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文檔簡(jiǎn)介

作業(yè)盒子產(chǎn)品介紹學(xué)習(xí)的“盒”武器簡(jiǎn)介作業(yè)盒子,專注讓老師更輕松的好工具面向初高中師生,十大學(xué)科,永久免費(fèi)簡(jiǎn)介30,000+服務(wù)的學(xué)生數(shù)550,000+服務(wù)的教師數(shù)服務(wù)的學(xué)校8,000+簡(jiǎn)介一鍵布置輕松批改智能分析即時(shí)溝通為了讓老師更輕松,我們專注做了這些事老師端1找題太痛苦?網(wǎng)上搜題一大把,挑起來像大海撈針考試前好容易看到一道好題,等印發(fā)出來給學(xué)生時(shí)考試都已經(jīng)過了……每人有一套好題,不分享每人也只有一套好題……1一鍵布置百萬精題庫,大大降低找題、篩題成本同步教輔/各地名卷/知識(shí)點(diǎn)好題任選,不斷上新精選專題,每周五及時(shí)更新(逐步完善學(xué)科)可按題型、難度等多維度篩選,還提供大數(shù)據(jù)參考題組可分享,一人選題,全組受益1一鍵布置百萬精題庫,大大降低找題、篩題成本同步教輔/各地名卷/知識(shí)點(diǎn)好題任選,不斷上新精選專題,每周五及時(shí)更新(逐步完善學(xué)科)可按題型、難度等多維度篩選,還提供大數(shù)據(jù)參考題組可分享,一人選題,全組受益1一鍵布置百萬精題庫,大大降低找題、篩題成本同步教輔/各地名卷/知識(shí)點(diǎn)好題任選,不斷上新精選專題,每周五及時(shí)更新(逐步完善學(xué)科)可按題型、難度等多維度篩選,還提供大數(shù)據(jù)參考題組可分享,一人選題,全組受益標(biāo)注了該題總共被出過幾次,平均正確率為多少1一鍵布置百萬精題庫,大大降低找題、篩題成本同步教輔/各地名卷/知識(shí)點(diǎn)好題任選,不斷上新精選專題,每周五及時(shí)更新(逐步完善學(xué)科)可按題型、難度等多維度篩選,還提供大數(shù)據(jù)參考題組可分享,一人選題,全組受益1一鍵布置自建題庫,隨時(shí)出您想出的題拍照出題,好題當(dāng)然要秒發(fā)給學(xué)生練習(xí)隨時(shí)可整理題組,好作業(yè),早準(zhǔn)備,隨手發(fā)支持自主錄題,可選私密分享,一人錄入,全校受益1一鍵布置自建題庫,隨時(shí)出您想出的題拍照出題,好題當(dāng)然要秒發(fā)給學(xué)生練習(xí)隨時(shí)可整理題組,好作業(yè),早準(zhǔn)備,隨手發(fā)支持自主錄題,可選私密分享,一人錄入,全校受益1一鍵布置自建題庫,隨時(shí)出您想出的題拍照出題,好題當(dāng)然要秒發(fā)給學(xué)生練習(xí)隨時(shí)可整理題組,好作業(yè),早準(zhǔn)備,隨手發(fā)支持自主錄題,結(jié)合分享題組,一人錄入,全校受益注:自主錄題需登錄網(wǎng)頁版2改作業(yè)太辛苦?大量重復(fù)性體力勞動(dòng)常年負(fù)重一摞作業(yè)本,每天都要固定個(gè)位置,騰出大段的整塊的時(shí)間批閱為了了解每個(gè)學(xué)生的情況,或者為了第二天課堂上講課,一邊改一邊做詳細(xì)登記……2輕松批改選擇題無需批改,選項(xiàng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)不用批改,省時(shí)省心不用統(tǒng)計(jì),誰對(duì)誰錯(cuò),打開手機(jī)就能查看不必等待,發(fā)一句語音解析,解決全班常見問題2輕松批改選擇題無需批改,選項(xiàng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)不用批改,省時(shí)省心不用統(tǒng)計(jì),誰對(duì)誰錯(cuò),打開手機(jī)就能查看不必等待,發(fā)一句語音解析,解決全班常見問題2輕松批改選擇題無需批改,選項(xiàng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)不用批改,省時(shí)省心不用統(tǒng)計(jì),誰對(duì)誰錯(cuò),打開手機(jī)就能查看不必等待,發(fā)一句語音解析,解決全班常見問題2輕松批改主觀題輕松批改,即刻反饋給學(xué)生做好就點(diǎn)贊,優(yōu)秀就推薦,做會(huì)賞識(shí)的好老師并不難手寫標(biāo)注,精準(zhǔn)標(biāo)示語音批注,輕松一小步,解決大問題基于題深入指導(dǎo),從思路到解法,讓學(xué)生豁然開朗2輕松批改主觀題輕松批改,即刻反饋給學(xué)生做好就點(diǎn)贊,優(yōu)秀就推薦,做會(huì)賞識(shí)的好老師并不難手寫標(biāo)注,精準(zhǔn)標(biāo)示語音批注,輕松一小步,解決大問題基于題深入指導(dǎo),從思路到解法,讓學(xué)生豁然開朗2輕松批改主觀題輕松批改,即刻反饋給學(xué)生做好就點(diǎn)贊,優(yōu)秀就推薦,做會(huì)賞識(shí)的好老師并不難手寫標(biāo)注,精準(zhǔn)標(biāo)示語音批注,輕松一小步,解決大問題基于題深入指導(dǎo),從思路到解法,讓學(xué)生豁然開朗2輕松批改主觀題輕松批改,即刻反饋給學(xué)生做好就點(diǎn)贊,優(yōu)秀就推薦,做會(huì)賞識(shí)的好老師并不難手寫標(biāo)注,精準(zhǔn)標(biāo)示語音批注,輕松一小步,解決大問題基于題深入指導(dǎo),從思路到解法,讓學(xué)生豁然開朗3學(xué)情分析太繁雜?想針對(duì)性輔導(dǎo),想分層教學(xué),但總來不及走班教學(xué)每調(diào)整一次,都無法關(guān)注到學(xué)生歷史情況要看到考試成績(jī),才知道學(xué)生哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)得不好家長(zhǎng)會(huì)上憑著印象告知家長(zhǎng)孩子差在還不夠努力……不是不想做,而是,如果要記錄并分析我?guī)У倪@100個(gè)學(xué)生每次練習(xí)的結(jié)果,“臣妾真的做不到啊!”3智能分析精準(zhǔn)了解每一位學(xué)生,好老師也可以很輕松自動(dòng)追蹤每一次作業(yè),輕松掌握每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)學(xué)生各知識(shí)點(diǎn)掌握程度,一目了然(正在拼命建設(shè)中)方便查漏補(bǔ)缺,過程控制,成竹在胸未交作業(yè)或遲交作業(yè)會(huì)區(qū)分開3智能分析精準(zhǔn)了解每一位學(xué)生,好老師也可以很輕松自動(dòng)追蹤每一次作業(yè),輕松掌握每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)學(xué)生各知識(shí)點(diǎn)掌握程度,一目了然(正在拼命建設(shè)中)方便查漏補(bǔ)缺,過程控制,成竹在胸3智能分析精準(zhǔn)了解每一位學(xué)生,好老師也可以很輕松自動(dòng)追蹤每一次作業(yè),輕松掌握每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)學(xué)生各知識(shí)點(diǎn)掌握程度,一目了然(正在拼命建設(shè)中)方便查漏補(bǔ)缺,過程控制,成竹在胸3智能分析為分層教學(xué)提供有力的數(shù)據(jù)支持,高效能管理必備智能統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)情,為教學(xué)方法的每一次改進(jìn)提供數(shù)據(jù)參考為先進(jìn)的分層教學(xué)和走班教學(xué)提供數(shù)據(jù)支持,提升匹配度天然形成“自主學(xué)習(xí)討論小組”,且在老師監(jiān)管下3智能分析為分層教學(xué)提供有力的數(shù)據(jù)支持,高效能管理必備智能統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)情,為教學(xué)方法的每一次改進(jìn)提供數(shù)據(jù)參考為先進(jìn)的分層教學(xué)和走班教學(xué)提供數(shù)據(jù)支持,提升匹配度天然形成“自主學(xué)習(xí)討論群組”,且在老師監(jiān)管下新建班群/群組3智能分析為分層教學(xué)提供有力的數(shù)據(jù)支持,高效能管理必備智能統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)情,為教學(xué)方法的每一次改進(jìn)提供數(shù)據(jù)參考為先進(jìn)的分層教學(xué)和走班教學(xué)提供數(shù)據(jù)支持,提升匹配度天然形成“自主學(xué)習(xí)討論群組”,且在老師監(jiān)管下4溝通太不方便?想給學(xué)生糾正下思路,還得等到第二天想和幾個(gè)學(xué)生談?wù)勑?,?dāng)面喝茶學(xué)生又抹不開面子想和學(xué)生們聊聊學(xué)習(xí)話題,在QQ群里顯得太嚴(yán)肅……4即時(shí)溝通輕松輔導(dǎo),穩(wěn)健提升學(xué)生的每一次成績(jī)可一對(duì)一在線輔導(dǎo),不必等待,不用“坐班”語音、文字、圖片、視頻、鏈接,想要的輔導(dǎo)/溝通方式都有班群聊天在老師監(jiān)督下,話題可引導(dǎo),聊天更健康班集體,因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)”更緊密,可能是第一次4即時(shí)溝通輕松輔導(dǎo),穩(wěn)健提升學(xué)生的每一次成績(jī)可一對(duì)一在線輔導(dǎo),不必等待,不用“坐班”語音、文字、圖片、視頻、鏈接,想要的輔導(dǎo)/溝通方式都有班群聊天在老師監(jiān)督下,話題可引導(dǎo),聊天更健康班集體,因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)”更緊密,可能是第一次4即時(shí)溝通輕松輔導(dǎo),穩(wěn)健提升學(xué)生的每一次成績(jī)可一對(duì)一在線輔導(dǎo),不必等待,不用“坐班”語音、文字、圖片、視頻、鏈接,想要的輔導(dǎo)/溝通方式都有班群聊天在老師監(jiān)督下,話題可引導(dǎo),聊天更健康班集體,因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)”更緊密,可能是第一次4即時(shí)溝通輕松輔導(dǎo),穩(wěn)健提升學(xué)生的每一次成績(jī)可一對(duì)一在線輔導(dǎo),不必等待,不用“坐班”語音、文字、圖片、視頻、鏈接,想要的輔導(dǎo)/溝通方式都有班群聊天在老師監(jiān)督下,話題可引導(dǎo),聊天更健康班集體,因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)”更緊密,可能是第一次輕松布置作業(yè)輕松批改作業(yè)輕松統(tǒng)計(jì)學(xué)情輕松即時(shí)溝通“盒”武器的秘密查看學(xué)情分析,自主查漏補(bǔ)缺錯(cuò)題自動(dòng)整理,永不丟失為了讓學(xué)生也更輕松,我們還做了這些事學(xué)生端信息化、移動(dòng)互聯(lián),成為(教育)必須的選擇。專家說——北京市教委新聞發(fā)言人李奕

“作業(yè)盒子”專注于初高中學(xué)生日常作業(yè)場(chǎng)景的挖掘,探索免費(fèi)的、低門檻的、可迅速大規(guī)模推廣的教育信息化應(yīng)用模式。對(duì)于加快教育教學(xué)與信息技術(shù)深度融合,發(fā)揮積極作用。專家說——中央電化教育館館長(zhǎng)王珠珠張國(guó)輝山西省芮城第四中學(xué)用作業(yè)盒子改作業(yè),選擇題自動(dòng)批改,解答題碎片時(shí)間移動(dòng)批改效率提升了一倍!老師說典型應(yīng)用場(chǎng)景自動(dòng)批改智能統(tǒng)計(jì)隨時(shí)隨地利用碎片化時(shí)間典型應(yīng)用場(chǎng)景學(xué)情分析個(gè)性化輔導(dǎo)分層教學(xué)唐曉燕哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)以前講解作業(yè),成績(jī)好的學(xué)生得重復(fù)聽。現(xiàn)在我能基于學(xué)生學(xué)情,虛擬分班,分層教學(xué),因材施教。老師說典型應(yīng)用場(chǎng)景海量題庫優(yōu)質(zhì)內(nèi)容可即時(shí)溝通輔導(dǎo)姚楷天津市第一中學(xué)“作業(yè)盒子”使用免費(fèi),題目配有詳細(xì)解析,學(xué)生不用去補(bǔ)習(xí)班,

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