河南省濮陽(yáng)市《醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎(chǔ)》招聘考試國(guó)考真題

河南省濮陽(yáng)市《醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎(chǔ)》教師教育招聘考試（說(shuō)明：本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.將一個(gè)棱長(zhǎng)為整數(shù)的正方體零件切掉一個(gè)角，得到的截面是面積為100（）。A．15B．10C．8D．6【參考答案】A2.關(guān)于家庭因素與家庭教育的關(guān)系的論述中，不正確的一項(xiàng)是（）。A、文化程度高的家長(zhǎng)更能提高家庭教育的質(zhì)量B、家庭經(jīng)濟(jì)是家庭教育的必要因素C、專斷、權(quán)威的家庭氣氛不利于孩子的心理健康D、家長(zhǎng)期望越高越能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用【參考答案】D3.縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)選出或者罷免人民檢察院檢察長(zhǎng)，須（）。A、報(bào)上級(jí)人民檢察院檢察長(zhǎng)批準(zhǔn)B、報(bào)上級(jí)人民檢察院檢察長(zhǎng)提請(qǐng)?jiān)摷?jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)C、報(bào)上級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通知該級(jí)人民檢察院備案D、報(bào)上級(jí)人民檢察院檢察委員會(huì)備案【參考答案】B4.《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)<××××條例>的通知》屬于（）。A、發(fā)布性通知B、指示性通知C、知照性通知D、轉(zhuǎn)發(fā)性通知【參考答案】A5.人類社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量是（）。A、生產(chǎn)方式B、地理?xiàng)l件C、社會(huì)意識(shí)D、人口因素【參考答案】A6.取甲種硫酸

300克和乙種硫酸

250克，再加水

200克，可混合成濃度為

50％的硫酸；而取甲種硫酸

200克和乙種硫酸

150克，再加上純硫酸

200克，可混合成濃度為

80%的硫酸。那么，甲、乙兩種硫酸的濃度各是多少？（

）A．75％，60％B．68％，63％C．71％，73％D．59％，65％【參考答案】A7.某班同學(xué)要訂

A、B、C、D

四種學(xué)習(xí)報(bào)，每人至少訂一種，最多訂四種，那么每個(gè)同學(xué)有多少種不同的訂報(bào)方式（）。A．7種B．12

種C．15

種

D．21種【參考答案】C8.時(shí)有風(fēng)吹幡動(dòng)。一僧曰風(fēng)動(dòng)，一僧曰幡動(dòng)，議論不已。慧能曰：“不是風(fēng)動(dòng)，不是幡動(dòng)，仁者心動(dòng)?！被勰苡^點(diǎn)的根本錯(cuò)誤在于（）。A、否認(rèn)了運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性B、否認(rèn)了運(yùn)動(dòng)具有客觀規(guī)律性C、否認(rèn)了運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性D、否認(rèn)了物質(zhì)是意識(shí)的根源【參考答案】A9.曹老師教學(xué)《圓的周長(zhǎng)》時(shí)，講述了我國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之在計(jì)算圓周率上的卓越貢獻(xiàn)。同學(xué)們感到很自豪。曹老師遵循的教學(xué)原則是（）。A、啟發(fā)性原則B、鞏固性原則C、因材施教原則D、科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則【參考答案】D10.幼小兒童和年長(zhǎng)兒童不同的突出特點(diǎn)是，（）對(duì)行為有特別作用。A、情緒B、動(dòng)機(jī)C、意識(shí)D、注意【參考答案】A11.（

）認(rèn)為“一個(gè)人的智力和他的抽象思維能力成正比”。A、比納B、斯滕伯格C、皮亞杰D、推孟【參考答案】D12.維護(hù)公文的簡(jiǎn)明性易出的問(wèn)題是（）。A、贅言泛濫，大量重復(fù)B、語(yǔ)言含混、語(yǔ)義多歧C、歸類不準(zhǔn)、文不對(duì)題D、主題不明、離題萬(wàn)里【參考答案】B13.下列哪種社會(huì)因素會(huì)影響教育目的（）。A、經(jīng)濟(jì)B、政治C、文化D、人口【參考答案】B14.一個(gè)圓形的草地中央有一個(gè)與之同心的圓形花園，在花壇圓周和草地圓周上各有3個(gè)不同的點(diǎn)，安放了灑水的噴頭?，F(xiàn)用直管將這些噴頭連上，要求任意兩個(gè)噴頭都能被一根水管連通，問(wèn)最少需要幾根水管？(1根水管上可以連接多個(gè)噴頭)（）A．5B．8C．20D．30【參考答案】B15.木匠加工2張桌子和4張凳子共需要10個(gè)小時(shí)，加工4張桌子和8張椅子需要22個(gè)小時(shí)。問(wèn)如果他加工桌子、凳子和椅子各10張，共需要多少小時(shí)？（）A．47.5B．50C．52.5D．55【參考答案】C16.人民法院對(duì)行政案件宣告判決或者裁定前，原告申請(qǐng)撤訴的，人民法院應(yīng)當(dāng)（）A、根據(jù)自愿原則，裁定準(zhǔn)許B、告知當(dāng)事人，訴訟一旦啟動(dòng)不可隨意撤訴C、繼續(xù)案件審理D、審查情況，裁定是否準(zhǔn)許【參考答案】D17.拍賣或者依法處理查封、扣押的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物是（）。A、行政強(qiáng)制B、行政強(qiáng)制執(zhí)行C、行政強(qiáng)制措施D、行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行【參考答案】B18.如下圖所示，△ABC

中

DE∥BC，且

BO和

CO

分別是∠ABC

和∠ACB

的角平分線。已知

AB=25.4

cm

，BC=24.5

cm

，AC=20

cm

。問(wèn)△ADE

的周長(zhǎng)是多少（

）。

A．45.4

cmB．45.1

cmC．44.8

cmD．44.5

cm【參考答案】A19.東、西兩鎮(zhèn)相距

240千米，一輛客車上午

8時(shí)從東鎮(zhèn)開往西鎮(zhèn)，一輛貨車上午

9時(shí)從西鎮(zhèn)開往東鎮(zhèn)，到中午

12時(shí)，兩車恰好在兩鎮(zhèn)間的中點(diǎn)相遇。如果兩車都從上午

8時(shí)由兩地相向開出，速度不變，到上午

10時(shí)，兩車還相距多少千米？（）A．80B．110C．90D．100【參考答案】D20.凝結(jié)在商品中無(wú)差別的一般人類勞動(dòng)是指（）。A、體力勞動(dòng)B、腦力勞動(dòng)C、具體勞動(dòng)D、抽象勞動(dòng)【參考答案】D21.一些地方的人們掠奪性地濫挖草原上的甘草，雖獲得了一定的經(jīng)濟(jì)利益，卻破壞了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大風(fēng)，沙塵暴鋪天蓋地而至，給人們帶來(lái)了巨大災(zāi)難。這些人的做法違背了（）。A、事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)B、事物永恒發(fā)展的觀點(diǎn)C、量變和質(zhì)變統(tǒng)一的觀點(diǎn)D、必然性和偶然性統(tǒng)一的觀點(diǎn)【參考答案】A22.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和（），防治污染和其他公害。A、生態(tài)平衡B、生存環(huán)境C、自然環(huán)境D、生態(tài)環(huán)境【參考答案】D23.中國(guó)封建時(shí)期最重要的產(chǎn)業(yè)政策是（）。A、農(nóng)本思想B、工商業(yè)思想C、水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)思想D、農(nóng)工商思想【參考答案】A24.在日常生活中，佩戴飾品有一定的學(xué)問(wèn)和講究，下列不符合飾品佩戴禮儀的是（）。A、同時(shí)佩戴多種飾品，一般不應(yīng)超過(guò)

3種B、佩戴飾品應(yīng)與性別、年齡、職業(yè)等匹配C、戒指戴在中指上，一般表示已婚

D、佩戴兩種以上飾品，一般要求同質(zhì)【參考答案】C25.三大改造基本完成后，中國(guó)共產(chǎn)黨人所面臨的一個(gè)全新課題是（）。A、如何恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)B、如何鞏固人民民主專政C、如何建設(shè)新民主主義D、如何建設(shè)社會(huì)主義【參考答案】D26.人民法院判決變更，（）原告的義務(wù)或者減損原告的權(quán)益。但利害關(guān)系人同為原告，且訴訟請(qǐng)求相反的除外。A、不得加重B、可以加重C、應(yīng)當(dāng)加重D、可以不加重【參考答案】A27.毛澤東思想形成的時(shí)代條件是（）。A、中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)B、十月革命開辟的世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命新時(shí)代C、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)D、中國(guó)工人階級(jí)的成長(zhǎng)壯大【參考答案】B28.全國(guó)人民代表大會(huì)代表在全國(guó)人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決，不受法律追究。這主要體現(xiàn)了人大代表享有的（）。A、提案權(quán)B、質(zhì)詢權(quán)C、司法豁免權(quán)D、言論免責(zé)權(quán)【參考答案】D29.甲、乙、丙、丁四人做紙花，已知甲、乙、丙三人平均每人做了

37朵，乙、丙、丁三人平均每人做了

39朵，已知丁做了

41朵，問(wèn)甲做了多少朵？（

）A．35朵B．36

朵C．37

朵D．38

朵【參考答案】A30.某收集商從剛剛賣出去的一部手機(jī)中賺到了

10%的利潤(rùn)，但如果他用比原來(lái)進(jìn)價(jià)低

10%的價(jià)錢買進(jìn)，而以賺

20%利潤(rùn)的價(jià)格賣出，那么他就少賺

25元，請(qǐng)問(wèn)這部手機(jī)賣了多少錢？（）A．1250元B．1375

元C．1550

元D．1665元【參考答案】B31.具有（）的重份文件。同以暫時(shí)留在。A、保密性質(zhì)B、查考價(jià)值C、指導(dǎo)意義D、現(xiàn)實(shí)意義【參考答案】B32.關(guān)于攻擊性行為的特點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的是（）。A、攻擊型兒童受懲罰時(shí)其攻擊性行為加劇B、懲罰對(duì)于非攻擊型的兒童能抵制攻擊性C、父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣D、懲罰一定是抵制兒童攻擊行為的有效手段【參考答案】D33.課業(yè)及進(jìn)程是指（）。A、課表

B、課程C、教程D、學(xué)期【參考答案】B34.幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)的，教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、

表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的（），使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)。A、認(rèn)識(shí)水平B、情感體驗(yàn)C、創(chuàng)造思維D、審美經(jīng)驗(yàn)【參考答案】D35.如下圖，正方形ABCD邊長(zhǎng)為10厘米，一只小螞蟻E從A點(diǎn)出發(fā)勻速移動(dòng)，沿邊AB,BC,CD前往D點(diǎn)。問(wèn)哪個(gè)圖形能反映三角形AED的面積與時(shí)間的關(guān)系？（）

【參考答案】A36.從

A

市到

B市的航班每周一、二、三、五各發(fā)一班。某年2月最后一天是星期三。問(wèn)當(dāng)年從

A

市到

B市的最后一次航班是星期幾出發(fā)的？（）A．星期一B．星期二C．星期三D．星期五【參考答案】A37.幼兒園教育應(yīng)以（）為基本的活動(dòng)方式。A、學(xué)

B、上課C、玩耍D、游戲【參考答案】D38.犯罪集團(tuán)必須在（）以上。A、10人B、3

人C、15

人D、20人【參考答案】B39.近年來(lái)，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、實(shí)施綠色

GDP已經(jīng)深入人心，其目的就是要減少資源消耗，加強(qiáng)資源有效回收利用，發(fā)展再生資源。核算

GDP

時(shí)，要考慮環(huán)境成本和生態(tài)成本。這是人們?cè)诳偨Y(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后作出的選擇。為此，必須強(qiáng)化全民族的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。上述材料不能表明下列哪一哲學(xué)原理（）。A、實(shí)踐是有意識(shí)有目的的能動(dòng)性活動(dòng)B、物質(zhì)和意識(shí)密不可分C、物質(zhì)能為人的意識(shí)所反映D、實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)【參考答案】B40.根據(jù)《行政許可法》的規(guī)定，對(duì)直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全的重要設(shè)備、設(shè)施，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)督促設(shè)計(jì)、建造、安裝和使用單位建立相應(yīng)的（）。A、懲治制度B、自檢制度C、檢查制度D、賞罰制度【參考答案】B41.下列關(guān)于國(guó)共兩次合作的說(shuō)法不正確的是（）。A、合作方式不同B、革命任務(wù)不同C、政治基礎(chǔ)不同D、社會(huì)面貌不同【參考答案】D42.2011×201+201100-201.1×2910

的值為（

）。A．20110B．21010C．21100D．21110【參考答案】A43.為維護(hù)辦公環(huán)境，某辦公室四人在工作日輪流打掃衛(wèi)生，每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月

5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生，下一次小玲給植物澆水是在（）。

A．7月

15日B．7

月

22

日C．7

月

29

日D．8月

5日【參考答案】C44.對(duì)張某的處理表明（）。①侵犯公民選舉權(quán)和被選舉權(quán)的行為要受到法律制裁②國(guó)家保護(hù)公民的政治權(quán)利和自由③憲法和法律是國(guó)家機(jī)關(guān)存在的根據(jù)④司法機(jī)關(guān)公正司法、嚴(yán)格執(zhí)法A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【參考答案】C45.下列關(guān)于河流的說(shuō)法不正確的是（）。A、額爾齊斯河是中國(guó)唯一流入北冰洋的河流B、我國(guó)冬季結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流是黑龍江C、我國(guó)西北多內(nèi)流河，東南多外流河

D、長(zhǎng)江和黃河均發(fā)源于青海省，流經(jīng)湖南省【參考答案】D46.根據(jù)皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論，2-7歲兒童的思維處于（）。A、感知運(yùn)動(dòng)階段B、具體運(yùn)算階段C、前運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段【參考答案】C47.某學(xué)校學(xué)生排成一個(gè)方陣，最外層的人數(shù)是

60人，問(wèn)這個(gè)方陣共有學(xué)生多少人？（

）A．272B．256C．225D．240【參考答案】B48.已知每公斤色拉油

8元，一桶色拉油連桶共重

5.5千克，油用去一半后，連桶還重

3千克，問(wèn)這桶油價(jià)值多少元？（）A．20B．30C．40D．44【參考答案】A49.下列有關(guān)時(shí)間和空間的論述不正確的是（）。A、時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在形式B、時(shí)間和空間都具有客觀性C、整個(gè)物質(zhì)世界的時(shí)空是無(wú)限的D、三維性是時(shí)間和空間的重要特點(diǎn)之一【參考答案】D50.現(xiàn)行《憲法》明確規(guī)定，由于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人，有依照法律規(guī)定（）。A、要求給予刑事處罰的權(quán)利B、提出民事補(bǔ)償?shù)臋?quán)利C、取得賠償?shù)臋?quán)利D、提出補(bǔ)償?shù)臋?quán)利【參考答案】C二、多選題51.以下關(guān)于課外活動(dòng)的論述，正確的是（）。A、課外活動(dòng)是學(xué)生自愿選擇、自愿參加的B、課外活動(dòng)也能在校內(nèi)舉行

C、選修課是學(xué)生自己選擇的，屬于課外活動(dòng)D、課外活動(dòng)是近代學(xué)校才出現(xiàn)的教育活動(dòng)E、課外活動(dòng)可以擴(kuò)大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域【參考答案】ABE52.人口的社會(huì)結(jié)構(gòu)包括人口的（）。A、文化結(jié)構(gòu)B、年齡結(jié)構(gòu)C、階級(jí)結(jié)構(gòu)D、職業(yè)結(jié)構(gòu)E、地域分布結(jié)構(gòu)【參考答案】ACDE53.單一課指在一節(jié)課中主要完成一種教學(xué)任務(wù)的課，又可細(xì)分為（）。A、新授課B、復(fù)習(xí)課C、練習(xí)課D、實(shí)驗(yàn)課E、測(cè)驗(yàn)課【參考答案】ABCDE54.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)法的論述，正確的是（）。A、實(shí)驗(yàn)法是在物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)的教學(xué)中運(yùn)用得較多B、它不僅有利于學(xué)生掌握知識(shí)，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度C、要求教師注意啟發(fā)，講究語(yǔ)言藝術(shù)D、要求目的明確，精選內(nèi)容E、重視語(yǔ)言指導(dǎo)，重視教師示范作用【參考答案】ABDE55.無(wú)論你的嗅覺(jué)器官如何靈敏，你也嗅不出這瓶從商店買來(lái)的香油是社會(huì)主義國(guó)家生產(chǎn)的還是資本主義國(guó)家生產(chǎn)的。這說(shuō)明（）。A、商品僅僅是一種物品B、商品的使用價(jià)值只是商品的自然屬性C、商品的價(jià)值雖然反映人與人的關(guān)系，但商品的使用價(jià)值只反映人與自然的關(guān)系D、生產(chǎn)商品的勞動(dòng)只具有自然屬性【參考答案】BC56.小明為了獲得父母的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。A、低級(jí)動(dòng)機(jī)B、高級(jí)動(dòng)機(jī)C、外在的動(dòng)機(jī)

D、內(nèi)部的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)E、遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)【參考答案】AC57.教學(xué)媒體包括（）。A、投影B、錄像C、計(jì)算機(jī)D、黑板E、圖片【參考答案】ABCDE58.古希臘對(duì)后世影響較大的教育家主要有（）。

A、蘇格拉底B、昆體良C、柏拉圖D、亞里士多德E、夸美紐斯【參考答案】ACD59.下列屬于正遷移的是（）。A、數(shù)學(xué)審題技能的掌握對(duì)物理、化學(xué)審題的影響B(tài)、在學(xué)校愛(ài)護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為C、外語(yǔ)學(xué)習(xí)中，詞匯的掌握對(duì)閱讀的影響D、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)字母發(fā)音對(duì)英語(yǔ)字母發(fā)音的影響E、舉一反三【參考答案】ABCE60.依據(jù)評(píng)價(jià)的目的、時(shí)間的不同，課程與教學(xué)評(píng)價(jià)分為（）。A、診斷性評(píng)價(jià)B、常模參照評(píng)價(jià)C、目標(biāo)參照評(píng)價(jià)D、形成性評(píng)價(jià)E、總結(jié)性評(píng)價(jià)【參考答案】ADE61.成敗歸因理論的穩(wěn)定因素包括（）。A、個(gè)人的能力B、工作任務(wù)的難度C、個(gè)人的努力程度D、運(yùn)氣E、個(gè)人的心境【參考答案】AB62.教育目的對(duì)于教育活動(dòng)意義重大。具體說(shuō)來(lái)，教育目的的主要功能表現(xiàn)為以下三點(diǎn)。（）A、管理功能B、導(dǎo)向功能C、調(diào)控功能D、評(píng)價(jià)功能E、教育功能

【參考答案】BCD63.課程現(xiàn)代化的代表人物有（）。A、布魯納

B、贊可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【參考答案】ABE64.行政處罰的一般程序有（）。A、立案B、說(shuō)明處罰理由C、聽取申辯與聽證D、備案【參考答案】AC65.在韋納的成敗歸因理論中，個(gè)體的努力程度對(duì)應(yīng)的維度應(yīng)該是（）。A、穩(wěn)定B、不穩(wěn)定C、內(nèi)部D、外部E、可控制【參考答案】BCE66.近代社會(huì)引起的教育的巨大變化，其表現(xiàn)包括（）。A、公立教育系統(tǒng)的建立B、教育的世俗化C、初等義務(wù)教育的實(shí)施D、教育的終生化E、教育的象征性功能占主導(dǎo)地位【參考答案】ABC67.政治、經(jīng)濟(jì)制度決定教育的（）。A、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B、教育方法C、受教育權(quán)D、教育目的E、教育的方針政策【參考答案】ACDE68.教育要素之間的關(guān)系可以表述為（ABD）。A、教師是教育影響和學(xué)生間的中介B、教育影響是教師對(duì)學(xué)生施加影響的橋梁C、教師的工作要適應(yīng)學(xué)生的年齡特征D、學(xué)生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)E、教師要提倡因材施教和課外教育【參考答案】ABD69.要對(duì)人的全面發(fā)展理論有一個(gè)正確全面的理解，就不能不看到這一發(fā)展的社會(huì)歷史條件，以下屬于馬克思主義關(guān)于人全面發(fā)展學(xué)說(shuō)的社會(huì)歷史條件的是（）。A、社會(huì)生產(chǎn)力及其決定的分工狀況是人的全面發(fā)展的重要前提B、社會(huì)關(guān)系是人的全面發(fā)展的重要條件C、教育是人的全面發(fā)展實(shí)現(xiàn)的重要途徑D、社會(huì)主義可以完全實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展E、原始社會(huì)的人的發(fā)展是人獲得全面發(fā)展的典范【參考答案】ABC70.關(guān)于

20世紀(jì)以后世界教育的發(fā)展變化，下列說(shuō)法中正確的是（）。A、職業(yè)教育受到普遍重視B、政治道德教育呈現(xiàn)國(guó)家主義特征C、平民教育運(yùn)動(dòng)、進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)普遍展開D、教育在數(shù)量上獲得很大發(fā)展E、義務(wù)教育普遍向中等教育延伸【參考答案】ABCDE71.教師的人格特征是指（）。A、個(gè)性B、情緒C、健康D、處理人際關(guān)系的品質(zhì)E、衣著打扮【參考答案】AC72.實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)是把我國(guó)的基礎(chǔ)教育真正變成（）。A、職業(yè)性教育B、預(yù)備性教育C、選擇性教育D、普及性教育E、發(fā)展性教育【參考答案】DE73.中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中戰(zhàn)勝敵人的“主要法寶”有（）。A、群眾路線B、統(tǒng)一戰(zhàn)線C、武裝斗爭(zhēng)D、黨的建設(shè)【參考答案】BCD74.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)主要集中在對(duì)（）的描述上。A、知識(shí)觀B、學(xué)習(xí)觀C、學(xué)生觀D、態(tài)度觀E、教學(xué)觀【參考答案】ABC75.對(duì)概念的分析一般包括（）。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE76.中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點(diǎn)有（）。A、目的性更明確B、抗干擾性增強(qiáng)C、精確性提高D、持久性明顯發(fā)展E、概括性更強(qiáng)【參考答案】ACDE77.布魯納認(rèn)為掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則包括（）。A、動(dòng)機(jī)原則B、結(jié)構(gòu)原則C、程序原則D、強(qiáng)化原則E、發(fā)展原則【參考答案】ABCD78.教育心理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了（）幾個(gè)階段。A、獨(dú)立時(shí)期B、初創(chuàng)時(shí)期C、發(fā)展時(shí)期D、成熟時(shí)期E、完善時(shí)期【參考答案】BCDE79.泰勒認(rèn)為，不同的教育流派、學(xué)者和學(xué)校在教育目標(biāo)的來(lái)源上往往強(qiáng)調(diào)某個(gè)方面，而任何單一的來(lái)源都不足以成為課程目標(biāo)的基礎(chǔ)，課程目標(biāo)應(yīng)當(dāng)來(lái)源于以下方面（）。A、對(duì)學(xué)生的研究B、對(duì)當(dāng)代社會(huì)生活的研究C、學(xué)科專家對(duì)目標(biāo)的建議D、國(guó)家的需要E、教師的教學(xué)水平【參考答案】ABC80.個(gè)體主觀能動(dòng)性的活動(dòng)層次包括（）。A、學(xué)?；顒?dòng)B、生理活動(dòng)C、心理活動(dòng)D、社會(huì)活動(dòng)E、家庭活動(dòng)【參考答案】BCD81.教育學(xué)在最初形成時(shí)期的主要著作有（）。A、凱洛夫的《教育學(xué)》

B、斯賓塞的《教育論》C、洛克的《教育漫畫》D、盧梭的《愛(ài)彌兒》E、夸美紐斯的《大教學(xué)論》【參考答案】BCDE82.構(gòu)成我國(guó)全面發(fā)展教育的內(nèi)容有（）。A、德育B、智育C、體育D、美育E、勞動(dòng)技術(shù)教育【參考答案】ABCDE83.個(gè)體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在（）。A、個(gè)體身心發(fā)展是在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的B、個(gè)體身心發(fā)展具有能動(dòng)性C、個(gè)體身心發(fā)展具有創(chuàng)新性D、個(gè)體身心發(fā)展是自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一E、個(gè)體身心發(fā)展具有不平衡性【參考答案】AB84.教育要素之間的聯(lián)系主要表現(xiàn)為（）A、教師與社會(huì)的聯(lián)系B、教育內(nèi)容與社會(huì)的聯(lián)系C、教的主體與學(xué)的主體間的聯(lián)系D、學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系E、教育活動(dòng)之主客體間的聯(lián)系【參考答案】CE85.課程標(biāo)準(zhǔn)的基本構(gòu)成成分有（）。A、附錄B、課程目標(biāo)C、前言D、實(shí)施建議E、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】ABCDE86.下列課程屬于綜合課程的有（）。A、核心課程B、融合課程C、潛在課程D、活動(dòng)課程E、廣域課程【參考答案】ABE87.在下列教學(xué)組織形式中，更有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造才能的是（）。A、個(gè)別教學(xué)制B、班級(jí)授課制C、分組教學(xué)制D、道爾頓制E、設(shè)計(jì)教學(xué)法【參考答案】DE88.赫爾巴特指出：“教學(xué)如果沒(méi)有進(jìn)行道德教育，只是一種沒(méi)有目的的手段；道德教育如果沒(méi)有教學(xué)，就是失去了手段的目的?！边@句話強(qiáng)調(diào)了（）。A、德育目標(biāo)B、德育途徑C、德育方法D、德育結(jié)構(gòu)E、德育功能【參考答案】BE89.桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的規(guī)律主要有三條，分別是（）。A、效果律B、強(qiáng)化律C、練習(xí)律D、消退律E、準(zhǔn)備律【參考答案】ACE90.教育心理學(xué)對(duì)教育實(shí)踐具有（）的作用。A、描述B、解釋C、驗(yàn)證D、預(yù)測(cè)E、控制【參考答案】ABDE91.我國(guó)目前對(duì)行政處罰作適當(dāng)性審查的原因是（）。A、有些行政法規(guī)對(duì)行政處罰的種類、數(shù)量均無(wú)規(guī)定B、有些行政法規(guī)有種類而無(wú)數(shù)量規(guī)定C、有些行政法規(guī)有種類和數(shù)量規(guī)定，但幅度極寬D、不少行政處罰確實(shí)“顯失公正”【參考答案】ABC92.人的力量包括（）。A、身體力量B、社會(huì)力量C、家庭力量D、網(wǎng)絡(luò)力量E、精神力量【參考答案】AE93.學(xué)習(xí)的本質(zhì)屬性是（）。A、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是持久的。B、變化的既可以是外顯的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)C、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗(yàn)引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的。D、學(xué)習(xí)不受后天環(huán)境影響E、學(xué)習(xí)具有先天遺傳性【參考答案】ABC94.教學(xué)實(shí)踐中評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能可采用哪些方法達(dá)成？（）A、將課程分成小單元，即時(shí)激勵(lì)B、擴(kuò)展評(píng)價(jià)范圍，各顯長(zhǎng)項(xiàng)C、重視對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的檢測(cè)D、記錄學(xué)生學(xué)業(yè)之外的突出表現(xiàn)，增加學(xué)生成就感E、注重學(xué)生發(fā)展過(guò)程中的縱向評(píng)價(jià)【參考答案】ABDE95.課程目標(biāo)的確定依據(jù)主要有（）。A、對(duì)學(xué)科的研究B、對(duì)社會(huì)的研究C、對(duì)學(xué)校的研究D、對(duì)學(xué)生的研究E、對(duì)教師的研究【參考答案】ABD96.孔子的教育主張包括（）。A、兼愛(ài)B、教學(xué)相長(zhǎng)

C、有教無(wú)類D、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆E、不憤不啟,不悱不發(fā)【參考答案】CDE97.下列屬于認(rèn)知策略的是的（）。A、復(fù)述策略B、精細(xì)加工策略C、組織策略D、計(jì)劃策略E、監(jiān)視策略【參考答案】ABC98.關(guān)于講授法，正確的是（）。A、是注入式的教學(xué)方法B、講授內(nèi)容要有科學(xué)性，系統(tǒng)性和思想性C、可分為講述，講解，講演D、注意啟發(fā)E、講究語(yǔ)言藝術(shù)【參考答案】BCDE99.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)后又學(xué)習(xí)日語(yǔ)，包含的遷移有（）。A、正遷移B、負(fù)遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】AB100.下列屬于班集體規(guī)范的有（）。A、考勤制度B、班風(fēng)C、正確的集體輿論D、課堂紀(jì)律E、班級(jí)習(xí)慣

【參考答案】ABCDE判斷題101.對(duì)情節(jié)復(fù)雜或者重大違法行為給予較重的行政處罰，行政機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)集體討論決定。（）【參考答案】正確102.人在接受環(huán)境影響和作用時(shí)，也不是消極的、被動(dòng)的，人具有主觀能動(dòng)性。（）【參考答案】正確103.教師和學(xué)生應(yīng)該在教育中一起成長(zhǎng)。（）【參考答案】正確104.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)是社會(huì)本位的教育目的論的典型代表。（）【參考答案】錯(cuò)誤105.英國(guó)著名學(xué)者洛克提出了“白板說(shuō)”思想，這一思想集中體現(xiàn)在他的著作《愛(ài)彌兒》中。（）【參考答案】錯(cuò)誤106.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。（）【參考答案】正確107.教學(xué)具有教育性，這是由夸美紐斯率先明確提出的觀點(diǎn)。（）【參考答案】錯(cuò)誤108.教學(xué)是學(xué)校的中心工作，貫徹國(guó)家的教育方針，實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。（

）【參考答案】正確109.班級(jí)中不能存在同桌文化、小團(tuán)體文化等一些隱性的亞文化。（）【參考答案】錯(cuò)誤110.人生的每個(gè)階段對(duì)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，不僅具有本階段的意義，而且具有全程性的意義。（）【參考答案】正確111.推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府，必須健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。（）

【參考答案】正確112.義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)行國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)職責(zé)共同承擔(dān)，縣級(jí)人民政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實(shí)的體制。（）【參考答案】錯(cuò)誤113.教育結(jié)構(gòu)從橫向上分為，初、中、高三級(jí)教育體系。（）【參考答案】錯(cuò)誤114.教學(xué)目標(biāo)是指導(dǎo)整個(gè)課程編制過(guò)程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則，是指特定階段的學(xué)校課程所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果。（）【參考答案】錯(cuò)誤115.社會(huì)美也叫生活美，是社會(huì)生活中存在的美的形態(tài)，具有較為明顯的社會(huì)性、歷史性、民族性和階級(jí)性。（）

【參考答案】正確116.教科書和教材既有聯(lián)系又有區(qū)別，教科書是教材的一種形式。（）【參考答案】正確117.學(xué)校、幼兒園的教職員在征得未成年學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人同意的前提下，可以對(duì)不聽話的未成年學(xué)生和兒童實(shí)行體罰或者變相體罰。（）【參考答案】錯(cuò)誤118.CIPP

評(píng)價(jià)模式由斯克里文創(chuàng)立的。（）

【參考答案】錯(cuò)誤119.地方立法設(shè)定的許可，不得限制其他地區(qū)的商品進(jìn)入本地市場(chǎng)。（）【參考答案】正確120.學(xué)校是精神文明的重要陣地，是人類文化的神圣殿堂。（）【參考答案】正確121.義務(wù)教育是為高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源的教育。（）【參考答案】錯(cuò)誤122.人是一種不同于其他動(dòng)物的有機(jī)整體，是因?yàn)槿司哂猩鐣?huì)性。（）【參考答案】錯(cuò)誤123.班會(huì)一般有三類：常規(guī)班會(huì)、生活會(huì)和主題班會(huì)。（）【參考答案】正確124.教師的勞動(dòng)對(duì)象與生產(chǎn)勞動(dòng)的對(duì)象沒(méi)有質(zhì)的區(qū)別。（）

【參考答案】錯(cuò)誤125.為了樹立教師的威信，教師應(yīng)該盡可能地使用懲罰。（

）【參考答案】錯(cuò)誤126.作為權(quán)利主體，學(xué)生所享有的合法權(quán)主要有人身權(quán)和受教育權(quán)。（）【參考答案】正確127.微格教學(xué)法是通過(guò)壓縮教學(xué)過(guò)程，使各種教學(xué)現(xiàn)象集中，讓被訓(xùn)練者在典型