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第3節(jié)電阻【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1.初步學(xué)習(xí)電阻的概念、電阻的單位及其換算關(guān)系;2.理解電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),理解電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積等因素有關(guān).二、過程與方法1.探究決定電阻大小的因素,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、概括的能力.2.學(xué)習(xí)研究問題的一種方法——控制變量法.三、情感、態(tài)度與價值觀1.激發(fā)學(xué)生對電阻大小與哪些因素有關(guān)產(chǎn)生興趣,讓學(xué)生積極動手進(jìn)行實(shí)驗(yàn).2.通過了解半導(dǎo)體及超導(dǎo)在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用,開闊視野,激發(fā)學(xué)生的求知欲.【教學(xué)重點(diǎn)】電阻的概念.【教學(xué)難點(diǎn)】決定電阻大小的因素.【教具準(zhǔn)備】接線板、演示用電流表、干電池組、開關(guān)、導(dǎo)線若干、小燈泡、長短粗細(xì)相同的鎳鉻合金絲及銅絲各一段、酒精燈、日光燈鎢絲、希沃課件等.【教學(xué)課時】1課時【新課引入】觀察與思考大街上車太多時就會發(fā)生堵塞,那么,電流在導(dǎo)體中通過時是否也會受到阻礙呢?鐵也是導(dǎo)體,既多又便宜,卻很少拿它做導(dǎo)線,為什么?把長短、粗細(xì)相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入電路,閉合開關(guān),觀察電路中小燈泡的亮度和電流表的示數(shù)變化。(以實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入課題)【進(jìn)行新課】知識點(diǎn)1電阻及其單位1.電阻的定義提出問題:在相同的電壓下,通過銅絲的電流比鎳鉻合金絲的大,為什么會有這種差別呢?分析:實(shí)驗(yàn)中用的是相同的電池,也就是說電壓相同,為什么兩條導(dǎo)線中的電流不同呢?原來,導(dǎo)體能導(dǎo)電,但同時對電流又有阻礙作用;相同電壓下,導(dǎo)線中電流不同,說明兩條導(dǎo)線對電流的阻礙作用不同.在物理學(xué)中用“電阻”這個物理量來表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小.板書:電阻是導(dǎo)體對電流的一種阻礙作用.2.電阻的單位及其換算板書:(1)電阻的符號:R;電路圖中的符號是.(2)電阻的單位:歐姆,簡稱歐,符號是Ω.常用單位:千歐(kΩ),兆歐(MΩ).1kΩ=103Ω;1MΩ=106Ω.幾種常見的電阻值:手電筒的小燈泡燈絲電阻為幾歐到十幾歐;日常用的白熾燈燈絲電阻為幾百歐到幾千歐.實(shí)驗(yàn)室用的約1m長的銅導(dǎo)線電阻小于百分之幾歐,通??梢月匀ゲ挥?jì).課堂演練完成本課時的課堂導(dǎo)學(xué)知識點(diǎn)2決定導(dǎo)體電阻大小的因素提出問題:決定導(dǎo)體電阻大小的因素有哪些呢?師請同學(xué)們看教材P64頁《實(shí)驗(yàn)》——“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”,你能猜測出影響電阻大小的因素嗎?進(jìn)行猜想:電阻的大小可能與導(dǎo)體長度、橫截面積、材料、溫度有關(guān).設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):應(yīng)該采用控制變量的方法進(jìn)行研究.分組實(shí)驗(yàn)1:長度、橫截面積一定,探究電阻R與材料ρ的關(guān)系分析總結(jié):前面的演示實(shí)驗(yàn)中,銅絲和鎳鉻合金絲是用不同材料制成的,雖然它們的長短、粗細(xì)相同,但是對電流的阻礙作用不同,這說明電阻的大小跟導(dǎo)體的材料有關(guān).分組實(shí)驗(yàn)2:材料、橫截面積一定時,探究電阻R與長度l的關(guān)系;給電路接入兩根鎳鉻合金絲,使它們的粗細(xì)相同、長度不同,重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn).結(jié)論:導(dǎo)體的電阻跟它的長度有關(guān)系,導(dǎo)體越長,電阻越大.分組實(shí)驗(yàn)3:材料、長度一定,探究電阻R與橫截面積S的關(guān)系;仍然給電路接入兩根鎳鉻合金絲,使它們的長度相同、粗細(xì)不同,重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn).結(jié)論:導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積有關(guān)系,導(dǎo)體橫截面積越小,電阻越大.演示實(shí)驗(yàn)4:材料、長度、橫截面積一定,探究電阻R與溫度t的關(guān)系.給電路接入一個日光燈鎢絲,如圖所示,閉合開關(guān),觀察電流表的偏轉(zhuǎn),再用酒精燈加熱鎢絲,觀察比較電流表的偏轉(zhuǎn).結(jié)論:導(dǎo)體的電阻跟它的溫度有關(guān)系,大多數(shù)導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大.板書:導(dǎo)體越長,電阻越大;橫截面積越大,電阻越?。浑娮枧c材料有關(guān)、與溫度有關(guān).電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與其本身的因素有關(guān),不隨其兩端電壓、通過電流的變化而變化.說明:(1)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),一個導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積確定時,它的電阻是一定的,不管這個導(dǎo)體是否連入電路,是否有電流通過,也不管它兩端的電壓是否改變,導(dǎo)體對電流的阻礙作用總是客觀存在的.無電流通過時,它的這種阻礙作用僅僅是沒有體現(xiàn)出來而已.也就是說導(dǎo)體電阻的大小并不隨著它兩端電壓的高低、通過電流的強(qiáng)弱而變化.(2)導(dǎo)體的電阻還跟導(dǎo)體的溫度有關(guān).部分導(dǎo)體,溫度越高,電阻越大;部分導(dǎo)體,溫度越高,電阻越小.但是初中階段,如果不加說明,溫度變化對電阻值的影響不計(jì).(4)控制變量法:物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的辦法,把多個因素的問題變成多個單因素的問題,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.游戲:影響電阻的因素思考:阻值為10Ω的電阻拉成長度是原來的2倍,它的電阻為多少?壓成長度是原來的0.5倍,它的電阻為多少?教師請學(xué)生閱讀教材P66頁《科學(xué)世界》,了解半導(dǎo)體及超導(dǎo)現(xiàn)象,并用多媒體播放視頻:半導(dǎo)體與超導(dǎo)體的應(yīng)用.(1)半導(dǎo)體:導(dǎo)電能力介于金屬和非金屬之間的導(dǎo)體叫做半導(dǎo)體.半導(dǎo)體的電阻比導(dǎo)體大,但比絕緣體小得多,常見物質(zhì):鍺、硅、砷化鎵等.通常用半導(dǎo)體材料可以制作二極管和三極管.它被廣泛應(yīng)用于各種電子設(shè)備.(2)超導(dǎo)現(xiàn)象:某些物質(zhì)在很低的溫度時,電阻就變成了零,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象.能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的物質(zhì)叫做超導(dǎo)體.物質(zhì)電阻變?yōu)榱愕臏囟确Q為臨界溫度.當(dāng)外界溫度低于該物質(zhì)的臨界溫度時,該物質(zhì)具有超導(dǎo)性.如鋁在1.39K(-271.76℃)以下電阻就變成了零.超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實(shí)際的好處是:①在電廠發(fā)電、輸送電能、儲存電能方面可以大大降低由于電阻引起的電能損耗;②制造電子元件時不必考慮散熱問題,可以大大縮小元件尺寸,實(shí)
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