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文檔簡介

2020-2021學年人教版三年級上冊期中測試數學試卷(3)學校:姓名:班級:一、填空題1.在括號中填上合適的單位。TOC\o"1-5"\h\z(1)小明體重34()(3)鉛筆盒長20()(5)小華跑100米需要17()2.下面這個物體的長度是()毫米。(2)貨車載重質量5()(4)課桌長6()(6)一包薯片的質量是125()厘米()毫米,也就是()3.媽媽帶900元出門,買一條圍巾花了130元,買一件外套花240元,還剩()元。4.一件上衣356元,一條褲子398元,媽媽帶760元夠買這兩件衣服嗎?()(填“夠”或“不夠”)5.填上“〉”“<”或“二”48+27()38+3783-26()5754+28()90-22138+587()7001千米()50米+50米400千克+700千克()1噸13毫米()1分米6.用1、0、9這3個數字(每個數字只能用一次)可以排出()個不同的三位數,其中最大的三位數與最小的三位數的差是()。7.看圖填一填。A▲▲▲▲上上▲▲▲上▲▲▲▲▲AAOOOOCO—▲的個數是。的()倍;▲的個數是口的()倍;O的個數是口的()倍。8.()比525多135。9.光明小學早上第一節(jié)課從7:55開始,一節(jié)課40分鐘,第一節(jié)課結束的時刻是()時()分,再過()分是9時。10.量出下列線段的長度。

TOC\o"1-5"\h\z這條線段的長度是()。二、選擇題11.比較下面的質量,最重的是().A.5050千克B.5噸500千克C.590千克TOC\o"1-5"\h\z12.3月12日,新華小學組織五、六年級學生參加植樹活動.六年級植樹572棵,五年級比六年級少植183棵,一共植樹多少棵?列式正確的是().A.572+183B.572-183C.572-183+57213.26與16的和是7的()倍。A.6B.7C.814.操場一圈是200米,明明跑了2圈后再跑()就跑了1千米。A.200米B.400米C.600米15.驗算965-209=756,正確的是().A.965+756B.756+209C.756-209三、計算題16.口算。45:9=48:6=7X7=5X4=135+244=350—60=620+190=567—245=641+147心987—205?185+211口968—472?17.列豎式計算。(帶※的要驗算)870—576=派263+438=309+480=869—578=359+471=X602+369=四、作圖題18.畫一條長5厘米8毫米的線段.五、解答題19.畫出缺少的表針,并填空。8:058:0520.一條彩帶長2米,把它剪成長度一樣的5段,要剪幾次?每段長幾分米?21.超市原來有700個雞蛋,早上賣了185個雞蛋,下午賣了243個雞蛋,還剩幾個雞蛋?22.一輛自重4500千克的貨車上裝有5噸重的貨物,要通過一座限重10噸的橋(此時橋上沒有其他車輛),安全嗎?23.一年級和二年級學生到劇院看木偶戲,一年級學生有195人,二年級學生有198人.劇院一共有400個座位,夠坐嗎?24.(1)小紅有8顆黃珠子,紅珠子的數量比黃珠子的6倍多6顆。紅珠子有多少顆?(2)小紅想用這些珠子來做一串項鏈。紅珠子的數量不變,要使紅珠子的數量是黃珠子的6倍,需要增加幾顆黃珠子?25.三(4)班有32人粗車到敬老院參加假日小隊活動,如果每輛車都坐滿,可以怎樣租車?哪種租車方案最省錢?車型每輛乘坐人數每輛價錢小轎車47元面包車69元參考答案1.千克噸厘米分米秒克【解析】【分析】根據生活經驗,對時間單位、質量單位、長度單位和數據大小進行分析填寫即可?!驹斀狻浚?)小明體重34千克;(2)貨車載重質量5噸;(3)鉛筆盒長20厘米;(4)課桌長6分米;(5)小華跑100米需要17秒;(6)一包薯片的質量是125克。【點睛】本題考查根據情景選擇合適的計量單位,注意聯系生活、數據大小靈活應用。2.1818【解析】【分析】讀圖可知,這個物體的一端和2厘米對齊,另一端和3厘米8毫米對齊,則這個物體的長度為3厘米8毫米-2厘米。厘米和毫米之間的進率是10,據此將物體的長度換算成毫米。【詳解】3厘米8毫米一2厘米=1厘米8毫米1厘米8毫米=18毫米則這個物體的長度是1厘米8毫米,也就是18毫米。【點睛】本題考查物體長度的測量。當物體一端沒有和0刻度線對齊時,用物體另一端所對齊的刻度減去一端對齊的刻度,即可求出這個物體的長度。3.530【解析】【分析】根據題意可知,用總錢數減去買圍巾花費的錢數,再減去買外套花費的錢數,即可求出還剩下的錢數?!驹斀狻?00-130-240=770—240=530(元)則還剩530元?!军c睛】整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。4.夠【解析】【分析】【詳解】略5.==>>>><【解析】【分析】(1)根據整數加減法計算方法,分別求出各算式的計算結果。再將計算結果比較大小即可。(2)千米和米之間的進率是1000,千克和噸之間的進率是1000,毫米和分米之間的進率是100,據此將各個數統(tǒng)一單位,再進行比較?!驹斀狻?8+27=75,38+37=75,則48+27=38+37;83—26=57;54+28=82,90—22=68,82>68,貝U54+28>90—22;138+587=725,725>700,則138+587>700;1千米=1000米,50米+50米=100米,1000米>100米,則1千米>50米+50米;400千克+700千克=1100千克,1噸=1000千克,1100千克>1000千克,則400千克+700千克>1噸;1分米=100毫米,13毫米<100毫米,則13毫米<1分米?!军c睛】88.66088.660兩個算式比較大小時,要先計算出結果,再比較結果的大小。兩個不同單位的數比較大小時,要先換算成同一單位的,再進行比較。6.4801【解析】【分析】根據百位上數字的不同,我們可以將它們分成兩類:(1)百位上是1時,能組成哪些三位數;(2)百位上是9時,能組成哪些三位數,然后對每類進行列舉,再從中找出最大的三位數與最小的三位數,解決問題。【詳解】用1、0、9組成的三位數有:190、109、910、901,共有4個;最大的是910,最小的是109,它們的差是:910—109=801?!军c睛】寫三位數要注意:0不能放在最高位百位上,要按照一定的順序寫。7.362【解析】【分析】讀圖可知,▲有18個,O有6個,口有3個。要求▲的個數是。的幾倍,用▲的個數除以O的個數解答;要求▲的個數是口的幾倍,用▲的個數除以口的個數解答;要求O的個數是口的幾倍,用O的個數除以口的個數解答。【詳解】18^6=3則▲的個數是O的3倍;18^3=6則▲的個數是□的6倍;6:3=2則O的個數是口的2倍?!军c睛】求一個數是另一個數的幾倍,用除法計算。【解析】【分析】比525多135的數用525加上135進行計算即可?!驹斀狻?25+135=660【點睛】本題主要考查比一個數多幾的數是多少,用加法進行計算即可。9.83525【解析】【分析】結束時間=開始時間+經過時間,據此求出第一節(jié)課結束的時刻。再根據經過時間=結束時間-開始時間,求出從第一節(jié)課下課到9時所經過的時間?!驹斀狻?時55分+40分鐘=8時35分9時-8時35分=25(分鐘)則第一節(jié)課結束的時刻是8時35分,再過25分是9時?!军c睛】熟練掌握經過時間的計算公式:經過時間=結束時間-開始時間,結束時間=開始時間+經過時間。注意1小時=60分鐘。10.4厘米【解析】【分析】用直尺測量線段長度時,先把這條線段的一端和0刻度線對齊。這條線段的另一端所對齊的刻度即為這條線段的長度。【詳解】經過測量,這條線段的長度是4厘米。【點睛】本題考查長度的測量方法。注意測量物體長度時,物體一端要和直尺上0刻度線對齊。11.B【解析】【分析】【詳解】略12.C【解析】【分析】【詳解】略13.A【解析】【分析】求一個數是另一個是的幾倍,用除法計算。據此解答即可?!驹斀狻?26+16):7二42:7=6則26與16的和是7的6倍。故答案為:A?!军c睛】本題考查學生對倍的認識,根據題意列式計算即可。14.C【解析】【分析】根據題意可知,跑1圈是200米,跑兩圈是2個200米,即2X200米。1千米=1000米,用總路程減去跑2圈的路程,即可求出再跑多少米就跑了1千米?!驹斀狻?千米=1000米1000-2X200=1000-400=600(米)則再跑600米就跑了1千米。故答案為:C?!军c睛】解決本題的關鍵是明確1千米=1000米。15.B【解析】【分析】【詳解】略16.5;8;49;20379;290;810;322790;880;400;500【解析】【分析】【詳解】略17.294;701;789291;830;971【解析】【分析】整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去一個加數,看是不是等于另一個加數。整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減?!驹斀狻?70-576=294派263+438=701驗算:701-438=263870263701-576+41-38—1-438294701263309+480=789869-578=291359+471=830

30986309869+480-578789291派602+369=971驗算:971602971+36——19-36997160218..369=602359+471118305?厘米$室未【解析】【分析】【詳解】19.見詳解【解析】【分析】8時5分,時針指向8,分針指向1;過了25分時8時25分,此時時針指著8,分針指向6,再過20分鐘是8:50。【詳解】8:05【點睛】【詳解】8:05【點睛】本題考查時間的推算,關鍵掌握分鐘走一格是5分鐘。20.4次4分米【解析】【分析】【詳解】5-1=4(次)2米=20分米20:5=4(分米)答:要剪4次,每段長4分米.21.272個【解析】【分析】根據題意可知,用原來雞蛋的個數減去早上賣出雞蛋的個數,再減去下午賣出雞蛋的個數,即可求出還剩下雞蛋的個數。【詳解】700-185-243=515—243=272(個)答:還剩272個雞蛋。【點睛】整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。22.安全【解析】【分析】【詳解】5噸=5000千克5000+4500=9500(千克)10噸=10000千克9500<10000答:安全.23.夠坐【解析】【分析】【詳解】195+198=393(人)393<400答:夠坐.((1)24.(1)54顆(2)1顆【解析】【分析】(1)小紅有8顆黃珠子,紅珠子的數量比黃珠子的6倍多6顆,也就是8的6倍再加上6,即8X6+6=54顆;(2)紅珠子的數量不變也就是54顆,要使紅珠子的數量是黃珠子的6倍,那么黃珠子有54-6=9顆,再減去原來的8顆,就是增加的?!驹斀狻浚?)8X6+6=48+6=54(顆)答:紅珠子有54顆。(2)54-6-8=9-8=1(顆)答:需要增加1顆黃珠子?!军c睛】求一個數的幾倍是多少,用乘法進行解答;已知一個數是另一個數的幾倍,求另一個數用除法進行解答。25.(1)租2輛小轎車和4輛面包車或者租5輛小轎車和2輛面包車或者租8輛小轎車;(2)租2輛小轎車和4輛面包車【解析】【分析】(1)兩種車的載客人數分別為4人和6人,可以只安排一種車,也可以兩種車同時安排,但要每次都裝滿。用列表的方法把不同的租車方案一一列舉出來,再選擇最優(yōu)方案。(2)根據總價=單價X數量,分別求出各個租車方案的錢數,再比較解答?!驹斀狻孔廛嚪桨感∞I車面包車乘坐人數①0輛6輛36人②1輛5輛34人③2輛4輛32人④4

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