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12.《早睡早起》教學(xué)設(shè)計(jì)資興市羅圍小學(xué)孫麗娟一、教材分析《早睡早起》是一年級(jí)上冊(cè)第三單元《家中的安全與健康》中的最后一課。本課關(guān)注的是學(xué)生的作息習(xí)慣,因?yàn)轲B(yǎng)成良好的作息習(xí)慣是學(xué)生最重要的行為之一,它關(guān)系到一個(gè)人一生的健康和幸福。二、學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),新的學(xué)習(xí)和生活對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)充滿了好奇和有趣。對(duì)學(xué)校、對(duì)環(huán)境、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)課堂、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)校的要求都充滿了新鮮感。但是也會(huì)有不太和諧的現(xiàn)象,貪玩、貪睡早上叫不醒,導(dǎo)致不能按時(shí)到校家長(zhǎng)又忽略了對(duì)孩子早睡早起習(xí)慣的培養(yǎng),為了幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,開展了《早睡早起》活動(dòng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知道每天要睡足十小時(shí)才能保持身體健康。2.懂得睡眠不足給身體和生活帶來(lái)的影響和危害。3.感受到早睡早起的好處,能做到早睡早起。三、教學(xué)重點(diǎn)知道每天要睡足十小時(shí)才能保持身體健康。四、教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)到早睡早起對(duì)健康生活的重要作用。五、課前準(zhǔn)備起床、睡覺(jué)情況調(diào)查表六、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入1.師:同學(xué)們,早上你能按時(shí)起床嗎?你們真是勇敢好學(xué)的孩子!有一個(gè)嘎嘎牛,他和大家不一樣做不到每天按時(shí)起床,所以有一天他上學(xué)遲到了……同學(xué)們請(qǐng)看視頻。2.觀看視頻3.嘎嘎牛為什么早上起不來(lái)呢?請(qǐng)同學(xué)們猜一猜。4.你有什么話要送給他?5.板書課題:12.早睡早起活動(dòng)一:睡多久,才合適1.調(diào)查你每天點(diǎn)睡覺(jué),點(diǎn)起床,每天睡個(gè)小時(shí)。2.選擇三名學(xué)生的信息填進(jìn)表格。3.觀察睡眠時(shí)間,你覺(jué)得睡多長(zhǎng)時(shí)間才合適?4.出示《睡眠時(shí)間表》,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察后回答:請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在知道小學(xué)生每天睡多久才科學(xué)嗎?(板書:10小時(shí))活動(dòng)二:早睡早起身體好1.沒(méi)有睡夠十小時(shí),對(duì)小朋友的身體影響很大,到底有什么影響呢?我們一起走進(jìn)健康小講堂,聽聽醫(yī)生怎么說(shuō)的。2.你們聽懂醫(yī)生的話沒(méi)有?沒(méi)早睡會(huì)導(dǎo)致什么情況發(fā)生?你能不能看圖說(shuō)一說(shuō)?3.游戲闖關(guān)《晚睡的危害》,請(qǐng)兩名學(xué)生上臺(tái),其他同學(xué)心里跟著一起練習(xí)。活動(dòng)三:早點(diǎn)睡,按時(shí)起故事《大公雞與小鬧鐘的比賽》
在小老虎家里,有一只勤勞的大公雞和一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘,每天天一亮,大公雞就響亮地叫一聲,來(lái)告訴大家天亮了,可愛(ài)的小鬧鐘每天早晨叮玲玲地響,提醒小老虎起床上學(xué)。有一天,大公雞和小鬧鐘吵起架來(lái)了。
公雞神氣地說(shuō):“我是大公雞,每天早上都是我提醒小老虎起床的,我起的比誰(shuí)都早!”
鬧鐘不服氣了,說(shuō):“哼!這是誰(shuí)說(shuō)的?小老虎是我叫醒的呢!”
公雞笑了,說(shuō):“哈哈哈哈哈,就憑你這個(gè)小不點(diǎn)?”
鬧鐘生氣極了,說(shuō):“你你你你你,哼!咱們來(lái)比比看!”
公雞驕傲地說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)!明天就看小老虎是被誰(shuí)叫醒的吧!”
晚上9點(diǎn),小老虎還沒(méi)睡覺(jué):“哈哈哈,電視真好看!再看一會(huì)兒吧!”不知不覺(jué)地,小老虎看到了11點(diǎn)。
第二天早上,大公雞叫了,小鬧鐘響了,小老虎卻還在呼呼大睡。大公雞和小鬧鐘你看看我,我看看你,都臉紅了。師:小老虎為什么會(huì)起不來(lái)呢?還有什么情況也會(huì)導(dǎo)致睡眠不足?在大家的發(fā)言下總結(jié)出睡前不能做的事,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)正確的睡前習(xí)慣?;顒?dòng)四:健康小達(dá)人我來(lái)當(dāng)1.請(qǐng)大家拿出“健康小達(dá)人自評(píng)表”,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后記錄你是否每天都能做到睡足十小時(shí),早睡早起,
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