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廣東英語聽說訓練習題廣東英語聽說考試要求考生掌握并能運用英語語音、詞匯、語法根底知識以及所學功能意念和話題。下面是的聽說訓練題,希望能幫到大家!視頻文本內(nèi)容W:SohowlongisitsinceyoucameovertoEngland?M:Well,itisaboutsevenyearsnow.W:Howdoyoufindit?M:IwouldsaythetimeIamusedtomostthingsnow.W:Sohowwasitatfirst?M:Well,drivingwasthemostdifficultthing.Igotusedtodrivingontheleftquitequickly.Butitwasotherthingslike,er,oneproblemIhadwaswiththehorn.W:Whywasthat?M:IfoundoutthatEnglishpeoplegetveryupsetifsomeonesoundstheirhorn.Anotherterrifyingthingwasthatpeoplesuddenlystepintotheroad,youknow,onthezebracrossings.Iwasn’tusedtostoppingandIalmostrunsomeoneover.三問學生問:WhatdoyouthinkofqueuinginEngland?電腦答:Well,queuingwasaproblem,too.Imean,reallyisthenationalsporthere.I’mstilltryingtogetusedtoit.Itjustseemssuchaboringthingtodo.Youknow,tostunginlineforsuchalongtimes.學生問:CanyoutalkaboutEnglishpeople?電腦答:Well,theyareverypolite,yousaying―please‖and―thankyou‖allthetime.Ifounditstrangeatfirst,allthetime.BeforeIlivehere,IusedtothinkEnglishpeoplewereveryformal.youhaveanyotherproblems?電腦答:No,no,notreally.Except,Isupposeabouthowtogreetpeople,youknow,tokissornottokiss.五答錄音問:HowmanyyearshasthemanbeeninEngland?學生答:Sevenyears.錄音問:Whatdidthemangetusedtoquitequickly?學生答:Drivingontheleft.錄音問:Whatdoesthemanthinkofqueuing?學生答:Itissuchaboringthingtodo./Itisboring.錄音問:WhatdidthemanthinkofEnglishbeforehecametoEngland?學生答:Theywereveryformal.錄音問:WhatdoesthemanstillfinddifficultEngland?學生答:Thewaytogreetpeople.錄音文本TwoProblemsDuringhisfirstyearatuniversity,oneday,TomarrivedlateatoneofProfessorBrown’scourses.Ontheblackboardweretwomathproblems.Hethoughttheyweretheirhomeworkandcopiedthemdown.Afewdayslater,TomwenttoProfessorBrown’sofficeandapologizedtohimtakingsolongtofinishthehomework.Theproblemsseemedtobealittlehardertodothanusual.HeaskedProfessorBrownifhestillwantedhishomework.HetoldTomtoitonthedeskcoveredwithalotofpapers.Tomfearedthathishomeworkwouldbethereforever.OneSundaymorning,aboutsixweekslater,Tomhadaheavyknockatthefrontdoor.ItwasProfessorBrown.HerushedinwithTom’shomeworkinhishand.HesaidtoTomexcitedly,―I’vejustwrittenanintroductionforoneofyourpapers.Readitsothatwecangetitpublished.‖aminute,Tomhadnoideawhathewastalkingabout.Tomwaslatertoldthatthetwoproblemshecopieddownashishomeworkweretw

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