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文檔簡介
實習方案怎么寫實習方案怎么寫(通用14篇)
實習方案怎么寫篇1
我院20xx級各班于20xx年1月10日完成教學方案規(guī)定的全部課程。依據(jù)國家訓練部、省訓練廳的有關(guān)規(guī)定,為做到理論聯(lián)系實際,提高教學質(zhì)量,擬于20xx年2月16日起,分赴全省各地有關(guān)地、市、縣金融部門及企事業(yè)單位進行畢業(yè)實習。為確保實習的順當進行和便利有關(guān)接收單位的支配,特制訂畢業(yè)實習方案如下:
一、畢業(yè)實習目的和任務(wù)
畢業(yè)實習是高校訓練過程中一個重要環(huán)節(jié),通過實習使同學接觸實際工作和詳細業(yè)務(wù),彌補單純課堂教學的不足。要求同學在實習中樂觀、主動地拜業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導和職工為師,虛心學習,力求課堂理論學問與實際相結(jié)合。通過實習使同學較好發(fā)熟識有關(guān)業(yè)務(wù)的政策規(guī)定、操作流程和詳細做法,注意提高同學的動手操作力量和對實際問題的分析討論力量。同時,通過實習收集素材,為畢業(yè)論文撰寫打好基礎(chǔ)。在實習中培育同學良好的組織紀律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動觀念,加強同學的.主義事業(yè)心和責任感。
二、畢業(yè)實習內(nèi)容
各專業(yè)畢業(yè)實習內(nèi)容參見各專業(yè)(含專業(yè)方向)畢業(yè)實習大綱。
三、實習過程支配及要求
1、實習實行基地集中和適當分散兩種形式,詳細采納何種方式視專業(yè)特點和相關(guān)實習條件確定。
2、同學應(yīng)憑金融學院實習介紹信聯(lián)系實習單位、參與畢業(yè)實習。
3、同學聯(lián)系好實習單位后應(yīng)將實習期間的聯(lián)系方法告知學校班主任、政治輔導員和實習指導老師。
4、按畢業(yè)實習大綱的要求,仔細完成畢業(yè)實習規(guī)定的各項任務(wù),并以周記形式具體記錄每周實習狀況,并將作為學校學習指導老師對同學實習成果評定的依據(jù)。
5.依據(jù)實習的主要內(nèi)容,完成實習作業(yè)。實習作業(yè)的形式可以是案例分析、方案設(shè)計、調(diào)查報告、實習論文、實習的主要業(yè)務(wù)等等。實習作業(yè)的格式參照論文格式,詳細參學校網(wǎng)站。
6.實習期間聯(lián)系。實習過程中應(yīng)保持與學校的聯(lián)系。同學進入實習單位后,應(yīng)將由實習單位指導老師填好的"實習單位聯(lián)系狀況反饋表'寄(送)達導師,以便學院把握同學實習狀況。同學如需中途更換實習單位的,應(yīng)將由實習單位指導老師填寫的"實習單位變更狀況反饋表'寄(送)達導師,以便學院把握同學實習變更狀況。以上兩張表格在實習結(jié)束吼粘貼于同學畢業(yè)實習手冊上。
同學在畢業(yè)實習中遇到的其它問題,也應(yīng)準時向?qū)熁驅(qū)W院實習管理人員匯報,以便準時加以解決。
7.實習結(jié)束時,按規(guī)定寫出實習報告。實習報告是同學對畢業(yè)實習的系統(tǒng)性總結(jié),是考核同學實習效果的基本依據(jù)。實習報告應(yīng)包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內(nèi)容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有肯定的分析,文字簡短明確流暢。
畢業(yè)實習報告、實習作業(yè)的撰寫格式參見《浙江財經(jīng)學院本科畢業(yè)實習作業(yè)、實習報告撰寫規(guī)范》,封面格式見校內(nèi)網(wǎng)"教學管理-實踐教學-畢業(yè)實習'。
四、實習時間支配
1.實習時間共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校歷時間第1周至第10周。4月27日(周一)實習結(jié)束回校報到。
2.期間返校。要求每位同學在20xx年4月7日(周二)上午準時返校,與指導老師就畢業(yè)論文寫作事宜進行深化溝通,接受指導。
五、畢業(yè)實習組織與領(lǐng)導
1.本院成立實習工作領(lǐng)導小組,負責對同學實習工作的組織領(lǐng)導。
2.同學在實習單位的活動由實習單位統(tǒng)一支配。實習單位指派熱心、負責、業(yè)務(wù)嫻熟的同志擔當老師,詳細負責、指導同學的實習活動。畢業(yè)實習結(jié)束時,由實習單位指導老師在考評表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。
3.本院實習指導老師由各位同學的導師擔當。指導老師根據(jù)實習大綱的要求完成實習的指導任務(wù),定期與實習同學進行雙向溝通,指導與督促同學按方案進行實習,指導同學解決實習過程中遇到的各種問題。
4.本院指定等老師負責本次實習的詳細管理工作,院里將不定期地指派老師去各實習點了解狀況,并解決實習中的問題。
5.留杭住宿。凡非杭戶籍,但在杭州實習并需在校住宿的同學,均應(yīng)事先寫出書面報告(寫明事由及相關(guān)狀況)并交學院辦公室,以便學院把握狀況并作相應(yīng)支配。
六、實習紀律
(1)正確處理政治學習和業(yè)務(wù)學習的關(guān)系,定期過組織生活和民主生活,加強團結(jié),搞好實習。
(2)自覺遵守實習單位的各項規(guī)章制度,并由實習單位比照本單位職工實習考勤。
(3)實習期間不得無故缺勤,原則上不準請假。特別狀況需請事假,應(yīng)經(jīng)所在單位書面同意,或經(jīng)金融學院領(lǐng)導批準。病假要憑醫(yī)院證明。
(4)實習中遇到意外或難以解決的問題,應(yīng)準時向?qū)嵙晢挝活I(lǐng)導,實習指導師傅和金融學院報告,以便準時妥當解決,不得自作主見,自行其事。
(5)實習期間違紀行為,根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定,從嚴處理。
(6)實習期間應(yīng)留意抵制不良傾向和.不正之風的影響,做到思想、業(yè)務(wù)雙豐收。
七、實習成果和實習檔案管理
同學實習結(jié)束后,應(yīng)按規(guī)定時間把畢業(yè)實習手冊、實習作業(yè)、實習報告交學校指導老師。由學校指導老師評定成果后交金融學院辦公室。實習成果由實習單位指導老師提出初評看法,金融學院指導老師依據(jù)初評看法、實習手冊、實習作業(yè)、實習報告的狀況,提出建議成果,由二級學院教學領(lǐng)導小組考核確定。部分實習工作在校內(nèi)完成的,應(yīng)結(jié)合校內(nèi)外實習狀況綜合評定。
畢業(yè)實習成果按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分。
2.學院辦公室對實習材料審查無誤后,將成果匯總填入成果總表(按教務(wù)處統(tǒng)一格式),在規(guī)定的時間內(nèi)報送教務(wù)處。
實習方案怎么寫篇2
一、畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計的意義
經(jīng)過近三年的學習,比較系統(tǒng)地學習了計算機多媒體技術(shù)專業(yè)所需的專業(yè)學問,已初步把握本專業(yè)的各類特地技能,為了檢查同學們在校期間所學理論學問和專業(yè)技能,計算機多媒體技術(shù)的綜合運用力量,依據(jù)人才培育目標和教學方案要求,特支配為期11周的畢業(yè)實習和為期5周畢業(yè)設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習是教學方案中最終一個綜合性實踐教學環(huán)節(jié),是同學在老師的指導下,獨立從事計算機多媒體設(shè)計相關(guān)工作的初步嘗試,其基本目的是培育同學綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)學問、基本技能應(yīng)對和處理問題的力量。是同學對三年所學學問和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過考察、立題、收集素材、設(shè)計方案、技術(shù)制作等過程,檢查同學的思維力量、制造力量、實踐力量和把握技術(shù)的深度。通過實習工作、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,來考核教學質(zhì)量,對深化教學改革,提高人才培育工作水平具有重要的意義。為進一步畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習質(zhì)量,特制訂本方案,以規(guī)范這項重要工作。
二、實習支配
1、實習方式
計算機多媒體技術(shù)專業(yè)培育德、智、體、美、勞全面進展的既有理論基礎(chǔ),又具有嫻熟操作技能的高級應(yīng)用型特地人才。
聯(lián)系商業(yè)廣告、裝飾裝潢、新聞傳播、多媒體和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)和管理、網(wǎng)絡(luò)維護、印刷出版、訓練技術(shù)等與多媒體技術(shù)相關(guān)的工作。
依據(jù)學校畢業(yè)實習管理要求,同學本人可以自己聯(lián)系實習單位并開展畢業(yè)實習活動。也可以有學校支配實習崗位。
2、實習時間支配
依據(jù)教學方案支配,實習時間為:從20xx年2月27日(周一)至5月11日(周五),共計11周,進行畢業(yè)實習。隨后開展畢業(yè)設(shè)計工作。(注:此時間可能會依據(jù)學校的畢業(yè)支配有所變動,以通知為準。)
3、畢業(yè)實習的主要要求
培育愛崗敬業(yè),扎實努力,勤于探究、創(chuàng)新的工作態(tài)度;將所學的基礎(chǔ)理論、基本學問和基本技能,綜合運用于.實踐,初步培育獨立從事專業(yè)崗位所需的工作力量;了解企業(yè)管理的基本原則、方法和規(guī)律,接受實習單位交給的任務(wù)并聽從實習單位的管理。
4、實習留意事項:
1)務(wù)必留意安全,包括人身安全、財產(chǎn)安全等,不參加傳銷活動,不從事非法和違反道德的活動。留意人際交往學習,注意專業(yè)技能學習和提升。
2)至少每星期與指導老師取得聯(lián)系。第一周請準時和指導老師聯(lián)系匯報實習單位和聯(lián)系方式,便于匯總后進行實習考察。聯(lián)系方式變動后請準時告知指導老師。
3)分組要求及老師的聯(lián)系方式,見附表支配。實習完成后,請?zhí)顚憣嵙暡牧希娮影姘l(fā)布在班級共享中,格式見范例。
4)5月13號應(yīng)返回學校,開頭畢業(yè)設(shè)計工作。假如實習單位的確需要,而實習單位又能供應(yīng)畢業(yè)設(shè)計的環(huán)境,可以在實習單位開展畢業(yè)設(shè)計工作,但須取得班主任、實習指導老師、畢業(yè)設(shè)計指導老師的同意。在5月13號,統(tǒng)計返校同學.,便于支配畢業(yè)設(shè)計環(huán)境。(注:此返校時間可能會依據(jù)畢業(yè)支配有所變動,以通知為準。)
實習方案怎么寫篇3
一、實習目的
畢業(yè)實習是培育同學綜合運用所學理論學問,解決實際問題力量的一個重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習,使同學將三年來系統(tǒng)學習的理論學問與企業(yè)實際相結(jié)合,鞏固和加深理解所學專業(yè)理論學問,培育同學獨立分析問題、解決問題的力量,培育理論聯(lián)系實際的工作作風,為畢業(yè)論文的討論以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
二、實習要求
1、自覺遵守實習單位的各項規(guī)章制度和實習紀律,聽從指揮、聽從支配,體現(xiàn)當代高校生良好的思想素養(yǎng)和精神面貌;
2、虛心向?qū)嵙晢挝焕蠋煂W習,勤學好問;
3、了解企業(yè)的組織機構(gòu)及各主要部門的職能、權(quán)限;了解企業(yè)生產(chǎn)運行的全過程;
4、詳細把握企業(yè)的會計核算、財務(wù)管理、會計制度制定與執(zhí)行以及會計軟件使用等狀況;
5、收集與畢業(yè)論文有關(guān)的資料;
6、完成必要的考核及實習報告;
7、常常與學校指導老師聯(lián)系、溝通,匯報實習狀況;
8、按時返校。
三、實習方式
根據(jù)實習大綱的要求,借鑒其他有關(guān)財經(jīng)院校的閱歷,結(jié)合會計專業(yè)實際狀況,采納分散實習方式進行。即由同學自行聯(lián)系實習單位,根據(jù)實習大綱的要求進行。
四、實習時間
20xx年12月16日20xx年1月10日(共四周),校外實習同學要求在1月6日前將相關(guān)材料寄至指導老師。
五、詳細實習內(nèi)容
基本技能與基本熟悉方面
1、珠算:針對結(jié)賬、對賬等環(huán)節(jié)進行珠算的訓練;
2、點鈔:在出納崗位或職工發(fā)放工資時,練習點鈔的指法,提高點鈔的速度及精確?????性;
3、憑證裝訂:把握憑證裝訂的基本要求,能夠做到裝訂的憑證規(guī)范、整齊,項目填寫齊全;
4、檔案管理:正確進行本年末與下年初的過賬工作,正確啟用新賬簿,正確使用印花稅票;
5、數(shù)據(jù)書寫:編制憑證、登記有關(guān)賬薄時,正確書寫阿拉伯數(shù)字和漢字大寫;
6、錯誤更正:對編制憑證與記賬過程中出現(xiàn)的各種錯誤,采納正確的更正方法進行更正;
7、票據(jù)管理:主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。
?會計核算方面
1、把握貨幣資金的核算方法和管理要點,嚴格現(xiàn)金開支標準,正確編制銀行存款余額調(diào)整表;
2、把握應(yīng)收款項、存貨、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等的核算方法,嫻熟進行賬務(wù)處理;
3、把握負債和全部權(quán)權(quán)益的核算方法,正確進行賬務(wù)處理;
4、把握企業(yè)會計報表的種類、基本結(jié)構(gòu)以及編制方法;
5、把握各個報表數(shù)據(jù)間的鉤稽關(guān)系,能夠進行初步的財務(wù)報表分析;
6、了解企業(yè)的納稅狀況,熟悉有關(guān)增值稅專業(yè)發(fā)票的開具過程以及驗證真假發(fā)票的方法。?財務(wù)與成本管理方面
1、了解企業(yè)的資金籌集渠道、籌集方式;
2、了解企業(yè)流淌資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的管理狀況,分析和討論避開國有資產(chǎn)流失的有效途徑;
3、了解企業(yè)成本費用開支范圍和列支渠道;
4、了解企業(yè)利潤的安排程序和考核方法,學習企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)濟責任制。
會計電算化方面
1、了解企業(yè)財務(wù)軟件的使用狀況,了解軟件的主要模塊功能,了解電算化與手工操作的優(yōu)劣;
2、能夠根據(jù)正確操作程序進行操作,處理好操作過程中出現(xiàn)的問題;
3、了解企業(yè)今后財務(wù)軟件的應(yīng)用思路。
會計制度方面
1、了解企業(yè)執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、會計制度的狀況;
2、了解企業(yè)內(nèi)部有關(guān)會計制度制定與執(zhí)行狀況;
3、有針對性地提出會計制度建議。
六、實習考核方法
返校后進行實習答辯,實習成果由指導老師依據(jù)詳細標準進行綜合評定??己酥笜酥饕ǎ簩嵙晳B(tài)度、實習紀律、實習內(nèi)容的完成狀況、實習報告質(zhì)量、實習記錄等。實習成果按百分制評定。
七、提交材料
實習鑒定、實習總結(jié)(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)
八、成果評定標準
九、實習經(jīng)費預(yù)算
實習經(jīng)費主要由以下項目構(gòu)成:
1.交通費用:實習期間將組織同學到企業(yè)參觀考察,交通費用預(yù)算為1200元。
2.參觀期間聘請企業(yè)有關(guān)人員講課費用600元。
3.校內(nèi)實習聘請專家報告費400元。
共計人民幣貳仟元整。(20xx元)
實習方案怎么寫篇4
一、實習目的
通過到中學實習,深化學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學的學問轉(zhuǎn)化為力量,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),以勝任現(xiàn)代老師崗位上的工作,為將來的教學工作打好基礎(chǔ)。
二、實習單位
三、實習時間
*年**月**日――*年**月**日
四、實習目標
1、上好實習課︰作為一名老師,最基本也最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了,而訓練實習就是一個熬煉和提升自己這方面力量的絕佳機會。首當其沖的是講課的水平如何,因此,在實習的時間里要仔細上好每一節(jié)實習課,做到仔細備課、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要仔細對待,而且要虛心向原科任老師學習,每次備課都應(yīng)當給原科任老師過目,聽取其提的看法。每次上完課之后也應(yīng)當主動詢問老師以及隊友的看法,虛心接受他們的批判指正,以準時改正自己的不足之處。
2、做好班主任工作︰實習期間,我們每個人都要充當班主任的角色,而這又是一件不簡單的工作,雖然在平常的課堂上也學習了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級狀況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)當實事求是,詳細問題詳細分析。平常應(yīng)當多到班里了解狀況,多向原班主任學習管理心得,多總結(jié)閱歷。
3、適應(yīng)實習生活︰訓練實習為期兩個月,而且是到一個自己完全生疏的地方,與生疏的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間,能否適應(yīng)實習隊的生活直接影響著自己的實習質(zhì)量,因此,融入實習隊的大家庭,適應(yīng)實習生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽,互幫互助,團結(jié)友愛;二是要盡自己的力量為集體服務(wù)。
五、實習內(nèi)容
訓練實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及訓練調(diào)查。詳細內(nèi)容如何:
1、教學實習
1)聽課︰通過聽原班主任的課,大體了解教學的狀況,進而使自己對這些課程有一個也許的了解。另外,聽隊中相同專業(yè)同學的課,學習他們處理教材的手法;聽隊中其它專業(yè)同學的課,學習他們的講課技巧。
2)備好每一節(jié)課︰俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們仔細把每一節(jié)要上的課都提前預(yù)備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學思路、寫好教案、做好PPT,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節(jié)課。
3)教學技能方面︰技能的凹凸在某種程度上應(yīng)當是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫,課堂才會變得活躍生動,同學才不會昏昏欲睡,教學質(zhì)量自然會上去。
4)教學后勤工作方面︰這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊急而活躍的教學后,要嚴密監(jiān)管同學的課后作業(yè)狀況,讓同學能真正把握所學的學問。
5)做好實習日記︰記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的詳細活動和各種實習心得、總結(jié)等),并寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師看法等,并請指導老師簽署看法。
2、班主任實習
1)做好熟識新生的工作,查看同學手冊等資料,爭取多到班里走動,了解班級狀況以及熟落同學。
2)抓好班級的常規(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高學習效率。
3)定期開展豐富多樣的學習活動,向同學介紹良好的學習態(tài)度和方法,關(guān)心同學適應(yīng)學習生活。
4)開展有益身心的文體活動,教會同學勞逸,學習、消遣兩不誤,促使同學的身心健康進展。
5)努力創(chuàng)建班級文化,通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,通過組
織班級活動培育同學的集體觀念,增加班級凝聚力。
6)組織同學樂觀參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成果。
7)定期與同學談心溝通,了解同學的思想動態(tài),準時疏導、解決同學的問題。
3、訓練調(diào)查
1)仔細做好前期的預(yù)備工作,定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料,與隊友共同商議?,編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。
2)留意了解實習學校的狀況,做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間留意工作安排的合理性,盡量做到各司其職,相互協(xié)作。
3)定期開會匯報調(diào)查的進度,可以提出自己的看法、疑問,商議?接下來的工作如何執(zhí)行等問題。
4)仔細撰寫調(diào)查報告,不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目,聽取他們的修改看法,以進一步完善自己的調(diào)查報告。
5)假如所調(diào)研的題目與實習學校相關(guān),調(diào)查結(jié)束后應(yīng)當準時向?qū)嵙晫W校反饋調(diào)查所得的狀況,并感謝實習學校的大力協(xié)作以及支持。
六、實習措施
1、深化了解同學的詳細狀況,針對同學的實際狀況確定教學目標、重難點、教學方法,編寫教案,制作課件,仔細備課,做好上實習課的預(yù)備,并且虛心聽取原科任老師的指導。
2、仔細做好批改作業(yè)和輔導同學的工作,對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導,個別錯誤要個別指正,對于同學提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。
3、爭取多上實習課,特殊是多上新課,每次課后要準時做好總結(jié)工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其它相同專業(yè)老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,吸取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學技能。
4、了解學校的規(guī)章制度,并通過與原班主任以及其它任課老師交談,看同學手冊,學籍登記表,同學姓名表,座位表,與同學談天等方式了解和熟識同學,把握班級同學狀況,建立同學檔案,同時制定班主任工作方案。
5、開展班主任日常工作,監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操,指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動,檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時參與教工例會。遵守學校的作息時間。
6、主持一到兩次主題班會,最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動),可邀請其它實習隊員出席,其它實習隊員應(yīng)樂觀參加預(yù)備工作,發(fā)揚團結(jié)互助精神。
7、聽從學校和學校的指導老師及隊長的領(lǐng)導,并嚴格遵守實習的各項制度,實行坐班制。
8、自覺聽從領(lǐng)導,虛心請教實習學校領(lǐng)導、有關(guān)任課老師、班主任,聽從實習學校工作支配,嚴格遵守請示匯報制度。對實習學校的老師職工要有禮貌,不許在中同學面前批判談?wù)搶嵙晫W校的領(lǐng)導、老師和職工,如對實習學校的工作有什么看法或生活上有什么建議,應(yīng)由隊長集中向?qū)W校領(lǐng)導反映解決。
9、嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為同學的表率。節(jié)省用水、用電、糧食、文具和試驗用品。衣著干凈、大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型。
10、個人利益聽從集體利益,表決時少數(shù)聽從多數(shù)。
七﹑后期總結(jié):
在實習的后期階段,要爭取時間寫工作總結(jié)、個人鑒定和撰寫調(diào)研報告,寫好訓練調(diào)查報告或訓練科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《訓練實習同學工作本》、班主任工作方案、班或團課講稿交給教學法老師。
實習方案怎么寫篇5
一、實習目的:
頂崗實習是實踐性教學的重要環(huán)節(jié),工民建專業(yè)同學通過參與一些工種的頂崗實習,能夠把握一些主要工種的操作要領(lǐng)、施工方法和施工質(zhì)量要求,為從事工民建專業(yè)工作打好基礎(chǔ)。同時也使同學在勞動中得到熬煉,增加勞動觀念,不斷提高同學的思想素養(yǎng),適應(yīng).主義建筑業(yè)各工種崗位的需求。
二、實習工種:
鋼筋工、木工、瓦工、抹灰工、測量放線工等。
三、實習時間
20xx年2月20xx年7月
四、技術(shù)要求:
組織同學參與不少于以下兩個工種的頂崗實習,努力達到高級工的理論水平,中級工的操作水平的要求。
(1)鋼筋工:把握鋼筋下料,彎曲和綁扎的操作要領(lǐng),把握鋼筋工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標準,了解焊接的工藝過程。會按施工大樣圖或配料單,綁扎一般的基礎(chǔ)、梁、板、墻、柱和樓梯的鋼筋。
(2)木工:把握木工施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標準,會制作、安裝各種預(yù)制構(gòu)件、設(shè)備基礎(chǔ)、現(xiàn)澆圓柱、樓梯、欄板模板和異型模板。
(3)瓦工:把握磚砌體的砌筑方法,學會使用瓦工工具。把握磚石工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標準。會砌3m以上清水墻角、清水方柱、拱旋、腰線、多角形墻、弧形墻等砌體。
(4)抹灰工:初步把握一般抹灰的操作要領(lǐng),把握抹灰工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標準。會抹帶有線角的水刷石、假石腰線、門頭、柱及柱墩和柱帽。
(5)測量放線工:把握水準儀、經(jīng)緯儀的操作要領(lǐng),會進行建筑的定位放樣和抄平,進行建筑物的沉降觀測測量。
五、實習要求:
a)生產(chǎn)實習期間要寫好實習日記,其內(nèi)容包括施工現(xiàn)場的施工狀況,有關(guān)的施工技術(shù)資料的收集,現(xiàn)場參觀、施工實踐的收獲等。
b)實習結(jié)束,每位實習生均須仔細填寫實習報告,寫好實習小結(jié),其內(nèi)容包括政治思想、勞動技能和業(yè)務(wù)方面的收獲體會等。
六、實習成果及考核方法:
a)各工種實習成果:由指導老師依據(jù)同學在該工種實習期間把握施工工藝操作技能的狀況評定。
b)頂崗實習期間表現(xiàn)成果:由各施工單位負責人依據(jù)同學在實習期間的勞動態(tài)度,紀律和安全等方面進行評定。
c)實習日記成果:同學實習結(jié)束,實習日記上交班主任,由班主任進行評定。
d)實習報告(或?qū)嵙暱偨Y(jié))成果:實習報告均由班主任統(tǒng)一上交實訓處,由實訓處進行評定。
e)實習結(jié)束后的技能考核成果:有考核小組對同學進行各種基本學問測驗,現(xiàn)場操作技能進行評定。
七、實習紀律:
a)同學在實習期間,應(yīng)自覺遵守中同學行為規(guī)范、同學守則,參與實習單位考勤,請半天以上病、事假要經(jīng)施工現(xiàn)場項目負責人批準。
b)聽從施工項目部的領(lǐng)導,不得阻礙實習活動的正常進行。
c)進入工地,要嚴格遵守安全操作規(guī)程,不得亂動電器設(shè)備與機械設(shè)備。
d)工具保管到人,丟失賠償,不得拿取更換實訓現(xiàn)場的器材。e)對違反實習紀律,違反安全生產(chǎn)操作規(guī)定,由于失職或其他人為的緣由而造成的經(jīng)濟損失或人身安全事故,由個人擔當責任,還需視情節(jié)輕重,賜予必要的紀律處分。
f)實習中同學若有違反各種規(guī)章制度的現(xiàn)象,違反操作規(guī)程造成重大事故,不聽從管理,造成惡劣影響等狀況者,應(yīng)停止其參與實習,并賜予紀律處分,實習成果記為不及格。頂崗實習期間,同學應(yīng)努力學習生產(chǎn)技術(shù)不得拈輕怕重,對于無正值理由不聽從安排,怕苦怕累,經(jīng)訓練仍不轉(zhuǎn)變者,應(yīng)停止其參與實習,實習成果記為不及格。
實習方案怎么寫篇6
根據(jù)學校培育方案的要求和計算機科學與技術(shù)專業(yè)的實際狀況,擬支配20xx級計算機專業(yè)191名同學在20xx-20xx其次學期參與生產(chǎn)實習。
一、生產(chǎn)實習的目的
專業(yè)生產(chǎn)實習是本科教學方案中特別重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是專業(yè)培育目標和教學方案、課程設(shè)置的有機組成部分,是理論教學的完善和補充。通過生產(chǎn)實習,使同學通過實踐了解和把握計算機應(yīng)用的開發(fā)、設(shè)計、運行等環(huán)節(jié);比較深化的了解把握軟件開發(fā)技術(shù)、系統(tǒng)開發(fā)過程、項目管理、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)集成等技術(shù)和規(guī)范。通過生產(chǎn)實習培育同學把握從事計算機系統(tǒng)開發(fā)的技能,加深對已經(jīng)學習過的專業(yè)理論學問的理解和熟悉,訓練自己觀看和分析問題的力量。通過實踐鞏固已學過的學問,并使同學獲得組織和管理生產(chǎn)的初步學問。通過收集閱讀和分析理解產(chǎn)品開發(fā)的有關(guān)資料和現(xiàn)場技術(shù)人員講解培訓,及同學自己動手實踐,加強同學理論聯(lián)系實際,提高在生產(chǎn)實踐中調(diào)查討論、觀看問題分析問題以及解決問題的力量和方法。為同學后續(xù)學習打下基礎(chǔ)。
通過實習,還可以檢查學校教學中存在的問題,對推動教學改革,增加高校培育人材與企業(yè)進展的適應(yīng)性,進一步提高老師的思想水平,拓寬老師的業(yè)務(wù)力量具有樂觀意義。
二、生產(chǎn)實習的基本要求
1.仔細對待實習,聽從領(lǐng)導,遵守紀律。
2.遵守生產(chǎn)實習單位的工作、生活作息制度;
3.聽從指導老師支配,仔細做好生產(chǎn)和住宿地的安全、防火、衛(wèi)生等工作;
4.嚴格執(zhí)行實習單位的安全規(guī)程和規(guī)章制度,仔細聽從老師和帶隊老師的指揮,的確留意自身安全和他人安全;
5.獨立完成實習內(nèi)容;
6.不允許擅自離開實習地,實行請、銷假制度,休息日外出必需經(jīng)實習指導老師批準,并結(jié)伴而行;
7.絕不允許出現(xiàn)打架、賭博、酗酒現(xiàn)象;留意維護學校的聲譽;
8.仔細完成每天實習日記、仔細完成生產(chǎn)實習總結(jié)報告。
三、生產(chǎn)實習的方式
經(jīng)與達內(nèi)科技有限公司協(xié)商,對同學進行JAVA項目實訓,實訓地點為東北高校秦皇島分校,實訓學時定為兩周,我方指導老師和公司員工一起負責同學組織管理,指導同學項目實訓。
四、生產(chǎn)實習的時間
生產(chǎn)實習時間為7月8日至7月19日,周六日休息。
五、實習指導老師
領(lǐng)導小組:白秋果、李志剛、劉杰民、張順宇、程紹輝
指導老師:程紹輝、劉杰民、王和興、王鑫、王翠榮、黨群指導老師要全程伴隨,切保同學安全、組織、紀律規(guī)定落實到位。加強和實習單位溝通,仔細指導同學實訓工作,檢查記錄同學出勤、平常、報告狀況。完成老師指導記錄,進行實習總結(jié)。
六、實習詳細日期支配
作息時間:上午8:00-:00下午2:30-6:30
七、生產(chǎn)實習的主要內(nèi)容
由企業(yè)進行相關(guān)培訓,項目培訓實行分組方式,模擬真實軟件項目開發(fā)模式,實行講授與實踐結(jié)合方式,使同學能夠?qū)W以致用,獲得項目實踐閱歷。
要求同學初步把握計算機系統(tǒng)開發(fā)過程、可行性分析、用戶需求分析、概要設(shè)計、具體設(shè)計、開發(fā)技術(shù)和開發(fā)環(huán)境、編碼、測試方法和技術(shù)、編碼規(guī)范、質(zhì)量掌握、各類相關(guān)文檔的編寫和管理等,及涉及到的相關(guān)技術(shù)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、開發(fā)的組織管理、測試等方面;了解實習產(chǎn)品的實際內(nèi)容,分析產(chǎn)品的工作原理。把握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、信息系統(tǒng)工程、或網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計、規(guī)劃和建設(shè)及相關(guān)標準和政策;質(zhì)量的掌握和驗收方法及相關(guān)規(guī)范;
八、實習組織
1.生產(chǎn)實習動員
由生產(chǎn)實習指導老師和主管教學的副主任組織動員,主要向同學敘述生產(chǎn)實習目的意義以及生產(chǎn)實習期間的要求準時間支配和實習的考核方法等。
2.項目實訓與開發(fā)
為加強和培育同學理論與實踐相聯(lián)系,并通過實踐鞏固已學過的學問,要求同學查閱與生產(chǎn)實習相關(guān)的資料,進行項目實訓,完成項目分析、設(shè)計、編碼、測試、安裝過程,培育團隊合作精神,并寫出報告。
3.素養(yǎng)訓練
生產(chǎn)實習是素養(yǎng)訓練體現(xiàn)的一個方面,為培育同學的創(chuàng)新力量,組織同學以爭論的方式進行對軟件開發(fā)等方面的爭論討論,并提倡同學自己上講臺以研討的方式進行講解,并提出自己的看法與見解。
九、實習報告
實習結(jié)束時需要寫出實習報告,全面總牢固習中的心得和收獲。其內(nèi)容包括:
1.根據(jù)實習內(nèi)容的要求,都進行了那些實習,簡述實習內(nèi)容。
2.實訓項目有關(guān)的可行性分析報告、用戶需求分析說明書、概要設(shè)計說明書、具體設(shè)計說明書、編碼、測試說明書、用戶手冊等。
3.在實習過程中的心得體會和收獲,對今后實習的建議及有關(guān)問題的改進。
實習報告是評定實習成果的重要依據(jù)之一,它不但反映同學實習的深度和質(zhì)量,而且反映同學分析和歸納問題和力量,實習報告應(yīng)簡明工整,科學系統(tǒng),并在實習結(jié)束時送實習指導老師評閱、簽字。
十、成果考核
實習成果應(yīng)按生產(chǎn)實習大綱的要求,依據(jù)同學在實習過程中所把握的學問和技能,由指導老師會同現(xiàn)場的看法、實習日記及老師的考核進行評定,實習成果按"優(yōu)'、"良'、"中'、"及格'、"不及格'五級分制評定。實習仔細,遵守紀律,能按時報到和結(jié)束,無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,實習日記及實習報告質(zhì)量高,全面完成實習大綱的要求,有獨特的見解或合理化建議,獨立工作力量較強者,成果評為"優(yōu)秀'。實習期間紀律較好,較好完成實習大綱的要求,實習日記和報告能較好地滿意要求,質(zhì)量較高,有肯定的獨立工作力量者,成果為"良好'。實習期間能遵守紀律,能完成實習大綱的要求,能完成實習日記和實習報告,質(zhì)量一般者,成果評為"中'?;就瓿蓪嵙暣缶V的要求,能完成實習日記和實習報告,但質(zhì)量一般者,成果評為"及格'。實習日記和實習報告不合格,或?qū)嵙暺陂g表現(xiàn)差,有嚴峻違反紀律行為者,成果評為"不及格'。
實習考核成果有三個方面:平常實習狀況(包括實習紀律)占30%、日記占20%、報告占50%
十一、生產(chǎn)實習報告封面模版
實習方案怎么寫篇7
轉(zhuǎn)瞬即過已經(jīng)到了我們頂崗實習的時候了,面對即將到來的實習讓我想起了陸游的那句詩"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。'師范訓練貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培育適應(yīng)將來進展需要的合格老師的重要環(huán)節(jié)。雖說方案趕不上變化,但是沒有方案就無從應(yīng)對變化,所以為了使訓練實習能夠順當進行,完成訓練實習目標,現(xiàn)依據(jù)實習學校,本人學科及詳細的個人狀況,制定以下個人實習方案,盼望能在實習過程中敏捷把握使用。
一、訓練實習概要:
1、實習地點:茶陵紅橋?qū)W校
2、實習時間:20xx上期
4、實習主要內(nèi)容:教學實習,班主任工作實習
二、訓練實習預(yù)期目標:在本次訓練實習中,我要虛心向優(yōu)秀老師學習,勤于思索,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,不斷充實專業(yè)學問和提高教學技能,提高課堂的掌握力量和處理問題的力量,培育訓練和教學上的獨立工作以及團隊合作的力量。詳細目標如下:
1、在教學上:提高備課,講課力量。通過聽原科任老師和其他老師的課,學習他們的講課技巧和教學閱歷;仔細研讀教材,細心備課,并在與隊友的相互聽課和評議中提高講課技能,爭取完成學校要求的個人獨立授課10節(jié)以上的任務(wù),課后樂觀做好總結(jié),提高自身的備課和講課力量。
2、在班主任工作上;提高個人的組織,協(xié)調(diào)和管理班集體的力量。盡快熟識同學特點,樂觀參加班級工作,虛心向班主任請教各類班級管理閱歷,幫助班主任開展各項活動,幫助學校開展各種活動。協(xié)作實習隊長和其他隊友,做好實習期間各項工作。
3、在訓練調(diào)研上:提高科研調(diào)查力量。樂觀參加實習隊的訓練調(diào)查和訓練科研工作,做好總結(jié),完成調(diào)研論文。
三、訓練實習的方案與支配:訓練實習包括教學實習,班主任實習和訓練調(diào)查三個方面。以下是進度方案與支配:
(一)實習前預(yù)備階段:(2月中3月初)
1、學習訓練實習有關(guān)文件:訓練實習工作手冊,訓練實習方案,訓練實習評價標準。
2、了解實習學校的體狀況,向師兄師姐請教。
3、在暑假期間進行備課,包括熟識教材,撰寫教案,課件預(yù)備以及其他相關(guān)素材如班會課設(shè)計和其次課堂的設(shè)計預(yù)備。
4、閱讀有關(guān)化學學科教學和班主任工作以及同學行為管理,老師教學藝術(shù)等方面的書,了解和熟識相關(guān)工作的要求,為實習及以后的教學作預(yù)備。
(二)實習階段(第3周至第18周)
1、教學實習:
(1)樂觀跟指導老師溝通,主動向指導老師請教,樂觀爭取上課的機會。
(2)深化了解所帶班級同學的學習狀況,針對同學的實際,進行備課,確定教學目標,重點和教學方法,寫出具體教案。為確保課程教學質(zhì)量,每節(jié)課上課前進行檢查性預(yù)講,同組實習生參與聽課,并邀請原科任老師參與。預(yù)講后由聽課師生提出看法,再對教案進行修改和補充,最終送原任老師批閱批準后才能試教。
(3)在指導老師的指導下進行新課講授,課后不斷總結(jié)上課狀況,觀看優(yōu)秀老師講課視頻,虛心向指導老師請教,爭取一節(jié)比一節(jié)有進步。
(4)準時批改作業(yè),了解教學效果。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu),缺點)作好記錄,準時反饋給指導老師,也作為以后個人教學的積累。針對實際問題,加強個別同學的輔導,特殊是學習方法的指導。
2、班主任工作:
(1)討論本班同學的檔案資料,盡早了解本班狀況和各個同學的背景,性格和品德等盡可能把同學的姓名和本人對上號,記住同學的姓名。
(2)堅持每天早讀,早操,自習課和晚修課都下班督促指導同學學習,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
(3)提高板報,墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。利用班級刊物對同學進行思想訓練,發(fā)揮同學的主觀能動性,激勵同學。
(4)開展有意義的主題班會,為每一個同學制造展現(xiàn)自我的機會,供應(yīng)呈現(xiàn)自我的平臺,盡力動員每一個同學參加其中,培育同學的集體觀念,增加班級凝聚力。
(5)組織其次課堂活動,開闊同學的視野,拓寬同學在第一課堂的學問面。開展有益的文體活動,促使同學的身心健康進展。
(6)定期與同學談心溝通,了解同學的思想動態(tài),準時疏導解決同學的問題。協(xié)作班主任做好后進生工作,熱心關(guān)心走出逆境,不斷進步。
實習方案怎么寫篇8
即將畢業(yè)的高校生對于實習,已經(jīng)見怪不怪了。而你有實習方案嗎?將實習規(guī)劃好,讓你在實習階段做事、學習,都事半功倍。而我也有實習方案:
一、實習目的和意義,前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去*有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使同學深化理解和把握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后同學很快走向.,適應(yīng).,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習,達到如下目的:
1、較全面、深化地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟識現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使同學對所學專業(yè)有更為全面的熟悉。
2、關(guān)心同學進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論學問。通過實踐環(huán)節(jié),檢查同學對所學學問的理解程度、把握程度和實際應(yīng)用力量。
3、有針對性地熬煉同學觀看問題、分析問題和解決問題的力量,促進同學將所學理論與實踐相結(jié)合,培育他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順當?shù)刈呱瞎ぷ鲘徫淮蛳驴隙ǖ幕A(chǔ)。
二、將有那些實習內(nèi)容,同學通過一段時間在相關(guān)崗位上的詳細操作練習,應(yīng)了解實際工作中詳細作業(yè)流程及不同模式,從而使已學過的專業(yè)學問與實踐相結(jié)合。本實習原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)學問相關(guān)的部門進行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查討論、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容:
1、收集實習崗位相關(guān)資料,了解實習單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責權(quán)限的劃分狀況。
2、參加實習單位的工作過程。
3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查討論、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。
4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改進看法。
通過畢業(yè)實習,進一步把握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的學問。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中擅長發(fā)覺問題,并培育分析問題、解決問題的力量,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實習,同學要自主選擇一個詳細領(lǐng)域,深化到其內(nèi)部進行實踐,將所把握的旅游管理專業(yè)的綜合學問運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培育動手力量,為畢業(yè)時順當走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)覺存在的問題,運用相關(guān)學問進行緣由分析,提出相應(yīng)的方法與策略等。
實習方案怎么寫篇9
時間一刻不停留的向前邁進,轉(zhuǎn)瞬間新學期又開頭了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開頭進入集體生活,對新環(huán)境生疏,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培育他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的進展,將結(jié)合園長為我們培訓的內(nèi)容用同理心對待每一名幼兒,與班級成員樂觀協(xié)作共同搞好班級工作.本學期幼師個人工作方案如下:
一:思想方面
遵紀守法,樂觀響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參與園內(nèi)政治學習,樂觀參與園里的各項有益活動,以喜愛本職工作為動身點,仔細,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平.喜愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.樂觀做好各種教學活動.時刻留意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進步,樂觀向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每天的工作。
二:訓練教學方面
在訓練教學方面,本學期我?guī)У氖切“?,因此我們在訓練教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的學問傳授,還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)訓練,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培育幼兒良好的常規(guī).另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身閱歷的同時,吸取別人的閱歷與特長,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學習接受最新的幼教學問,有效有方案的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學力量.利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的老師教同學學的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W主動學習.以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探究,使幼兒的八大智能得到全面進展.在組織活動時要留意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,好玩,直觀的嬉戲,教具來進展幼兒的思維力,想象力及動手操作力量等.我樂觀指導英語老師,做好配課工作,和本班英語老師共同努力使幼兒的其次語言得到最好的進展,為幼兒以后英語的進展打下堅實的基礎(chǔ)。
三:衛(wèi)生保健方面
本學期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員樂觀協(xié)作園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,留意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培育良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時留意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上.留意關(guān)懷幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的訓練理念.
四:家長工作方面
由于是個新的班級,新的幼兒,新的家長,由于家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將樂觀和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的訓練方法,使家,園結(jié)成訓練伙伴,充分發(fā)揮訓練的潛能.本學期我園仍舊采納門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高興奮興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學期將每月進行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的進展狀況,同時將針對車接送的幼兒實行家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園狀況,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園狀況,并準時協(xié)作我們的教學工作.請家長協(xié)作做好冬季親子趣味運動會英語圣誕聯(lián)歡會元旦化妝舞會等一系列親子活動.
五:合作方面
目標是走向勝利的第一步,通過培訓,我深刻感受到團隊精神對勝利的重要性,由于將來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭.在本學期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內(nèi)設(shè)立了歡樂基金,極大地推動了班級工作方案的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍.樂觀進取,樂觀向上,共同奮斗取得勝利.
實習方案怎么寫篇10
畢業(yè)實習是同學在畢業(yè)之前進行的實踐教學活動,關(guān)心同學樹立學以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù).的職業(yè)意識;同學綜合運用所學的專業(yè)理論學問,在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作,把握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐閱歷,培育同學的實際工作力量,了解.對計算機專業(yè)技術(shù)人才的需求狀況,以便使自己適應(yīng).的需要;關(guān)心同學樹立學以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù).的職業(yè)意識;關(guān)心同學樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習和畢業(yè)實習總結(jié)報告的撰寫,使同學把所學計算機的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去,提高分析問題、解決問題的力量和創(chuàng)新力量,為今后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。
同學畢業(yè)實習是計算機專業(yè)教學方案的重要組成部分,是計算機教學的一個重要環(huán)節(jié),它對檢查提高教學質(zhì)量,培育同學結(jié)合計算機專業(yè)學問在實際工作中的應(yīng)用有著重要作用。為將實習落到實處,提高實習質(zhì)量,特制訂本方案。
一、實習內(nèi)容
(1)理論和實踐相結(jié)合,通過實習進一步了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域狀況;
(2)鞏固所學的學問,學習新的學問;
(3)學會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境;
(4)消化把握所學的學問,熬煉獨立進行系統(tǒng)維護、軟硬件維護及編程等項目的相關(guān)力量;
(5)培育同學自學的力量;
(6)依據(jù)在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。
(7)熟識實習單位的環(huán)境,了解實習單位部門之間的工作程序和機制;
(8)依據(jù)所學專業(yè),選擇實習單位某一詳細崗位,了解和參加該崗位的工作,熟識工作流程和管理;
(9)對畢業(yè)實習進行總結(jié),完成畢業(yè)實習總結(jié)報告(實習總結(jié)文稿必需提交指導老師審核,實習總結(jié)報告定稿完成后按學院要求格式打印,將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導老師);
二、實習的形式與時間
依據(jù)計算機專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習要求,采納集中定點為主、分散自主、與訓練專業(yè)同學一起到實習學校參與訓練實習或其它相應(yīng)方式為輔的形式,有組織地開展畢業(yè)實習工作,同學按實習單位或指導老師支配進行實習活動。
實習的時間:20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。
三、實習的組織與實施
為搞好同學實習工作,計算機科學系成立了以張小東為組長的畢業(yè)實習領(lǐng)導小組。實習領(lǐng)導小組在學院同學實習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下工作。主要負責制定本系同學的非師范專業(yè)的實習方案,在學院領(lǐng)導的關(guān)心下落實同學實習單位,選派實習指導老師,指導畢業(yè)實習和實習報告的撰寫以及日常管理、成果評定等工作。依據(jù)我系制訂的畢業(yè)實習大綱和方案,成立特地的畢業(yè)實習領(lǐng)導小組如下,
組長:張小東
副組長:左洪衛(wèi)
成員:張毓福、張艷蓉、羅偉、王風平、田宏兵,李勇
1、系畢業(yè)實習領(lǐng)導小組職責
系畢業(yè)實習領(lǐng)導小組的主要職責是:制定本系畢業(yè)實習實施工作方案;在院畢業(yè)實習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下聯(lián)系支配實習單位;選派指導老師;督促檢查畢業(yè)實習的預(yù)備工作;做好實習生的思想政治工作;巡察指導全系的實習活動,溝通狀況,總結(jié)閱歷,準時發(fā)覺和解決實習中出現(xiàn)的問題;考核本系實習生畢業(yè)實習成果。
2、實習小組組長其職責如下:
實習生實習期間可根據(jù)實習單位組成實習小組,實習小組可設(shè)組長1名,由指導老師指定。實習小組組長職責是:組織執(zhí)行本組畢業(yè)實習方案;幫助指導老師做好實習的各項工作(負責畢業(yè)實習總結(jié)、工程總體設(shè)計、論文或調(diào)查報告的撰寫等);常常同雙方實習指導老師聯(lián)系,爭取切實有效的指導;幫助本組實習生進行實習總結(jié),溝通實習工作閱歷。
3、實習指導老師的選派和指導老師職責
在實習過程中,指導老師起著主導作用。因此實習指導老師的素養(yǎng)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)力量對實習工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責任心強、有肯定生產(chǎn)技術(shù)閱歷和較高專業(yè)造詣、有肯定組織協(xié)調(diào)力量和指導實習力量的老師擔當。
(1)本系實習指導老師職責
實習指導老師在外實習要嚴格要求自己,為人師表,自覺維護學校的聲譽,要做好實習前的各項預(yù)備工作,督促檢查實習同學的實習任務(wù),實習期間要關(guān)心實習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),解決核心技術(shù)問題,參與評議學員的工作。關(guān)懷同學的思想、工作、生活和身體健康,督促學員嚴格遵守實習生守則。做好實習的總結(jié)工作,評定實習生的實習成果。實習期間要和實習單位常常取得聯(lián)系,準時解決實習當中出現(xiàn)的問題。
(2)實習單位指導老師職責
向?qū)嵙晫W員介紹實習單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等狀況;關(guān)心、指導、支配實習生的實習工作;傳授技術(shù)工作的閱歷,關(guān)心實習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),幫助實習生解決核心技術(shù)問題,對實習同學進行思想、業(yè)務(wù)指導;審核批準實習生的設(shè)計方案、工作方案;主持評議實習生的實習成果,寫出評語。
四、畢業(yè)實習過程的管理
1、做好同學實習動員工作;
2、仔細負責解答同學在實習中的問題,指導和督促同學撰寫實習總結(jié)報告,評閱實習報告,寫出實習評語,評定實習等級;
3、實習領(lǐng)導小組要定期向指導老師了解同學實習狀況,關(guān)心解決問題;
4、負責收集同學實習相關(guān)材料。20xx年4月22日前收集同學實習鑒定看法(須蓋實習單位公章),實習總結(jié)報告及相關(guān)材料。
5、進行實習后期復(fù)查工作。
6、進行實習總結(jié)工作。
五、實習同學要求
1、實習同學應(yīng)依據(jù)專業(yè)實習崗位,制訂個人實習方案,明確目的和任務(wù);
2、實習同學要嚴格按實習方案要求仔細完成各項實習任務(wù),在工作中做到勤觀看,勤思索,勤于發(fā)覺問題、分析問題和解決問題;
3、敬重指導老師,聽從支配,虛心請教,工作樂觀主動,敬重實習單位職工,喜愛技術(shù)工作。
4、實習期間要樂觀與指導老師聯(lián)系,主動匯報工作和思想狀況;
5、實習期間,要維護學院榮譽,發(fā)揚團結(jié)互助精神,確保實習任務(wù)的完成。
6、要"五勤'。嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;腦勤:要多思索和討論;要虛心,放下架子,連續(xù)做"同學',要擅長學習實習單位好的思想,好的作風。
7、要"保密'。做到不該講的不講,不該問的不問,不該聽的不聽,不該記的不記,切實做好保密工作。
8、不"表態(tài)'。實習學員的主要任務(wù)是實習,熟識業(yè)務(wù),關(guān)心工作,因此一般不要隨便主動表態(tài)(不排解提出個別建議)。
9、要克服只顧自己學習,不顧實習工作的本末倒置的做法。
10、要填好實習鑒定表。實習結(jié)束時由實習單位鑒定蓋章
實習方案怎么寫篇11
一、實習目的
通過頂崗實習和實習期間的教學任務(wù)支配,使同學走向.,接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬學問面,增加感性熟悉,培育、熬煉同學綜合運用所學的專業(yè)學問和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的力量,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手力量;培育同學喜愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培育、熬煉同學溝通、溝通力量和團隊精神,實現(xiàn)同學由學校向.的轉(zhuǎn)變。
二、實習時間
自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
三、實習方式
由學校推舉與同學自愿相結(jié)合的方式支配同學進入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習
四、實習任務(wù)
實習任務(wù)包含崗位實習任務(wù)、階段性學習任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項。
(一)崗位實習任務(wù)
1、崗位工作思想任務(wù)
在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀,進一步提高做一個合格公民的良好素養(yǎng),為將來走上工作崗位建設(shè)祖國、貢獻.奠定良好的基礎(chǔ)。
2、崗位工作專業(yè)任務(wù)
結(jié)合詳細的實習崗位,提高自己計算機及相關(guān)專業(yè)學問的應(yīng)用力量。依據(jù)實際狀況的綜合,計算機應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實習詳細專業(yè)方向為四類:軟硬件技術(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。(在下面的階段學習任務(wù)中請同學們結(jié)合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高)
軟硬件技術(shù)類:
對應(yīng)崗位:電腦公司、品牌修理站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備、軟件與硬件維護崗位
專業(yè)要求:通過實習,結(jié)合校內(nèi)所學內(nèi)容把握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護,嫻熟把握常用軟硬件工具的用法,了解和把握局部網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試、服務(wù)器與工作站的設(shè)置與調(diào)試,了解和把握計算機中數(shù)據(jù)備份的方法和措施,了解和把握計算機常用件外部設(shè)備(移動設(shè)備、音箱、打印機、復(fù)印機、傳真機等等)的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見的問題
數(shù)據(jù)庫類:
對應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位
專業(yè)要求:了解和把握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應(yīng)用,了解和把握相
應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟識相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成肯定的設(shè)計任務(wù)。
IT辦公管理類:
對應(yīng)崗位:單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位
專業(yè)要求:了解計算機及相關(guān)設(shè)備的(打印機、復(fù)印機、傳真機等等)功能、使用、安裝,熟識常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和把握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機學問在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。
IT營銷類:
對應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位
專業(yè)要求:具備計算機相關(guān)的專業(yè)學問,綜合素養(yǎng)強,了解計算機及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并把握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和進展趨勢,了解IT行業(yè)相關(guān)的市場學問,嫻熟把握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并把握電子商務(wù)的運用。能夠結(jié)合專業(yè)特點拓展市場,與客戶進行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的進展作出貢獻,同時自己在實踐中提高。
擴展要求:
以上的分類同學們可以敏捷把握,在做好自己崗位工作的同時,為自己進展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)學問和愛好提高充實自己。
3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)
在實際的工作崗位和職場中培育和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。
要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟有關(guān)的法律法規(guī)。其次是遵守實習單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的.適應(yīng)力量和解決實際問題的力量。同時提示同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財寶。
(二)階段性學習任務(wù)
第一階段:
實習前期的熟識實習教學內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟識并適應(yīng)詳細崗位環(huán)境。
其次階段:
連續(xù)熟識實習崗位工作流程,把握相關(guān)學問和技能;虛心請教和聽取實習單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導,提升肯定職業(yè)崗位力量。
五、實習要求:
1、要求同學充分熟悉畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向.實踐的一個過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。
2、要做到踏實、虛心、仔細、勤奮。實習中要主動、獨立、熱忱地完成實習項目,注意理論與實際的緊密結(jié)合,利用所學學問為.,為企業(yè)制造財寶。
3、初到.,初到企業(yè),要謹慎行事,留意人身安全、公共財務(wù)的安全,要遵守.規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
4、要體現(xiàn)出高校生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)懷集體,愛惜公物,不得做有損學校和個人榮譽的事。
5、有事準時同相關(guān)的指導老師通報。
六、實習留意事項
1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當代高校生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)懷集體,愛惜公物,不要做有損與學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,愛護公共財產(chǎn)。
3、仔細遵守實習單位的各項管理制度,嚴格根據(jù)職業(yè)人的標準要求自己,端正實習態(tài)度,同學實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P(guān)領(lǐng)導請假。
4、仔細完成實習內(nèi)容,在實習中要樂觀主動地做好擔當?shù)娜蝿?wù),加強實際操作力量的熬煉。
5、要充分熟悉畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向.實踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。
6、凡實習單位或聯(lián)系方式有變動,要準時將變動狀況同時通知指導老師。
八、頂崗成果評定
崗位實習成果(含實習單位評定成果和校內(nèi)指導老師評定成果),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。
(二)頂崗實習成果評定要求
1、每位同學樂觀按時完成各階段任務(wù),凡有未準時完成的,警告一次,相應(yīng)成果降低一個等級,但仍需在15日內(nèi)補齊;出現(xiàn)其次次,取消實習成果。
2、實習期間有下列狀況之一者,實習成果一律作不及格處理。
(1)累計曠工三天以上者;
(2)引起重大責任事故者;
(3)參加或策劃違法及重大違紀行為者;
(4)表現(xiàn)極差,給學校聲譽造成嚴峻影響者。
實習方案怎么寫篇12
一、畢業(yè)實習工作組織領(lǐng)導
1系領(lǐng)導小組
組長:曹文文
副組長:閆英戰(zhàn)、彭麗華
組員:聶軍、羅洛陽、劉亞軍、陳孟祥
2.指導老師
計算機系專任老師及兼職(實習)老師
二、畢業(yè)實習的目的意義
計算機軟件技術(shù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、計算機應(yīng)用(平面設(shè)計方向)專業(yè)、計算機信息管理(信管方向、信監(jiān)方向)專業(yè)畢業(yè)前頂崗實習是專業(yè)人才培育方案的重要組成部分,是同學接觸工作崗位,了解職業(yè)需求,嘗試相關(guān)工作過程的重要活動。通過頂崗實習,同學將所學學問、技能運用于實際工作,又從.實際工作中學到更多的學問、技能和本事,為畢業(yè)后直接參與工作做好充分預(yù)備。
三、畢業(yè)實習支配
1.實習時間:20xx年1月11日至20xx年5月30日
2.實習地點:珠三角地區(qū)(東莞為主)校外實習基地
3.實習形式:"頂崗實習'
4.組織形式:集體與個別相結(jié)合(單獨提前實習者須經(jīng)嚴格審查批準)。原則上實行實習指導老師包干制與實習領(lǐng)導小組、輔導員/班主任巡回檢查相結(jié)合。
四、辦理校外實習手續(xù)
無論是集體實習還是個別實習均應(yīng)辦理實習手續(xù),否則實習不予認可。
詳細講,即①簽訂并報批《三方實習協(xié)議書》;
②填寫并報批《實習登記表》。
假如在第五學期下半學期要求提前實習的,須填寫《單獨提前實習審批表》,經(jīng)批準方能外出。
五、畢業(yè)實習方式
畢業(yè)實習的組織支配形式:依據(jù)學院落實與同學自找相結(jié)合的原則,敏捷采納多種方法,選擇多條途徑落實。詳細方法和途徑如下:
1、通過同學個人或家長聯(lián)系,落實實習單位部門。
2、兩個或兩個以上的同學在同一個企業(yè)單位實習的,組成一個實習小組,由指導老師指定組長。定期和不定期在一起溝通實習閱歷體會,相互關(guān)心,相互鼓舞,努力把實習工作搞好。
3、通過學院聯(lián)系支配、落實實習單位部門。未聯(lián)系到合適實習單位的同學,應(yīng)聽從系領(lǐng)導小組的統(tǒng)一支配,到指定的實習基地頂崗實習,不得以任何理由拒絕支配,否則,不予正常畢業(yè)。
畢業(yè)實習單位(基地)一般的要求是:能滿意專業(yè)實習基本要求的校外企事業(yè)單位或校內(nèi)外掛牌的實習基地。
六、畢業(yè)實習安全紀律
1、畢業(yè)實習人員必需遵守畢業(yè)實習單位的一切規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導,敬重實習單位的指導老師或師傅;
2、實習同學應(yīng)培育組織觀念,加強組織紀律性;
3、實習同學應(yīng)樹立團隊協(xié)作精神,合理處理實習單位、部門的各種人事關(guān)系;
4、實習同學應(yīng)仔細做好保密工作,不泄露實習單位的各類經(jīng)濟、商業(yè)、文檔信息;
5、畢業(yè)實習人員必需跟班實習,上班時間不得擅自離開崗位。
6、嚴格遵守操作規(guī)程,防止人身損害和設(shè)備事故發(fā)生,愛惜操作設(shè)備等公共設(shè)施。
7、畢業(yè)實習中不得遲到早退和缺席,離開必需經(jīng)指導老師批準后方可離隊。對未請假不參與畢業(yè)實習者,畢業(yè)實習按不及格處理。
8、畢業(yè)實習指導老師對違紀同學有權(quán)終止畢業(yè)實習或提出處分看法。
9、畢業(yè)實習前必需購買個人意外保險。
七、實習內(nèi)容
各專業(yè)詳細內(nèi)容見附1:畢業(yè)實習內(nèi)容。
八、畢業(yè)實習成果評定
實習期間須按規(guī)定保質(zhì)保量完成畢業(yè)實習報告,另外,實習同學中必需至少有30%同學需完成畢業(yè)設(shè)計(論文)。
實習成果采納百分制。實習單位給出的成果和指導老師給出的實習報告成果分別占60%和40%。成果在60分以上者,可獲得8個學分,未獲得實習學分者不能正常畢業(yè)。
實習方案怎么寫篇13
通過半年的努力工作,我已慢慢進入了工作的角色,我除了樂觀協(xié)作村干部及街道領(lǐng)導開展日常的工作,還發(fā)揮自身的優(yōu)勢創(chuàng)新工作。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導及自身的努力下,個人力量取得了很大的進步。新的一年開頭了,我將在總結(jié)去年工作閱歷的基礎(chǔ)上制定今年的工作方案,
一、參與各種實踐,連續(xù)熟識環(huán)境、了解村情民意
在去年的半年中,我以熟識村情民意為主要工作之一,通過半年的接觸我從剛進村時的門外漢到如今對芮埭村已經(jīng)有了肯定的了解,但是隨著時間的推移,一切皆在變化,特殊是我們這種處于拆遷區(qū)域的村狀況更加復(fù)雜,只有加強接觸和了解才能保證信息的時效性。因此,連續(xù)加強對民情的了解仍是我今年工作的重點,只有了解村民的意愿、想法才能真正為他們辦實事,才能得到村民的認可。
二、加強村黨、團組織建設(shè)
1、強化基層黨建工作:作為芮埭村學歷最高、最年輕的黨員,我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對去年黨員轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出混亂,流淌黨員管理不規(guī)范,黨建材料凌亂等狀況,今年我將把一系列材料整理、歸檔,主要包括黨員名冊、黨支部分組、黨員進出等,并對其進行更新,同時注意黨員的遠程訓練。
2、加強團的建設(shè):由于北橋街道拆遷辦的需要,我村的團支部書記借調(diào)到拆遷辦工作已1年多,隨著拆遷任務(wù)的加重,村里團支部的事務(wù)已無暇管理。作為一名年輕的村干部,我有義務(wù)將團的建設(shè)納入我工作的一部分。利用工作之余,我將仔細完成北橋街道團委布置的各項任務(wù),不讓我村由于團支書被借調(diào)而落后于其他兄弟村。
三、勤做實事,一如既往的做好份內(nèi)工作
1、工會工作:
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