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美術(shù)教學總結(jié)4篇美術(shù)教學總結(jié)篇1本學期學校實際工作需要,我承當了五年級一個班的美術(shù)教育教學工作?,F(xiàn)對一學年度工作總結(jié)一、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣興趣是學習美術(shù)的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術(shù)的獨特價值。二、培養(yǎng)學生基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。三、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由。消泯學生的個性,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌。應該鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現(xiàn),鼓勵學生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應該注意采用與創(chuàng)造性密切相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術(shù)課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。四、重視學生的自我評價我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。五、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。美術(shù)教學總結(jié)篇2一個學期又要結(jié)束了,在本學期我擔任學校七-八年級的美術(shù)教學工作,基本上比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作總結(jié),以便來年教學水平更上層樓。一、教學計劃貫徹情況教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。二、教學情況:1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。2、在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,要按1--2%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。4、我除了認真完成正常的教學工作以外,還開展了美術(shù)興趣課的教學工作.課外興趣輔導等。在寧河縣第16屆校園藝術(shù)節(jié)活動中,有十幾位同學獲獎。本人論文獲天津新世紀杯論文大賽三等獎,縣級大比武三等獎。三、經(jīng)驗和教訓1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的'關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。4.要關心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。6、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。7、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。美術(shù)教學總結(jié)篇3時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導處的正確領導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:一、基本情況概述:開學初,我們遵照教導處的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。二、取得的成績與經(jīng)驗:1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質(zhì)量。2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的安排,組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學及學生美術(shù)學習的積極性。為提高美術(shù)教學效果,開展了特色課程的編排和教授,取得了一定的成績;同時組內(nèi)教師成功組織了學校科技繪畫手工作品展示活動,還為我校“慶六一第四屆校園藝術(shù)節(jié)”策劃、布置了舞臺。3、提高認識,加強自學。使組內(nèi)教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學習,不斷提高自己的業(yè)務知識水平,逐步提高自己的業(yè)務素質(zhì)與理論水平。4、綜合開發(fā)課程資源。在校領導的帶領下,美術(shù)組協(xié)助進行了黑板報、櫥窗的文化建設,力爭能根據(jù)學校自身的特點來美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。三、采取的方法和措施:1、按照教導處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。2、按時進行常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學能正常開展。3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學生美術(shù)水平的提高。6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。四、今后的努力方向:今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。美術(shù)教學總結(jié)篇4一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。不僅認真執(zhí)行了學校教育教學工作計劃,也在繼續(xù)推進我校課堂教學改革的同時,把新課程標準的新思想、新理念和美術(shù)選修課教學的新思路、新設想結(jié)合起來,創(chuàng)新選修課課程的設計和安排,改革美術(shù)選修課的教學方法和學習形式,實施素質(zhì)教學,收到很好的效果。本學期我承擔了2年級、4年級一共8個班的教學,以及校隊二課堂兒童畫的教學。綜合的、靈活的課程設置,讓學生學習的更自由、更實在、更有興趣,也更有創(chuàng)造力,是真正以培養(yǎng)學生的美術(shù)綜合素養(yǎng)為目標的美術(shù)文化教育。從本學期的教學來看,總共有以下幾點體會:一、加強美術(shù)課堂教學學校加強了美術(shù)教師的思想業(yè)務學習,不僅在校內(nèi)展開了聽課說課,經(jīng)常除外學習聽課的實踐活動也讓我們的教學水平提高不少,嚴格把好教師的教學關,從思想認識的高度提高教師對課堂教學的重視。二、創(chuàng)新美術(shù)課程的設計和安排在美術(shù)選修課的課程設置上,美術(shù)組進行了大膽而又創(chuàng)新的改革,組里把課程的選擇權(quán)充分的交給了授課教師和學生,根據(jù)教師的專業(yè)特點和學生的興趣需要來設置。三、改革美術(shù)課的教學方法和學習形式。本學期的美術(shù)活動一改過去傳統(tǒng)的教學方法和活動形式,把活動游戲引入課堂,突破教室的束縛,把學生“放”出教室,充分利用校園這個大環(huán)境,組織學生學習實踐。學生動手的機會多了,視野也開闊了,活動體驗也增多了,想象思維能力也增強了,學生的興趣自然也就高漲了。四、學校的宣傳工作本學期前后為學校的宣傳工作進行了各種各樣的電腦設計,版面設計,分別有招生辦宣傳版面更新設計,禮品包

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