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文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)思想品德教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)根本狀況和目標(biāo):

整個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)是由學(xué)校平行分班,各班級(jí)不是相差很大。本學(xué)期我的根本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培育學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、指導(dǎo)思想:

1、堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,.以“學(xué)會(huì)關(guān)懷”為主線,.進(jìn)一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則,在班級(jí)中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建立,增加班級(jí)的分散力。

3、堅(jiān)持德育科研,以心理安康教育為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培育學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。

三、教材分析:

七年級(jí)思想品德下冊(cè)教材共有四個(gè)單元的內(nèi)容,第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得珍惜無價(jià)的自尊;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。其次單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得走向獨(dú)立人生;人生當(dāng)自強(qiáng)。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓挫折豐富我們的人生;為頑強(qiáng)喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴(yán);讓法律愛護(hù)我們成長(zhǎng),懂得用法律來愛護(hù)自己。

四、教學(xué)目標(biāo):

1、力爭(zhēng)學(xué)期檢測(cè)全部達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、培育學(xué)生的自學(xué)力量,思維力量和分析概括力量。

3、培育學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生主動(dòng)參加,樂于探究,溝通與合作,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)展?fàn)幷?,多角度的去思索問題。

4、培育學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀,增加法制觀念,從肯定的理論高度去端詳自然,人類和社會(huì)的進(jìn)展。

五、教學(xué)重點(diǎn):

1、敬重他人與自尊的關(guān)系。

2、自信與勝利的關(guān)系。

3、獨(dú)立的表現(xiàn)和必要。

4、依靠的危害和獨(dú)立的方法。

5、自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。

6、怎樣做到獨(dú)立自強(qiáng)。

7、為什么會(huì)有挫折,怎么應(yīng)對(duì)挫折。..

8、頑強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。

9、.為什么要遵守法律。

10、怎樣預(yù)防違法。

11、使學(xué)生了解犯罪的危害。

12、我國(guó)未成年人愛護(hù)法。

13、如何運(yùn)用法律來愛護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)。

教學(xué)難點(diǎn)

1、如何樹立自尊和自信。

2、怎樣預(yù)防違法。

3、如何運(yùn)用法律來愛護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)。

4、怎么應(yīng)對(duì)挫折。

5、頑強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。

7、依靠的危害和獨(dú)立的方法。

8、怎樣做到獨(dú)立自強(qiáng)。

六、詳細(xì)措施:

1、仔細(xì)鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量。

2、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué),以及直觀教具,給學(xué)生制造良好的教學(xué)環(huán)境。

3、做好作業(yè)、單元測(cè)試及講評(píng)工作。

5、積極進(jìn)展教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

6、在教學(xué)過程中培育學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量,形成符合時(shí)代精神的價(jià)值觀。

7、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,樂于并擅長(zhǎng)終身學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的教師。

七年級(jí)思想品德教學(xué)規(guī)劃篇2

一、教學(xué)目標(biāo):

了解自我評(píng)價(jià)的重要性,客觀地熟悉、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比擬清楚的整體形象;懂得自尊和知恥,理解自尊和敬重別人是獲得敬重的前提,不做有損人格的事;養(yǎng)成自信獨(dú)立的生活態(tài)度,樹立為人民、為社會(huì)效勞的遠(yuǎn)大志向。關(guān)懷和敬重他人,體會(huì)“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會(huì)換位思索,能夠與人為善。使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度,養(yǎng)成自信獨(dú)立的生活態(tài)度樹立為人、為社會(huì)效勞的遠(yuǎn)大志向,體會(huì)自強(qiáng)不息的意義。理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,學(xué)會(huì)敬重他人的權(quán)利,履行自己的義務(wù)??陀^分析挫折和逆境,查找有效的應(yīng)對(duì)方法,養(yǎng)成勇于克制困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。主動(dòng)熬煉共性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)勞動(dòng)習(xí)慣。正確熟悉生活中的困難和逆境,提高心理承受力,保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。了解法律對(duì)未成年人生命和安康的特別愛護(hù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律愛護(hù)自己和他人的生命和安康,了解法律愛護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵害。自覺遵守社會(huì)規(guī)章,理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義,能夠自覺守法。

二、教學(xué)內(nèi)容分析:

初一思想政治下冊(cè)教材突出了三個(gè)根本理念,它們是:

1、“初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的根底”——半獨(dú)立半依靠,在深入擴(kuò)展的生活中吸取做人的養(yǎng)分。

2、“幫忙學(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民,過積極安康的生活是本課程的追求”-促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。

3、堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思索、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是本課程遵循的根本原則——自尊、自強(qiáng)。

本冊(cè)的核心概念是:自尊、自強(qiáng)。

總的教育目標(biāo)是:增加調(diào)適力量;進(jìn)展安康人格;逐步社會(huì)化。

教育主題是:做生活的仆人。有四個(gè)教育分主題:做自尊自信的人:做獨(dú)立自強(qiáng)的人:做意志頑強(qiáng)的人:做知法守法用法的人。本冊(cè)教材分四個(gè)單元:“做自尊自信的人”、“做獨(dú)立自強(qiáng)的人”、“做意志頑強(qiáng)的人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學(xué)內(nèi)容:珍惜無價(jià)的自尊、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆、走向獨(dú)立人生、人生當(dāng)自強(qiáng)、讓挫折豐富我們的人生、為頑強(qiáng)喝彩、感受法律的尊嚴(yán)、法律護(hù)我成長(zhǎng)。

它們之間的關(guān)系是:自尊自信是人格的核心;要有自尊,必需要獨(dú)立自強(qiáng);要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng),必需要有頑強(qiáng)的意志;要有自尊自信并運(yùn)用意志實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自強(qiáng),則必需做到知法守法用法?!?/p>

三、教學(xué)重點(diǎn):

1、敬重他人與自尊的關(guān)系。2、自信與勝利的關(guān)系。

3、獨(dú)立的表現(xiàn)和必要4、依靠的危害和獨(dú)立的方法。

5、自強(qiáng)的”表現(xiàn)和作用。6、怎樣做到獨(dú)立自強(qiáng)。

7、為什么會(huì)有挫折,怎么應(yīng)對(duì)挫折8、頑強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用

9、為什么要遵守法律。10、怎樣預(yù)防違法。

11、使學(xué)生了解犯罪的危害12、我國(guó)未成年人愛護(hù)法。

13、如何運(yùn)用法律來愛護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)。

四、教學(xué)難點(diǎn):

1、如何樹立自尊和自信2、怎樣預(yù)防違法。

3、如何運(yùn)用法律來愛護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)。

4、怎么應(yīng)對(duì)挫折5、頑強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。

7、依靠的危害和獨(dú)立的方法8、怎樣做到獨(dú)立自強(qiáng)。

五、實(shí)施目標(biāo)的方法:

1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),留意學(xué)生的承受性,注意學(xué)生的互動(dòng)合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)。在親身體驗(yàn)中進(jìn)展。

2、注意學(xué)生的互動(dòng)合作,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)心,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究。

3、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,爭(zhēng)論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問題,依據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。

4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題:第一、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,這是教學(xué)的根底。其次、分析透徹活動(dòng)和材料,這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提。第三、組織好體驗(yàn)活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。第四、指導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。

七年級(jí)思想品德教學(xué)規(guī)劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

1、堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,以我們海之南學(xué)校提出的“進(jìn)展學(xué)生”為指針,以“鼓勵(lì)學(xué)生、信任學(xué)生”為主線,以“提高學(xué)生”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)。

2、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則,在班級(jí)中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建立,增加班級(jí)學(xué)習(xí)積極性的分散力。

3、堅(jiān)持德育教研,以心理安康教育為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培育學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

二、學(xué)風(fēng)狀況

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)七年級(jí)的思想品德教學(xué)工作。這班子學(xué)生大局部都屬于在小考中未被公立學(xué)校錄用的根底比擬差的學(xué)生,理解力量有待加強(qiáng),上課時(shí)都有表達(dá)的士氣,但是表達(dá)不到重點(diǎn)是一個(gè)很大的問題。特殊是做題時(shí)主觀題的答復(fù)總是答復(fù)不到重點(diǎn),要你說東,他跑題到西,的確挺頭痛的。但是作為一個(gè)負(fù)責(zé)的教師,不只是把好學(xué)生教得更好,而是更應(yīng)把潛能生給教好,好學(xué)生誰都會(huì)教。為此,我大致列出根本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培育學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、教材分析:

七年級(jí)思想品德下冊(cè)教材共有兩個(gè)單元的內(nèi)容,第一單元共有三課內(nèi)容,讓學(xué)生懂得珍惜無價(jià)的自尊;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。其次單元共有四課內(nèi)容,讓學(xué)生懂得走向獨(dú)立人生;人生當(dāng)自強(qiáng)。

四、教學(xué)目標(biāo):

1、首先要讓他們說出來,會(huì)說會(huì)表達(dá),做題的力量也就能

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