2020-2021學(xué)年山東省濰坊市昌樂(lè)縣部編版四年級(jí)下冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷1

2020-2021學(xué)年山東省濰坊市昌樂(lè)縣部編版四年級(jí)下冊(cè)期中質(zhì)■檢測(cè)語(yǔ)文試卷學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：一、書(shū)寫.我能認(rèn)真書(shū)寫。三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，點(diǎn)點(diǎn)灑在河面，有一萬(wàn)個(gè)小酒窩，在水中回旋。二、信息匹配.給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。1.俗（）（A.shiB.si）候2.贈(zèng)于（）（A.yuB.yu）.欺侮（）（A.wuB.ru）4.掄拳（）（A.IonB.lun）??.應(yīng)和（）（A.heB.he）6.賽館（）（A.bTngB.bin）.卜落卜落地（）（A.buB.pu）8.枝加（）（A.zheB.she）3.選擇近義詞填空。A.猜測(cè)B.推測(cè)C.高傲D.傲然.科學(xué)家們（）,一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔。.科學(xué)的結(jié)論最開(kāi)始的時(shí)侯大都是建立在大膽的（）上。.大白鵝（）地昂著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大搖大擺地走著。.隆冬季節(jié)，花兒都枯萎了，只有梅花（）地挺立著。.選擇合適的詞語(yǔ)填空。A.依山傍水B.高樓林立C.雞犬相聞D.車水馬龍.北京，（）（）,處處都是繁華的景象。.小村子背靠一座大山，村邊有一條小溪，可謂（，溪水叮咚，（）,這是多么美妙的鄉(xiāng)村樂(lè)曲。5.選擇正確的詞語(yǔ)填空。A.領(lǐng)頭羊B.百靈鳥(niǎo)C.老黃牛D,應(yīng)聲蟲(chóng).這位民歌手歌聲動(dòng)聽(tīng)，真是（）?。?他在工作上任勞任怨，幾十年如一日，簡(jiǎn)直就是（）。.有了班長(zhǎng)這個(gè)（）,我們班每周都被評(píng)為文明班級(jí)。.妹妹是個(gè)（）,姐姐說(shuō)什么她就跟著說(shuō)什么。三、選擇題.下面選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.預(yù)妨掃蕩B.遲噸奇幼C.甜密掙扎D.朦朧構(gòu)成倘若天高地闊踏步屏息凝視威利引吭大叫描繪一絲不茍.下面詩(shī)人中，全部屬于唐代詩(shī)人的一組是()A.屈原陶淵明B.杜甫孟浩然C.韓愈范仲淹D.劉禹錫龔自珍.下面句子說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()“云技術(shù)”“克隆”“多媒體”這些詞語(yǔ)都是近幾十年出現(xiàn)的科技名詞。“潛水”是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行詞，指的是大量發(fā)表自己的意見(jiàn)。“窗口”是一個(gè)多義詞。在“站在窗口遠(yuǎn)望”“窗口行業(yè)”“關(guān)閉電腦窗口”這三組詞語(yǔ)中，“窗II”的意思是不同的。“文件夾”的另一個(gè)意思是指計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中指存放在一起的一組文件的目錄。.下面錯(cuò)亂的句子正確的排列順序是()(1)泉口是用石頭雕成的三個(gè)老虎頭。(2)水聲喧騰，晝夜不息。(3)泉水從“老虎”口里不斷地噴吐出來(lái)。(4)黑虎泉的源頭在懸崖下的洞穴中。A.(4)(1)(3)(2)B.(4)(1)(2)(3)C.(3)(4)(1)(2)D.(1)(4)(3)(2).《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)的作者米?伊林是哪國(guó)作家？()A.英國(guó)B.美國(guó)C.蘇聯(lián)D.法國(guó).下列不是說(shuō)新聞的要求的是()A.要身穿正裝B.不能隨意更改內(nèi)容C.言語(yǔ)要清晰D.準(zhǔn)確表達(dá)四、填空題.看拼音，寫詞語(yǔ)。maoyan()邊覺(jué)ngli()著的那棵大樹(shù)上，鳥(niǎo)窩里已經(jīng)孵出了幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，培ngrub()鳥(niǎo)媽媽外出mishK),為了侑ngzhi()孩子們受到傷害，鳥(niǎo)爸爸總會(huì)守在巢中。2.為了使我們的身體更加ji^nkang(),我們應(yīng)該多吃水果和sho&i（）,少吃p6ng（）化食品和匕（）條，以w省iji6（）父母那顆為我們youlu（）的心。.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。田園詩(shī)以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見(jiàn)長(zhǎng)。王維是田園詩(shī)的代表人物，他寫的《田園樂(lè)》是由七首六言絕句構(gòu)成的組詩(shī)，寫作者與大自然親近的樂(lè)趣，可謂是繪形繪色，詩(shī)中有畫，“桃紅復(fù):含宿雨，"，“萋萋春草秋綠，"O辛棄疾閑居帶湖期間，寫了大量的田園詩(shī)詞，他看到農(nóng)家悠閑的幸福生活，寫出了“,，醉里吳音相媚好，?”的詩(shī)句。在檢校山園的時(shí)候，看到小孩們偷偷地?fù)浯蛑綀@里樹(shù)上的梨和棗，也覺(jué)得興趣盎然，寫出了“,兒童偷把長(zhǎng)竿。莫遣旁人驚去，”的詩(shī)句。范成大描寫了初夏江南的田園景色，有花有果，有色有形，這句詩(shī)是“,”。楊萬(wàn)里則抓住了“.”這幅讓人留下無(wú)限想象空間的場(chǎng)景，讓我們仿佛看到了在盛放的菜花地里小孩子那活潑的身影。杜甫在江畔獨(dú)自散步，看到了“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，”的錦繡美景。.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。詩(shī)歌是文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶，現(xiàn)代詩(shī)更是讓我們以美麗的眼睛看世界?，F(xiàn)代詩(shī)都起來(lái)朗朗上口，很有節(jié)奏感，朱光潛說(shuō)過(guò)“詩(shī)和音樂(lè)一樣，"，不信，請(qǐng)看“這些事：月明的園中，，母親的膝上”?，F(xiàn)代詩(shī)歌很有閱讀價(jià)值，蘊(yùn)含著豐富的想象，艾青說(shuō)過(guò)“詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息,“，因此，現(xiàn)代詩(shī)的語(yǔ)言表達(dá)很獨(dú)特，“，玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里，"，“嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，"。現(xiàn)代詩(shī)往往包含著真摯的情感，英國(guó)的華茲華斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，“，我們學(xué)過(guò)的現(xiàn)代詩(shī)里，許多地方都能感受到，“心中的風(fēng)雨來(lái)了，"，“所有的綠集中起來(lái),，，“。五、語(yǔ)言表達(dá).按照要求完成句子。.例句：什么東西響了一聲，母雞立刻警戒起來(lái)：歪著頭聽(tīng)；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。請(qǐng)從下面的詞語(yǔ)中選一個(gè)，仿照著例句寫一個(gè)句子。愛(ài)臭美的媽媽脾氣古怪的小狗派頭十足的白鵝.例句：飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。請(qǐng)?jiān)谀阆矚g的景色中任選一副，仿照例句的樣子寫一寫。.這個(gè)學(xué)期，王佳的作文水平大大前進(jìn)和提高了。（修改病句）.老師對(duì)王佳說(shuō)：“這次你的作文寫得很好，我看了很滿意?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）.那草灘的綠，綠的嬌嫩：那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉??????????人?。。ǚ抡绽?，寫句子）?那天空的藍(lán)，;那朝陽(yáng)的紅，:而那群山的綠，!.口語(yǔ)交際。明天下午要在本班教室舉行班級(jí)繪畫比賽，美術(shù)老師要求同學(xué)們帶彩筆和白紙。小林今天請(qǐng)假了，沒(méi)有到校。如果老師請(qǐng)你轉(zhuǎn)告小林，你見(jiàn)到他該怎樣說(shuō)？六、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。納米技術(shù)就在我們身邊納米材料雖然是材料世界的“小不點(diǎn)”，但它卻是現(xiàn)代材料世界里的重要一員。納米材料是一個(gè)大家族，成員眾多，有各種各樣的類型。按照材質(zhì)，可分為金屬納米材料、無(wú)機(jī)納米材料、有機(jī)納米材料等；按照用途，可分為功能納米材料和結(jié)構(gòu)納米材料；按照特殊性能，又可分為納米潤(rùn)滑劑、納米光電材料、納米半透膜等；按材質(zhì)形態(tài)，則可分為納米粉末，納米纖維，納米膜、納米塊體等.納米粉末又稱超微粉、超細(xì)粉，指粒度在10nm以下的粉末或顆粒，它被開(kāi)發(fā)時(shí)間最長(zhǎng)，技術(shù)最為成熟，是生產(chǎn)其他納米材料的基礎(chǔ)。另外，它被應(yīng)用領(lǐng)域也最廣，在催化，粉末冶金，燃料、磁記錄，涂料、傳熱，雷達(dá)波隱形、光吸收，光電轉(zhuǎn)換，氣敏傳感等方面有巨大的應(yīng)用前景。納米纖維是指直徑為納米尺度而長(zhǎng)度較大的具有一定長(zhǎng)徑比的線狀材料，此外，將納米顆粒填充到普通纖維中對(duì)其進(jìn)行改性的纖維也稱為納米纖維。其中，蜘蛛絲是天然納米纖維的典范。蜘蛛絲是大自然幾億年進(jìn)化創(chuàng)造的奪跡，是目前世界上最為堅(jiān)韌且具有彈性的纖維之一，其性能可媲（bipl）美防彈纖維。早在18世紀(jì)就出現(xiàn)了人類利用蜘蛛絲的記載（zaizai）。1709年，人類利用蜘蛛絲做成手套和襪子，并送往法國(guó)巴黎展覽。進(jìn)入20世紀(jì)80年代，蜘蛛絲更以其高強(qiáng)度、高彈性、低密度、良好的耐溫及耐紫外線等優(yōu)異特性引起各國(guó)研究人員的極大興趣。蜘蛛絲是標(biāo)準(zhǔn)的納米纖（qianxian）維，因?yàn)樗闹睆叫∮?00nm的尺寸極限。即使如此細(xì)的蛛絲織成的網(wǎng)，也可以捕（b。p。）捉住飛行速度達(dá)20千米/時(shí)的昆蟲(chóng)，真是十分神奇！有人估算，若蜘蛛網(wǎng)絲達(dá)到鉛筆那樣粗細(xì)，甚至可以阻止波音747這樣巨型的客機(jī)飛行。蜘蛛絲的主要成分是蛋白質(zhì)，但它不溶于水，因此蛛絲在雨中也不會(huì)融化，當(dāng)蛛蛋白從蜘蛛體中擠壓出時(shí)，就成為不溶于水且極其堅(jiān)韌的固體了，形成一種具有超強(qiáng)度、彈性和韌性的天然鈉米纖維。它以其優(yōu)異的性能、獨(dú)特的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、啟發(fā)了人們對(duì)材料設(shè)計(jì)和材料創(chuàng)新的思路。隨著納米材料研究的不斷深入，納米材料家族的成員將會(huì)更多，納米材料家會(huì)更加人丁興旺。.在文中括號(hào)內(nèi)正確讀音下畫“J”。.短文的第二自然段是圍繞著哪句話來(lái)寫的？用“—”畫出來(lái)。.文中劃線的句子將和作比較，突出了的特性。.“有人估算,若蜘蛛網(wǎng)絲達(dá)到鉛筆那樣粗細(xì)，甚至可以阻止波音747這樣巨型的客機(jī)飛行。這句話劃線的詞語(yǔ)能否去掉？為什么？.（1）請(qǐng)根據(jù)短文的內(nèi)容提出一個(gè)問(wèn)題，并試著解決。問(wèn)題答案（2）解決這個(gè)問(wèn)題的方法是.（1）人丁興旺的意思是：（2）為什么說(shuō)納米材料是人丁興旺的大家族？閱讀理解。阿咪豐子愷阿咪之父是中國(guó)貓，之母是外國(guó)貓。故阿咪毛甚長(zhǎng)，有似兔子。想是乘（承呈）母教之故，態(tài)度異?；顫?。除唾覺(jué)外，竟無(wú)片刻靜止，真是不勝其煩啊。地上倘有一物,便是它的游戲伴侶，百玩不厭。人倘理昧它一下，它就用姿態(tài)動(dòng)作代替言語(yǔ)，和你大打交道。此時(shí)你即使有要事在身，也只得暫時(shí)（敝撇）開(kāi)，與它應(yīng)酬一下；即使有懊惱在心，也自會(huì)忘懷一切，笑逐（言顏）開(kāi)?？薜暮⒆涌匆?jiàn)了阿咪，會(huì)破涕為笑呢。我家平日只有四個(gè)大人和半個(gè)小孩。半個(gè)小孩者，便是我女兒的干女兒，住在隔壁，每星期三天宿在家里，四天宿在這里，但白天總是上學(xué)。因此，我家白晝往往岑寂，寫作的埋頭寫作，做家務(wù)的專心家務(wù)，肅靜無(wú)聲，有時(shí)竟象修道院。自從來(lái)了阿咪，家中忽然熱鬧了。廚戶里常有保姆的話聲或罵聲，其對(duì)象便是阿咪。室中常有陌生的笑談聲，是送信人或郵遞員在砍賞阿咪。來(lái)客之中，送信人及郵遞員最是枯燥，往往交了信件就走，絕少開(kāi)口談話。自從家里有了阿咪，這些客人親呢得多了。常因貓而問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，有說(shuō)有笑，送出了信件還是留連不忍遽去。訪客之中，有的是為公事或私事或禮貌而來(lái)的，談話有的規(guī)矩嚴(yán)肅，有的嚕蘇疙瘩，有的虛空無(wú)聊，很是枯（糙燥）無(wú)味，談完了天氣之后只得默守冷場(chǎng)。然而自從來(lái)了阿咪，我們的談話有了插曲，有了調(diào)節(jié)，主客都舒暢了：有一個(gè)為正經(jīng)而來(lái)的客人，正在侃侃而談之時(shí)，看見(jiàn)阿咪姍姍而來(lái)，注意力便被吸引，不能再談下去，甚至我問(wèn)他也不回答了。又有一個(gè)客人向我敘述一件頗傷腦筋之事，談話冗長(zhǎng)曲折，連聽(tīng)者也很吃力。談至中途，阿咪蹦跳而來(lái)，無(wú)端地仰臥在我面前了。這客人正在憤慨之際，忽然轉(zhuǎn)怒為喜，停止發(fā)言，贄道：“這貓很有趣！”便欣賞它，撫弄它，獲得了片時(shí)的休息與調(diào)節(jié)。有一個(gè)客人帶了個(gè)孩子來(lái)。我們談話，孩子不感興味，在旁枯坐。我家此時(shí)沒(méi)有小主人可陪小客人，我正抱歉，忽然阿咪從沙發(fā)下鉆出，抱住了我的腳。于是大小客人共同欣賞阿咪，三人就團(tuán)結(jié)一氣了。后來(lái)我應(yīng)酬大客人，阿咪替我招待小客人，我這主人就放心了。原來(lái)小朋友最愛(ài)貓，和它廝伴半天，也不厭倦：甚至被它抓出了血也情愿。因?yàn)樗麄冇幸还餐ㄐ裕夯顫姾脛?dòng)。女孩子更喜歡貓，逗它玩它，抱它喂它，勞而不怨。因?yàn)樗麄円灿袀€(gè)共通性：嬌癡親昵。.畫去括號(hào)中錯(cuò)誤的字。.短文中畫“一”的句子中的“不勝其煩”是不是說(shuō)明“我”不喜歡“阿咪”？為什么？.短文第一自然段介紹了阿咪的血統(tǒng)和可愛(ài)的樣貌，突出了它的習(xí)性。整觀全文，有的作用。.短文第三自然段中冒號(hào)的作用是什么？.對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是（）A.阿咪的出現(xiàn)給主客談話增添了樂(lè)趣，不再枯燥。B.作者說(shuō)小朋友愛(ài)貓是因?yàn)樗麄冇泄餐奶攸c(diǎn)，都具有活潑好動(dòng)、嬌癡親昵的共性。C.作者的訪客大多也喜歡阿咪。.作者通過(guò)敘述哪兩件事情，表達(dá)了對(duì)阿咪的喜愛(ài)之情？七、書(shū)面表達(dá).習(xí)作。植物，一年四季，裝飾著世界。春天，草木復(fù)蘇，百花齊放：夏天，驕陽(yáng)似火，枝繁葉茂；秋天，碩果累累，瓜果飄香：冬天，漫天飛雪，梅花傲立。世界因?yàn)橛辛酥参锊派鷻C(jī)勃勃，多姿多彩。暢游植物樂(lè)園，給我們的生活添加了很多樂(lè)趣，你的植物樂(lè)園是什么樣子的？它給你帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)？把你的樂(lè)園介紹給同學(xué)吧。題目自擬。要求：字?jǐn)?shù)在400字以上。注意不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、學(xué)校名、姓名。參考答案三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，點(diǎn)點(diǎn)灑在河面，有一萬(wàn)個(gè)小酒窩，在水中回旋。【詳解】本題考查的是照例句書(shū)寫，注意筆畫和筆順，不要寫錯(cuò)別字。AAAAABAB【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別易錯(cuò)字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。BACD【詳解】選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過(guò)分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。猜測(cè)：猜度：揣測(cè)；憑某些線索推斷猜度。推測(cè)：根據(jù)已經(jīng)知道的事情來(lái)想象不知道的事情。高傲：指自以為了不起，看不起別人：極其驕傲。也指裝出一副優(yōu)越的樣子。傲然：指高傲地；高傲不屈的樣子。BDAC【詳解】本題考查的是選擇合適的詞語(yǔ)填空，根據(jù)句子的語(yǔ)境含義，選擇合適的詞語(yǔ)即可。依山傍水：意思是指地理位置靠近山嶺和水流。高樓林立：高高的房子,像樹(shù)林一樣密集地樹(shù)立著。高樓大廈非常多，城市發(fā)達(dá)程度高。雞犬相聞：指人煙稠密。車水馬龍：意思是車如流水，馬如游龍一般。形容熱鬧繁華的景象。BCAD【詳解】本題考查的是選擇詞組合適的含義，根據(jù)詞組的不同的特點(diǎn)結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行分析即可得出答案。領(lǐng)頭羊：指團(tuán)體中起主導(dǎo)作用的人領(lǐng)頭羊。百靈鳥(niǎo)：也成為聲音甜美好聽(tīng)的代名詞。老黃牛：比喻老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。應(yīng)聲蟲(chóng)：比喻亳無(wú)主見(jiàn)，隨聲附和的人。D【詳解】本題考查的是字形中的易錯(cuò)字，注意字的偏旁部首和不同詞組中的字形，找出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)即可。在本題中沒(méi)有錯(cuò)別字的是D項(xiàng)。A項(xiàng)：預(yù)妨預(yù)防B項(xiàng)：遲噸——遲鈍奇幼——奇幻C項(xiàng)：甜密一甜蜜威利一威力B【詳解】本題考查的是關(guān)于詩(shī)人的文學(xué)常識(shí)，要對(duì)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌包括作者非常熟悉，作者的別稱，朝代等相關(guān)的文學(xué)常識(shí)要注意積累，在本題中，全部屬于唐代詩(shī)人的一組是B項(xiàng)。A項(xiàng)：屈原一戰(zhàn)國(guó)時(shí)期陶淵明一晉代C項(xiàng)：韓愈——唐代范仲淹——宋代D項(xiàng)：劉禹錫——唐代龔自珍一清代B【詳解】本題考查的是句子中現(xiàn)代詞匯的理解和分析，在本題中，說(shuō)法不正確的是B項(xiàng)?！皾撍笔且粋€(gè)網(wǎng)絡(luò)流行詞，指的是不發(fā)表自己的意見(jiàn)。A【詳解】本題考查的是句子的排序，仔細(xì)分析四句話之間的關(guān)系。以及整段話所表達(dá)的內(nèi)容，根據(jù)內(nèi)容排列出合適的順序即可。第一句話應(yīng)該先確定源頭所以應(yīng)該是第四句話，接著確定泉II,所以應(yīng)該是第一句話。此時(shí)可排除C、D兩個(gè)選項(xiàng)。接著第一句話之后應(yīng)該是第三句，泉水從口里噴出來(lái)，最后第二句結(jié)尾。所以可以得出正確的順序是A項(xiàng)。C【詳解】本題考查的是文學(xué)常識(shí)的積累，注意口常生活中的文學(xué)常識(shí)積累，多枳累課外讀書(shū)，對(duì)課外書(shū)的作者和國(guó)籍等相關(guān)知識(shí)也要了解。在本題中，《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)的作者米?伊林是蘇聯(lián)作家。A【詳解】略茅檐聳立倘若覓食防止健康蔬菜膨辣慰藉憂慮【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫時(shí)要注意容易寫錯(cuò)。書(shū)寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。柳綠更帶朝煙落落長(zhǎng)松夏寒茅檐低小溪上青青草白發(fā)誰(shuí)家翁媼西風(fēng)梨棗山園老夫靜處閑看梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀兒童急走追黃蝶飛入菜花無(wú)處尋可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅【詳解】本題考查的是對(duì)詩(shī)歌理解基礎(chǔ)上的背誦默寫，對(duì)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)上都非常熟悉，同時(shí)理解詩(shī)歌的主要內(nèi)容。注意理解詩(shī)歌的內(nèi)容，默寫不要有錯(cuò)別字。生命全在節(jié)奏是永不漫滅的回憶藤蘿的葉下詩(shī)給人類以朝向理想的勇氣在朦朧的寂靜中閃著晶亮的雪花廣場(chǎng)上成了一片海洋它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感我只躲到你的懷里擠在一起重疊在一起靜靜地交叉在一起【詳解】本題考查的是對(duì)詩(shī)歌理解基礎(chǔ)上的背誦默寫，對(duì)課內(nèi)外學(xué)過(guò)的詩(shī)歌從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)上都非常熟悉，同時(shí)理解詩(shī)歌的主要內(nèi)容。注意理解詩(shī)歌的內(nèi)容，默寫不要有錯(cuò)別字。我家有一只脾氣古怪的小狗：高興時(shí)和你玩，不高興時(shí)不理你。綠色的柳樹(shù)，碧綠的河水，構(gòu)成一幅美景。這個(gè)學(xué)期，王佳的作文水平大大提高了。老師對(duì)王佳說(shuō),這次她的作文寫得很好，老師看了很滿意。藍(lán)得純粹紅得耀眼又是綠得多么生機(jī)勃勃啊【詳解】本題考查的是句型的變換，根據(jù)題干的要求進(jìn)行相應(yīng)的變化即可。（1）本題考查的是仿寫例句，仔細(xì)閱讀例句，按照例句的格式和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，選擇一個(gè)詞組進(jìn)行仿寫即可。（2）本題考查的是仿寫例句，仔細(xì)閱讀例句，按照例句的格式和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，選擇一個(gè)詞組進(jìn)行仿寫即可。（3）本題考查的是修改病句，在本句話中水平不能用前進(jìn)修飾，只能說(shuō)水平提高。（4）本題考查的是引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換：①A標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變：引述句改轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。B人稱的變化：a引述句改轉(zhuǎn)述句時(shí)，說(shuō)話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”：b當(dāng)引述內(nèi)容涉及第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為第一人稱。應(yīng)注意，冒號(hào)和引號(hào)前的內(nèi)容不變。②陳述轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)述句，要將冒號(hào)和雙引號(hào)去除，主觀人物的主語(yǔ)由第一人稱變?yōu)榈谌朔Q。所以本句話可以改寫為，老師對(duì)王佳說(shuō)，這次她的作文寫得很好，老師看了很滿意。（5）本題考查的是仿寫例句，仔細(xì)閱讀例句，按照例句的格式和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，選擇一個(gè)詞組進(jìn)行仿寫即可。小林，美術(shù)老師讓我轉(zhuǎn)告你，明天下午要在我們教室舉行班級(jí)繪畫比賽，老師要求我們要帶彩筆和白紙，一定不要忘了哦?！驹斀狻勘绢}考查的是II語(yǔ)交際，注意說(shuō)話的語(yǔ)境以及說(shuō)話主人公的身份特征。同時(shí)表達(dá)清楚題干的要求，注意不要寫錯(cuò)別字，注意語(yǔ)言的合理性。pizaixianbu納米材料是一個(gè)大家族，成員眾多，有各種各樣的類型。沒(méi)空蜘蛛絲防彈纖維蜘蛛絲堅(jiān)韌且具有彈性不可以。這樣表達(dá)更準(zhǔn)確。蛛絲有什么優(yōu)點(diǎn)？蜘蛛絲的主要成分是蛋白質(zhì)，但它不溶于水，因此蛛絲在雨中也不會(huì)融化，當(dāng)蛛蛋白從蜘蛛體中擠壓出時(shí)，就成為不溶于水且極其堅(jiān)韌的固體了，形成一種具有超強(qiáng)度、彈性和韌性的天然鈉米纖維。解決問(wèn)題的方法：聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際、查資料、請(qǐng)教別人通常指某一家里成員眾多。這個(gè)大家庭五世同堂，人丁興旺。納米材料成員眾多，有各種各樣的類型,而且隨著納米材料研究的不斷深入,納米材料家族的成員將會(huì)更多。【分析】.此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。.本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合第二自然段的主要內(nèi)容可以得出，主要是圍繞“納米材料是一個(gè)大家族，成員眾多，有各種各樣的類型。”這句話來(lái)寫的。.本題考查的是對(duì)文段中劃線句的分析和理解，結(jié)合劃線句的主要內(nèi)容可以分析得出，是將“沒(méi)空蜘蛛絲”和“防彈纖維”作比較，突出了蜘蛛絲堅(jiān)韌且具有彈性的特點(diǎn)。.題考查的是對(duì)文段中劃線句的分析和理解，結(jié)合劃線句的主要內(nèi)容可以分析得出，劃線詞的含義，以及去掉劃線詞之前后分別不同的含義。在本題中，劃線詞不可以去掉，這樣表達(dá)更準(zhǔn)確。.本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合文章的主要內(nèi)容，可以寫出問(wèn)題例如蛛絲有什么優(yōu)點(diǎn)？根據(jù)原文內(nèi)容回答，蜘蛛絲的主要成分是蛋白質(zhì)，但它不溶于水，因此蛛絲在雨中也不會(huì)融化，當(dāng)蛛蛋白從蜘蛛體中擠壓出時(shí)，就成為不溶于水且極其堅(jiān)韌的固體了，形成一種具有超強(qiáng)度、彈性和韌性的天然鈉米纖維。.本題第一問(wèn)考查的是詞語(yǔ)的含義，理解詞語(yǔ)本身的含義以及在文章中的含義即可，在本題中，人丁興旺的意思是通常指某一家里成員眾多。這個(gè)大家庭五世同堂，人丁興旺。第二問(wèn)考查的是對(duì)文段內(nèi)容的理解，在本題中，說(shuō)納米材料是人丁興旺的大家族是因?yàn)榧{米材料成員眾多，有各種各樣的類型，而且隨著納米材料研究的不斷深入，納米材料家族的成員將會(huì)更多。.呈敝言糙.不是，這是明貶實(shí)褒的寫法，作者用俏皮的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)阿咪的喜歡。.活潑好動(dòng)引出下文對(duì)有關(guān)阿咪生活趣事的描寫。.對(duì)“自從來(lái)了阿咪，我與訪客之間的談話有了調(diào)節(jié)，主客都舒暢了?！睂?duì)這句話的解釋說(shuō)明。.B.阿咪出現(xiàn)在訪客前，讓訪客轉(zhuǎn)怒為喜。阿咪陪小客人玩?！痉治觥?本題考查的是字形的辨析，注意不同的詞組中，選擇合適的字形，注意辨析形近字之間的不同。.本題考查的是對(duì)劃線句的分析和理解,結(jié)合劃線句的上下文內(nèi)容進(jìn)行分析，可以得出“不勝其煩”不是說(shuō)明“我”不喜歡“阿咪”因?yàn)檫@是明貶實(shí)褒的寫法，作者用俏皮的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)阿咪的喜歡。.本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解，仔細(xì)閱讀第一自然段內(nèi)容，可以得出，短文第一自然段介紹了阿咪的血統(tǒng)和可愛(ài)的樣貌，突出了它活潑好動(dòng)的習(xí)性。整觀全文，有引出下文對(duì)有關(guān)阿咪生活趣事的描寫。.本題考查的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用，結(jié)合文段的內(nèi)容，可以分析出，短文第三自然段中