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文檔簡介

小知識窗:

中國古典四大名著:

《西游記》---吳承恩

《水滸傳》---施耐庵

《紅樓夢》---曹雪芹

《三國演義》--羅貫中小知識窗:中國古典四大名著:1學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、誰“三顧茅廬”?

2、為什么要“三顧茅廬”?

3、“三顧茅廬”的經(jīng)過怎樣?

學(xué)習(xí)目標(biāo)2三顧茅廬三顧茅廬3課文根據(jù)羅貫中的著名古典歷史小說《三國演義》中的第三十七回“司馬徽再薦名士劉玄德三顧茅廬”的內(nèi)容改編而成。課文根據(jù)羅貫4三顧茅廬三:三次顧:拜訪茅廬:指諸葛亮的住所三顧茅廬三:三次5課文講了一個什么樣的故事?三顧茅廬課件6一(1)略寫劉備兩次去隆中拜訪諸葛亮,都沒有見著。二(2-4)具體寫劉備第三次拜訪諸葛亮的經(jīng)過。三(5)寫劉備和諸葛亮的親密友情。三顧茅廬課件7三顧茅廬課件8劉備生氣地說:“你一點(diǎn)兒也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”

●●劉備生氣地說:“你一點(diǎn)兒也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”9

他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。這句話用了什么修辭方法?把什么比作什么?他們來到隆中,這句話用了什么修辭方法?把什么10

那里的山岡蜿蜒起伏,好象一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片s松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。

m那里的山岡蜿蜒起伏,好象一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。岡前11古隆中的景點(diǎn)隆中牌坊:建于清光緒十九年(公元1893年),是隆中的標(biāo)志。

三顧堂:建于清康熙五十八年(公元1719年),是劉備“三顧茅廬”、諸葛亮作《隆中對》的紀(jì)念堂。

武侯祠:始建于晉朝(約公元361年),是祀奉諸葛亮的祠宇。

諸葛草廬:公元1987年重建的仿漢建筑,當(dāng)年劉備“三顧茅廬“,諸葛亮在此作《隆中對》。

老龍洞:是一處泉水溶洞,諸葛亮當(dāng)年躬耕隴畝,引此水灌溉。抱膝亭:建于清康熙五十八年(公元1719年),是后人憑吊諸葛亮抱膝長吟之處。騰龍閣:位于隆中山巔。它是一座內(nèi)高十層,外觀五層,氣勢雄偉的樓閣。隆中書院:公元1987年重建,原為武靈王學(xué)業(yè)堂。六角井:是諸葛亮當(dāng)年隱居隆中時生活用水井。小虹橋:是諸葛亮隱居隆中時出入必經(jīng)之橋。躬耕田:樂山與隆中山之間的諸葛亮廟沖的一百多畝田地。當(dāng)年諸葛亮躬耕隴畝于此地。臥龍深處:建于清雍正七年(公元1729年),相傳諸葛亮常在此交友聚會。古隆中的景點(diǎn)隆中牌坊:三顧堂:建于清康熙五十八年(公武侯祠:12來到……,只見……寫一處你喜歡的景物。來到……,只見……寫一處你喜歡的景物。13

來到藝蓮苑,只見一片荷花的海洋。荷葉在風(fēng)中舞動著,像一頂頂綠色的傘。各種顏色的荷花從這些綠葉中探出頭來,有的含苞欲放,有的半開著,有的盛開著,讓人心曠神怡。來到藝蓮苑,只見一片荷花的海洋。荷葉在風(fēng)中舞14

離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。

離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行15

劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。

●●●●劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在16

劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。

撥云見日劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。17諸葛亮181年:誕生于瑯邪。

207年:因劉備三顧茅廬,而出山輔之。

208年:說服孫權(quán)抵御曹操于赤壁。

214年:被封軍師將軍。

221年:被封蜀國丞相。

225年:討伐南蠻,將其平定。

227年:上出師表,初出祈山。

228年:街亭失守,斬馬謖。

232年:發(fā)明木牛流馬。

234年:病逝五丈原。諸葛亮181年:誕生于瑯邪。

207年:因劉備三顧茅廬,而出18我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!

這句話用了什么修辭方法?把什么比作什么?如魚得水我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!這句話用了什么修辭方19

曹操大軍進(jìn)攻荊州,蔡夫人投降。曹軍進(jìn)攻劉備,諸葛亮在新野設(shè)下了埋伏,再用火攻,擊敗曹軍。曹操大軍進(jìn)攻荊州,蔡夫人投降。曹軍進(jìn)攻劉備,諸葛亮在20

一氣:周瑜去奪取荊州,被諸葛亮搶先奪去。二氣:諸葛亮用計使周瑜“賠了夫人又折兵”。三氣:周瑜向劉備討還荊州,又率兵攻打失敗,結(jié)果病死了。一氣:周瑜去奪取荊州,被諸葛亮搶先奪去。二氣:諸葛21

曹操大軍沿江安營扎寨,訓(xùn)練水軍,準(zhǔn)備進(jìn)攻江東。諸葛亮運(yùn)用策略終于說服孫權(quán),與劉備聯(lián)合起來對抗曹操。曹操大軍沿江安營扎寨,訓(xùn)練水軍,準(zhǔn)備進(jìn)攻江東。22

司馬懿將要進(jìn)攻西城。諸葛亮卻打開城門,獨(dú)自一人在城墻上悠閑地彈琴,嚇跑司馬懿的十五萬大軍。司馬懿將要進(jìn)攻西城。諸葛亮卻打開城門,獨(dú)自一人23

南方部落首領(lǐng)孟獲被諸葛亮捉住七次,又被放了七次,孟獲心服口服。從此以后,南方邊境上沒有發(fā)生戰(zhàn)爭。南方部落首領(lǐng)孟獲被諸葛亮捉住七次,又被放了七24茅諸葛統(tǒng)岡茅屋諸位諸葛亮統(tǒng)一山岡máozhūɡětǒnɡɡānɡ我會認(rèn)茅諸葛統(tǒng)岡茅屋諸位諸葛亮統(tǒng)一山岡máozhūɡětǒnɡɡā25宜恭晌雄便宜恭敬晌午英雄yíɡōnɡshǎnɡxiónɡ我會認(rèn)宜恭晌雄便宜恭敬晌午英雄yíɡōnɡshǎnɡxiónɡ我會26讀一讀三顧茅廬蜿蜒起伏青翠欲滴秀麗宜人群雄紛爭茅塞頓開讀一讀三顧茅廬蜿蜒起伏青翠欲滴秀麗宜人群雄紛爭27

劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出山,輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),但都沒有見著。三國形勢圖劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出28

劉備兩次拜訪而不遇,他的第三次拜訪會不會也是同樣的結(jié)果呢?劉備兩次拜訪而不遇,他的第三次拜訪會不會也是同樣的結(jié)29三“顧”前分角色朗讀

張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來,我只要用一根麻繩就把他捆來了!”劉備生氣地說:“你一點(diǎn)兒也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”

三“顧”前分角色朗讀張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去30三“顧”中賞析

劃出體現(xiàn)劉備誠心誠意請諸葛亮出山的詞句。讀一讀。三“顧”中賞析劃出體現(xiàn)劉備誠心誠意請諸葛亮出山的31

自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。小組討論

(1)離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。從這句話中你能體會到什么?用“……還有……就……”說一句話。自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你32

自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。小組討論

(2)到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。從“輕輕”一詞可以說明什么問題呢?讀一讀自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你33

自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。小組討論

(3)劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。畫出這句中描寫劉備動作的詞語。從這些詞語中你可以體會到什么?自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你34

自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。小組討論

(4)等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來。讀一讀,說說你讀懂了什么。自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你35

自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。小組討論想一想:從“快步”一詞你可以體會到什么?(5)劉備快步走進(jìn)草堂,同諸葛亮見面。自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你36

劉備哪一點(diǎn)吸引了諸葛亮?打動了諸葛亮?誠

劉備哪一點(diǎn)吸引了諸葛亮?打動了諸葛亮?誠37

文中是如何描寫諸葛亮的住所呢?用“——”畫下來。

他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林,疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。理解詞語的意思。請同學(xué)們在理解的基礎(chǔ)上讀一讀這段文字。文中是如何描寫諸葛亮的住所呢?用“——”畫下來。38

諸葛亮人稱“臥龍”,課文是怎樣寫他的雄才大略的呢?

諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下,最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。1.“茅塞頓開”是什么意思?2.這里的“云霧”、“青天”分別指什么?(撥云見日)諸葛亮人稱“臥龍”,課文是怎樣寫他的雄才大略的39

你覺得劉備和諸葛亮的關(guān)系怎樣?你是從哪兒看出來的?劉備和諸葛亮非常親密。

諸葛亮出山后,劉備把他當(dāng)做自己的老師,兩人同桌吃飯,同榻睡覺,一起討論天下大事。讀一讀你覺得劉備和諸葛亮的關(guān)系怎樣?你是從哪兒看出來40三“顧”后

我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!劉備:(如魚得水)三“顧”后我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊411、內(nèi)容回顧:《三顧茅廬》講的是(劉備

)三次到(隆中)去請(諸葛亮)輔助自己實現(xiàn)(統(tǒng)一中國)的大業(yè)。2、評價人物:(胸懷大志求賢若渴

)的劉備(雄才大略神機(jī)妙算)的諸葛亮1、內(nèi)容回顧:《三顧茅廬》講的是(劉備)三次到(42

根據(jù)自己的理解和課外閱讀的知識,給大家說說三顧茅廬的故事。根據(jù)自己的理解和課外閱讀的知識,給大家說說三顧茅廬的43謝謝謝謝44小知識窗:

中國古典四大名著:

《西游記》---吳承恩

《水滸傳》---施耐庵

《紅樓夢》---曹雪芹

《三國演義》--羅貫中小知識窗:中國古典四大名著:45學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、誰“三顧茅廬”?

2、為什么要“三顧茅廬”?

3、“三顧茅廬”的經(jīng)過怎樣?

學(xué)習(xí)目標(biāo)46三顧茅廬三顧茅廬47課文根據(jù)羅貫中的著名古典歷史小說《三國演義》中的第三十七回“司馬徽再薦名士劉玄德三顧茅廬”的內(nèi)容改編而成。課文根據(jù)羅貫48三顧茅廬三:三次顧:拜訪茅廬:指諸葛亮的住所三顧茅廬三:三次49課文講了一個什么樣的故事?三顧茅廬課件50一(1)略寫劉備兩次去隆中拜訪諸葛亮,都沒有見著。二(2-4)具體寫劉備第三次拜訪諸葛亮的經(jīng)過。三(5)寫劉備和諸葛亮的親密友情。三顧茅廬課件51三顧茅廬課件52劉備生氣地說:“你一點(diǎn)兒也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”

●●劉備生氣地說:“你一點(diǎn)兒也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”53

他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。這句話用了什么修辭方法?把什么比作什么?他們來到隆中,這句話用了什么修辭方法?把什么54

那里的山岡蜿蜒起伏,好象一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片s松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。

m那里的山岡蜿蜒起伏,好象一條等待時機(jī)騰飛的臥龍。岡前55古隆中的景點(diǎn)隆中牌坊:建于清光緒十九年(公元1893年),是隆中的標(biāo)志。

三顧堂:建于清康熙五十八年(公元1719年),是劉備“三顧茅廬”、諸葛亮作《隆中對》的紀(jì)念堂。

武侯祠:始建于晉朝(約公元361年),是祀奉諸葛亮的祠宇。

諸葛草廬:公元1987年重建的仿漢建筑,當(dāng)年劉備“三顧茅廬“,諸葛亮在此作《隆中對》。

老龍洞:是一處泉水溶洞,諸葛亮當(dāng)年躬耕隴畝,引此水灌溉。抱膝亭:建于清康熙五十八年(公元1719年),是后人憑吊諸葛亮抱膝長吟之處。騰龍閣:位于隆中山巔。它是一座內(nèi)高十層,外觀五層,氣勢雄偉的樓閣。隆中書院:公元1987年重建,原為武靈王學(xué)業(yè)堂。六角井:是諸葛亮當(dāng)年隱居隆中時生活用水井。小虹橋:是諸葛亮隱居隆中時出入必經(jīng)之橋。躬耕田:樂山與隆中山之間的諸葛亮廟沖的一百多畝田地。當(dāng)年諸葛亮躬耕隴畝于此地。臥龍深處:建于清雍正七年(公元1729年),相傳諸葛亮常在此交友聚會。古隆中的景點(diǎn)隆中牌坊:三顧堂:建于清康熙五十八年(公武侯祠:56來到……,只見……寫一處你喜歡的景物。來到……,只見……寫一處你喜歡的景物。57

來到藝蓮苑,只見一片荷花的海洋。荷葉在風(fēng)中舞動著,像一頂頂綠色的傘。各種顏色的荷花從這些綠葉中探出頭來,有的含苞欲放,有的半開著,有的盛開著,讓人心曠神怡。來到藝蓮苑,只見一片荷花的海洋。荷葉在風(fēng)中舞58

離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。

離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行59

劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。

●●●●劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在60

劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。

撥云見日劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。61諸葛亮181年:誕生于瑯邪。

207年:因劉備三顧茅廬,而出山輔之。

208年:說服孫權(quán)抵御曹操于赤壁。

214年:被封軍師將軍。

221年:被封蜀國丞相。

225年:討伐南蠻,將其平定。

227年:上出師表,初出祈山。

228年:街亭失守,斬馬謖。

232年:發(fā)明木牛流馬。

234年:病逝五丈原。諸葛亮181年:誕生于瑯邪。

207年:因劉備三顧茅廬,而出62我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!

這句話用了什么修辭方法?把什么比作什么?如魚得水我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣??!這句話用了什么修辭方63

曹操大軍進(jìn)攻荊州,蔡夫人投降。曹軍進(jìn)攻劉備,諸葛亮在新野設(shè)下了埋伏,再用火攻,擊敗曹軍。曹操大軍進(jìn)攻荊州,蔡夫人投降。曹軍進(jìn)攻劉備,諸葛亮在64

一氣:周瑜去奪取荊州,被諸葛亮搶先奪去。二氣:諸葛亮用計使周瑜“賠了夫人又折兵”。三氣:周瑜向劉備討還荊州,又率兵攻打失敗,結(jié)果病死了。一氣:周瑜去奪取荊州,被諸葛亮搶先奪去。二氣:諸葛65

曹操大軍沿江安營扎寨,訓(xùn)練水軍,準(zhǔn)備進(jìn)攻江東。諸葛亮運(yùn)用策略終于說服孫權(quán),與劉備聯(lián)合起來對抗曹操。曹操大軍沿江安營扎寨,訓(xùn)練水軍,準(zhǔn)備進(jìn)攻江東。66

司馬懿將要進(jìn)攻西城。諸葛亮卻打開城門,獨(dú)自一人在城墻上悠閑地彈琴,嚇跑司馬懿的十五萬大軍。司馬懿將要進(jìn)攻西城。諸葛亮卻打開城門,獨(dú)自一人67

南方部落首領(lǐng)孟獲被諸葛亮捉住七次,又被放了七次,孟獲心服口服。從此以后,南方邊境上沒有發(fā)生戰(zhàn)爭。南方部落首領(lǐng)孟獲被諸葛亮捉住七次,又被放了七68茅諸葛統(tǒng)岡茅屋諸位諸葛亮統(tǒng)一山岡máozhūɡětǒnɡɡānɡ我會認(rèn)茅諸葛統(tǒng)岡茅屋諸位諸葛亮統(tǒng)一山岡máozhūɡětǒnɡɡā69宜恭晌雄便宜恭敬晌午英雄yíɡōnɡshǎnɡxiónɡ我會認(rèn)宜恭晌雄便宜恭敬晌午英雄yíɡōnɡshǎnɡxiónɡ我會70讀一讀三顧茅廬蜿蜒起伏青翠欲滴秀麗宜人群雄紛爭茅塞頓開讀一讀三顧茅廬蜿蜒起伏青翠欲滴秀麗宜人群雄紛爭71

劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出山,輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè),但都沒有見著。三國形勢圖劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出72

劉備兩次拜訪而不遇,他的第三次拜訪會不會也是同樣的結(jié)果呢?劉備兩次拜訪而不遇,他的第三次拜訪會不會也是同樣的結(jié)73三“顧”前分角色朗讀

張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來,我只要用一根麻繩就把他捆來了!”劉備生氣地說:“你一點(diǎn)兒也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”

三“顧”前分角色朗讀張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去74三“顧”中賞析

劃出體現(xiàn)劉備誠心誠意請諸葛亮出山的詞句。讀一讀。三“顧”中賞析劃出體現(xiàn)劉備誠心誠意請諸葛亮出山的75

自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。小組討論

(1)離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。從這句話中你能體會到什么?用“……還有……就……”說一句話。自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你76

自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。小組討論

(2)到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。從“輕輕”一詞可以說明什么問題呢?讀一讀自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你77

自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。小組討論

(3)劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。畫出這句中描寫劉備動作的詞語。從這些詞語中你可以體會到什么?自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你78

自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。小組討論

(4)等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來。讀一讀,說說你讀懂了什么。自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你79

自讀課文,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。小組討論想一想:從“快步”一詞你可以體會到什么?(5)劉備快步走進(jìn)草堂,同諸葛亮見面。

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