幼兒園中班個(gè)人工作總結(jié)范文3篇

幼兒園中班個(gè)人工作總結(jié)范文3篇時(shí)間老是停不下倉促的腳步，一學(xué)期又靠近結(jié)尾了。下邊是幼兒園中班個(gè)人工作總結(jié)范文，歡迎閱讀。幼兒園中班個(gè)人工作總結(jié)范文1自己堅(jiān)固建立專業(yè)思想，不停學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技術(shù)水平。能踴躍參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職責(zé)，為人師表。平常踴躍參加全校教員工大會(huì)及教研活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上司文件，從不遲到早走，聽從安排，人際關(guān)系和睦。現(xiàn)總結(jié)以下：一、教育保育方面：在教課上，針對中班幼兒心理狀況，我展開了個(gè)項(xiàng)主題教課活動(dòng)，以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想、大方、爽朗的性格為目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的主題活動(dòng)，并運(yùn)用多種教課方法，制作精巧的教具。從幼兒的實(shí)質(zhì)出發(fā)，注意調(diào)換幼兒學(xué)習(xí)的踴躍性和創(chuàng)建性思想，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境聯(lián)合，讓幼兒感覺到上幼兒園的樂趣。還建立了美工區(qū)、角色區(qū)、構(gòu)造區(qū)、計(jì)算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等地區(qū)，其實(shí)不停豐富資料。在開學(xué)初的一個(gè)月半內(nèi)成立了優(yōu)異的生活慣例、游戲慣例、活動(dòng)慣例，培育幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣。讓幼兒在游中、活動(dòng)中學(xué)習(xí)，培育幼兒創(chuàng)新的精神，培育他們自主、自立。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特色。指引幼兒在生活中學(xué)習(xí)，發(fā)展其好奇心，主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教育過程中，因?yàn)樘焐刭|(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不一樣，每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差別，這就需要教師做到：著重個(gè)體差別，因人施教，指引幼兒個(gè)性健康發(fā)展。第一我們從認(rèn)識(shí)孩子下手，實(shí)時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。而后進(jìn)行剖析，剖析問題存在的原由。再選擇適合的教育方法，教育手段進(jìn)行教育。我們針對不一樣個(gè)性的幼兒采納不一樣的教育方法。清清小朋友“攻擊性”特別強(qiáng)，在班里常常會(huì)聽到有人告他的狀，我們就常常與他談?wù)勳o靜話，講講道理，在全班孩子眼前多鼓舞他，一有成績立刻夸獎(jiǎng)。經(jīng)過運(yùn)用適合的方法進(jìn)行指引，此刻清清打人的現(xiàn)象顯然減少，并且還常常幫助他人。上個(gè)學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨意發(fā)言的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們要點(diǎn)教育幼兒上課回答下列問題先舉手，對有改良的幼兒賜予實(shí)時(shí)的夸獎(jiǎng)。經(jīng)過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答下列問題先舉手，并且聲音響亮。中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，并且自我服務(wù)的夢想和要求日益強(qiáng)烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動(dòng)。我們抓住了孩子的這一心理特色。在本學(xué)期展開了小助手值日生輪換制，讓做小助手的孩子負(fù)責(zé)飯菜的散發(fā)工作，喝開水的排隊(duì)問題，以及水龍頭的開關(guān)等渺小的時(shí)機(jī)，既培育了孩子們?yōu)樗朔?wù)的能力，并且敦促了孩子們的自律。淺移默化中培育了幼兒優(yōu)異的行為習(xí)慣。進(jìn)而促使了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。在衛(wèi)生保健方面，以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為要點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培育包含了：培育飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，敦促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒賜予照顧，對出汗過多的幼兒，實(shí)時(shí)改換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒賜予特別照顧。教師每日都能仔細(xì)地做好消毒和打掃工作，增強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常有疾病的工作，減少細(xì)菌滋長。二、在家長工作方面。我深知，幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí)，做好家長工作。我們班的家長與我已經(jīng)有了三年的交往，我對每一位家長或多或少老是比較認(rèn)識(shí)了，家長們對我的工作也比較支持。我們建立家園聯(lián)系窗，進(jìn)專家園共育。讓家長實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)本學(xué)期的教課計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。家長們踴躍配合我們開展主題活動(dòng)，家園聯(lián)系親密，仔細(xì)填寫各種檢查表，準(zhǔn)時(shí)發(fā)放《親子手冊》，均勻每禮拜聯(lián)系一次，照實(shí)反應(yīng)了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活狀況。三、自己的進(jìn)步在大家的幫助和努力下，我們獲得了必定的成績，但前面的路還很長，所以，我們有必需在持續(xù)行進(jìn)以前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的行進(jìn)目標(biāo)：1、班級內(nèi)的孩子不夠大方，做事情沒有膽識(shí)，在陌生人前比較拘束，所以，在下學(xué)期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，并讓家長親密配合，增強(qiáng)孩子們的自信心。2、思想不寬闊，致使孩子的想象力和創(chuàng)建力不可以更好地發(fā)揮。下學(xué)期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多認(rèn)識(shí)一下新鮮的事物，以此來增加幼兒的知識(shí)。為了目標(biāo)努力奮斗，讓幼教贊嘆生命。幼兒園中班個(gè)人工作總結(jié)范文2每一次總結(jié)都會(huì)去嘆息時(shí)間過的很快，光陰老是在我們彈指間靜靜流逝，中班上學(xué)期立刻就結(jié)束了，一個(gè)學(xué)期的成長不論對孩子仍是老師我們都有好多的收獲和不足之處，為了下學(xué)期工作能有效進(jìn)展，把本學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)。一、班級現(xiàn)況剖析本班有男孩名，女孩名，男孩多女孩少，經(jīng)過了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活，班級慣例有了較好的提高，在本學(xué)期我們經(jīng)過周末小舞臺(tái)、月底展現(xiàn)、冬天親子運(yùn)動(dòng)會(huì)及期末展現(xiàn)等多種形式為孩子供給自我展現(xiàn)的時(shí)機(jī)，讓孩子更為自信和開朗了，自然由于孩子性格差別也有比較內(nèi)向的，在平常的教課活動(dòng)和一日生活中我們沒有去故意鍛煉這些孩子，致使這些孩子不大方、不敢展現(xiàn)自己。到中班孩子的知識(shí)量有了必定得累積、語言表達(dá)能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名代課老師，一名保育老師，我們?nèi)焕蠋煼止ず侠?、相處和睦，?huì)依據(jù)自己優(yōu)點(diǎn)聯(lián)合園領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)及有限資源來達(dá)成，互相諒解、互相交流，本著和睦、團(tuán)結(jié)的原則，把機(jī)構(gòu)主旨放在第一位，本學(xué)期我們環(huán)繞《師風(fēng)師德建設(shè)》聯(lián)合新的園所文化，把責(zé)任、愛心放在工作的首位，對工作樂觀不拖后腿，在本學(xué)期中我們班張曉老師還被評為“師風(fēng)師德標(biāo)兵”。二、安全工作幼兒園安全工作是幼兒園全部工作的基礎(chǔ)工作，只有安全工作做好了其余工作才有保障，本學(xué)期我們班從樓下搬到了樓上，剛上樓孩子年紀(jì)小、安全意識(shí)不夠強(qiáng)致使有小的安全事故發(fā)生，有三、四件跌傷、磕傷事故發(fā)生，我們實(shí)時(shí)針對這類狀況自己反省總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對孩子進(jìn)行安全方面的再教育，經(jīng)過事例剖析、講道理、故事、安全演習(xí)等多種形式，讓孩子知道安全的重要性，到學(xué)期末孩子的安全意識(shí)也有所提高?？墒侨允遣粔蚝?，需要重點(diǎn)抓。三、教育教課本學(xué)期我們在園長、副園長及教課中層的領(lǐng)導(dǎo)和敦促下，我們的教育教課工作也有了必定程度的進(jìn)步，每節(jié)課能做到課前有準(zhǔn)備課后有反省，虛心接受聽評課老師的建議并學(xué)習(xí)優(yōu)良課件使自己的教育教課工作有所提高，經(jīng)過上優(yōu)良課讓家長走近講堂聽取他們的寶貴建議和建議，反省自己的不足進(jìn)行提高。因?yàn)槲覀兊暮⒆舆€處于幼兒階段，注意力不集中、理解能力、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的累積都不夠豐富，在教課技巧上還需要再學(xué)習(xí)。四、家園共育本著互相尊敬、同等的原則，我們會(huì)針對孩子的實(shí)質(zhì)狀況引領(lǐng)家長，共同努力讓孩子健康發(fā)展，我們經(jīng)過與家長當(dāng)面交流、家訪、打電話、校訊通、公然課、家長開放日等多種形式與家進(jìn)步行交流，誠信對待家長服務(wù)家長博得了家長對我們的一致好評，在各項(xiàng)工作中也獲得了他們的鼎力支持。工作中會(huì)有甜也有苦，有體驗(yàn)成功的愉悅也有失落和敗筆之處，我們都會(huì)樂觀的去接受，工作中我們不計(jì)較自己的得與失，把班級工作放在第一位，把孩子的成長發(fā)在第一位，我們會(huì)不停地給自己充電，讓自己更為有魅力充分自己讓孩子有更好的發(fā)展，下學(xué)期加油！幼兒園中班個(gè)人工作總結(jié)范文3轉(zhuǎn)瞬間中班第一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，回首這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感寬慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，自然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙堥_朗，可愛的笑容，我感覺自己的付出并無空費(fèi)，此刻我就對本學(xué)期的個(gè)人工作做以下總結(jié)：一、思想方面能夠踴躍參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)記筆錄，數(shù)目足，內(nèi)容豐富。踴躍參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊敬老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格恪守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早走。踴躍響應(yīng)工會(huì)呼吁，并參加各項(xiàng)活動(dòng)。在清廉從教上，我一直按照人民教師的職業(yè)道德要求，從不接受學(xué)生家長的禮品和宴請，絕不讓金錢物質(zhì)玷辱我的形象，敗壞我園的名譽(yù)。二、工作方面在平常的工作中，我能仔細(xì)的達(dá)成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，仔細(xì)對待每日的半日活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富裕趣的教育活動(dòng)。注意給膽怯的、注意力易分別的孩子多一些鼓舞；給體弱的孩子多一些照顧；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)在每一次的教課活動(dòng)中，我們都讓每位孩子舉手回答下列問題，在一次次的鼓舞下，很多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師發(fā)問時(shí)，有些小朋友就會(huì)用求援的目光看著我們，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓舞的目光時(shí)，有的孩子就能英勇的舉起小手。經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了優(yōu)異的活動(dòng)慣例和與伙伴分享、合作的習(xí)慣，著手能力、想象力、創(chuàng)建力也大大提高了。同時(shí)我還不停地學(xué)習(xí)理論知識(shí)；向同行學(xué)習(xí)；向教育對象學(xué)習(xí)，盡量以他人的優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。為此，我經(jīng)過各樣門路及手段，自己素質(zhì)獲得了很大的提高，為自己從事的教育工作確立了優(yōu)異的基礎(chǔ)。環(huán)境是為教育教課活動(dòng)服務(wù)的。依據(jù)教課活動(dòng)的需要和本班的特色，老師們選擇了一些有特色的裝修部署，利用了一些廢舊物件自制了一些簡單的玩具，讓孩子們玩得既高興又風(fēng)趣；為了迎接六一少兒節(jié)的開放活動(dòng)，我們單位要舉辦大型的畫展，這就要求每個(gè)孩子都有一幅參展的作品。，可是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的，既然是畫展，就要給家長展現(xiàn)我們最好的成績，我們就商討?yīng)氉缘闹笇?dǎo)孩子，這樣即能夠讓孩子們繪畫水平獲得提高，又能夠取出好的作品，于是我們利用平常的教課和正午的午睡時(shí)間，指導(dǎo)孩子們繪畫，在這段時(shí)間里我從沒有正午歇息過，功夫不負(fù)居心人，最后我們班孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩明麗，構(gòu)圖合理、畫面豐滿的畫。在本學(xué)期中，我們班多次被評為文明班級和衛(wèi)生班級，這全部都是與我們大家的共同努力分不開的。三、家長工作方面家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長們關(guān)于幼兒園各項(xiàng)工作展開的目的，方式方法有所認(rèn)識(shí)。很多家長特別重視教育，也知道從何下手，來配合教師。所以，開學(xué)初，我們主假如和重生的家長們交流，詳盡介紹。同時(shí)我們對全部家長介紹本學(xué)年展開各項(xiàng)工作的企圖，耐心、仔細(xì)地回答他們的迷惑，讓家長們?nèi)?、深刻地認(rèn)識(shí)本學(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長更認(rèn)識(shí)我們的工作，我們經(jīng)過多種形式與家長談話、個(gè)別幼兒打電話、家長半日活動(dòng)開放活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，讓家長更為放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。自然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在此后的工作中我會(huì)不停實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。四、德育工作方面好多人都說，你們好辛苦呀，一定要有耐心才能夠，不然孩子們成天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有仔細(xì)，更重要的是要有一個(gè)愛心，這顆愛心要同等的對待每一個(gè)孩子，這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是同樣的愛，只有這樣你不只能博得孩子們的心，還能夠博得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上，而是要放在內(nèi)心，愛孩子要認(rèn)識(shí)孩子們的興趣、喜好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用清晨招待和下午離園的時(shí)間和家長談話，認(rèn)識(shí)孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒，以便我更好的在一日生活中察看孩子的，并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育。愛孩子就是關(guān)心孩子，幼兒園因?yàn)樘貏e的原由，孩子們尿褲子是常常發(fā)生的事情，發(fā)生這樣的事情時(shí)，我老是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子，因