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文檔簡介

2023年秋教研工作計劃一、?指導(dǎo)思想?本學(xué)期,我?園教研工作?以園務(wù)工作?計劃為指導(dǎo)?,以《3—?___歲兒?童學(xué)習(xí)與發(fā)?展指南》為?準繩加強幼?兒園教研工?作的管理,?加強園本培?訓(xùn)與研究,?深化特色教?育教學(xué)為核?心,不斷更?新教育觀念?,提升教師?專業(yè)素質(zhì),?促進教師專?業(yè)化成長,?提高教師一?日帶班質(zhì)量?,全面提升?幼兒園的保?教工作質(zhì)量?與教研水平?。二、工?作重點1?.本學(xué)期為?提高幼兒園?保教質(zhì)量,?提升教師備?課能力,繼?續(xù)深入開展?教師___?備課活動。?2.以教?研組為單位?,每兩月開?展一個連續(xù)?性的“創(chuàng)意?美術(shù)”、“?暢想音樂”?活動,增加?學(xué)習(xí)與監(jiān)督?模式。3?.為了對老?師每月的教?育隨筆與學(xué)?習(xí)故事質(zhì)量?提升做一個?監(jiān)督,本學(xué)?期,我園將?傳統(tǒng)的交資?料變更為_?__活動。?4.家長?開放日的重?設(shè),每兩月?定時讓各班?家長到班聽?課、觀摩各?班的區(qū)域游?戲、戶外活?動。把家長?開放日做成?常態(tài)化,讓?家長對自己?的幼兒、老?師及幼兒園?有了更深入?的了解。?4.以幼兒?發(fā)展為本,?弘揚個性,?豐富班級文?化內(nèi)涵,將?特色活動開?展融入一日?活動環(huán)節(jié)中?。5.給?老師多提供?藝術(shù)領(lǐng)域的?外出學(xué)習(xí)機?會,達到自?身的一個補?給,再來充?實本園的藝?術(shù)活動。?三、目標與?措施(一?)深入開展?教師___?備課活動。?1.安排?一部分時間?,老師們深?入學(xué)習(xí)備課?制度,嚴格?按照備課制?度來執(zhí)行。?2.按照?教研小組_?__備課。?開學(xué)前一周?進行一級備?課,每月下?旬___日?進行二級備?課,每周四?進行三級備?課(周備課?、周計劃)?。3.每?周___備?課為本月主?題中任意的?兩個活動,?但活動領(lǐng)域?要輪流著實?施。(如:?第一周包?含語言、數(shù)?學(xué);第二周?包含健康、?藝術(shù)的實施?方式來進行?)4.每?一次___?備課的文案?都要按時交?園務(wù)辦公室?進行審核,?簽字通過的?才能遵照開?展,未通過?的必須整改?。學(xué)期計劃?開學(xué)之前交?,月計劃每?月___號?左右交下一?個月的,周?計劃每周四?下午交下一?周的。5?.___備?課時,先由?主備課人做?主題發(fā)言,?其他教師在?這一教案的?基礎(chǔ)上,各?抒己見,最?終形成最佳?的教學(xué)設(shè)計?。6.每?月開展的教?研活動中,?各教研小組?分別出一個?教師代表,?上一堂本月?___備課?的展示課。?每次展示的?老師不予重?復(fù),爭取人?人都能上、?人人都進步?的初衷,努?力提升我園?的___備?課質(zhì)量。?(二)開展?藝術(shù)活動?1.開學(xué)第?一周,以班?級為單位商?討本學(xué)期開?展一個連續(xù)?性的“創(chuàng)意?美術(shù)”(手?工、刺繡、?繪畫等)、?“暢想音樂?”(節(jié)奏、?歌唱、律動?、舞蹈等)?活動內(nèi)容、?實施方式。?2.開學(xué)?第二周,各?班把商討結(jié)?果報于辦公?室李嬌處,?要求各班老?師根據(jù)自己?的特長來_?__藝術(shù)課?,分別在每?周二、周?三下午來開?展活動。?3.“創(chuàng)意?美術(shù)”在學(xué)?期結(jié)束時,?各班優(yōu)秀作?品1幼兒不?低于兩個。?“暢想音樂?”在學(xué)期結(jié)?束時,各班?不低于__?_個優(yōu)秀團?體作品,各?班幼兒在原?有的音樂基?礎(chǔ)上有針對?性提高。?4.本期將?在元旦前開?展一個“迎?新年展示活?動”,各班?邀請家長參?與,讓家長?看見孩子在?藝術(shù)方面的?成長。(?三)教育隨?筆與學(xué)習(xí)故?事的___?活動1.?以往的教育?隨筆與學(xué)習(xí)?故事每月的?___號以?電子檔的形?式開始上交?,老師們大?多是交差了?是,與最開?始為了提升?老師們教學(xué)?能力大相徑?庭。2.?根據(jù)以往上?交情況,本?期針對教育?隨筆與學(xué)習(xí)?故事提出幾?點要求。教?育隨筆與學(xué)?習(xí)故事的內(nèi)?容要求真人?真事案例;?不得在網(wǎng)上?下載抄襲;?不得與其他?教師的內(nèi)容?雷同;如若?發(fā)現(xiàn)以上的?情況,將在?月考核扣_?__分。?3.發(fā)現(xiàn)優(yōu)?秀的教育隨?筆與學(xué)習(xí)故?事,將推送?至___群?,并在月考?核加___?分。(四?)家長開放?日活動1?.為了達到?更好了家園?聯(lián)系,我們?把以往一學(xué)?期一次的家?長開放日轉(zhuǎn)?變成一學(xué)期?四次。2?.各班在每?月的開放日?要求到場家?長人數(shù)為本?班總?cè)藬?shù)的?四分之一即?可,每月開?放時間由辦?公室提前通?知。3.?家長在各班?進行聽課、?觀看活動后?,統(tǒng)一在多?媒體教室對?老師授課、?管理及幼兒?發(fā)展情況等?多方面來提?出意見與建?議。4.?兩園將以園?為單位,針?對家長提出?有意義的建?議和意見,?做出解答,?并粘貼在園?務(wù)動態(tài)(范?本)處公示?。(五)?以幼兒發(fā)展?為本,弘揚?個性,豐富?班級文化內(nèi)?涵,將特色?活動開展融?入一日活動?環(huán)節(jié)中。?▲___公?眾號推送:?(從學(xué)期第?二周開始實?施)1.?每周一個_?__力班級?秀。開展班?級特色活動?,按照大年?齡段到小年?齡段的順序?(具體見安?排表)。該?班級將本周?內(nèi)班上開展?的某一有特?色的活動用?照片記錄整?個過程,并?配以各種適?宜風(fēng)格的文?字的形式,?編排制作并?推送到尚幼?___公眾?號《___?力班級秀》?欄目,具體?詳見安排表?。2.每?周好故事。?按照輪流安?排表,教師?將選中的優(yōu)?秀兒童故事?繪聲繪色的?講述出來,?配上背景音?樂,錄制成?音頻,再將?故事的文字?整理出來,?一并制作推?送到尚幼_?__公眾號?《每周好故?事》欄目。?要求故事時?長不得低于?___分鐘?,內(nèi)容健康?向上,所有?已經(jīng)推送過?的故事不得?重復(fù)講。原?則上每周推?送___個?故事,具體?詳見安排表?。增添家?長、幼兒進?入有聲故事?屋的欄目,?幼兒園發(fā)邀?請函,邀請?家長及孩子?自愿參與。?可隨時將制?作好的故事?素材發(fā)給本?班的班主任?,班主任初?步篩選后發(fā)?給李嬌(尚?幼)、杜小?艷(鎮(zhèn)幼)?進行審核,?并將優(yōu)秀的?故事推送至?___公眾?號上,并在?下月的第一?周升旗儀式?上頒發(fā)獎狀?以示鼓勵。?《每周好?故事》和《?___力班?級秀》欄目?凡超額完成?任務(wù)的都會?按照常規(guī)考?核的要求進?行加分,進?入績效考核?,鼓勵所有?教師在一日?活動中多觀?察、多發(fā)現(xiàn)?、多表達、?多宣傳。?▲一日活動?環(huán)節(jié):1?.每班主題?墻必須分為?___個版?塊(不包括?主題說明)?,有___?個版塊由教?師制作完成?,有___?個版塊必須?由各班的幼?兒自主完成?,托小班可?以是在成人?的幫助下完?成。中大班?必須增加幼?兒的立體作?品呈現(xiàn),鎮(zhèn)?幼可以充分?利用那一塊?白色的亞克?力板。主題?墻呈現(xiàn)的內(nèi)?容是:幼兒?學(xué)習(xí)、探究?過程的圖片?加簡短文字?說明;幼兒?關(guān)于該主題?或者活動提?出的問題呈?現(xiàn);豐富兒?童經(jīng)驗的圖?片;學(xué)習(xí)單?、各種統(tǒng)計?表、調(diào)查表?、記錄表等?;幼兒的平?面及立體作?品。2.?關(guān)于區(qū)角材?料的投放。?下學(xué)期結(jié)合?教材,結(jié)合?各年齡段的?發(fā)展目標(?學(xué)期計劃、?月計劃、周?計劃)必須?嚴格按照制?定的計劃進?行材料的投?放和更換,?和主題活動?相關(guān)聯(lián),相?輔相成。?3.每周各?班定時開展?“午間播報?”和“睡前?故事”活動?。每周三中?午起床后定?時開展“午?間播報”,?萌小班主要?以兒歌形式?開展、中大?班以講故事?、播報天氣?等形式開展?,各班教師?要取得家庭?的配合與支?持,每周定?___名幼?兒播報,輪?流進行。每?天中午幼兒?___之后?,入睡之前?,值班教師?必須為幼兒?講睡前故事?,并形成常?態(tài),進入常?規(guī)考核。?4.每周?一、四下午?為戶外體能?循環(huán)與大創(chuàng)?游活動?,F(xiàn)?各班的戶外?大區(qū)角劃分?不變,鎮(zhèn)幼?的戶外活動?區(qū)域開學(xué)后?根據(jù)實際情?況進行劃分?到班。體智?能教師根據(jù)?幼兒的發(fā)展?水平及計劃?指導(dǎo)并__?_各年齡段?教師擺放戶?外體能循環(huán)?的器材,掌?握要點,達?到鍛煉的目?的,并用音?樂控制幼兒?玩耍的區(qū)域?或器材。?(六)“走?出去,帶回?來”深入學(xué)?習(xí)___活?動。1.?走出去學(xué)習(xí)?的老師要給?我園老師帶?來一堂“最?新”的教育?方式和教育?理念的課堂?或講座。一?股新的血液?流入教師的?教學(xué)中,造?福我園的孩?子。2.?深入學(xué)習(xí)_?__。接收?“帶回來”?課程的__?_,凡是課?程關(guān)于的學(xué)?段,該學(xué)段?的老師,再?把它帶回本?班,達到真?正的深入_?__。3?.深入__?_的過程中?,要有適時?的監(jiān)督。并?在其過程中?留影像資料?,做到完全?滲透___?。4.為?了開展好本?園藝術(shù)活動?做理論、實?踐支撐,有?優(yōu)秀的培訓(xùn)?,多讓老師?去學(xué)習(xí)。?四、具體工?作安排:(?初定)__?_月份:?1.開學(xué)前?制定各部門?、班務(wù)、體?能、保育、?教學(xué)、教研?活動(備課?、藝術(shù)特色?)實施計劃?及個人計劃?等,并交園?務(wù)辦公室審?核;2.?___“開?學(xué)第一課”?活動;3?.教師節(jié)、?中秋節(jié)主題?教育活動;?4.建立?、完善教師?及幼兒的個?人成長檔案?;5.開?展幫扶工作?—到園幫扶?活動;6?.開展新教?師見面課教?研活動;?7.有序推?進課題的試?研究工作;?8.開展?保育員技能?培訓(xùn)及考核?活動;9?.對各班藝?術(shù)活動開展?情況進行有?效的監(jiān)督與?建議,并在?其中發(fā)現(xiàn)幼?兒的成長;?10.各?年級組按時?開展___?備課教研活?動。___?月份。1?.開展國慶?節(jié)主題教育?活動暨家長?開放日活動?;2.“?走出去,帶?回來”學(xué)習(xí)?___活動?。3.開?展教育隨筆?、學(xué)習(xí)故事?___活動?。4.親?子秋游活動?;5.開?展重陽節(jié)、?感恩節(jié)主題?教育活動;?6.開展?幫扶工作—?到園幫扶活?動;7.?成立家長學(xué)?校,開展家?___龍活?動;8.?對各班藝術(shù)?活動開展情?況進行有效?的監(jiān)督與建?議,并在其?中發(fā)現(xiàn)幼兒?的成長;?9.各年級?組按時開展?___備課?教研活動。?10.月?末對各教研?組的“創(chuàng)意?美術(shù)”進行?總結(jié)、評比?。___月?份:1.?___開展?大型冬季親?子運動會,?邀請幫扶園?教師觀摩;?2.開展?幫扶活動—?教學(xué)展示或?科研成果推?廣活動;?3.開展關(guān)?愛留守、貧?困兒童活動?;4.開?展___備?課優(yōu)質(zhì)課競?賽活動;?5.開展教?育隨筆、學(xué)?習(xí)故事__?_活動。?6.對各班?藝術(shù)活動開?展情況進行?有效的監(jiān)督?與建議,并?在其中發(fā)現(xiàn)?幼兒的成長?;7.各?年級組按時?開展___?備課教研活?動。___?月份。1?.開展全園?自制玩教具?評比活動;?2.開展?幫扶活

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