”90(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)不采用平面鏡而采用透明薄玻璃板，不僅能觀察到A蠟燭的像，也便于______________。(2)在實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃A蠟燭，在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)B蠟燭，也不能使B蠟燭與A蠟燭的像完全重合，原因是____________________。確定像的位置玻璃板與桌面不垂直(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)不采用平面鏡而采用透明薄玻璃板，不僅能觀察到A蠟91(3)小軍解決上述問題后，進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離相等；移去后面的B蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能接收到A蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是_____(填“虛”或“實(shí)”)像。虛(3)小軍解決上述問題后，進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的92(4)為證實(shí)上述成像特點(diǎn)的可靠性，小軍接下來(lái)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_______________________________________________________。保持玻璃板的位置不變，多次改變A、B蠟燭的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(4)為證實(shí)上述成像特點(diǎn)的可靠性，小軍接下來(lái)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是933．探究平面鏡成像特點(diǎn)：(1)請(qǐng)將擺放器材的過程補(bǔ)充完整：白紙平鋪在水平桌面上，蠟燭A正確放在白紙上，_________________________________(器材如圖)。玻璃板垂直桌面放置在白紙的中央3．探究平面鏡成像特點(diǎn)：玻璃板垂直桌面放置在白紙的中央94(2)徐麗擺好器材后，點(diǎn)燃蠟燭A，另拿一支與A相同的蠟燭B替代A去找像，發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合并像點(diǎn)燃了一樣，由此可以分析出哪些信息：__________________________________________________。①像與物體等大，②像到鏡的距離與物體到鏡的距離相等(2)徐麗擺好器材后，點(diǎn)燃蠟燭A，另拿一支與A相同的蠟燭B替95(3)回家后，徐麗照鏡子，她認(rèn)為當(dāng)她離鏡子越遠(yuǎn)時(shí)，自己的像越??；想要證明她的觀點(diǎn)是否正確，請(qǐng)寫出你需要收集的證據(jù)：___________________________________。同一物體在不同物距時(shí)對(duì)應(yīng)的像的大小(3)回家后，徐麗照鏡子，她認(rèn)為當(dāng)她離鏡子越遠(yuǎn)時(shí)，自己的像越964．【2019?通遼】小明同學(xué)為了探究平面鏡成像時(shí)，像與物到平面鏡的距離的關(guān)系，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：?jiǎn)蚊驽兡さ牟ＡО濉⒅Ъ?、兩個(gè)相同的跳棋、白紙和刻度尺。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。4．【2019?通遼】小明同學(xué)為了探究平面鏡成像時(shí)，像與物到97(1)在白紙上畫一條直線，將玻璃板豎直立在白紙上，使玻璃板________(填“有膜”或“無(wú)膜”)那一面的下邊線與直線重合。(2)用鍍膜玻璃板和跳棋做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)環(huán)境有：①幾乎無(wú)光的實(shí)驗(yàn)室，②有陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)室，在______(填“①”或“②”)中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果好。有膜②(1)在白紙上畫一條直線，將玻璃板豎直立在白紙上，使玻璃板_98(3)在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)成像更清楚，主要原因是______________________。(4)在白紙上沿跳棋A和B的邊緣畫圓，測(cè)出物距u和像距v的值如下表：鍍膜增強(qiáng)了對(duì)光的反射實(shí)驗(yàn)次數(shù)123物距u/cm3.395.116.39像距v/cm

5.226.51(3)在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)99①如圖乙所示，第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物距是A的右端到直線的距離，則像距v1＝_________

cm。3.50①如圖乙所示，第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物距是A的右端到直線的距離，則100②該同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)的像距都比物距略大一些，原因是________(只有一個(gè)正確選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)。A．刻度尺測(cè)量像距時(shí)存在誤差B．玻璃板有一定厚度C．物和像的標(biāo)記點(diǎn)不對(duì)應(yīng)D．玻璃板沒有豎直放置B②該同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)的像距都比物距略大一些，原因是_____1015．【2019?宜昌】小明同學(xué)為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，準(zhǔn)備如下器材：各種長(zhǎng)度的蠟燭若干、平面鏡一塊、玻璃板一塊、白紙一張(如圖甲所示)。5．【2019?宜昌】小明同學(xué)為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，準(zhǔn)備如102(1)平面M所選的器材是_______(填“平面鏡”或“玻璃板”)。小明把蠟燭A點(diǎn)燃放在M前面，再把其他各支蠟燭依次放在M后面適當(dāng)位置，當(dāng)某支蠟燭放在后面時(shí)，從前面看那支蠟燭好像也被點(diǎn)燃了一樣。此時(shí)，后面的那支蠟燭與蠟燭A的大小關(guān)系是_________。小明測(cè)量?jī)蓚?cè)蠟燭到平面M的距離；再讓蠟燭A遠(yuǎn)離M，則后面的蠟燭要________(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)M才能再次看上去像被點(diǎn)燃了一樣。玻璃板大小相等遠(yuǎn)離(1)平面M所選的器材是_______(填“平面鏡”或“玻103(2)多次觀察及測(cè)量距離之后，小明同學(xué)得到初步結(jié)論是平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡_______。對(duì)稱(2)多次觀察及測(cè)量距離之后，小明同學(xué)得到初步結(jié)論是平面鏡所104(3)如圖乙所示，一枚硬幣放在豎直的平面鏡前，硬幣的像在a處；將平面鏡平移至圖丙所示的位置時(shí)，硬幣的成像情況是(

)A．硬幣成像在a處B．硬幣成像在b處C．硬幣成像在c處D．硬幣無(wú)法通過平面鏡成像A(3)如圖乙所示，一枚硬幣放在豎直的平面鏡前，硬幣的像在a處1056．【中考?廣東】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示。6．【中考?廣東】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所106(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇___mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，目的是_____________________。(2)用玻璃板代替平面鏡的原因是___________________。2避免出現(xiàn)兩個(gè)清晰的像便于確定像的位置(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_107(3)若白紙上每方格長(zhǎng)度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，此時(shí)它與移動(dòng)后在玻璃板中所成的像的距離是________cm。用光屏在玻璃板后面無(wú)論如何移動(dòng)，在光屏上都_______(填“能”或“不能”)成像，說(shuō)明平面鏡所成的是_______像。20不能虛(3)若白紙上每方格長(zhǎng)度是5cm，將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B108(4)如圖乙所示的是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像，請(qǐng)?jiān)趫D丙上面畫出時(shí)鐘的實(shí)際時(shí)間。解：如圖所示。(4)如圖乙所示的是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像，請(qǐng)?jiān)趫D丙上1097．【2018?岳陽(yáng)】在“走進(jìn)西藏”活動(dòng)中，小明對(duì)藏民用面積很大的凹面鏡制成的太陽(yáng)灶燒水(如圖甲)很好奇。于是他用不銹鋼湯勺的內(nèi)表面當(dāng)成凹面鏡，將平行光正對(duì)“凹面鏡”照射，光路如圖乙。7．【2018?岳陽(yáng)】在“走進(jìn)西藏”活動(dòng)中，小明對(duì)藏民用面積110(1)使用太陽(yáng)灶燒水時(shí)，水壺應(yīng)放在圖乙中的_______(填“a”“b”或“c”)點(diǎn)?！军c(diǎn)撥】凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，水壺應(yīng)放在焦點(diǎn)位置，即圖乙中的b點(diǎn)。b(1)使用太陽(yáng)灶燒水時(shí)，水壺應(yīng)放在圖乙中的_______(填111(2)小明還觀察到收集微弱電視信號(hào)的“衛(wèi)星鍋”(如圖丙)也有類似結(jié)構(gòu)。你認(rèn)為“衛(wèi)星鍋”凹形