




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2.3直線與圓的位置關(guān)系
2.3直線與圓的位置關(guān)系1想一想,平面幾何中,直線與圓有哪幾種位置關(guān)系?在初中,我們怎樣判斷直線與圓的位置關(guān)系?平面幾何中,直線與圓有三種位置關(guān)系:(1)直線和圓有兩個公共點,直線與圓相交;(1)(2)直線和圓只有一個公共點,直線與圓相切;(2)(3)直線和圓沒有公共點,直線與圓相離.(3)問題引入想一想,平面幾何中,直線與圓有哪幾種位置關(guān)系?平面幾何中,直2CldrClCl直線與圓的位置關(guān)系CldrClCl直線與圓的位置關(guān)系3問題的引入2、現(xiàn)在,如何用直線方程和圓的方程判斷它們之間的位置關(guān)系?先看以下問題,看看你能否從問題中總結(jié)來.問題的引入2、現(xiàn)在,如何用直線方程和圓的方程判斷它們之間的位4已知直線與圓,判斷它們的位置關(guān)系。已知圓的圓心是O(0,0),半徑是r=1,圓心到直線的距離所以,此直線與圓相切xyop構(gòu)建新知已知直線5已知直線與圓,判斷它們的位置關(guān)系。建立方程組②①由①可知,代入②中得,化簡得,方程組有唯一一個解即此直線與圓只有一個公共點,從而直線與圓相切構(gòu)建新知已知直線6判斷直線與圓的位置關(guān)系有兩種方法:代數(shù)法:根據(jù)直線與圓的方程組成的方程組解的情況來判斷.如果有兩組實數(shù)解時,直線與圓相交;有一組實數(shù)解時,直線與圓相切;無實數(shù)解時,直線與圓相離.幾何法:根據(jù)圓心到直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系來判斷.如果d<r,直線與圓相交;如果d=r,直線與圓相切;如果d>r,直線與圓相離.回顧我們前面提出的問題:如何用直線和圓的方程判斷它們之間的位置關(guān)系?構(gòu)建新知判斷直線與圓的位置關(guān)系有兩種方法:代數(shù)法:根據(jù)直線與圓的方7
解法一:圓可化為其圓心C的坐標為(0,1),半徑長為,點C
(0,1)到直線l的距離所以,直線l與圓相交.分析:依據(jù)圓心到直線的距離與半徑長的關(guān)系,判斷直線與圓的位置關(guān)系(幾何法);
例1、如圖,已知直線l:和圓心為C的圓,判斷直線l與圓的位置關(guān)系;解法一:圓8解法二:所以,直線與圓有兩個交點,直線l與圓相交。分析:根據(jù)直線與圓的方程組成的方程組解的情況來判斷(代數(shù)法)①②代入②,由①可得
消去y,得解法二:所以,直線與圓有兩個交點,直線l與圓相交。分析9例2
設(shè)直線和圓相切,求實數(shù)m的值。解法一:已知圓的圓心為O(0,0),半徑r=1,則O到已知直線的距離由已知得d=r,即解得m=O(0,2)xy例2設(shè)直線10O2xy解法二:把直線方程與圓的方程聯(lián)立得把①代入②中得由直線和圓相切可得:O2xy解法二:把直線方程與圓的方程聯(lián)立得把①代入②中得由直11(1)證明:無論a為何實數(shù),直線l與圓C恒相交(2)試求直線l被圓C截得弦長的最大值
C(2,4)xyAB0dD(1)證明:無論a為何實數(shù),直線l與圓C恒相交C(2,4)12另解:(1)因為l:y=a(x-1)+4過定點N(1,4)N與圓心C(2,4)相距為1顯然N在圓C內(nèi)部,故直線l與圓C恒相交(2)在y=ax+4-a中,a為斜率,當(dāng)a=0時,l過圓心,弦AB的最大值為直徑的長,等于6C(2,4)xyAB0N另解:(1)因為l:y=a(x-1)+4過定點N(1,4)13練習(xí):1、判斷直線與圓的位置關(guān)系。2、以C(1,3)為圓心,為半徑的圓與直線相切,求實數(shù)m的值練習(xí):與圓的位置關(guān)系。2、以C(1,3)為圓心,為半14把直線方程代入圓的方程得到一元二次方程求出△的值確定圓的圓心坐標和半徑r計算圓心到直線的距離d判斷d與圓半徑r的大小關(guān)系歸納小節(jié)直線和圓的位置關(guān)系的判斷方法
幾何方法代數(shù)方法把直線方程代入圓的方程得到一元二次方程求出△的值確定圓的圓152.3直線與圓的位置關(guān)系
2.3直線與圓的位置關(guān)系16想一想,平面幾何中,直線與圓有哪幾種位置關(guān)系?在初中,我們怎樣判斷直線與圓的位置關(guān)系?平面幾何中,直線與圓有三種位置關(guān)系:(1)直線和圓有兩個公共點,直線與圓相交;(1)(2)直線和圓只有一個公共點,直線與圓相切;(2)(3)直線和圓沒有公共點,直線與圓相離.(3)問題引入想一想,平面幾何中,直線與圓有哪幾種位置關(guān)系?平面幾何中,直17CldrClCl直線與圓的位置關(guān)系CldrClCl直線與圓的位置關(guān)系18問題的引入2、現(xiàn)在,如何用直線方程和圓的方程判斷它們之間的位置關(guān)系?先看以下問題,看看你能否從問題中總結(jié)來.問題的引入2、現(xiàn)在,如何用直線方程和圓的方程判斷它們之間的位19已知直線與圓,判斷它們的位置關(guān)系。已知圓的圓心是O(0,0),半徑是r=1,圓心到直線的距離所以,此直線與圓相切xyop構(gòu)建新知已知直線20已知直線與圓,判斷它們的位置關(guān)系。建立方程組②①由①可知,代入②中得,化簡得,方程組有唯一一個解即此直線與圓只有一個公共點,從而直線與圓相切構(gòu)建新知已知直線21判斷直線與圓的位置關(guān)系有兩種方法:代數(shù)法:根據(jù)直線與圓的方程組成的方程組解的情況來判斷.如果有兩組實數(shù)解時,直線與圓相交;有一組實數(shù)解時,直線與圓相切;無實數(shù)解時,直線與圓相離.幾何法:根據(jù)圓心到直線的距離d與圓的半徑r的關(guān)系來判斷.如果d<r,直線與圓相交;如果d=r,直線與圓相切;如果d>r,直線與圓相離.回顧我們前面提出的問題:如何用直線和圓的方程判斷它們之間的位置關(guān)系?構(gòu)建新知判斷直線與圓的位置關(guān)系有兩種方法:代數(shù)法:根據(jù)直線與圓的方22
解法一:圓可化為其圓心C的坐標為(0,1),半徑長為,點C
(0,1)到直線l的距離所以,直線l與圓相交.分析:依據(jù)圓心到直線的距離與半徑長的關(guān)系,判斷直線與圓的位置關(guān)系(幾何法);
例1、如圖,已知直線l:和圓心為C的圓,判斷直線l與圓的位置關(guān)系;解法一:圓23解法二:所以,直線與圓有兩個交點,直線l與圓相交。分析:根據(jù)直線與圓的方程組成的方程組解的情況來判斷(代數(shù)法)①②代入②,由①可得
消去y,得解法二:所以,直線與圓有兩個交點,直線l與圓相交。分析24例2
設(shè)直線和圓相切,求實數(shù)m的值。解法一:已知圓的圓心為O(0,0),半徑r=1,則O到已知直線的距離由已知得d=r,即解得m=O(0,2)xy例2設(shè)直線25O2xy解法二:把直線方程與圓的方程聯(lián)立得把①代入②中得由直線和圓相切可得:O2xy解法二:把直線方程與圓的方程聯(lián)立得把①代入②中得由直26(1)證明:無論a為何實數(shù),直線l與圓C恒相交(2)試求直線l被圓C截得弦長的最大值
C(2,4)xyAB0dD(1)證明:無論a為何實數(shù),直線l與圓C恒相交C(2,4)27另解:(1)因為l:y=a(x-1)+4過定點N(1,4)N與圓心C(2,4)相距為1顯然N在圓C內(nèi)部,故直線l與圓C恒相交(2)在y=ax+4-a中,a為斜率,當(dāng)a=0時,l過圓心,弦AB的最大值為直徑的長,等于6C(2,4)xyAB0N另解:(1)因為l:y=a(x-1)+4過定點N(1,4)28練習(xí):1、判斷直線與圓的位置關(guān)系。2、以C(1,3)為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 防水修繕合同范本
- 借款融資居間服務(wù)合同范本
- 加梯安裝合同范例
- 醫(yī)生技術(shù)股協(xié)議合同范本
- 單位燈具購買合同范本
- 修車合同范本模板
- 農(nóng)村建房買房合同范本
- 農(nóng)村豬場合同范本
- 人事專員勞務(wù)合同范本
- 勞務(wù)供銷合同范例
- 銷售人員商務(wù)禮儀培訓(xùn)通用課件
- 全國各省(直轄市、自治區(qū))市(自治州、地區(qū))縣(縣級市)區(qū)名稱一覽表
- 大學(xué)美育導(dǎo)引 課件 第五章 體驗人生在世-戲劇
- 大學(xué)美育導(dǎo)引 課件 第六章 沉浸光影世界-電影
- 化學(xué)品危險物質(zhì)替代技術(shù)
- 醫(yī)院收費價格注意培訓(xùn)課件
- 臨港產(chǎn)業(yè)基地污水處理廠提標改造工程設(shè)備及安裝工程招投標書范本
- 中小學(xué)校課外讀物負面清單管理措施
- 高精度衛(wèi)星定位授時系統(tǒng)
- 中醫(yī)學(xué)教學(xué)課件經(jīng)絡(luò)與穴位
- 第1課+古代亞非【中職專用】《世界歷史》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
評論
0/150
提交評論