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溫故知新一、為什么要自立二、怎樣做到自立溫故知新一、為什么要自立劇本續(xù)寫(xiě)

1914年,美國(guó)加利福尼亞洲的沃爾遜小鎮(zhèn),涌來(lái)了一群饑餓的難民。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜先生發(fā)送食品時(shí),許多難民迅速拿到分到的食物吞嚼起來(lái),但其中,有一個(gè)年輕人例外……

20年后,這位年輕人成了世界石油大王,他的名字叫哈默。

這個(gè)年輕人會(huì)怎么做?根據(jù)自己的猜測(cè)或想象續(xù)寫(xiě)故事,并說(shuō)明理由。劇本續(xù)寫(xiě)1914年,美國(guó)加利福尼亞洲的沃爾遜小鎮(zhèn),涌來(lái)了你知道嗎?自強(qiáng)石油大王哈默取得成功依靠的是什么?你知道嗎?自強(qiáng)石油大王哈默取得成功依靠的是什么?描繪自強(qiáng)人生描繪自強(qiáng)人生學(xué)習(xí)目標(biāo):情感態(tài)度價(jià)值觀1)以自強(qiáng)的態(tài)度對(duì)待生活中的困難2)培養(yǎng)自強(qiáng)精神知識(shí)與能力了解自強(qiáng)的意義,懂得走向自強(qiáng)的途徑和方法;能夠樹(shù)立正確的生活目標(biāo),逐步培養(yǎng)獨(dú)立克服困難的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):蘇明娟,“希望工程”宣傳畫(huà)中的“大眼睛”姑娘,在希望工程的幫助下,順利地讀完了小學(xué)、中學(xué),于2002年秋被安徽大學(xué)錄取,成為一名大學(xué)生。今天的她,請(qǐng)求中止“希望工程”對(duì)自已的資助,因?yàn)樗嘈乓揽孔砸涯軌蛲瓿蓪W(xué)業(yè)。蘇明娟,“希望工程”宣傳畫(huà)中的“大眼睛”姑娘,在希望工程的幫夸夸我的同學(xué)在他們身上有哪些自強(qiáng)的表現(xiàn)?夸夸我的同學(xué)重點(diǎn)一自強(qiáng)的表現(xiàn):在困難面前不低頭、不喪氣,而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折。重點(diǎn)一自強(qiáng)的表現(xiàn):在困難面前不低頭、不喪氣,而是想辦法克服困自強(qiáng)的優(yōu)秀人物你還知道其他自強(qiáng)的優(yōu)秀人物嗎?從他們的經(jīng)歷和事跡中你得到什么啟示?高位截癱的張海迪雙耳失聰?shù)呢惗喾医罟前c瘓的霍金自強(qiáng)的優(yōu)秀人物你還知道其他自強(qiáng)的優(yōu)秀人物嗎?從他們的經(jīng)歷和事描繪自強(qiáng)人生課件描繪自強(qiáng)人生課件描繪自強(qiáng)人生課件描繪自強(qiáng)人生課件描繪自強(qiáng)人生課件描繪自強(qiáng)人生課件自強(qiáng)的意義1、自強(qiáng)的人不怕困難,積極進(jìn)取。2、自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。自強(qiáng)的意義1、自強(qiáng)的人不怕困難,積極進(jìn)取。牛刀小試1、我國(guó)古語(yǔ)說(shuō)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”。這些古語(yǔ)告訴我們的道理是(

A、我們要有自強(qiáng)不息的精神

B、自強(qiáng)的人都是君子

C、戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵

D、自強(qiáng)精神表現(xiàn)在方方面面

2、下列關(guān)于自強(qiáng)的認(rèn)識(shí),正確的是(

①自強(qiáng)就是依靠自己的力量而強(qiáng)大

②自強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)

③自強(qiáng)不息是中華民族的民族精神

④自強(qiáng)是我們健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D①③④牛刀小試1、我國(guó)古語(yǔ)說(shuō)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“眼前多少

邰麗華生于湖北省宜昌市一個(gè)普通職員家庭,小時(shí)候不僅長(zhǎng)得漂亮,還有一副甜美的嗓音。然而,兩歲時(shí)的一場(chǎng)高燒使她墜入了無(wú)聲的世界。剛進(jìn)聾啞學(xué)校時(shí),一堂“律動(dòng)課”使她對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。并夢(mèng)想有一天能登上國(guó)際舞臺(tái)。

有一年夏天,細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)總是穿著長(zhǎng)褲的女兒長(zhǎng)久地站在衣柜前摸著褲子發(fā)呆。趁女兒午睡時(shí),母親悄悄卷起她的長(zhǎng)褲,驚訝地發(fā)現(xiàn)女兒的兩條腿上淤血片片,傷痕累累。她心疼地哭起來(lái),而邰麗華卻指著自己的胸口說(shuō):“我喜歡跳舞,所以一點(diǎn)也不覺(jué)得疼?!?/p>

在邰麗華表演的舞蹈中,她最喜歡的就是《雀之靈》。當(dāng)舞蹈家楊麗萍親眼看到邰麗華跳的《雀之靈》時(shí),感到無(wú)比驚訝:“我創(chuàng)編并跳《雀之靈》這么多年,如果聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),我都不知道自己還能不能跳出那種味道來(lái),你竟能跳得這么好,真不簡(jiǎn)單?!?/p>

通過(guò)閱讀邰麗華的事跡想想如何才能走自強(qiáng)之路呢?邰麗華生于湖北省宜昌市一個(gè)普通職員家庭,小時(shí)候不僅長(zhǎng)得漂2.在她走向成功的道路上,人生目標(biāo)起到什么作用?

1.邰麗華的人生目標(biāo)是什么?能登上國(guó)際舞臺(tái)。

人生目標(biāo)是前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力。

要自強(qiáng),首先必須要樹(shù)立正確的人生目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地為之奮斗。

2.在她走向成功的道路上,人生目標(biāo)起到什么作用?1.邰麗華3.古人說(shuō):“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”。

邰麗華的自強(qiáng)之路有什么戰(zhàn)勝自我的事跡?并結(jié)合課本p94第一段說(shuō)說(shuō)對(duì)你的啟示。要自強(qiáng),必須戰(zhàn)勝自我,超越自我。3.古人說(shuō):“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”。邰麗華的自強(qiáng)之路要自

4.舞蹈訓(xùn)練讓邰麗華傷痕累累,卻幫她讓自己的舞蹈美妙動(dòng)人。結(jié)合課本p94第二段談?wù)勀愕母惺堋?/p>

在磨礪中走向自強(qiáng)。

小荷才露1、要使自己真正成為一個(gè)自強(qiáng)的人,我們必須做到(

①樹(shù)立正確的人生目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地為之奮斗

②戰(zhàn)勝自我,超越自我

③目空一切,唯我獨(dú)尊

④在磨礪中走向自強(qiáng)

A、①②④

B、②③④

C、①③④

D、①②③④2、被譽(yù)為中國(guó)童話大王的鄭淵潔,小時(shí)候數(shù)學(xué)老是不及格。數(shù)學(xué)學(xué)不好,于是他就在寫(xiě)作方面發(fā)展自己,憑著頑強(qiáng)的毅力,最終在童話創(chuàng)作的道路上取得了成功。鄭淵潔的成功之路給我們的啟示是(

①要根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣確定努力方向

②學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)什么前途,寫(xiě)作才有出息

③一個(gè)人只要有天賦就能走向自強(qiáng)和成功

④要想成功,除揚(yáng)長(zhǎng)避短外,還要自強(qiáng)

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④小荷才露1、要使自己真正成為一個(gè)自強(qiáng)的人,我們必須做到(

課堂小結(jié)描繪自強(qiáng)人生一、人生當(dāng)自強(qiáng)二、走自強(qiáng)之路1.自強(qiáng)的表現(xiàn)2.自強(qiáng)的意義1.首先樹(shù)立正確的人生目標(biāo),并堅(jiān)持不懈的為之奮斗。2.戰(zhàn)勝自我,超越自我。3.從小事做起,在磨礪中走向自強(qiáng)。課堂小結(jié)描繪自強(qiáng)人生一、人生當(dāng)自強(qiáng)二、走自強(qiáng)之路1.自強(qiáng)的表作業(yè)講本科的知識(shí)要點(diǎn)做成一個(gè)樹(shù)狀圖。作業(yè)講本科的知識(shí)要點(diǎn)做成一個(gè)樹(shù)狀圖。溫故知新一、為什么要自立二、怎樣做到自立溫故知新一、為什么要自立劇本續(xù)寫(xiě)

1914年,美國(guó)加利福尼亞洲的沃爾遜小鎮(zhèn),涌來(lái)了一群饑餓的難民。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜先生發(fā)送食品時(shí),許多難民迅速拿到分到的食物吞嚼起來(lái),但其中,有一個(gè)年輕人例外……

20年后,這位年輕人成了世界石油大王,他的名字叫哈默。

這個(gè)年輕人會(huì)怎么做?根據(jù)自己的猜測(cè)或想象續(xù)寫(xiě)故事,并說(shuō)明理由。劇本續(xù)寫(xiě)1914年,美國(guó)加利福尼亞洲的沃爾遜小鎮(zhèn),涌來(lái)了你知道嗎?自強(qiáng)石油大王哈默取得成功依靠的是什么?你知道嗎?自強(qiáng)石油大王哈默取得成功依靠的是什么?描繪自強(qiáng)人生描繪自強(qiáng)人生學(xué)習(xí)目標(biāo):情感態(tài)度價(jià)值觀1)以自強(qiáng)的態(tài)度對(duì)待生活中的困難2)培養(yǎng)自強(qiáng)精神知識(shí)與能力了解自強(qiáng)的意義,懂得走向自強(qiáng)的途徑和方法;能夠樹(shù)立正確的生活目標(biāo),逐步培養(yǎng)獨(dú)立克服困難的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):蘇明娟,“希望工程”宣傳畫(huà)中的“大眼睛”姑娘,在希望工程的幫助下,順利地讀完了小學(xué)、中學(xué),于2002年秋被安徽大學(xué)錄取,成為一名大學(xué)生。今天的她,請(qǐng)求中止“希望工程”對(duì)自已的資助,因?yàn)樗嘈乓揽孔砸涯軌蛲瓿蓪W(xué)業(yè)。蘇明娟,“希望工程”宣傳畫(huà)中的“大眼睛”姑娘,在希望工程的幫夸夸我的同學(xué)在他們身上有哪些自強(qiáng)的表現(xiàn)?夸夸我的同學(xué)重點(diǎn)一自強(qiáng)的表現(xiàn):在困難面前不低頭、不喪氣,而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折。重點(diǎn)一自強(qiáng)的表現(xiàn):在困難面前不低頭、不喪氣,而是想辦法克服困自強(qiáng)的優(yōu)秀人物你還知道其他自強(qiáng)的優(yōu)秀人物嗎?從他們的經(jīng)歷和事跡中你得到什么啟示?高位截癱的張海迪雙耳失聰?shù)呢惗喾医罟前c瘓的霍金自強(qiáng)的優(yōu)秀人物你還知道其他自強(qiáng)的優(yōu)秀人物嗎?從他們的經(jīng)歷和事描繪自強(qiáng)人生課件描繪自強(qiáng)人生課件描繪自強(qiáng)人生課件描繪自強(qiáng)人生課件描繪自強(qiáng)人生課件描繪自強(qiáng)人生課件自強(qiáng)的意義1、自強(qiáng)的人不怕困難,積極進(jìn)取。2、自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。自強(qiáng)的意義1、自強(qiáng)的人不怕困難,積極進(jìn)取。牛刀小試1、我國(guó)古語(yǔ)說(shuō)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”。這些古語(yǔ)告訴我們的道理是(

A、我們要有自強(qiáng)不息的精神

B、自強(qiáng)的人都是君子

C、戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵

D、自強(qiáng)精神表現(xiàn)在方方面面

2、下列關(guān)于自強(qiáng)的認(rèn)識(shí),正確的是(

①自強(qiáng)就是依靠自己的力量而強(qiáng)大

②自強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)

③自強(qiáng)不息是中華民族的民族精神

④自強(qiáng)是我們健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D①③④牛刀小試1、我國(guó)古語(yǔ)說(shuō)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“眼前多少

邰麗華生于湖北省宜昌市一個(gè)普通職員家庭,小時(shí)候不僅長(zhǎng)得漂亮,還有一副甜美的嗓音。然而,兩歲時(shí)的一場(chǎng)高燒使她墜入了無(wú)聲的世界。剛進(jìn)聾啞學(xué)校時(shí),一堂“律動(dòng)課”使她對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。并夢(mèng)想有一天能登上國(guó)際舞臺(tái)。

有一年夏天,細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)總是穿著長(zhǎng)褲的女兒長(zhǎng)久地站在衣柜前摸著褲子發(fā)呆。趁女兒午睡時(shí),母親悄悄卷起她的長(zhǎng)褲,驚訝地發(fā)現(xiàn)女兒的兩條腿上淤血片片,傷痕累累。她心疼地哭起來(lái),而邰麗華卻指著自己的胸口說(shuō):“我喜歡跳舞,所以一點(diǎn)也不覺(jué)得疼。”

在邰麗華表演的舞蹈中,她最喜歡的就是《雀之靈》。當(dāng)舞蹈家楊麗萍親眼看到邰麗華跳的《雀之靈》時(shí),感到無(wú)比驚訝:“我創(chuàng)編并跳《雀之靈》這么多年,如果聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),我都不知道自己還能不能跳出那種味道來(lái),你竟能跳得這么好,真不簡(jiǎn)單?!?/p>

通過(guò)閱讀邰麗華的事跡想想如何才能走自強(qiáng)之路呢?邰麗華生于湖北省宜昌市一個(gè)普通職員家庭,小時(shí)候不僅長(zhǎng)得漂2.在她走向成功的道路上,人生目標(biāo)起到什么作用?

1.邰麗華的人生目標(biāo)是什么?能登上國(guó)際舞臺(tái)。

人生目標(biāo)是前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力。

要自強(qiáng),首先必須要樹(shù)立正確的人生目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地為之奮斗。

2.在她走向成功的道路上,人生目標(biāo)起到什么作用?1.邰麗華3.古人說(shuō):“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”。

邰麗華的自強(qiáng)之路有什么戰(zhàn)勝自我的事跡?并結(jié)合課本p94第一段說(shuō)說(shuō)對(duì)你的啟示。要自強(qiáng),必須戰(zhàn)勝自我,超越自我。3.古人說(shuō):“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”。邰麗華的自強(qiáng)之路要自

4.舞蹈訓(xùn)練讓邰麗華傷痕累累,卻幫她讓自己的舞蹈美妙動(dòng)人。結(jié)合課本p94第二段談?wù)勀愕母惺堋?/p>

在磨礪中走向自強(qiáng)。

小荷才露1、要使自己真正成為一個(gè)自強(qiáng)的人,我們必須做到(

①樹(shù)立正確的人生目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地為之奮斗

②戰(zhàn)勝自我,超越自我

③目空一切,唯我獨(dú)尊

④在磨礪中走向自強(qiáng)

A、①②④

B、②③④

C、①③④

D、①②③④2、被譽(yù)為中國(guó)童話大王的鄭淵潔,小時(shí)候數(shù)學(xué)老是不及格。數(shù)學(xué)學(xué)不好,于是他就在寫(xiě)作方面發(fā)展自己,憑著頑強(qiáng)的毅力,最終在童話創(chuàng)作的道路上取得了成功。鄭淵潔的成功之路給我們的啟示是(

①要根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣確定努力方向

②學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)什么前途,寫(xiě)作才有出息

③一個(gè)人只要有天賦就能走向自強(qiáng)和成功

④要想成功,除揚(yáng)長(zhǎng)避短外,還要自強(qiáng)

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